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童年讀后感怎么寫

時間: 欽容 讀后感

讀后感是讀者閱讀完一本書、一篇文章或其他文學(xué)作品后,針對所讀內(nèi)容的個人感受、思考和評價的記錄。以下是小編帶來的童年讀后感怎么寫,歡迎大家一起來收看!

童年讀后感怎么寫

童年讀后感怎么寫【篇1】

每個人都有童年,有的是純潔天真的,有的是幸福美滿的,有的是平淡無奇的,也有的是艱難困苦的。我相信,大部分的人的童年一定是前兩種,可以無憂無慮的在家人的愛中成長。但還有一部分人的童年是第四種,挫折不斷,困難重重,生活在一個冰冷,沒有愛的世界里。于是他們便學(xué)會了在艱苦的環(huán)境中頑強的生長。如果不相信,那么就去《童年》這本書中尋找答案吧!

本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束。他的外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。狠心地剝削手下的工人。有一次,阿廖沙因為染壞了一匹布,竟被他打的昏死過去。再這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

盡管這盡人激憤和狂怒的童年以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來,但阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人的惡勢力所壓倒。他反而被錘煉成了一個堅強、勇敢、正直的人。因為在黑暗的現(xiàn)實中,還有善良、正直的種子,而這些種子,則是阿廖沙那個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活的外祖母種下的。是她讓阿廖沙看到了光明,看到了美好生活的希望。

而現(xiàn)在的我們,遇到一點兒小挫折就放棄了,就停止了奮斗和前進(jìn)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上有一句話“在哪里跌倒了,就在哪里多趴一會兒。“很多人看到后都是一笑而過,卻沒有一個人真正思考過這句話,因為這句話說的就是現(xiàn)在的我們。沒有理想,沒有目標(biāo),沒有追求,經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪,遇到困難就怨天尤人,還沒開始奮斗就覺得自己一定不行,一定辦不到。但是只要我們努力奮斗,為了夢想堅持不懈、執(zhí)著拼搏,再大的風(fēng)浪也算不了什么。失敗是留給膽怯懦弱的人,他們不應(yīng)該也沒有資格享受成功的喜悅。

生活在二十一世紀(jì)的我們,雖然童年沒有像阿廖沙那樣辛苦,但我們更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直,堅強和善良的人。

童年讀后感怎么寫【篇2】

在歡喜熱鬧的過年中,我讀完了這本悲慘的小說。一開始我不是很情愿,但是后面,主人公阿列克塞的悲慘遭遇與他的樂觀精神吸引著我讀了下去。

在這部作品中描寫了許多目不忍睹的慘事與丑事。諸如死亡,充滿了阿列克塞的的童年,作品以死亡開頭,也以死亡結(jié)尾。開篇,父親就得病去世了。母親帶著他四處奔走,最后滯留在外公家。在這里,最好的朋友小茨岡人被木頭砸死了,然后是唯一愿意陪伴自己的彼得大叔自殺最后,自己的依賴母親也悲慘告別人間至于丑事打架、斗毆、謾罵,冷漠的自私,利益的爭奪,幾乎貫穿著全文。

但即便如此,整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。這是因為阿列克塞沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心和希望,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這主要得益于在他最最落魄的時候,給予他溫暖、感動的外婆。

外婆是一個勇敢、樂觀、慈祥的人,她就是阿列克塞得精神導(dǎo)師。文中寫道:外婆到來之前,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中。她的出現(xiàn)喚醒了我,使我見到了光明,她把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來,把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案。她很快就成了我終生的朋友,成了我最貼心的人。她最理解我,也是我最珍貴的人,這是因為她對世界充滿了無私的愛。這種愛使我感到充實,使我在艱難的歲月里充滿了堅強的力量。外婆知道的故事、詩歌、傳說、童話多得不計其數(shù),阿列克塞聽的入了迷。一天晚上,家里突然失了火,家里人驚慌失措,外婆卻非常勇敢,用一只空袋子蒙著頭,身上披著馬被,毫不畏懼地沖進(jìn)火里,從里面抱出一只水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子,又鎮(zhèn)定地指揮別人滅火。大火后,又忍著巨痛去接生孩子。她是一個怎樣偉大的人啊!

高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷,不是為了博取人們的同情,也不僅僅是簡單的童年生活回憶,而是用自己親身經(jīng)歷告訴讀者,無論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,總有一些善良美好的人,只要懷著一顆向上的心,在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。他的筆名高爾基就是最大的痛苦的意思。正因為如此,他成了無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表(列寧語),他的名字代表著世界文學(xué)史上的新時期(魯迅語),才有了許多如不要慨嘆生活底痛苦慨嘆是弱者!一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。書是人類進(jìn)步的階梯等傳誦至今的名言。

關(guān)于死亡和希望,我想到了余華和魯迅。希望的有無,在于是我們是否努力去實施。

前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路,無論在什么樣的環(huán)境下,我們都不能放棄希望。艱難困苦,玉汝于成,愈是悲慘,愈是要有希望,愈要努力去創(chuàng)造。這,就是高爾基《童年》給我的啟示。

這是一本值得一讀的好書。接著我會去讀他的《在人間》《我的大學(xué)》。

童年讀后感怎么寫【篇3】

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

童年讀后感怎么寫【篇4】

當(dāng)我看到《童年》這個題目的時候,我在想:童年?我想高爾基的童年是幸福快樂的,因為我們的童年也是如此!但則是相反……

高爾基的童年生活竟然是痛苦的!他生活在一個殘暴與仇恨的家庭里,他那小小的心靈多次受到創(chuàng)傷。這時,有他的外祖母保護(hù)了他,給予高爾基溫暖,使他的創(chuàng)傷漸漸地給彌補了。

在高爾基幼小的時候,他的父親已經(jīng)不在人世間了,他與他的母親、外祖母一起居住在外祖父那兒。外祖父性格暴躁、行為狠毒,為了小小的事情,就打阿廖沙,只要不順?biāo)猓瓦B外祖母也打。一幅幅殘忍的畫面在我腦海中浮現(xiàn)出來,太可怕了!但他小小的心靈創(chuàng)傷也會被外祖母治愈好,這樣會使我的感受突然變得很奇妙。

回想起來,哼!我們整天在家中受親人百般愛護(hù),在教室受同學(xué)們的幫助,老師的教育,生活多么美好啊!相對來說,高爾基的生活是這樣的痛苦!

高爾基在這樣的生活環(huán)境當(dāng)中,仍然能夠堅持下去。而我們呢?雖然我們比高爾基的生活富裕,比他的生活條件好很多,但是,別人可以靠自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來,而我們卻一文不值!高爾基現(xiàn)在已經(jīng)是大名鼎鼎的作家了,而我們又是什么呢?

有人說,如果我在高爾基那樣的環(huán)境下生活,我也一樣能夠通過自己的意志堅持、奮發(fā)圖強,成為作家。這些人根本沒有經(jīng)歷過,只是憑口而說,這樣又怎能體會到高爾基當(dāng)時的那種痛苦與艱辛呢?

童年,是每個人都有的,但不是每個人的童年都那么艱辛痛苦,都是那么幸福快樂……

童年讀后感怎么寫【篇5】

每一個人都有一份屬于自己的童年,童年是最難忘、最開心、最懷念的時光,但是高爾基的童年有所不同。

高爾基他的父親很早就去世了,接著母親又改嫁了。高爾基生活在外祖母家,但外祖母脾氣十分暴躁,高爾基十歲那年就出去謀生了。

在想一想我們自己,天天都在老師、父母的呵5在成長著,但高爾基沒爹沒媽的,他都可以那么樣的出名,如果我們不珍惜這一切,那么就會成績名落孫山。所以,我們更要把握這一段段學(xué)習(xí)的快樂時光,長大后,為自己的祖國貢獻(xiàn)一份力量。

·· 浦廠小學(xué)四1班 雍至誠

童年讀后感怎么寫【篇6】

《童年》就是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了小阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

這本書字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。

讓我記憶尤為深刻的就是兩個人物:“好事情”和外婆。

“好事情”就是一個人的綽號,他就是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他就是一個科學(xué)家。通過他的語言我能想象出他就是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼小阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心小阿廖沙,教會他許多生活的道理。而小阿廖沙就是唯一一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認(rèn)為他就是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

“好事情”搬走時,小阿廖沙應(yīng)該就是傷心而又無可奈何的.。看到這里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑就是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰就是小阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次小阿廖沙遇見“好事情”的時候都就是快樂的。

外婆就是小阿廖沙最親近的人。女兒慈祥、處處護(hù)著小阿廖沙。外婆看著小阿廖沙長大,處處給予小阿廖沙愛的滋潤。小阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

小阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便就是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,就是陽光快樂的童年。

放下書,我沉浸在小阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

童年讀后感怎么寫【篇7】

《童年》這本書的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦,小的時候父親去世了,11歲就在社會上奔波,經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。

《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體”三部曲。《童年》這部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公,寫了他在很小的時候,他的父親就永遠(yuǎn)離開了他。

所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育,同時,他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。

阿廖沙他居住在外祖母家時,也同時接觸到了小市民的生活,這個時候生活就會令人不堪,甚至?xí)屓烁械胶軈拹骸5前⒘紊尺€是很單純,他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。

高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理:人們應(yīng)該堅韌不拔的生活中生活著,要對美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終將會過去的,美好的未來終將會到來。

童年讀后感怎么寫【篇8】

大家認(rèn)為童年都是美好的,但我看了《童年》這本書,卻覺得高爾基的童年更多都是悲傷、不愉快的事情。

父親去世后,高爾基跟隨著姥姥、母親來到了遙遠(yuǎn)的姥爺家。姥爺十分愛生氣,高爾基犯了一點小錯誤,姥爺就會毒打他。但是年輕幽默的小伙子伊凡為這個家添了不少快樂,可是最后,家里的兩個舅舅逼迫伊凡去搬運十字架,伊凡因為力量不夠而不幸地被十字架砸死······這一切,仿佛都在我的眼前展現(xiàn)。

讀到下面,這兩件事讓我更加痛恨高爾基的姥爺:善良的染坊工人格里高里因為不小心讓染坊著起了火而被姥爺趕走了,最后害得格里高里瞎了,不得不在街上乞討,只有一位熱心的老太太幫助他向人家求情:“行行好吧,可憐可憐這瞎子吧······”第二件事是高爾基的好朋友,高爾基家的鄰居“好事情”因為經(jīng)常做化學(xué)實驗而被姥爺誤認(rèn)為他是在練巫術(shù)、破壞房屋被趕了走。離別時,好事情那雙充滿淚珠的雙眼和依依不舍的表情讓我久久不忘······

后來,高爾基的母親嫁走了,最后因為疾病而離開了世間,姥姥因此來到了高爾基繼父的家住。姥爺認(rèn)為高爾基是個沒有前途的孩子,就把他趕走了。

這本書讓我學(xué)會了理解離別的感受,讓我知道了高爾基童年時代的黑暗與罪惡。

童年讀后感怎么寫【篇9】

前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解黑 社會人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。

讀完這本書,我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅持下來呢?因為夢想,夢想給了他十足的爆發(fā)力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這么好的生活條件,為何不為了夢想,好好學(xué)習(xí)呢?

我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷,有同學(xué)的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。

同學(xué)們。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,一起擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力沖吧!

童年讀后感怎么寫【篇10】

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,直至今天還在繼續(xù)……

而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

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