《海底兩萬里》讀后感是指讀者在閱讀《海底兩萬里》后的感受和思考，主要涉及對作品的主題、人物、情節、科學知識等方面的評價和理解。現在隨著小編一起往下看看海底兩萬里讀后感，希望你喜歡。

海底兩萬里讀后感【篇1】

這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時，人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請，參加對怪物的追捕。再追捕過程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構造神奇的潛水艇。從此，潛水艇帶他環游海底兩萬里……

在這本經典名著中，使我印象最深的有兩部分。第一個部分是那船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室里不僅有藝術作品，而且還有自然界罕見的產品。有植物.貝殼和海中的其他產品。他房中的儀表，大多都是我不知道的，有溫度表.風雨表.濕度表.暴風鏡.羅盤.經緯儀，還有日間用的望遠鏡和夜間用的'望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的故事。“章魚怪”。這個故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船，用它們的八只腕足來與我們抗戰，許多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間，船長應該是屬于最勇敢的一個人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來。由于大家齊心協力，船長把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來。看到這里我不由的驚嘆一聲：船長，你真勇敢！

是啊，那船長的英勇無畏的精神，令我們敬佩。但是有一點我們必須知道，那就是如果船上的人不團結，只靠船長一個人的話，是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團結就是力量，無論遇到什么事，我們都要團結在一起。因為只有團結在一起我們才能戰勝困難，迎來成功！

海底兩萬里讀后感【篇2】

海底兩萬里》是“科幻小說 之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的'海底世界公布于世。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，并做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地 有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。

我讀完這本書后，對里面的故事情節，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

海底兩萬里讀后感【篇3】

懷著一個新鮮感，讀完了這本書。

作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

法國人阿羅納克斯，一位博物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。其時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后，博物學家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創，博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的`一名捕鯨手，都成了 “怪物”的俘虜!“怪物”非他，原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜倒也優待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長內莫從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后，這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債。尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

尼摩船長的熱于創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的，但是他那種要于世隔絕的思想，我想我們都不能去學，不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話，說不定一些海底奧秘就會有答案，我一定要像尼摩船長的優點學習，說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。

現在像尼摩船長遇事冷靜，敢于建造、發明的人越來越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自己可以創造 一樣東西，為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜，阿尤納斯教授樂于探索，康塞爾的忠實，尼得的勇敢都是我們該學習的。

海底兩萬里讀后感【篇4】

《海底兩萬里》這本書主要內容是人們在海里發現了一頭不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋專家，隨遠征隊去剿滅怪物，在捕捉中不幸掉入水中，成了怪物的俘虜。后來，他們知道了那個怪物是一艘潛艇。于是，他和神秘的內莫船長一起開始了一段驚險神奇的海底旅行。

讀了這本書，讓我看到了美麗的海底世界，知道了珊瑚是怎么形成的，還知道了采珠人在海底怎樣采珠的。采珠人在采珠的時候遇到了大鯊魚，是內莫船長解救了采珠人，殺了鯊魚。場面非常的驚人。看了這個故事，讓我明白了幫助別人快樂自己的道理。

還有冰山一節，深深地打動了我，他們在南極航行的時候，被冰山困住。他們不怕危險，用勇氣和智慧戰勝了種種困難，拯救了自己的`生命。

是啊，生活不總是一帆風順的，總有波折、困苦等待著我們。面對困難，我們要勇敢，不退縮。要用自己的智慧戰勝困難。這樣的你才能成為像內莫船長一樣的生活勇者！

1866年在大洋上連續發生了奇怪的事件，遇見了一個行動迅速又非常有殺傷力的怪物。《林肯號》艦長法拉古發誓要殺死怪物。船上的武器有魚叉、爆破彈，大炮還有一個秘密武器是魚叉大王尼德蘭。他們連續追殺怪物，在于怪物的戰斗中《林肯號》沉沒了。

《林肯號》上的乘客阿龍納斯教授、魚叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇，叫“鸚鵡螺”號，船長的名字叫尼摩。他們去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕了見海底動植物，還有海底洞穴。后來在大西洋漩渦中他們三人逃離了《鸚鵡螺號》，最后誰也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號去哪里了。

本書給我展現了美麗的海底世界，我要好好學習，成為一名海洋學家，親自去看看美麗的海洋。

海底兩萬里讀后感【篇5】

今天我讀了《海底兩萬里》這本十分有趣的書，很有感觸。

這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇：捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且有趣的事件，使這本書深受讀者歡迎。

我感受最深的情節是：鸚鵡螺號航行到南極準備繼續前行的時候，它的上面出現了足足十五米厚的冰墻，下面也有十米厚的冰層。如果不把鸚鵡螺號上升到海面上的話，潛艇里將沒有空氣可呼吸，那會是一個什么樣的后果呢?就在這個危急時刻，尼摩船長帶領全體船員，在下面的冰層畫了一個十分大的圓圈，然后用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個小時，才挖了大約六百平方米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來，差點窒息了，忽然他呼吸到了一點新鮮空氣，原來是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過去把自己儲存的'空氣給教授用，這是多么感人的友愛呀。第二天，船員們都更用力地挖冰，經過大家的齊心協力，終于挖開了冰層。隨后，鸚鵡螺號全速前進，用側角撞開了上面的冰山，浮上了水面。頓時，船上涌進了一股新鮮的空氣，大家都大口大口地呼吸，盡情享用自己用勞動換來的成果。

讀了這個故事，我明白了團結就是力量。當我們遇到困難的時候，不能退縮，只要齊心協力，堅持不懈，就一定會取得成功!

海底兩萬里讀后感【篇6】

在寒假中，我讀了《海底兩萬里》這本書，令我最難忘的章節是可憐的采珠人，我禁不住沉思起來。

對于采珠人的悲慘生活，我感到他很可憐，他擁有的是殘酷的現實，而我擁有的一切都是幸福的現實生活。

早上四點，采珠人潛到海底后，迅速跪下，將隨手抓到的小文貝都塞進口袋里，不到三十秒完成一次工作,每次大約摸到幾個珠貝,而且還不知道這些貝里有沒有珠。而我，每天一覺自然醒，從沒被睡覺的感覺困擾過!他沒有快樂，只有痛苦。每一次都冒著生命的危險和老板的罵聲下海;而我，在家長的悉心照料下快樂成長，有時還甚至不想做作業!最后，采珠人差一點就丟失了性命——遇上了鯊魚，幸好船長及凡爾納用匕首殺死了鯊魚才幸免于難。采珠人也有爸爸媽媽，如果采珠人丟失了性命，但他的`父母卻很無奈，沒有辦法。采珠人是多么可憐啊!而我呢，全家對我的關懷是無限的!想著想著，我仿佛想到了采珠人幸福的生活是由自己勞動得來的，而我，我們的父母給與了我們幸福的生活，所以我們要好好學習，報效祖國!

海底兩萬里讀后感【篇7】

人類一直對浩瀚無垠的大海充滿了好奇，我們生活的這顆地球，大部分面積全部被海水覆蓋著，所以從古至今總有人前赴后繼地探索，用他們的智慧和能量，揭開海洋一層層神秘的面紗。

《海底兩萬里》這部作品便是誕生于這樣的基調之中，作者凡爾納用他特有的細膩筆觸，向世人展開了一幅驚險又刺激的探險畫卷，他帶領著我們周游了世界各大著名的海洋，遇見了各類珍稀罕見的海底動植物，更有海底洞穴、暗址等奇妙的未知空間，極大地豐富了讀者的自然知識，也開拓了我們的.眼界。

然而更值得一提的是，阿龍納斯、康賽爾、尼摩船長等人的成功刻畫，為全書增添了蓬勃的生氣。立體的人物形象和飽滿的人物性格支撐起了全文框架，而其中曲折動人的情節更是引人入勝。

尼摩船長的一生充滿了傳奇色彩，他性格低調內斂，卻知識淵博，他對人類的情感糾葛復雜，身體里卻始終涌動著善良的血液。

很多人都記得他們在南極地區遇險的片段，那是多么驚心動魄的時刻，南極缺氧，因為缺乏空氣，他們幾近窒息。尼摩船長將氧氣罐里的最后一絲空氣留給了教授，他把生存的最后一絲希望拱手相讓給了他人。

從很久以前人們就常說要助人為樂，要舍己為人，《海底兩萬里》這本小說不僅僅是帶給了我們奇偉瑰麗的新世界，更是教給了我們要時刻擁有面對坎坷不畏艱險的勇氣，并且堅持相互幫助共渡難關的崇高精神。

凡爾納被世界公認為“科幻小說之父”是絕對的實至名歸，《海底兩萬里》充滿了人性和哲理，字里行間無不體現了作者對世界的感悟和對人民的關懷。

向凡爾納致敬，向偉大的大自然致敬！

海底兩萬里讀后感【篇8】

今天，我把《海底兩萬里》一本書讀完 了，《海底兩萬里》一本書寫了這樣的事情。

一個叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險故事，尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學家，并與他們結成了同伴一起航行，在航行中看到了難得一見的可怕漩渦，幸運的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一起，當他們弄清是海怪時，他們在大海浪中尋找出路。其中，遇到了許多困難，他們互相幫助鼓勵憑著他們的聰明堅強，和勇氣，把困難克服了，最終，他們眼前展現出大海的.美麗。

讀完這本，我深深地感到不管什么樣的困難，一定要去努力克服，才可以成為一個堅強的人，任何困難過后都會有他美麗的一面。

現在我要要克服困難，他們在海上的困難非常的多都能去克服，我的困難和他們的比起來不算什么，所以，我以后有困難時一定努力克服。

海底兩萬里讀后感【篇9】

英勇頑強，不畏艱險，這八個字是一部叫《海底兩萬里》的書告訴我的。它給了我很多的勇氣，它讓我勇敢的應付現實，在困難到來時去應付去戰勝他。

讀《海底兩萬里》，最使我驚嘆的還是作者的幻想，記得科學家愛因斯坦說過：常識來自于想象，沒想象力的人不可以獲得真的的常識，凡爾納是19世紀著名的科幻小說家，在他那個年代，潛水艇這個名詞可以說還是從未出現。其實這個故事并不復雜，主要講述了1866年，有人聲稱在海上遇見了獨角鯨，并且大家覺得需要把它處置掉，可之后發現其實是一艘潛水艇。從而展開了一系列樸素迷離的冒險故事。

《海底兩萬里》贊美了藍寶石般的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，那里有數不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產，我沒辦法用語言來贊美或形容它，連畫筆都感到無能，語言就更是蒼白無力了！可是，我對尼摩船長這一人物影響十分深刻，這個沉默內向的人物一樣一樣為此書靈魂所在。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬的黃金送給窮苦的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；但對他憎恨的人亦會推行可怕的報復。他對人類有根深蒂固的不信賴感，是個驕傲的棄世天才。對于尼摩船長無盡的痛苦，我想對其深深的認知，我想了解是哪種生活和經歷磨練了如此一個人，但我相信他是一個善良，勇敢的人。我期望在第二次翻開這本書時，會有更深的領悟。

書中的科技變化更是令我應接不暇，這樣有氣勢的.科技后臺，若在日常需要大為震驚。寫于19世紀的書竟有這樣魄力，而這部分陌生的名詞在今日也已經不再稀奇，這愈加堅定了世界的進步定會像騰龍通常迅猛，以后的以后，人民的生活水平需要會有所發展。

《海底兩萬里》這部書對我來講，它就是一個在生活道路上教會我披荊斬棘，確定善惡的良師益友，但對于世界進步來講，這是十二點的鳴鐘。

海底兩萬里讀后感【篇10】

《海底兩萬里》是一本出色的玄幻小說。描述了在19世紀，由于海上海怪頻頻出沒，“我”作為生物學教授被政府邀請前往調查海怪。因此登上了神奇的“鸚鵡”號潛艇旅行，縱橫環行海底兩萬里。

其中，我最喜歡漫步海底平川這一章。雖然要穿上沉重的潛水服，帶上頭盔；無法交流；還要一直掛著燈，但一想到“我”在海面以下30英尺下的水域漫步，該是多么的激動人心。四周因為陽光的輻射產生了微小的色差，但“我”的周圍還是像在陸地上一樣清晰，視野明亮，這樣的視覺效果是陸地不曾擁有，也無法體驗的。而且如今空氣質量也越來越不好，霧霾天氣越來越常見。但海底卻不受很大的影響，依然可以在任意角度觀賞海底礁石的美麗近景，各種植形動物更是美麗無比。當陽光以不同傾斜角度折射海洋時，水中的植物也會呈現出七彩斑斕的景象，在陸地上絕對罕見至極，海洋中卻是平平常常。如此之多的植物種類邊緣都呈現出七彩的顏色。這就是海水和陽光的完美搭配。會隨著時間的挪移變換反轉，自己真想親眼看看這個煥麗的世界。形似花壇的海葵、星羅棋布的海星、蘑菇狀慫起的菌生蟲……那些海洋獨有的生物，在陸地上的我們甚至大都沒聽說過它們的名字，別說想象它們美麗的模樣，單單只聽書上的描繪就感覺非常有意思。正如原文“現在，我怎么才能把這次海底漫游給我留下的印象重新描繪出來呢？要講述這樣的奇事，語言顯得蒼白無力！當畫筆都無法把水中的特殊效果表現出來時，文字又怎么能夠再現呢？”我們甚至都無法弄明白這到底是作者運用了夸張的手法表達自己對海底的敬佩喜愛之情，還是文字在海底面前真的顯得蒼白無力。我不禁開始憧憬起瑰麗多姿的海底世界。

我如果也能親身體驗這美妙的環境，定會陶醉其中，也忘記煩惱，忘記衣服、鞋子、儲氣罐的沉重。接著，我們來到了海藻地，海藻家族絕對是海底世界最興旺的家族之一，占領了好幾個世界之最。但是我們了解的知名海藻就有幾千種。那么海洋的最深處，還會有更奇妙的海藻嗎？最終“我們”終于來到了最振奮人心的地方——克雷斯波島海底森林。海底森林其實也有很多和陸地森林相似的地方，比如，它里面也全都是些高大的.喬木植物，有著縱橫交錯的枝葉。但有些地方，又略勝陸地森林一籌，例如它的植物品種相當豐富，更勝北極熱帶；而且生命力極強，全靠海水的滋養存活。海水那豐富的物質在這里完美的體現了出來，如果是陸地上要種植如此之多種類的植物，該需要怎樣嚴苛的條件，或者根本不行。不然海底為什么沒有長常見的陸地植物呢？繼續往下前進，就只能看到一片黑暗了。可是我不禁想象，那更往下的海底又有什么呢？依靠人類現在的科技水平，又真正了解大海多少呢？海洋占據整個地球的71%，遠超陸地的面積，單是這個數據，就足以能給人類帶來莫大的神秘感。海底比天空，陸地更加遼闊而神秘，在地球誕生數不可計的日子中，它也在不斷進化等待著有人來探索它。會不會未來真的有一天，出現了一種人類從未見過的海怪。海怪的出現又會給我們帶來怎樣的災難或是益處呢？

美好的時光總是快樂而短暫的，隨著作者繪聲繪色的描寫，“我們”在大約四點鐘結束了這場妙不可言的海底徒步旅行，真可謂是回味無窮。哪怕到了這里，也不過是《海底兩萬里》之中的兩章而已。但在遼闊的大海里，這一小片森林甚至算不上九牛一毛。接下來的探險，還需要我們去進行。

海底兩萬里讀后感【篇11】

我今天讀了海底兩萬里，書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人

在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的`生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。這本書告訴了我們，沒有做不到的，只有想不到的。只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

海底兩萬里讀后感【篇12】

今年的假期，我讀了很多的課外書，其中讓我感受最深的就是海底兩萬里了。

這本書中我印象最深的是阿龍納斯，他原本是自然科學家，后來成為“林肯號”的船員和一只沒有名字的水中怪物戰斗，“林肯號”被怪物打翻后，阿龍納期落到水中，他雙腳用力的往上蹬，終于浮到水面上。然后他把所有的力氣都用完了，但是他沒有追上戰艦，阿龍納斯依然在堅持，他的手指也僵硬了，終于他碰到了一個堅硬的東西，一雙有力的手將他拉出了水面，阿龍納斯暈了過去。讀到這里，我合上書，心想：如果阿龍納斯沒有堅持到底，那么阿龍納斯就不能獲救，我要學習阿龍納斯的勇敢頑強的精神，不怕困難要想盡一切辦法去克服。

我打開書接著看阿龍納斯醒了，原來是尼德蘭和康賽爾救了他，他們現在是在一個“漂流的島上”，一直到天亮了他們才知道自己落到一艘名叫“諾第留號”的潛水艦，并且成了“諾第留號”的船員，“諾第留號”是在1865年之后下入水中的，船長是尼摩。他們在諾第留號經歷了很多驚險而又刺激的事，如：海底打獵，到極地去，智斗鯨魚，穿越南極，逃出北冰洋風暴等等。

他憑著勇敢和智慧、鎮靜和機敏，戰勝了種種困難，成為偉大的`冒險家，他有機智多變、堅忍不拔的精神，才克服困難。困難嚇不倒他們，失敗也不能使他氣餒，他總是斗志昂揚，意氣風發地與困難斗爭。

我被書中的阿龍納斯的堅定信心和堅強意志深深打動了。在南極時，“諾第留號”被冰所困，阿龍納斯在空氣稀薄中也是充滿著希望，咬牙堅持，最終，他們獲得新鮮的空氣。

是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會更美好！

海底兩萬里讀后感【篇13】

這是一本神奇的科幻小說。1866年，海上發現了一只疑似為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發現這怪物并非是什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海水發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋，看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經歷了擱淺、土著圍攻、等許多險情。最后，當潛艇到達挪威海岸時，三人不辭而別，回到了他的家鄉。

阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世。康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經歷了幾十萬公里的'海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成為了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，在危機時刻拯救了教授阿龍納斯和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰章魚。他們堅持不懈、頑強拼搏的精神值得我們學習！

看完這本書讓我明白了人一生中沒有夢想是不行的。但夢想并不意味著空想，需要實際行動來實現。沒有做不到的，只有想不到的。只要有夢想，加上行動，才會成功。讓我們向著夢想的彼岸努力拼搏吧！

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暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書的作者是“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。

看完這本書后，我的心久久不能平靜。

《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人，也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫使我欲罷不能。

海底兩萬里讀后感【篇14】

這個暑假，我閱讀了一部科幻小說——《海底兩萬里》作家凡爾納是法國19世紀科幻小說作家。作者在還沒有發明出電燈的19世紀卻已經想到了帶人在水下遨游的潛水艇，我驚嘆作者的想象力。這本書把幻想和故事結合在一起，展現了一個五彩斑斕的海底旅行。文中寫的《波羅爾島奇遇》、《采珠人》、《與大烏賊搏斗》都觸目驚心，仿佛身臨其境。

主人公阿尤納斯還有他的伙伴，在一開始捕捉“海怪”意外甩入水中，來到了尼摩船長的潛水艇，于是尼摩船長帶他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，還遇到了許多離奇的事如：潛水艇在波羅爾島附近擱淺了，必須等到漲潮才能走，阿尤納斯便和他的伙伴來到波羅爾島吃野味正當他們吃的不亦樂乎，土人出現在島上。男的渾身上下什么都不穿，女的也只穿一個穿草裙，皮膚黝黑。他們拿著弓箭和盾牌沖向了潛水艇，船長及時關上艙門。等到漲潮那天，潛水艇沒氧氣了，于是船長打開了艙門，土人便順手牽羊進來了，正當他們碰上扶手，立刻被彈了出去，土人們嚇壞了便荒落而逃。

采珠人尼摩船長勇于獻身，見到采珠人快被鯊魚吃了，立刻沖上前去，用刀砍了鯊魚，可它更猛了，使勁搖晃，把船長甩在地下幸好尼德的魚叉射中鯊魚，他才安定下來。在與大烏賊搏斗時，船長見自己的船員被抓，把憤怒化為力量，把章魚群全部殺死，可抓人的章魚跑了。

這個尼摩船長就像一個謎，他平時性格憂郁，卻又知識淵博。他可以為法國還清所欠的20億美元的.債務，見到自己的船員死去會無聲的哭泣，會把百萬黃金送給貧窮的人，會把滿袋的珍珠送給采珠人，但他卻逃避人類，逃避陸地，會實行可怕的報復，可他是一個善良的人。

讀了這本書使我受益匪淺，知道了許多罕見的海底動植物、潛水艇的構造、海底的奇觀、海底隧道、土人、古代采珠的方式以及地球上的第六塊大陸——南極大陸。使我也想進行一次海底旅行，好讓我大飽眼福。

海底兩萬里讀后感【篇15】

《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品，創作于1869年至1870年間。這本書講述了生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號船長尼摩以及他兩個同伴之間的故事。

這部作品有著不可磨滅的魅力，即使在一百年之后也帶著浪漫主義的色彩。文中描繪了一個未知的海底世界，以及帶給人們各種各樣的冒險經歷，從而引發了人們渴望探索未知世界的欲望。

作品充滿濃郁的異國情調和浪漫色彩，各種驚險刺激的冒險引人入勝，體現了人類自古以來對美好自由的向往。

故事以鸚鵡螺號為中心，展示了它神秘的外表和它對船只的破壞力。在當時世界上，被認為是一種不為人知的怪物。為了追逐這個怪物，阿龍納斯應邀參加了追逐行動，在追逐的過程中不幸掉進了水中，于是踏上了諾第留斯號潛水艇，開始了一段神秘的海底冒險之旅。

鸚鵡螺號的船長尼摩是個善良、冷酷、神秘的人，他有豐富的科學知識和財富，是海底世界的探索者和征服者。

他用高科技建造了當時世界上罕見的潛艇。他利用海洋資源提供能源，依靠海洋中的各種動植物進行生活。

阿龍納斯在無可選擇的情況下加入了海底旅行，他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海和大西洋，遇到了很多罕見的海洋動物、植物，經歷了擱淺、土著人包圍、與鯊魚戰斗、冰山等等許多危險的事情，旅途充滿了冒險和魅力。但是，尼摩船長為了保守秘密，不讓船員離開。

通過一系列的描寫，作者描繪了船長的'神秘和他的行為的根源。在北大西洋，鸚鵡螺號遭到一艘驅逐艦的轟擊，最后擊沉了這艘驅逐艦，所有的船員都埋在海底。在旅途中，阿龍納斯了解到，尼摩船長仍然與大陸保持著聯系，用海底沉船上發現的數百萬金銀，支持陸地上人民的斗爭和復仇。

科學探索可以激發人們對科學的興趣。尼摩船長的科學知識是令人欽佩的，反對壓迫的斗爭是可以理解的。

因此，為了更多的人的幸福，放棄了個人的恩怨，考慮更多的人道主義精神。