寫讀后感需要用文字把自己的理解和感受表達出來，這有助于提高寫作能力和表達能力。什么才算好的讀懷念母親的讀后感怎么寫？接下來給大家分享一些讀懷念母親的讀后感怎么寫，供大家參考。

讀懷念母親的讀后感怎么寫篇1

今天，我們學習了一篇課文，名字叫《懷念母親》。本文作者是季羨林，1911年，出生于山東清平縣（今臨清市），6歲到濟南，投奔叔父季嗣誠，入私塾讀書。

這篇課文，主要寫了作者以回憶的形式，描述了自己對兩位母親——一位是親生母親一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛慕，充分表達作者對親生母親永久的思念和悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。

季羨林老先生，6歲就去了城里，中間只回過家兩次，都是奔喪，才呆了不到幾天。在讀大學二年級時候，母親過世了，她很傷心，痛苦了幾天，他一向都母親，就流淚不止，數十年如一日，季羨林老先生連他媽媽的模樣都不怎么記得，有時做夢還哭著醒來，我想他真是傷心啊！1935年他去了國外，又懷念祖國的母親，他在國外很凄涼，很孤單。

我學完了課文，想到了我的母親和祖國母親，祖國母親給我們創造出好的學習環境，我要感謝我的祖國母親。我更要感謝的是我的媽媽，他天天給我洗衣服、做飯、學習上幫助我，生活上照顧我。

以后，我一定好好學習，長大報答、孝敬媽媽，感謝祖國母親給我們的愛。我愛我的媽媽，我更愛我的祖國母親。

讀懷念母親的讀后感怎么寫篇2

《懷念母親》的作者母親過世早，對作者來說是個不小的打擊。他很懷念親生母親。后來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的十一年。

我讀完這篇文章之后，覺得季羨林的這種愛母親與想要贍養母親的心真令人感動！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，這真是深深的愛母的情感吶！

我想到了我自己：有一次媽媽正在看天氣預報，我看了看時間，對媽媽說：“媽媽，我要看動畫片！”媽媽不肯，我一把奪過遙控器，看著電視，完全不顧媽媽的感受。

現在，我已是六年級的學生了，應該從小孝敬母親。

讀懷念母親的讀后感怎么寫篇3

人生是一個名詞也是一個動詞。人生說長不長，說短不短。人生很深奧，也很易懂，深奧到沒有人能真正說得清，通俗到年紀尚小的孩童也能明白。我想很多人都想讓人生無悔。但，怎樣讓人生無悔?

先談談父母是什么?父母是你睜眼看到的第一個人;父母是在你第一次叫他們爸爸媽媽的時候感動到快哭了的人;父母是為了你可以什么都不要，什么都不貪，什么都不在乎，只要你好好的，快樂的，健康的生活下去的人;父母是這世界上最最愛你在乎你的人;父母是對你而言最寬容最無私最偉大的人。

父母重要嗎?他們把你送到這個世界上;他們把你培養長大;他們給你衣食溫飽;他們是唯一一個不管發生什么事都會站在你身后信任著你，告訴你：“不要怕，我們在。”

但是啊，他們也是人，也會老，也會不見……他們的人生或許沒有我們想的那么長，那么堅不可摧……可能就一場病，一次意外，一頭白發就什么都隨風而去，消逝在天邊了。然后留你一人懷著滿身心的悔恨和愧疚在世上徘徊，不知怎么辦。

每每一想到這，我的鼻子就會酸，眼眶就會紅，聲音就會哽咽。我想，如果我就這樣放任下去，不管父母一天天蒼老下去，或許某一天我會非常后悔，非常痛苦吧!

羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。連動物都懂得孝順父母，感恩父母，我怎會不明白呢?不要等到子欲養而親不待，什么人小，錢少，生活不好這些借口都扔了吧，千萬別放到肚子里。孝這個字很簡單，只有七畫，但能做的總是又少又小。但那又怎么樣呢?做的事情小又怎樣?父母依舊會高興啊，因為他們知道自己捧在手里怕掉了，含在口里怕化了的孩子長大了，或體諒他們了。他們會多感動多幸福。

而讓父母感動幸福只要幾件小事：不和他們頂嘴，不和他們生氣，每次吃飯時幫忙擺碗筷，每次父母回家后幫忙提包，拿衣服就行了。不難，不多，僅此而已。畢竟，你要知道，他們把你從一個什么都不懂的小嬰兒拉扯到現在該有多麻煩，多難。這樣比較起來，我們為父母做的簡直不值一提。

讀懷念母親的讀后感怎么寫篇4

當我讀完《懷念母親》這篇課文時，不知怎樣的感到心里一酸，眼淚情不自禁地落了下來，為季羨林爺爺，也是為了自我。

母親，這個詞我們大家熟悉的不能再熟悉了。古詩有云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”世上最真實最真切的感情就是母愛，最難忘懷最難割舍的情感是思母之情。季爺爺懷念的是深沉的母愛，而思念之情和赤子之心又總在他心中激蕩，我體會著季爺爺遠離故土、獨居海外的思鄉之情，也感受著他失去母親后的痛惜和悔意，兩種濃濃的真情匯聚一齊，深深地打動了我的心。

母親是偉大的，而母愛更是無私的。回想我們自我，在生活中都是家中的“小皇帝”“小公主”，過著“衣來伸手、飯來張口”的舒適生活，只要是合理的需求，母親都會想盡一切辦法盡量滿足，無論功課做到多晚，燈光下總能看到她陪伴的身影。而我呢，不但不懂得知恩圖報，還經常抱怨這個，埋怨那個，常常不能理解母親，還要和母親賭氣。今日看了這篇課文，我應當好好反省一下自我，珍惜母親給予我的關愛，我要用學習上的成績和生活上的懂事，來報答母親對我深深的愛。

今日，我最終明白了“MOTHER”的真正含義：

M（Many）她給了我很多很多。

O（Old）她為我操心，白發已爬上了頭。

T（Tears）她為我流過不少的淚。

H（Heart）她有顆偉大的愛心。

E（Eyes）她的眼神充滿了慈愛。

R（Right）她總是教我做正確的事，走正確的路！

讀懷念母親的讀后感怎么寫篇5

每個人都有的七情六欲，不論你是掩埋在心中，還是都表達在臉上。喜怒哀樂，都不可回避。

也這是如此，季羨林也的確是一個善于表達情感的人——淚水——正是母親的懷念。

如今差不多入秋了，而秋天也正是一個讓人多愁善感的季節，海外的游子也正是在這個“秋“中，勾起了對故鄉的思念，思念故鄉的親人、故鄉的朋友……

“但愿人長久，千里共嬋娟“一首千古名詞，是多少人的心聲呀。一個“四分五裂”的家需要的時重逢。當你被外面的大千世界所迷惑住了時，你想到過自己還有一個溫暖的家嗎?想到過自己還有親人在時時刻刻盼望著你回家嗎?但是，季羨林知道自己還有一個溫暖的家，也知道自己還有親人在時時刻刻盼望著自己回家，為何他又不回家?其實他心中也是茅盾的，有種說不出的味道濃濃的糊在他的心頭，所以我們說——思念會讓人多愁善感。

這就是一顆游子的心，思念中漸漸產生了愛!

季羨林眷念母親的同時又有著對故國的思念，對故國的思念中，又蘊含著對母親的眷戀。季羨林不僅有對母親的小愛，還有祖國的大愛，這也證實季羨林明明知道自己有一個家等著他，他卻遲遲不回的原因了——他漂泊海外正是為了要學好知識奉獻祖國，為中華之崛起而讀書。他在大愛與小愛之間做了抉擇，但是他卻后悔自己拋棄了自己的母親，這也正是為何他心中矛盾的緣故了，還正是如此，所以他在《永久的悔》寫到：當我從北平趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識，即使整天吃“紅的”。“ 世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮。”可以看出季羨林對自己到處的抉擇是多么多么的后悔，他選擇了名譽或是尊榮但是他卻忘記了自己的那個家，那個苦苦等待他數十年的母親，以致他抱著終天之恨，寫下來這篇《永久的悔》。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”不可避免的只能接受。在這多愁善感的秋，你也多去懷念你的過去吧，若漂泊海外，也打個電話回家，報個平安，雖是凄涼的，但這凄涼并不同普通的凄涼，它會時甜蜜的，濃濃的。

讀懷念母親的讀后感怎么寫篇6

母愛是偉大的，是無私的，是令人震撼的！人生短暫，每個人都要經過生老病死，而母親的愛卻永遠停留在每個孩子的心中。

如果你讀了這篇文章，肯定會不由自主地流淚，油然而生出一中“情”。它講的是：史鐵生自從雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常。他不明白母親已重病纏身，但母親依舊來安慰史鐵生，讓史鐵生對生活充滿信心，對生活不要絕望。可母親一次出去后就再也沒有回來，結果母親去世了，但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。

讀了這篇文章，我深深地體會到母愛的無私奉獻，母愛是偉大的，令人震撼的，感人肺腑的！文章中的母親雖然自我患了重病，但她要忍受著病痛的折磨，從意志上去鼓勵兒子和安慰兒子，讓兒子對生活充滿信心，讓兒子像秋天的花一樣堅強，爛漫，這是一個偉大的母親，堅強的母親。

對照史鐵生，想想自我，也是如此。這不，快入冬了，我每一天早上都要纏著媽媽給我做早飯，媽媽沒有一口回絕，而是豪爽的答應了。媽媽忍著寒冷給我做早飯，前幾天就感冒了。咳嗽聲不斷地從媽媽的臥室傳來，我當時羞愧無比。我為什么要媽媽給我做早飯呢？媽媽為什么要答應了？咦，這不就是母愛嗎？母愛就是體此刻這些細小的地方，它是生活中的一點一滴，讓人不容易發現。

母愛，它是偉大的，是無私的，是令人震撼的，是感人肺腑的，是催人淚下的！母愛是平凡的，但母愛是偉大的，它蘊涵著每一位母親對孩子的愛。把孩子當成一個寶貝，一本書，愛不釋手。

讀懷念母親的讀后感怎么寫篇7

前幾天，我學了一篇季羨林寫的《懷念母親》，學完后我受益匪淺。

季羨林大學二年級的時候喪失了生母，他便每天食不下咽，寢不安席，一想到母親就會淚流不止，數十年如一日。后來，他到了德國留學，離開了祖國母親，不知為什么，他的這個母親也頻繁入夢。他從哥廷根的日記中摘抄了幾段，表達當時的感情。在歐洲的十一年里，他對這兩位母親的懷念一直沒有斷過，懷著同樣的敬意。

像季羨林這樣的愛祖國的的人物有許多，如愛國工程師詹天佑；愛國的總理周恩來，主席毛澤東；面對敵人嚴刑拷打不投降的劉胡蘭……這些英雄人物的愛國精神讓我感動不已。

作為一個新時代的中華少年，一個龍的傳人，一個炎黃子孫，我覺得我們也應該熱愛我的祖國和祖國人民，要像季老先生一樣愛國，時時刻刻地想著祖國。要向為祖國的未來付出自己的生命的戰士們敬禮，做新時代的英雄少年。

讀懷念母親的讀后感怎么寫篇8

今天，我學習了《懷念母親》一課，課文內容生動，有趣又真實，充分的表達出作者對母親的無比懷念。里面的課文深深地打動了我的心，打動了同學們的心，打動了老師的心。老師在朗讀課文時我看到了，看到了老師的眼睛紅了，濕潤了，我的眼淚也一直在眼眶了打轉，也許是我們想到自己的母親了吧。

是啊!誰看了這句子，心能不動搖嗎?文中最為打動我的句子是“我的愿望沒能實現，從此我就成了沒有母親的孤兒，一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。”季羨林老先生他從小就離開母親出外求學，也能把學習學的那么的好，更何況我們是每天都見得到媽媽的。

從小在母親的身邊，被她的母愛包圍著，一天又一天的成長著，可我們身在福中不知福，與母親斗嘴，吵架。每一次想到的只有自己，沒有一次想過母親。每吵一次，母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉，可你認真的看一看母親的眼睛，認真的看她的眼神有沒有閃過一絲的悲傷，一絲對我們的失望，一絲對我們的無奈。

記住，母親雖然對我們?哩八嗦的，那是為我們好。

我的母親她每天都罵我，我老是和吵。現在靜下心來想想為什么要罵我，情有可原的。我為我的母親做了一首小詩，表達我此時此刻的心情。