每每讀書，都會(huì)想起老師曾說(shuō)過(guò)的一句話：讀書有兩種方法，一是將一本很厚的書讀薄;一是將一本很薄的書讀厚。其實(shí)不論是讀薄，還是讀厚，都是將書讀好的最高境界。今天小編在這給大家整理了一些四年級(jí)讀后感，我們一起來(lái)看看吧!

四年級(jí)讀后感500字篇1

“十萬(wàn)個(gè)為什么”這本書讓小學(xué)生進(jìn)一步地來(lái)了解了科學(xué)。

我喜歡“十萬(wàn)個(gè)為什么”這本有科學(xué)素養(yǎng)的書，這里面讓我們了解了科學(xué)，認(rèn)識(shí)了科學(xué)。這本書是人類這么多年來(lái)科學(xué)探索出來(lái)的謎團(tuán)的答案。

這本書向我們講述了為什么嬰兒一出生就會(huì)哭?為什么在烈日炎炎下的鐵桿摸上去會(huì)很燙?等等我們不知道的科學(xué)之謎的答案。像嬰兒為什么一出生就會(huì)哭?這本書給我們的科學(xué)答案是：因?yàn)樘菏峭ㄟ^(guò)胎盤由母親供給氧氣，一旦出生，這通路被切斷，孩子就靠自己的肺呼吸了。第一聲哭是肺已張開的表示，如果生下來(lái)沒(méi)有這第一聲哭那就麻煩了。生后不哭會(huì)引起多種疾病及后遺癥。所以“十萬(wàn)個(gè)為什么”這本書深受廣大青少年的喜愛。而且這里給我們問(wèn)題的答案豐富多彩并且有豐富的科學(xué)理由。這本書有情有理，而且對(duì)我們的未來(lái)也有無(wú)與倫比的好處。

這本書讓我們學(xué)到了更多有趣的知識(shí)。這本書是知識(shí)的海洋，無(wú)邊無(wú)際。我們班上的許多同學(xué)都看過(guò)，我們從“十萬(wàn)個(gè)為什么”這本書里面知道了許許多多我們從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)的科學(xué)之謎、科學(xué)知識(shí)。這本書是知識(shí)的寶庫(kù)讓我們這些祖國(guó)的花朵擁有更多的知識(shí)。這本書讓我們投入了知識(shí)的海洋。

四年級(jí)讀后感500字篇2

《格林童話》是德國(guó)的格林兄弟著，名字也是以格林兄弟命名的。《格林童話》中，我最喜歡《灰姑娘》。

灰姑娘是一個(gè)命運(yùn)十分砍坷的女孩，很小的時(shí)候就失去了母親，而父親又娶了妻子，也就是灰姑娘的繼母，繼母有兩個(gè)女兒，她們都比灰姑娘要難看，她們非常嫉妒灰姑娘的美貌，于是，繼母就讓灰姑娘不停的干活，一刻也不讓她休息，有一天，王子邀請(qǐng)所有的姑娘去參加舞會(huì)，灰姑娘的兩個(gè)姐姐也包括在內(nèi)，灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去，很快就到晚上了，灰姑娘的兩個(gè)姐姐和繼母都去參加舞會(huì)了，家里就只剩下灰姑娘一個(gè)人了，突然灰姑娘看見了一位手拿星形棒的女人，那位女人告訴灰姑娘，自己就是仙女，她說(shuō)：“我是來(lái)幫助你的，說(shuō)完，就變出了一輛馬車和一個(gè)馬夫還有許多仆人，并告訴灰姑娘，必須在零晨12：00前回來(lái)，說(shuō)完，仙女就不見了，灰姑娘乘著馬車就走了，零晨12：00到了，灰姑娘馬上乘著馬車回去了，走時(shí)太匆忙了就掉了一只鞋，最后經(jīng)過(guò)好多人試穿，確定了就是灰姑娘掉的，王子見到灰姑娘的如此美貌就把灰姑娘接進(jìn)了王宮，并封她為皇后，灰姑娘不但不懲罰兩個(gè)姐姐，而且還把兩個(gè)姐姐接到王宮，嫁給另外兩位王宮貴族。從此，灰姑娘就過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。

從這個(gè)故事當(dāng)中，我懂得了不能像灰姑娘的兩個(gè)姐姐一樣嫉妒別人，要想灰姑娘一樣善良。

四年級(jí)讀后感500字篇3

今天我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。學(xué)完后，我被雨來(lái)那堅(jiān)強(qiáng)不屈、英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國(guó)情懷所感動(dòng)。雨來(lái)真是一個(gè)小英雄呀!

雨來(lái)出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他也想讀書，可是日本鬼子經(jīng)常來(lái)“掃蕩”，害得他們沒(méi)有一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，只能在晚上讀書。夜校的房子很破，用的是石筆，課本也是用土紙油印的，一不小心就揉壞了。由于生活條件艱苦，過(guò)著饑一頓飽一頓的日子，只能吃窩頭，很難吃一頓可口飯食。玩稻草、翻跟頭、玩水就是他們最好的游戲。

和雨來(lái)比起來(lái)，我們的童年可是幸福多了。我們出生在繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，被父母寵得不成樣子，整天生活在蜜罐子里。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，在綠草如茵的操場(chǎng)上盡情地玩耍，在父母的關(guān)愛下茁壯健康地快樂(lè)成長(zhǎng)，在老師的諄諄教誨下知識(shí)越來(lái)越豐富，視野也越來(lái)越開闊了。現(xiàn)在，我們的生活條件也越來(lái)越好了，我們可以吃大米、饅頭、面條……一郁悶還可以玩玩具，看課外書，到多媒體教室上網(wǎng)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。這是雨來(lái)多么憧憬的童年生活啊!!

看看雨來(lái)，想想我們，還有什么理由不好好珍惜呢?“有志不在年高”，我們要以雨來(lái)為榜樣，好好學(xué)習(xí)，也像他一樣成為祖國(guó)的小英雄，將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，為中華之崛起而讀書。

四年級(jí)讀后感500字篇4

在這暑假中，我為了能增強(qiáng)我的閱讀能力，我看了幾本小說(shuō)，但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。

這本書是一半外國(guó)小說(shuō)，書內(nèi)有三個(gè)主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長(zhǎng)故事。書里的安妮從小就是孤兒，她長(zhǎng)得并不漂亮，最令她討厭的是她滿臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年，她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，從而來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她，因?yàn)檫@位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她剛來(lái)到綠山墻時(shí)，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個(gè)性的名字，比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛幻想最后也讓馬瑞拉改變了對(duì)她的看法，也贏得了周圍鄰居們的喜愛。后來(lái)，她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院：女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。

讀了這本書，我深深被安妮身上那種愛幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛幻想，讓我非常震撼。記得她剛來(lái)的時(shí)候，跟著馬修騎著馬車時(shí)，路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長(zhǎng)的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時(shí)，安妮居然毫無(wú)顧忌地退了學(xué)，放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想，在家照顧馬瑞拉，一個(gè)瘦小，滿臉雀斑的女孩，是那么得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下，變得無(wú)比得脆弱，自私。一旦碰到些難題，就會(huì)措手不及，在沒(méi)有思考的情況下就向父母求助，依賴于高科技。而在感恩上，我們和書中的安妮也是天壤之別。如果從現(xiàn)在起，我們也像書中的安妮那樣，對(duì)學(xué)習(xí)有積級(jí)，上進(jìn)之心;向生活微笑，擁有樂(lè)觀之心;而在面對(duì)失敗時(shí)懷著堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待親人懷著感恩之心，那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，處處充滿溫暖，國(guó)家也逐漸會(huì)變得富強(qiáng)，不怕被人欺負(fù)。那是一件多么美好的事啊!

安妮的故事告訴我們：在生活中，我們要對(duì)生活充滿希望，相信生活充滿陽(yáng)光，那么它就會(huì)有陽(yáng)光;我們向生活微笑，生活也就會(huì)毫無(wú)保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活，面對(duì)整個(gè)世界，到那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一天的陽(yáng)光都是那么得燦爛!那就讓我們?cè)谏钪芯`放出屬于自己的光彩吧!

四年級(jí)讀后感500字篇5

夢(mèng)想是我們飛翔的翅膀，有了它，我們才能飛翔，夢(mèng)想是溫暖的光芒，即使是最黑暗的時(shí)候，它也會(huì)照亮我們前方的路，夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)，有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)為之拼搏。

今年暑假我讀完了《放飛夢(mèng)想》一書，使我受益無(wú)窮，其中我最喜歡的是：《劉翔，夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)》。

北京時(shí)間8月28日劉翔在男子110米決賽奪得冠軍，還追平了英國(guó)選手科林?杰克遜保持了之久的世界紀(jì)錄，那一天他的名字響徹在中國(guó),亞洲乃至世界的上空。

小時(shí)候的劉翔是一個(gè)調(diào)皮的孩子，為了讓他有所約束，家人就把他送入少年體校，但是他幾次都想退學(xué)，一方面是因?yàn)槟昙o(jì)小經(jīng)常受大同學(xué)的欺負(fù)，另一方面是因?yàn)橛?xùn)練度大十分辛苦，但有一件事改變了他。

那是他上體校的時(shí)候他爺爺已經(jīng)70歲了，有一天爺爺想學(xué)騎自行車，并學(xué)會(huì)了。劉翔想：爺爺70歲了都能學(xué)會(huì)自行車他那么大了都有夢(mèng)想和追求，并能為之努力，自己能有什么理由放棄呢?于是他努力練習(xí)跑步，才完成了最終的輝煌。

在每個(gè)人的心里都有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，就看我們?nèi)绾稳シ棚w它，我們往往把夢(mèng)想掛在嘴邊，當(dāng)人們問(wèn)起時(shí)就像口令一樣脫口而出卻見不到有多大行動(dòng)，就像有人把夢(mèng)想變成了事實(shí)，有人把事實(shí)變成了夢(mèng)想。

有太多的不幸與我們不期而遇，但是只要我們心中有夢(mèng)想并為此努力，持之以恒，即使最后的結(jié)果與我們所想像有所差距，我們依然可以撐直腰向世界宣布：“我不后悔，因?yàn)槲以^(guò)!”。

四年級(jí)讀后感500字篇6

今天，我閱讀了《感謝對(duì)手》一書，讀罷感觸頗深。書中寫到非洲奧蘭治河兩岸，生活著截然不同的羚羊。其中，繁殖能力強(qiáng)、奔跑速度快的東岸羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗麄兏浇钪侨海焯焐钤谝环N“競(jìng)爭(zhēng)氛圍”中，它們?yōu)榱松妫炊交钤接小皯?zhàn)斗力”。而西安的羚羊之所以弱小，恰恰是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偬鞌常瑳](méi)有生存的競(jìng)爭(zhēng)壓力。沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕，有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會(huì)也同樣存在。

其實(shí)，無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)遇到來(lái)自各方面的壓力。有時(shí)，這種壓力也可能來(lái)自于一個(gè)對(duì)手，但我想有了對(duì)手并不是一件壞事，往往是和你同臺(tái)競(jìng)技的人才會(huì)給你帶來(lái)壓力，而我更愿意把它稱作前進(jìn)的動(dòng)力。所以，今天，我要說(shuō)：“謝謝對(duì)手!”

如果你生活中沒(méi)有對(duì)手，你會(huì)覺得枯燥無(wú)味;學(xué)習(xí)中沒(méi)有對(duì)手，你就缺少了競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能沒(méi)有對(duì)手，因?yàn)闆](méi)有對(duì)手，就等于失去了競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。不妨想想，沒(méi)有目標(biāo)的生活該是多么沒(méi)有意義啊!

我想：所謂對(duì)手，就是要在各方面激烈競(jìng)爭(zhēng)。但是對(duì)手之間應(yīng)該是好朋友，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在班里，每個(gè)同學(xué)都可能是我的對(duì)手。世界上沒(méi)有完美的人，但人人身上都有令人羨慕的閃光點(diǎn)，都值得我們學(xué)習(xí)。而發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)這些閃光點(diǎn)，才使自己閃光。每個(gè)人都能做到這樣，整個(gè)集體就會(huì)變成發(fā)光的太陽(yáng)。

我們應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝這個(gè)精彩的世界!