草房子讀后感900字
在寫讀后感時,需要圍繞感點引述材料,簡述原文有關(guān)的內(nèi)容,概括本文的主要內(nèi)容,并把重點寫出來。如何撰寫優(yōu)秀的草房子讀后感900字?這里分享一些草房子讀后感900字寫作案例,供大家參考。
草房子讀后感900字篇1
讀了《草房子》這本書,感觸很深。該書寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活,里面有著一篇篇感動人心、催人淚下的故事,讀著讀著,一些詞眼就浮現(xiàn)在我的腦海中。
1、自由。
細(xì)馬是一個江南小蠻子,原先在邱大爺家,被邱二爺接走,起先,邱二媽對這個孩子十分反感,覺得細(xì)馬就是來繼續(xù)他們的家產(chǎn),因為等細(xì)馬長大了,她自己也快去世了;學(xué)校里的人也排斥他,因為語言不通,沒法和他說話;加上細(xì)馬自己也不是那么喜歡讀書,細(xì)馬就不讀書,到野外去放養(yǎng)了。讀到這里,一個字眼很快閃過我的眼前----自由。多么自由啊,想不讀書就不讀,現(xiàn)在的孩子可沒有這樣的幸福。
2、無奈。
禿鶴也讓我感觸很深,他的禿頭是天生的,無可奈何的,生活中的他遭受各種嘲笑和捉弄。他為他的腦袋而不自信,許多人都在嘲笑他,他就在表演是摘下帽子,讓全部人看到他的禿頭,油麻地小學(xué)因此得不了獎,著也是他無奈之中的一點小小的反抗吧!
3、執(zhí)著。
看了《艾地》的片斷,就被秦大奶奶的執(zhí)著而感動,心中透著幾分沉悶和痛心。秦大奶奶非常非常地愛這塊土地,別人將她拖出去,她又跑回去,像小孩子一樣一遍又一遍地重復(fù)著一個話題,一開始我想,她是老婆婆了,怎么在這土地的問題上看不開了呢,政府不是給她土地和房子了嗎?可是,越是這樣,越可以看出,那塊土地對她的重要,不分晝夜地勞作,美好的憧憬,數(shù)十年的心血都澆灌在了這一片土地上,無兒無女,孤苦無依的她是將這一片土地看成了自己的命根子。
在她的努力下,她終于在校園一角搭了一個小房子,可是像孩子似的,她還在繼續(xù)“斗爭”,和她的雞鴨鵝一起,給學(xué)校添些不大不小的亂,學(xué)校一次又一次試圖讓她走,瑟瑟西風(fēng)中,她即使是搭個窩棚也不肯離開,別人嫌惡她,卻忘了她已是風(fēng)燭殘年,蒼老得不成樣子,這樣的執(zhí)著,又是為了什么呢?大概就是心中呢份難舍的“情”吧,對丈夫的懷念之情,對曾經(jīng)勞作過的土地的眷戀之情,對自己曾經(jīng)的夢之情……這樣一個老人,這樣的的執(zhí)著讓我感動。
《草房子》,一本百看不厭的書。
草房子讀后感900字篇2
我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“鷹”,他充滿無助與孤單。被叫“鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的。可見,孤單“尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥”。
紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔,她沒有爸爸媽媽,只有一個又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。
白雀是一個十分漂亮的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美,這就是真正的美。細(xì)馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印T谟吐榈匦W(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。
如果有一天你的身邊有了一個像桑桑當(dāng)初那樣失望、絕望的人,你會怎么做?是當(dāng)一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人…
草房子讀后感900字篇3
《草房子》這本書寫得是一個叫油麻地的小鄉(xiāng)村里發(fā)生的事。在油麻地里,還有一座油麻地小學(xué),那里的房子都是用草搭成的,所以這些房子就叫做——草房子。小主人公桑桑和校長爸爸桑喬還有媽媽就住在這里面。
這里面的人物都非常了不起,最令我感到震驚的是杜小康和秦大奶奶:秦大奶奶和秦大非常想要一片土地,在幾十年的艱辛里,他們換來了一小片土地,可是油麻地小學(xué)的桑校長和老師都覺得這片土地應(yīng)該屬于他們,想把秦大他們家趕走,可是他們花了十多年的工夫都沒能成功。后來秦大死了,就剩下秦大奶奶。
最后實在不行了,就來硬的,地方政府給秦大奶奶在別處蓋了新房,又劃分了一小塊土地,叫來幾個大漢把秦大奶奶抬走了。油麻地小學(xué)建起來后,秦大奶奶天天告狀。政府受不了了,只好給他在油麻地小學(xué)的一角,給他蓋一間小房子。
可是老師們都不服氣,秦大奶奶在他們的眼里是一個惡婆子,很討厭她,秦大奶奶知道了,于是就開始發(fā)泄,搗亂校園,她的雞、鴨、鵝也跟著搗亂,弄得大家都受不了了。
桑喬也發(fā)動所有老師開始搗亂秦大奶奶的艾地,他們把艾拔了,種上了楝樹。秦大奶奶看見了很傷心,就在苗圃上亂滾。
過了些日子,喬喬為了一支花而掉進(jìn)了水中。秦大奶奶看見了就奮不顧身的跳進(jìn)了水中,把喬喬救了起來,而自己卻暈倒在水中。大家紛紛過來搶救奶奶,這次救人改變了桑喬對秦大奶奶的看法。
可是后來,秦大奶奶卻為救一個大南瓜而落水身亡。這是一個多么有愛心的秦大奶奶啊!
杜小康家是油麻地小學(xué)最厚實的一戶人家,他們家有個大紅門。而且杜小康的學(xué)習(xí)很好,在班里是班長,晚上有很多人都到他們家吃東西。可是有一天,杜小康家突然一落千丈,隨后他爸爸又病倒了,他們家不像以前那樣富有了,所有的錢都拿去給他爸爸治病了,還借了人家好多錢。
有一次他們?nèi)ペs鴨子,趕到了很遠(yuǎn)的地方,可是在那里遇到了暴風(fēng)雨,他們的鴨群全都分散了,找了半天才全部找到,回到家,他們已經(jīng)還不起人家錢了,就把他們家的紅門拆了給別人抬了回去。杜小康上不起學(xué),就天天在學(xué)校門口賣東西掙錢。
杜小康真了不起,雖然他們家變窮了,上不了學(xué),但他依然熱愛學(xué)習(xí),而且去賣東西為家里掙錢。小小的年齡就為家里分擔(dān)困難,這是一般人做不到的。
最后桑喬因為校長當(dāng)?shù)煤茫环峙涞搅硗獾牡胤饺チ耍虼松IK麄兗乙惨ィ麄儗⒂肋h(yuǎn)地告別與他們朝夕相伴的這片金色的草房子……
看完這本書后,我覺得這本書寫出了鄉(xiāng)下孩子的童趣,還有他們那份真誠的友誼,我非常感動。
草房子讀后感900字篇4
暑假里,我細(xì)細(xì)地讀了曹文軒的《草房子》,覺得這個故事寫得真是美妙。
在我的眼里,油麻地是一片神秘的土地,有著大片碧綠茂密的艾草,有著大片深不可測的蘆蕩,也有著一群善良而淳樸的人們。天真善良的桑桑,總是仰著頭望著那群鴿子;有著高高身材的蔣老師,總是倚靠在河邊的樹下吹著笛子;紙月清秀略帶羞澀的模樣仿佛就在眼前;倔強(qiáng)而不多言語的細(xì)馬與成群的潔白的羊兒作著伴;曾經(jīng)如此與眾不同的杜小康在紅門里頭徘徊,期待與伙伴們玩耍;躺在艾草叢中的秦大奶奶絕望而又平靜的眼神,望著油麻地的孩子們漸漸長大……
桑桑是個好孩子。
桑桑在小紙月面前,忽地,變得愛干凈了,變得講衛(wèi)生了,也變得勇敢了,為了紙月與三個惡霸同學(xué)打架。
桑桑是個好孩子。
盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感,但忠實地履行著信使的工作,或許是因為他曾弄丟了關(guān)鍵的一封信而心存內(nèi)疚,但是,桑桑依然能勇敢承認(rèn)那次失誤,并用后續(xù)的實際行動彌補(bǔ)過失。
桑桑是個好孩子。
盡管杜小康仰仗著自家的富裕,桑桑只有羨慕嫉妒的份兒,可是,當(dāng)杜小康邀請桑桑一塊兒騎自行車的時候,桑桑的干脆讓我明白:友誼是純粹的;當(dāng)杜小康因為家境敗落,沒錢上學(xué)而去學(xué)校了偷了課本,桑桑是唯一的知情人,但他什么也沒說。我想這不是隱瞞,而是桑桑感動于小康的好學(xué)。
桑桑是個好孩子。
第一回見到秦大奶奶,桑桑的一聲自然而然的,脫口而出的,親切動人的一聲“奶奶”讓我心動,也是這一聲與眾不同的“奶奶”,打開了秦大奶奶的心門;即便是如此固執(zhí)的奶奶,在桑桑面前,都變得柔軟了。奶奶落水,眾人搶救,孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚,就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統(tǒng)統(tǒng)融化。
我喜歡桑桑,善良而機(jī)靈,大膽而靦腆,細(xì)心而倔強(qiáng)。能將蚊帳用來當(dāng)漁網(wǎng),能把櫥柜用來當(dāng)鴿籠。這樣的創(chuàng)意,或許只有桑桑才能想得出來,讀到這里,我總?cè)炭〔唤II?鞓返禺?dāng)著蔣一輪與白雀的信使,偷偷地喜歡著文靜的紙月,第一個叫秦大奶奶為“奶奶”,第一個發(fā)現(xiàn)秦大奶奶躺在艾草地上,第一個發(fā)現(xiàn)秦大奶奶的煙囪不再冒煙;是細(xì)馬的最好的朋友,與他一起在冰天雪地里去刨柳樹須,即使當(dāng)知道自己即將去“很遙遠(yuǎn)的地方”的時候,仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢想,硬是拖著病弱的身體,背著妹妹一步一步爬上了城墻……幸好,桑桑沒有死,桑桑奇跡般地繼續(xù)活了下來。
故事的結(jié)尾,桑桑說,感覺自己好像已經(jīng)死過一回了,這句話意義深刻,我想,是桑桑想告訴大家,美好和夢想是不會死的。
草房子讀后感900字篇5
《草房子》讀完了,我卻依然沉浸在草房子的故事中,那一幅幅感人的畫面依舊在我的腦海里閃爍:頑皮而又善良的桑桑,富有個性、堅強(qiáng)、言而有信的杜小康,執(zhí)著但富有愛心的秦大奶奶……
向遠(yuǎn)方望去,我的眼前似乎出現(xiàn)了一片艾地,它們隨風(fēng)搖曳。秦大奶奶執(zhí)著著守護(hù)著這片土地,因為熱愛土地,秦大奶奶做出一些令人難以理解的行為,甚至讓人厭惡。但當(dāng)喬喬落水時,秦大奶奶卻不顧自己身體的虛弱,毅然跳入水中救起了喬喬,自己卻醒不來了,但在同學(xué)們的努力下秦大奶奶終于醒來了,身體卻越來越弱了。后來,秦大奶奶越來越來關(guān)心和愛護(hù)學(xué)校了,有一次,秦大奶奶為了救學(xué)校的一只快要被水淹沒的南瓜,不顧一切地跳進(jìn)水里,南瓜救出來了,但是同學(xué)們卻再也看不到秦大奶奶柱著拐杖的身影了。而艾地卻在同學(xué)們的照顧下,生機(jī)勃勃。
書中的杜小康給我留下了深刻的印象。杜小康一個飯來張口,衣來伸手的富家少爺,在油麻地的孩子當(dāng)中誰也沒有像他一樣過著錦衣玉食的日子。后來他的家境不像以前那樣富裕,家里欠了許多債,可他一點也不埋怨生活,而是用他那柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。父親得了重病,他便帶著父親到處治病;為了還清債,他就和父親一起放鴨,雖然失敗了但他毫不氣餒,用桑桑給的20元錢,在學(xué)校門口擺起了地攤,決心要為家里還錢。杜小康對不幸生活的精神,值得我來學(xué)習(xí)。
最令我難忘的是桑桑了,桑桑一個精靈古怪的小男孩,有一次,他把家里的蚊帳拿來當(dāng)漁網(wǎng),晚上桑桑只能被蚊子折磨了一晚上。桑桑對朋友十分真誠,上次杜小康要在學(xué)校門口擺攤,沒有本錢,桑桑就賣了自己心愛的鴿子,把20元錢給了杜小康。讓我最感動的是,有一次,桑桑生了重病,忽然,想起了自己對妹妹的承諾,不顧自己發(fā)著高燒,拖著疲憊的身軀,帶著妹妹去縣城,還一步一步的把妹妹背上了城墻,讓妹妹領(lǐng)略了縣城的風(fēng)景,當(dāng)桑桑的爸爸和他的老師找到他時,桑桑已經(jīng)站不起來了。此刻,我的眼睛被淚水模糊了。
桑桑的童年生活和我們的截然不同,但是他們對朋友的真誠、面對不幸生活的堅強(qiáng)、對承諾的堅守,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。