《魯濱遜漂流記》是一部由丹尼爾·笛福所著的經典冒險小說，它講述了一個令人震撼的故事。魯濱遜，一個充滿好奇心和冒險精神的年輕人，在一次不幸的海上航行中遭遇了暴風雨，最終被迫在孤島上生存。現在隨著小編一起往下看看魯濱遜漂流記讀后感，希望你喜歡。

魯濱遜漂流記讀后感（篇1）

十七世紀的一天，一個年輕人不顧家人的反對，開始了他人生中的第四次出海。他沒有想到，等待他的是一段二十八年的艱難生活。

故事的主人公叫魯濱遜，是一位敢于冒險，勇于開拓的人。在他最后一次出海的時候，他所乘的船觸礁沉沒，只有他一個人活了下來，被巨浪送到了一座荒島上。他建房子、圍籬笆、制器具、種糧食、養牲畜……在荒島上建設了自己的家園。后來他救了一位船長，他們共同奪回了船只，回到了自己日思夜想的故土。

雖然魯濱遜并非確有其人，但他那敢于冒險、勇于開拓的精神已經讓他成為了家喻戶曉的“名人”。漫長的二十八年，是什么讓魯濱遜毫發無損地活了下來？不是幸運，而是魯濱遜那堅持不懈、敢于向前的精神。

在生活中，我們這也不會，那也嫌累。早已習慣了父母為我們創造的優越條件。就像溫室里的花朵，沒有經歷過生活的'磨練，又怎能體會到幸福生活的來之不易。我們中間有的人成天安于現狀，只會空談理想，缺乏認真扎實奮斗的精神。是魯濱遜告訴我們只要敢闖，只要堅持不懈，只要用上我們的智慧和雙手，無論在哪，都能闖出屬于自己的一片天地。我們應該向魯濱遜學習：學習他的堅持不懈：學習他的勇往直前；學習他做是的決心和毅力。

一本《魯濱遜漂流記》蘊含了無數道理。他會讓你在逆境中汲取養料；在失敗中總結經驗；在挫折中勇往直前……讀一讀《魯濱遜漂流記》吧，讓我們一起體驗一次驚心動魄的冒險之旅吧！

魯濱遜漂流記讀后感（篇2）

《魯濱遜漂流記》記敘了一位名叫魯濱遜的青年，自小就想外出去冒險，不聽父母的勸告，開始了海上冒險。

不料一次發生了意外，他是唯一的幸存者，且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點生活用品外，一無所有，但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例：桌子，椅子……還用籬笆做圍欄，用來馴養羊群。這一切在他人看起來不可思議，可魯濱遜確確實實的'做到了。

運用自己所了解到的知識，解決了許多困難，終于在27年零十九天回到了祖國。

看完這本書，引起了我的思考：如果其他人流入荒島，一定會抱怨上帝的不公，可他非但沒有抱怨，還堅強了活了下來。每天都閱讀《圣經》和禱告上帝，懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我，能在無人又無必需品的情況下在一個荒島上生活長達27年多嗎？答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了！甚至比任何人做的還要好！而這27年多在荒島上的經歷也成了他這一生最寶貴的財富。——因為他學會了自力更生和永遠保持樂觀的心態！

這本書告訴我們：遇到困難和危險，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創造，任何困難都會迎刃而解！樂觀面對現實，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱遜一樣，創造一個超乎自己和所有人想象的奇跡！

魯濱遜漂流記讀后感（篇3）

這個寒假，因為突發的疫情，讓我偶然的讀起了《魯濱遜漂流記》這本書。剛翻開這本書，我就被書中的情節給吸引住了，仿佛我就是魯濱遜本人。

魯濱遜在冒險航海中不幸遭遇了大風，船嚴重受損，同伴們被淹死在海中，他被海浪沖到荒島上以后，不是嘆氣說自己有多么的不幸、糟糕，而是利用自己的頭腦和雙手，搭建房子、荒島種植、養殖動物、制作工具等等。他在那所船上找到了一些面包、衣服、槍彈等等，就這樣他開始了長達二十八年的孤島漂流記。他在要絕望和沒有辦法時用自己的堅強和機智與饑餓、海浪等作戰斗，他總是樂觀的對待事情，珍惜每一個能讓他獲救的.機會，在困難面前他也害怕過，但他還是勇敢的戰勝了他。最后他終于勝利的被救了。

有一次，我做作業時，碰到了一道題，但我并不是用許多時間與精力去解決這道題，而是沒有通過頭腦，亂寫了一通，答案并不正確。過了幾天，一次考試中，我便又碰到了這一題，我用了一些時間去解決這一題，但我還是不知道，即使我絞盡了腦汁，我只好往下做題，直到考試結束，我也還是不會。這讓我懂得了，不能圖一時之快，不能一時僥幸過了，不然這還是“失敗”，要向魯濱遜一樣遇到困難時勇敢的戰勝他，這樣才是“勝利”！

這就是我的讀書感想，《魯濱遜漂流記》是一本既好看又有知識點的書，同樣也是一本很不錯的書，推薦你們去看一看，也許你們會有不一樣的感受和快樂。

魯濱遜漂流記讀后感（篇4）

《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉。

這本書的`主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實在無地自容。

我想，我們每一個人都應該向他學習，學習他頑強的意志，學習他的堅強，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時不能逃避，要勇于面對；遇到緊急關頭不能退縮，要鎮定地想辦法解決；遇到失敗不要氣餒，要勇敢地爬起來繼續奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。

在書中，我們看到了一個積極向上，從不向生活低頭，自強不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個魯濱遜吧！堅強、勤勞、勇敢！

魯濱遜漂流記讀后感（篇5）

我們上小學六年級了，老師讓我們多讀一些課外書，既能提高我們的寫作水平，還能積累知識、開闊我們的視野。現在，我已經讀完了很多書。其中，有一本書很吸引我，書名是《魯濱遜漂流記》。

這本書是英國作家笛福，主要講了十七世紀中期，一個探險者在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還，流落到了孤島上，還救了一個人，為了紀念這一天，所以取名叫星期五。這個人就是魯濱遜，他憑著他驚人的`毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。

他曾經絕望過，“整天想這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......”

不過，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨特的個性。他對生活充滿了希望，不再沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，又創了另一個家。

完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。

魯濱遜漂流記讀后感（篇6）

這個寒假里，我閱讀了幾本中外名著，其中就有《魯濱遜漂流記》這本書。

這本書主要講了：有一位叫魯濱遜的英國人，特別喜歡與人搭伴出海，但有一次，他的船只遇難了，除他以外，其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無人煙的孤島上。面對突然的變故，魯濱遜沒有放棄對生的渴望。他在小島上學會了：開墾荒地，圈養牲畜，種植莊稼，還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時，由一艘途經的英國船只帶回了英國。

讀了這本書，我被魯濱遜勇敢，堅強活下去的.毅力所感染。他獨自在荒島上堅韌不拔地找尋生路，在逆境中頑強地生存，不向命運低頭。他不斷地磨練自己，戰勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎？

在這本書中，魯濱遜說過，他不愿意離開自己的小家，因為過慣了那種寧靜祥和的日子，不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個靜謐的小島上，他每天都會有新的發現，吃著自己親手栽種的果蔬，睡著親自搭建的床鋪。他說那樣的快樂是無與倫比的。我們也許永遠體驗不了那樣的生活，但我們一定可以體會到魯濱遜想告訴我們的------你快樂的程度取決于你努力了多少。只要努力，不放棄，你就會有收獲！

記得四年級下學期的期中考試，我沒有考好。然后就一蹶不振，我覺得自己已經無藥可救了，再用功也徒勞。于是每天不再認真背課文，也不及時上交作業。這種現象被細心的班主任老師發現了。課后，她把我叫到辦公室，諄諄教導，認真地幫我總結考試失敗的經驗教訓。告訴我一次考砸了并不能說明什么，一個人的實力靠的是長期堅持不懈的努力，和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來的。從那次以后，我變得堅強起來，再也不是溫室的小花。我告訴自己：努力不一定有結果，但不努力一定不會有結果。我要砥礪前行，不負韶華！這不也正是魯濱遜生存下來的原則嗎？！

在以后的生活中，我要繼續帶著魯濱遜這種精神，堅強地勇往直前！

魯濱遜漂流記讀后感（篇7）

《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險小說。

內容是這樣的：魯濱遜是一位年輕的水手，因船只失事，流落在了荒島上，不得不孤獨求生。作者以自述的方式，表達了魯濱遜的傳奇經歷：他在進退無門、悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏、造屋子、種糧食、養牲口。

在一個偶然的機會，他救下了一個奴裨，起名叫“星期五”，開始倆人語言不通，后來，“星期五”在魯濱遜的教育下學會了一些簡單的語言，他倆一起竭力投入與大自然的對抗之中。最終，靠著自己的雙手和智慧，用了整整28年的`時間，把一座孤獨、寂寞的荒島建成了世外桃源。一次，一輛大輪船經過，他們終于獲救，回到了祖國。

讀了這篇小說后，我認識到：自然環境再險惡，也能用人的智慧和力量去戰勝它，就看你有沒有勇氣、毅力和智慧。挫折只能嚇倒弱者，毀滅弱者；而強者只會把困難看成是人生的一場經歷。即使被大自然毀滅了，但仍給人類的精神世界留下了豐厚的遺產。最后，魯濱遜獲救回到了祖國，他就是戰勝困難的強者。

在我的學習中，也會經常遇到困難，如果我往后退，它就向我呲牙咧嘴，使我停步不前；如果我向它挑戰，那么，我就有戰勝它的把握。比如：我學畫畫。我畫什么，不像什么。但我并沒有灰心，時常督促自己反復練習，終于，功夫不負有心人，我畫的畫終于獲得了“七彩夢”書畫比賽的一等獎。

通過《魯濱遜漂流記》中的主人翁給我的啟迪：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這句話指引著我追求知識，搏擊社會的人生歷程。

魯濱遜漂流記讀后感（篇8）

他自信、自尊、自強、永不滿足；他不甘平庸，勇于冒險，他面臨危險卻不畏懼，勇往直前……這就是英國作家筆下那栩栩如生的人物——魯濱遜。

這位傳奇人物家喻戶曉，聲名遠揚，讓我們來聽聽讓他的故事吧：魯濱遜出生在蘇格蘭的一個普通家庭理，條件不錯，少時便立志出海探險，可父母竭力反對，并希望他去當律師，于是魯濱遜瞞著家里人開啟了他的探險之旅。前幾次還算順利，并沒有什么大風大浪，可第四次時遇上了可怕的暴風雨，眨眼間，天昏地暗，驚濤駭浪，巨浪翻滾，沖垮了魯濱遜乘的船，除了魯濱遜，其余無一生還，魯濱遜被沖到了一片荒島上，自己建房子，種莊稼，做家具，做武器，打獵，做飯，修圍墻……并與死神做抗爭，從不向命運低頭，且樂于助人，救下了一批野人，也擁有了一個忠誠的仆人——“星期五”，還遇到了善良的船長，終于回到了久別的故鄉，而他曾住過的那座荒島也成為了“幸福島”。

想想魯濱遜，你便能學許多：如果你置身于那叫天天不應，叫地地不靈的荒島上，誰能像魯濱遜一樣用自己的`雙手創造一切？如果你無依無靠，也你沒有醫藥品時，誰能像魯濱遜一樣即使患了傷寒，也朝著樂觀陽光的一面想，還堅持每天做一些小事？如果你發現自己身處于自相殘殺的野人部落理，誰能像魯濱遜一樣挺身而出？不，我們只能盡希望老天保佑他們永遠也不要發現我們，對這種跡象袖手旁觀，坐以待斃。

有人問：“為什么魯濱遜能做到，我們卻不能？”我只想說：“因為他有毅力，能吃苦，有良好的品格！”如果我們也能把這些良好的品格帶到學習中，我相信，我們會有更好的學習習慣，成績也會逐步上升！

看看魯濱遜在如此艱苦的情況下也在努力學習，寫日記，現在的我們擁有如此好的條件，有什么理由不好好學習呢？讓我們一起努力學習，將來成為棟梁之才！

魯濱遜漂流記讀后感（篇9）

這個寒假里，我看了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。

這個故事講述了主人翁魯濱遜多次航海，都遇到了不同的困難，但他通過自己的努力和意志，頑強地克服了重重考驗，在到處漂泊之后回到了祖國大地。

這個故事最吸引人的地方就是它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年零兩個月十九天的離奇經歷，展現了一個人艱難的生存處境，以及孤獨無助和時刻渴望獲救的心情。

魯濱遜在島上最大的問題，就是克服孤獨和恐懼感了。不過后來他結識了一個野人，稱他為“星期五”，他們相處融洽，后來魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿溫情的友情。

我從他的事跡中，感受到魯濱遜具有強烈的開拓進取和冒險的精神；他勤勞、勇敢、機智，并且具有頑強的毅力；他虔誠、仁慈，而且還知恩圖抱。魯濱遜的每次航海和冒險都有著明確的商業目的，不斷計算著自己的財產和利益；他還將自己生活過的那個孤島當做自己的領地。這樣也表現了魯濱遜有高智慧的經濟頭腦，令我十分佩服。

我看了這本書，不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂趣，讓人緊張、投入。還可以從魯濱遜荒島求生的'故事中認識到勞動對人類生存的重大意義，從而獲得許多有益的啟蒙。

我們應該學習主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力。

看了這本書，我真是受益匪淺，讓我懂得了許多道理，學習魯濱遜的品質，頑強、努力、拼搏、仁慈。可以讓我們每個人都受到不小的啟迪啊！

寒假里看一本好書，是一件很享受的事，一本好書能讓我們得到許多的……

魯濱遜漂流記讀后感（篇10）

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，同時也是我愛不釋手的探險小說。

主人公魯濱遜出生在一個富裕的家庭，但他從小就夢想著環游世界，成為一名出色的航海探險家，他不顧父母的反對，多次出海，結果在一次前往非洲的航行中，發生了海上風暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島。荒島上危機重重，遍地的亂石野林，雨季中的狂風暴雨，旱季中的烈日暴曬，還有野人族的威脅，讓人心驚膽戰！魯濱遜在這樣惡劣的環境下，靠著勤勞的雙手，有限的工具，整整生活了28年，才重新回到家鄉的懷抱。

這篇小說不僅情節跌宕起伏，妙趣橫生，而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂觀、積極向上，勇往直前，富有創造力的精神品質讓我們非常值得學習！魯濱遜面對困難，沒有畏縮不前，也不怨天憂人，惡劣的荒島沒有將他擊垮，憑借樂觀、勇敢的精神，聰明的.頭腦和靈巧的雙手，魯濱遜造出了房屋、獨木舟、斧子、椅子等生活必須用品。

由于現在生活優越，家人不讓孩子自立自主，不讓孩子去冒險，久而久之，孩子就沒有自主能力了。

我現在都開始認真地考慮著，如果我到了一個荒無人煙的小島上，我都會干些什么呢？是站在小島上干等著有人來救我，還是每天都哭爹喊娘，叫天天不應，叫地地不靈，等死呢？而換做是魯濱遜就是另一種結果了，而魯濱遜則會用勤勞的雙手打獵、捕魚、建造房屋，面對現實，與生命做斗爭。

今后無論是生活還是學習，我們都要勇敢樂觀、自主自強、堅持不懈。同學們，讓我們努力學習本領，在人生的道路中勇往直前吧！

魯濱遜漂流記讀后感（篇11）

我前些日子學了一篇文章，名字叫《魯濱孫漂流記》，讀了這篇文章，我的感受很深。

這篇文章主要說了：“從前有一個人叫魯濱孫，是個英國人，他喜歡航海和冒險。有一次他和同伴們乘船前往南美洲，可是途中遇上了暴風雨，船被掀翻了，同伴們無疑幸免，全部遇難，只有魯濱孫活了下來，他在孤島上無依無靠，沒有吃的，也沒有同伴們陪她解悶。不過幸運的是，他在破船上撿到了許多吃的用的，還撿到許多錢，可是錢在孤島上并沒有用。可是魯濱孫并沒有放棄生存的希望，他首先建造了一個帳篷，然后他每天出去打獵，后來他竟可以天天吃羊肉。有一次，他在島上散步，忽然發現了也野人的蹤跡，后來還救了一個野人，給他取名為星期五。經過了28年的等待，他終于回到了英國。”

當我讀完這個故事，我的心引起了很大的顫動。因為，魯濱孫的'種。種行為都讓我驚嘆萬分。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄嗎？我想不會，我可能會絕望，可能會自生自滅，或是什么事都不做，等待別人的救援。魯濱孫他雖一人在孤島，可是他并沒有放棄生存的希望，這對我們來說是一種多大的困難，多大的挑戰呀！魯濱孫他是個堅強的人，他面對困難不放棄的精神令我感動，他那種想要生存下來的希望更令我震撼。我崇拜他，敬仰他，他面對野人被同伴追逐時，居然救了他，這需要多大的勇氣和決心啊！

我從這篇文章里明白了：“遇到困難或挫折時，我們應該學習魯濱孫的這種精神，想辦法去面對。《魯濱孫漂流記》是一本非常有意思的書，我建議大家多去看一看。

魯濱遜漂流記讀后感（篇12）

德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”我們閱讀文學名著，就是在和一位位文學大師對話。他們創作的名著縱貫古今，橫跨中外，成為我們全人類共同的寶貴財富，供我們一代代分享下去。《魯濱遜漂流記》是英國現實主義小說發展初期的作品，它帶領我走進了神奇的荒島生活。

這部小說講述的是英國人魯濱遜出海冒險的故事。魯濱遜四次出海，最后一次時所乘的船觸礁沉沒，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了 近三十年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧養牲畜，在荒島上建設自己的家園。后來他救了一個被水手背叛的船長，共同奪回了船只，終于重返故土。

魯濱遜好像天生就是一個可憐的人：他數次出海，次次遇難。但魯濱遜又是一個幸運的人：他荒島求生，竟成“國王”。在流落荒島二十幾年中，外界社會飛速發展，他卻不得不在荒島上過這近乎原始的生活：他在島上蓋木屋、種葡萄、馴養山羊，還解救了要被食人族吃掉的“星期五”。他經歷了這么多，卻從不向困難低頭，他可真是一個敢于冒險、勇于開拓的人！

我認為，魯濱遜能堅持到船隊來的那一天，靠的不只是他頑強的.毅力，還有他忠實的伙伴——星期五。星期五十分真誠，也十分信任魯濱遜。星期五說過：“你叫我死都行，主人。”由此可見星期五對魯濱遜忠心耿耿。不難想象，要是沒有星期五的幫助與陪伴，魯濱遜也很難安全地待上二十幾年吧！從中我體會到了友誼是十分偉大的。

偉大的經典名著帶給人的影響是能伴隨人的一生的。《魯濱遜漂流記》這本書給予了我一把打開文學寶庫的鑰匙，這把鑰匙必將為我打開一個廣闊而美麗的世界。

魯濱遜漂流記讀后感（篇13）

在寒假里，我看了《魯濱孫漂流記》這部作品，內心久久不能平靜，魯濱孫的身影時常在我的腦海中出現。

在這本書中，我最欣賞的是魯濱孫的性格。他勇于冒險，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵、種谷子、養山羊、曬野葡萄干；沒有工具，他自已摸索如何去制作桌椅、陶器。除此之外，他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”，在他的調教下，“星期五”成了一個忠誠的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和精神王國。

如果我是他，獨自一人置身于荒島之上，我能像他那樣勇敢嗎？恐怕不能，面對突如其來的災難，我沒辦法像他那樣勇敢積極；如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我能像他那樣倔強地向命運抗爭嗎？恐怕不能，如果可以選擇的話，我不會選擇那種充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信；如果我是他，當看到野人用自己的'同類開宴會時，我能像他那樣勇敢地站起來同他們戰斗嗎？恐怕不能，我也許會躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那份勇氣。在我身上，不正缺少這種堅強的意志、戰勝困難的信心與勇氣嗎？于是，我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增。

翻開記憶的畫冊，從呱呱墜地到背上書包，父母為我們鋪設好了成長的道路，我心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風浪。而我，還整天抱怨這抱怨那。其實，我根本還沒有咀嚼過生活的苦澀，我是幸福的——每天吃飽穿暖，背上書包上學、接受家人的關愛，這是最平淡也是最難得的幸福。

我想，在今后的學習和生活中，肯定會有許許多多的困難與挫折在等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢挑戰，才能闖過人生的暗礁和險灘，迎接美好的明天與未來！

魯濱遜漂流記讀后感（篇14）

隨著社會的發展，我們成了寄生蟲，只會茶來伸手，飯來張口。

躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽著窗外的風聲，享受著書中的內容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現在的青少年感到悲哀。

《魯賓遜漂流記》六個大字，仿佛發出耀眼的光芒，吸引著我。這本書大概內容是這樣的：魯濱遜是一位冒險者。有一天，他和他的幾個伙伴去海邊冒險，不料，無情的海風和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的'小島上，他對小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天，干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天，他學會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發芽了。每到秋收季節，他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養起來。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹木，小島上煥然一新。可是，有一天，他在小島上發現自己同類的骨頭，他發現小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰勝了野人，他還拯救了一個野人，并收養了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來到這島上的日子，他還教星期五讀書、寫字。

魯濱遜整整在小島上生活了20__年，他習慣了這種無憂無慮的生活！

“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。

合上書，我不禁為魯濱遜的自強不息，不畏艱難而感嘆。現在的青少年也包括我，能有幾個人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲，茶來伸手，飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。

我們應該自強不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩！

魯濱遜漂流記讀后感（篇15）

在這個特殊的假期，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，而且在閱讀中收獲良多。這本書主要講述主人公魯濱遜因為意外流落荒島。此后28年，不但沒有絕望，還在島上創造了另一個屬于他的帝國。不僅如此還拯救了一個野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船員叛變的船，他和星期五合作救下船長，搭著船回到英國。

剛開始到島上，魯濱遜也是滿心地失落絕望，既害怕自己命絕于此，又因為只有自己存活下來而孤獨寂寞。這時候，他慶幸能夠死里逃生。至少，他沒像同伴一樣死去。就是這個理由，讓魯濱遜燃起了斗志，覺得自己很幸運，在此后28年不斷與命運作斗爭。

魯濱遜的做法讓我聯想到生活中很多人。有些人極其悲觀，總把“倒霉、衰”這些字眼掛在口上。可像魯濱遜這樣天降橫禍，被迫在荒島上生存數十年的人，他都能在和伙伴比較后振作起來，這世上，還有什么更不幸的事呢？

我雖然還沒消極到自甘墮落這種程度。可細想起來，我也常因為遇到一點小困難而哭天喊地。有一回寒假結束前幾天，我的假期作業還沒完成。當媽媽提醒我假期快結束時，在寒假期間玩瘋了的我早把作業拋到九霄云外。此時，我腦海中一片空白，只知道自己“完蛋了”。可在這樣的情況下，我并沒有立即去補作業，反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了，罵道：“你長點心吧！這么長的假期你光顧著玩樂，我今天要沒提醒你，你還知道快開學了？“被媽媽這一罵，我不禁羞愧了。是呀，學習是我自己的`事，媽媽大可以不管我，讓我吃點教訓。剩下的作業又不算很多，我怎敢這么不知好歹、不知足？想起了我以前干的混賬事，又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂，我覺得我以前都是在無理取鬧。

魯濱遜的傳奇故事令人動容，他身上積極樂觀，知足的精神更令我敬佩。如此頑強的主人公值得我們學習，在生活中我要向他看齊，改掉以前貪心、軟弱等壞毛病。《魯濱遜漂流記》這本書，讓我受益終生。