通過寫讀后感，讀者可以更好地理解和感受作品中的人物情感和思想內(nèi)涵，這是對作品的深入分析和思考。想知道如何寫出優(yōu)秀的讀小英雄雨來有感怎么寫嗎？這里為大家分享讀小英雄雨來有感怎么寫，快來學(xué)習(xí)吧！

讀小英雄雨來有感怎么寫篇1

懷著敬佩之心，我讀完了《小英雄雨來》這本書，我也被雨來的英雄事跡深深地打動了。

這個故事給了我兩個共鳴處，第一處是雨來上夜校的時候，幾個小孩子坐在一起，跟著老師讀“我們——是——中國人，我們——愛——自己——的——祖國。”他那認(rèn)真上課的樣子讓我很是敬佩!我想著我們現(xiàn)在上課，比他們以前好多了，有課桌，有椅子，可我們卻不認(rèn)真聽講、東張西望、做小動作，看看雨來上夜校的樣子，再看看我們，我真是感到羞愧。

第二處是一次中午，區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，在雨來不知情的情況下，很快反應(yīng)過來，勇敢地站出來，幫忙掩護李大叔。雨來站在敵人面前斗智斗勇，面對敵人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的槍口、嚇人的面孔，說著聽不懂日本話，用中文說“槍斃了你”，雨來始終一句話“不知道”。鬼子見硬得不行，就來軟的。于是，從口袋里拿出糖來引誘雨來。看到這，我的心提到了嗓子上。眼前浮現(xiàn)出兩幅畫面，既怕雨來出賣了李大叔，又怕鬼子殺害雨來。我屏著呼吸往下看，機智勇敢的雨來，趁敵人不備，一頭扎進蘆葦塘里，成功逃脫。我緊繃的臉放松了許多，再想想那種場面如果換成我，嚇得除了哭，恐怕再也沒有然后了。

雨來生長在戰(zhàn)爭年代的一個貧苦家庭里，從小練就一身的好本領(lǐng)，德智體全面用在他身上正合適。雨來從小就頑皮可愛，機智勇敢，難能可貴的是從小就熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)，懂得凝聚力量來保護祖國的家園。再想想我，身在福中不知福，放學(xué)還要父母接，回家還埋怨作業(yè)多、吃飯還挑三揀四，這些不好的習(xí)慣我要努力改變。

暑假通過一本本書籍，我慢慢懂得了新中國來之不易，是千千萬萬個像小英雄雨來一樣，用鮮血甚至生命換來的。我下定決心，一定像雨來學(xué)習(xí)，做一個德智體全面發(fā)展的青少年，保家衛(wèi)國，讓祖國更加強大!

讀小英雄雨來有感怎么寫篇2

這是一本很多人都很熟悉的書。這是一本我們熟悉的書。這是一本由著名作家華冠寫的書。是《小英雄雨來》。

這本書講述了《小英雄雨來》聰明機智勇敢，與八路軍英勇對敵，死于日本鬼子、漢奸、刺刀的威脅，多次機智地逃出日本鬼子的魔掌，歌頌了余來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

下雨是多么勇敢和愛國啊！敵人用很多東西引誘他，他也沒有把八路軍的事告訴日本人。敵人不耐煩了，就打起了雨，也沒有透露會是我們，所以受不了痛苦，說出了秘密。

生活中，有時候遇不到雨一樣的困難也不退讓。有時候因為肚子小不想上學(xué)，真的很丟人。當(dāng)我讀這本書的時候，我決定克服困難，在未來振作起來！說到上學(xué)，父母處處關(guān)心我們，不僅出錢讓我們上學(xué)，還特別溺愛我們。我們學(xué)校寬敞明亮，但是有些學(xué)生不好學(xué)。相反，下雨的時候，他們在豆腐廣場上晚自習(xí)，那里破舊不堪，但是下雨的時候，他們努力學(xué)習(xí)。我將來會努力學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人。

這是一本讓我回味無窮的書。這是一本充滿愛國主義的書。是《小英雄雨來》。

讀小英雄雨來有感怎么寫篇3

前段時間，我讀了《小英雄雨來》這篇文章，感觸頗深。

這篇文章主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期，一個名叫雨來的孩子為了為了保護交通員李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脫的故事。表現(xiàn)了雨來熱愛祖國，機智勇敢。

當(dāng)我讀到鬼子毒打雨來時，我心中充滿憤怒和仇恨。雨來這么小，鬼子都不放過。真是一群殺人不眨眼的魔鬼！這群鬼子就像豺狼一般，侵略我們的土地，還踐踏祖國的花朵。仗著那時中國的落后，用鴉片打開中國的國門，在中國大地上為所欲為，簡直是一群狡猾的狐貍。在掃蕩的時候，他們見人就殺，對留守的老人和婦女兒童都不放過，真是群無恥之徒!雨來忍受了讓鬼子這般威逼利誘，都沒有說出李大叔的下落。真是個熱愛祖國的好孩子！我真佩服他！

雨來是和我年齡相仿的孩子，但和他相比，我是遠遠不如他的。我十分懦弱，甚至怕一個人睡覺，那次爸媽同學(xué)聚會，我一個人在家，不停地給他們打電話。媽媽只好無奈的回來陪我，再想雨來，是如此堅強勇敢啊！忍受了鬼子的毒打和誘惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。

雨來的機智勇敢，熱愛祖國，堅強不屈都值得我們學(xué)習(xí)。我要做一個像雨來那樣熱愛祖國、堅強勇敢的孩子！

讀小英雄雨來有感怎么寫篇4

書中講的是小英雄雨來憑著自己的機智、勇敢，去打敗日本鬼子，幫助紅軍戰(zhàn)士度過盤查口……一次次勇敢機智的冒險，讓我意猶未盡。其中，有一個故事讓我記憶猶新。有次小小年紀(jì)的雨來，不幸被鬼子特務(wù)捉去，要求給日軍帶出地雷陣。雨來靈機一動，想到：可以將他們帶出假地雷陣，將他們迷惑。

便假裝同意給日軍帶路，而暗暗地神不知鬼不覺的將他們帶到真的地雷陣前。看到這，我不禁由衷地敬佩起雨來：他用智慧，在不被敵人察覺的情況下，巧妙地將日本軍隊引入地雷陣，給敵人以最猛烈的還擊。再讀的同時，我不禁想到：這個雨來小英雄可了不得，而與他年齡相仿的我在面對危險時手足無措，不知如何是好。而他，辦事機敏，面對困難勇往直前，那種勇敢，那種在面對兇神惡煞的敵人面前表現(xiàn)的那么堅強!對我來說是無法想象的，他那聰明和機智的頭腦深深地打動了我。想想雨來生活的年代與我們現(xiàn)在生活的年代比起來，那簡直是天差地別!

因此，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，向小英雄雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那機智勇敢，臨危不亂的精神!

讀小英雄雨來有感怎么寫篇5

暑假期間，我讀了《小英雄雨來》這本書，讀完后深有感悟。

《小英雄雨來》講述了一個頑皮、機智、勇敢的少年雨來的成長過程。在與日本侵略者和間諜進行了一系列激動人心的斗爭后，他終于從最初的搗蛋鬼變成了一個聰明理性的小英雄，帶領(lǐng)村民抵抗敵人。

雨來充分體現(xiàn)了自己的智慧，與村民一起開展了靈活的抗敵活動，最終打敗了敵人，取得了勝利。他調(diào)皮開朗，足智多謀，勇于戰(zhàn)斗，體現(xiàn)了中國人民的優(yōu)秀品質(zhì)。他是中國抗日戰(zhàn)爭時期數(shù)千萬勞動人民的縮影，為戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。

我最喜歡的故事之一是雨來第一次被捕。為了保護交通運輸員李叔叔的安全，雨來被日本鬼子抓住了。敵人告訴他李叔叔的藏身之處。雨來不理他。最后，敵人暴跳如雷，決定槍殺雨來。雨來依靠他的智慧最終擺脫了危險。

讀完這個故事后，我非常欽佩于來在與敵人的斗爭中所表現(xiàn)出的智慧、冷靜、堅定、果斷、勇敢的無畏精神。教科書上的字我們是中國人，我們愛我們的祖國！在于來的心中留下了深刻的印記印記。他的小身體蘊含著深厚的愛國主義，更值得學(xué)習(xí)。讀完這本書，我經(jīng)常想：小英雄于來和我們是同齡人。他出生在戰(zhàn)爭期間，士兵荒蕪，人民無聊。當(dāng)時，沒有條件像我們一樣坐在安靜的教室里學(xué)習(xí)，享受優(yōu)越的生活條件。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在我們是新時代的青少年，肩負(fù)著歷史賦予我們的偉大使命。因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以實際行動為祖國服務(wù)，為未來祖國的繁榮做出貢獻！