《名人傳》讀后感500字初一
《名人傳》中德國音樂家魯特維克·范·貝多芬、希臘雕塑家米開朗基羅、俄國作家托爾斯泰,他們三個人雖然生活在不同的國家,從事著不同的職業,但他們似乎又做著同一樣的事,那就是用一生的時間和命運抗爭,譜寫自己生命的贊歌!下面給大家分享一些關于《名人傳》讀后感500字初一6篇,供大家參考。
《名人傳》讀后感500字初一(篇1)
在一個烈日炎炎的午后,我讀完了一本飽含激情的作品—《名人傳》。這本書由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。書中的三位主人公是人類歷史上不同時代最富天才的偉大人物。作者用感人肺腑的筆墨,描繪了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰曲折而偉大的一生,展現了他們敢于直面黑暗、與命運抗爭的崇高勇氣以及在抗爭中爆發出來的生命激情。
貝多芬在青年時代雙耳就失聰了,處于貧窮、孤獨、不幸之中,但是他以頑強的意志克服了重重困難,不向厄運低頭。雖然命運帶給他的是苦難,但他卻將苦難鑄成快樂的樂曲,永存于世。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處于超負荷的工作之中。
他的創作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒有放棄努力,用血淚創作出了不朽的傳世佳作。最終,米開朗琪羅取得了成功,他的作品已成為西方美術歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切,沖破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。
這部傳記告訴人們,在人生憂患困頓的征途上,不放棄、不卻退,始終懷有仁慈、友愛、奮斗之心,你就能走向人生的巔峰。
《名人傳》讀后感500字初一(篇2)
《名人傳》由法國聞名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。
在這三部傳記中,羅曼羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
羅曼羅蘭稱他們為“英雄”,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。
早在二十世紀三四十年代,《名人傳》就由我國聞名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經典名著,時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。
二十世紀的前半期是人類歷史上風云激蕩也苦難深重的時期,羅曼羅蘭創作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的'勇氣。傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能拯救一個萎靡而自私的民族……”
《名人傳》讀后感500字初一(篇3)
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的,書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅。
在這3個人當中最讓我感動的是貝多芬。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,他的父親并不稱職,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。由于母親的早逝和父親的壓迫使的貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。
由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。正當他輝煌時,他卻聾了,對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵。一個以音樂為一生的音樂家來說,這是比死還要痛苦的折磨,但他并沒有屈服于命運,在這種情況下成就了偉大的《第九交響樂》等一系列作品…...
所以我認為做事要有超與凡人的毅力和奮斗精神,面對困難,絲毫無懼。這就是成功的秘訣。成功不僅僅是天賦,還要那種與困難抗爭的精神在生活中我們遇到困難的時候第一個想到的是尋求他人的幫助而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。
《名人傳》讀后感500字初一(篇4)
《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭的一部著作。在這本書的卷首語中,羅曼羅蘭說了一句話:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”一開始,我并不懂得這句話。到了我完完全全讀完這本書的時候,讀到最后的句號時,我懂了。書中的三位主人公著名音樂家貝多芬、藝術大師米開朗琪羅、著名作家托爾斯泰雖然生活在不同的領域,但他們都是英雄。不僅因為他們的才華天賦,更是因為他們的那一份精神,那一份情懷!
貝多芬的部分是我比較熟悉的,也是我最喜愛的。因為我喜歡看到貝多芬一次又一次地面對困難,戰勝困難,我敬佩他那一份堅毅!
這似乎給了我一次照鏡子的機會。曾經,我為自己的牙齒煩惱過。因為小時侯自己總是背著父母偷偷吃甜食,又怕拔牙的痛,所以牙齒長得并不太好。每每有人笑我的牙齒時,我就定下決心,我要堅持每天刷三次牙,制止自己不吃太多甜食。
但是呢?結果還不是如時光倒流般,繼續那甜食之旅。雖然這比起貝多芬的困難只是微不足道的,但是這正正表現了我自己是多么的容易放棄。貝多芬是音樂家,但是他的耳朵卻聾了,可是他還是在晚年的時候堅持創作出一部又一部流傳后世的佳作。我應該在放棄的時候想起貝多芬,他的成就是建立在堅持的基石之上,我要成功就要堅持。
不論是哪一位英雄,在他們身上都充滿著堅持,人道,勇于爭取的氣息。他們都在影響著每一位讀者。
《名人傳》讀后感500字初一(篇5)
這兩個星期,我讀完了《名人傳》,我深有感觸。名人們經歷了種種磨難,卻不向命運低頭,勇于向命運抗爭。
這本書中,給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困,但他卻對音樂充滿了如火一般的熱情,創作了許多優秀的作品。可是命運不饒人,在1802年,貝多芬知道自己的耳炎已經無法治愈,導致雙耳失聰,這是多么大的打擊啊!可是他卻不屈不撓地向命運抗爭,這種不輕易向命運妥協的精神值得我們學習,這種精神讓貝多芬的生活又充滿了希望。
我們現在過的生活是——衣來伸手飯來張口的辛福生活,雖然不可能像貝多芬那樣努力,但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的心。我們不僅要懷著這樣一顆心,還要付出實踐來履行這個責任,這樣才不會枉費我們的一腔熱血,我們要把這種精神化作動力,為自己的理想而奮斗。
有一次,我因為感冒請假,而缺少了兩天的學習,我開始自暴自棄,不知怎么補回這些失去的知識,在關鍵的時刻,我的好朋友董婷彧讓重新振作起來,她把課文的重點一一為我講解,我對自己的成績又充滿了希望。古人說得好:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”只有持之以恒的精神,將來就可以以成為像貝多芬那樣的人。
讀了這本書,我明白了:美好的未來是靠現在的努力造就的,沒有命運的考驗,就沒有美好的未來。
《名人傳》讀后感500字初一(篇6)
經老師推薦,我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》一書。領悟了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰經歷的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗精神。
羅曼·羅蘭是20世紀上半期法國著名的人道主義作家。他因痛感19世紀與20世紀之交的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會,是一個需要偉人的社會。
而寫下了《名人傳》一書。書中的德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗基羅、俄國作家列夫托爾斯泰,盡管他們的事業不同,貢獻不同,所處的時代和國家不同,但都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生中的種種磨難,卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力!這是非常值得贊頌的!
它與世界上的其它傳記最大的不同就是,自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。羅曼·羅蘭指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困憂慮、孤獨和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他需要寫作《名人傳》,需要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們,使他們受到安慰與鼓舞。
《名人傳》不僅是一本文學名著,而且在提高人們對于歷史和偉人的認識、樹立正確的人生觀等方面,都具有重要意義。
建議大家都來一起都來讀一讀這本書,它會在你人生的道路上起到重要的所用!