寫讀書筆記時，需要理解所讀內容的含義和上下文，這樣可以更好地記錄和整理信息。怎樣寫《繁星》讀書筆記？這里提供《繁星》讀書筆記分享，供大家參考。

《繁星》讀書筆記篇1

我是第一次看關于詩歌的名著。詩歌，在我眼里就是一種很無聊的文學，看這個簡直是浪費時間。可是，在這個寒假，我抱著完成任務的心態翻開這本書，當我深入讀進這本書時，最終看出所蘊含的哲理。

詩歌從古至今，是受人尊重的，因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過，我要感謝冰心奶奶和學校的安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖。這是什么意思?這所蘊含的哲理是把握現在，創造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結論。每得出一個，我會興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子對面照著，反而覺得不自然，不如反轉過去。哲理是這樣的：一種思維方式，當你使用他時弄不清楚的話，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性，他是一個哲學家。

也許就是這本經典名著，改變了一個人的觀點，也正是這本經典的詩歌名著，才可以列入世界少年文學經典名著。

《繁星》讀書筆記篇2

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次看到這動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。

此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆，它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越。它的語言很優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細膩的心情。

讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星》讀書筆記篇3

世界上最偉大，無私奉獻的是母愛;最潔白善良，天真無暇的是童真;最優雅，如詩如畫的是大自然。——題記

一次偶然的邂逅，我帶著滿懷的向往邁入冰心老人詩的世界，她用清新典雅、簡單而又飽含詩意的語言，輕微憂愁、溫柔的筆調，記錄下自己感情的點點滴滴。

《繁星春水》這部作品是冰心在印度詩人泰戈爾作品《飛鳥集》的影響下寫成的，她將母愛、童真、自然與一些人生感悟用詩歌的形式記錄下，樸素自然的語言，闡述著人生哲理。

頌“殘花在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落花滿地——人生個是這般的一瞥么?”生命來去匆匆，幾十年的歲月轉眼間已成過往，人生只有一次，我們應珍惜生命，充實過好每一天每一小時每一分每一秒，不讓自己的生命狼狽，只剩最后一聲嘆息。

“人生呵!相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。”雖然每個人的人生獨一無二，但我們終究走在同一條漫漫人生路上，終有同樣的歸宿，以同樣的方式為自己的人生“謝幕”。在這漫長而又短暫的一生中，我們與其相恨，痛苦一生，不如相愛，幸福美滿和睦，共創愛的世界。

讀“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”在大自然面前，我們如沙漠中的一粒沙，似宇宙里的一顆星，像河湖下的一滴水，是多么的渺小，大自然是博大的，是偉大的!

“高峻的山巔，深闊的海上——是冰冷的心，是熱烈的淚;可憐微小的人呵!”與大自然相比，人是多么微不足道啊!現在的我，如果不認真完成自己的義務——學習，在大自然中會有一席之地嗎?

吟“嬰兒是偉大的詩人，在不完全的言語中，突出最完全的詩句。”嬰兒對人世間的無知，是他們最寶貴的財富，懵懵懂懂的言語中，是人的純潔無瑕，他們有一顆素心，有一份童真!

“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶中含淚的笑。”童年，像一顆小苗，不怕風雨，不怕飛雪，只知向著夢努力前進，它是稚嫩的，是純真的，是真善美!

聽“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風來了，我至多到你的懷里。”母愛，是世界上最偉大的情感。它如水般細膩，將自己愛的全部給予我們，它無私奉獻，只為獻出自己的一份情，它如鐵板堅強，是我們最堅實的后盾!世界上最動聽的聲音是母親的叫喚，世界上最美味的食物是母親做的家常便飯，世界上最溫暖的地方是母親的懷抱，世界上最暖心的一句話是母親說的“寶貝”。

讀這些小詩，我的心如被繁星照耀，被春水洗凈，一陣陣風從心頭掠過，多么的美好，令人向往!

朦朧的詩意，給人留下遐想的空間，它的清潔淡雅，沒有修飾，沒有華麗，平白樸實卻又意味久遠，有著深厚的底蘊。這正是冰心老人冰清玉潔知心的體現!

讀《繁星春水》，我懂得了美與愛……

《繁星》讀書筆記篇4

《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊，偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，

如：“母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”

這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛。可我這才知道“母愛”的偉大。

從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好，可是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時，媽媽跟爸爸商量好了，媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心里偷笑，心想媽媽走了我就可以無法無天了，可是還是有一點舍不得，畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個多月，可這次不知要離開多長時間，媽媽走了也許我還不習慣呢。平時每天回到家媽媽就準備了“美味佳肴”，只要吃就行了，吃完了就做自己的事。現在媽媽走了，爸爸下班又很晚，所以煮飯的擔子就落在了我的肩膀上了，幸好以前我練過，要不然等爸爸回來煮不知道要什么時候才能吃飯呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯，有時候還要洗自己的衣服，家里的家務基本上我全包了，我這才深深體會到母親的辛苦。

冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：“母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領悟出了這首詩的含義：母親，在每個人的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

《繁星》讀書筆記篇5

如果不是老師，我想我以后一輩子都不會看到冰心的文章。剛看到冰心的文章時，我像在看天書，因為寫的是散文，對于一個從不看散文的我來說有點困難。常拿起《繁星·春水》看，看的也不多，每天一兩篇，有太多不懂還不如一兩篇慢慢看，想想這是什么意思。漸漸，興趣也就來了。我看著每句話，透過冰心手下原來可以是那么栩栩如生。

這本書寫下了在家庭中看到了“愛”，對冰心的真心歌頌，是他宣揚母愛的.另外一種獨特方法。冰心寫的《繁星·春水》中，我最喜歡的一章是《病人的詩》：在詩人病時，他還是在寫詩，寫出內心所想，所看，所悟。在詩人病時，他比任何一刻都要觀察的仔細。其中我最喜歡一段“菊花的影兒在地，藤椅兒背著陽光。書落在地上了，不想拾起來，只任它微風吹卷”我有些看不懂這句，但是卻是那么有詩意，冰心在寫這段文字時，是看見了菊花?還是看見什么美好東西?此景吸引她，讓放在手中的書掉落在地也不曾去撿，而是讓風吹的微微卷起來!這也許是冰心寫文章時所看到的吧，如果每個人都這樣觀察，也許就會覺得寫文章也可以多重的變花樣，而喜歡寫作，會覺得其樂無窮。

在我寫文章時，總會老一套，也曾想過改變，可是所學文學不多。但是冰心就說過：“思想太零碎了，不容易寫成篇段嗎?其實也可以這樣的收集起來。”對呀!文章雖凌亂，但卻可以收集起來。

《病人的詩》在困難時，看看也不錯，想象自己就是那詩人，在病床上寫作，也是一件勝事吧!

《繁星》讀書筆記篇6

我想，大家都應該讀過繁星春水這一本書吧！這一本書中，全部都是用詩歌來描述的，來形容的，而不是文言文。白話文之類。它的語言雖說短小但讓人讀出來十分優美，讓人回味無窮。

這一本書的主要是說的對母親與童真的歌頌，對大自然的美中感悟的贊頌，還有對于人生真諦的領悟和感悟，讓人們深思……

這一本書，一篇篇小詩文所表達的，除了上面哪一些之外，還有對于戰爭的解放，激勵我們去戰斗；有對于人生的短暫，還有時光流失的哀嘆；有對于煩惱與憂愁的品味與感悟；還有對于那一些不幸運的人們的同情，可憐之心；還有帶著朦朧之意的詩篇。

這一本書中，運用了許多許多的手法。比如說最能體現出它運用修辭手法的一段是你的光明的臉。也許是歡樂；也許是黯淡；也許是微笑；也許是含愁；只令我迷糊的恍惚——你怎樣的向前飛不肯一回顧！這一段就是用的一種很好的修辭……

還有許多的段落中，運用了好多好多的修辭手法，例如有什么真情實感了，流露真情了，語言優美了。富含哲理了，當然了，還有什么語言生動了……

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

這就是我讀繁星春水領悟來的，最真實的感悟了！