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大禹治水閱讀感悟

時(shí)間: 新華 讀后感

通過寫讀后感,人們能意識(shí)到自己寫作中出現(xiàn)的問題,比如說結(jié)構(gòu)梳理、表達(dá)方式、語言運(yùn)用等。如何撰寫優(yōu)秀的大禹治水閱讀感悟?這里分享一些大禹治水閱讀感悟?qū)懽靼咐┐蠹覅⒖肌?/p>

大禹治水閱讀感悟篇1

我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》,我很感動(dòng)。

堯在位時(shí),我國發(fā)大洪水,堯和各地首領(lǐng)一致同意派鯀去治水,可是鯀的方法不管用,就被殺了,他的兒子禹發(fā)誓必須要治好洪水,之后他真的成功了。為了治水,禹走了13年,手腳上長滿了老繭,腳指脫落了,小腿的汗毛掉了。經(jīng)過家門三次也沒有進(jìn)去。人們也把他稱為大禹。

讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啟發(fā)。他的職責(zé)感很強(qiáng),他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。他的成功在于找到了治水的好方法,他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦,堅(jiān)持不懈,一心只想的是大家的安危。并且他得到了大家的幫忙和支持,如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領(lǐng)下,大家團(tuán)結(jié)一致取得了治水的成功。

大禹真是一個(gè)有勇、有謀、又有職責(zé)心的首領(lǐng)。

大禹治水閱讀感悟篇2

今天讀了孩子小學(xué)二年級(jí)——新語文讀本4里的課文《大禹治水》,故事講的是:

古時(shí)候黃河一帶鬧水災(zāi),淹沒了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無家可歸。于是大禹開始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改堵為疏,帶領(lǐng)老百姓鑿山開渠,置家庭于不顧,三過家門而不入,一心一意治理洪水,經(jīng)過13年的辛勤勞動(dòng),制服了洪水,人們過上了安定的生活。

讀后感:大禹在治水的過程中能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極組織人民治理洪水,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝災(zāi)難,那種執(zhí)著的精神,堅(jiān)定的信念是非常值得人們學(xué)習(xí)。然而,故事的編寫者關(guān)于大禹“三過家門而不入”的描述,不知是表揚(yáng)還是批評(píng),老婆在家里哭過家門而不入、妻子生小孩路過家門而不入,后來看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時(shí)間進(jìn)一下家門就會(huì)耽誤大事,又不是住上兩天。

在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,父母對(duì)未成年子女的保護(hù)與愛心;配偶之間相濡以沫的情感,這才是自然而健康的展現(xiàn)。然而文中卻看不到夫妻的情愛和對(duì)子女的愛心。“一屋不掃,何以掃天下”,教育孩子凡事從小事做起,既愛家,又愛國家,做到有血有肉、又有豐富的情感,讓每個(gè)家庭的小和諧來促成整個(gè)社會(huì)的大和諧,這樣才會(huì)給以后的社會(huì)注入更多的溫暖。

大禹治水閱讀感悟篇3

自然界里有許多我們想不到的自然災(zāi)害,這些災(zāi)害給人類、家園帶來的是極大的傷害。有的人失去了一個(gè)美好的家;有的人失去了親人;還有的人失去了一個(gè)美麗的生命……今天我就讀了一個(gè)有關(guān)治水的傳說,是誰治的水呢?他的名字叫:大禹。讀了這個(gè)故事,很是讓我感動(dòng)。這個(gè)傳說的內(nèi)容是這樣的:

自從舜接受了皇位以后,果真不負(fù)所托。他內(nèi)修政令,外撫百姓,凡事都要親力親為。這使當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境較堯在位有過之而無不及。到舜年老的時(shí)候,他也到處求才訪賢,也讓手下推舉有才之人。當(dāng)時(shí)人們一致說到了治水有功的大禹是個(gè)治世之才。

傳說在大禹治水的20_年之間,他曾經(jīng)3次經(jīng)過家門,但是因?yàn)樗嘉闯蜎]有進(jìn)家門。有一次,他的妻子涂山氏生下了一個(gè)兒子啟,嬰兒正在哇哇大哭,禹站在門外,聽見了哭聲,也下狠心沒有進(jìn)去探望兒子和妻子。這件事千百年一直被當(dāng)成佳話在人們之間口耳相傳。正因?yàn)樗幸活w這樣愛國、愛民之心,所以才“三過家門而不入”。后人都稱頌禹治水的成功績,尊稱他為“大禹”。而經(jīng)他治理的黃河,也一改暴躁的脾氣,就像溫和的母親一樣,成為中華文明的搖籃。

因?yàn)榇笥碇嗡泄Γ蠹叶纪七x大禹。到舜一命嗚呼的時(shí)候,大禹就繼任了部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹在位的時(shí)候也是四方安定,百姓安居樂業(yè),人們的生活都很富裕。隨著時(shí)間的穿梭,大禹也年老了,也要找個(gè)才子繼位。他看中了一位與大禹一同治水的伯益。但就在這時(shí),大禹的兒子啟見國泰民安,可以無為而治,使想待大禹年老把首領(lǐng)的位置弄到手,過他的安逸日子。于是,在大禹葬后,啟強(qiáng)行奪得了首領(lǐng)的位置。從此以后,公天下就變成了家天下。禪讓制變成了世襲制,一個(gè)奴隸制國家就這樣形成了……

大禹治水的豐功偉績及其精神,數(shù)千年來被后世的人民傳頌不息。不僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌,而且也得到春秋戰(zhàn)國時(shí)諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績,它還留給后人最最寶貴的精神與財(cái)富。

在長期的治水過程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動(dòng)了我,也給予了我一個(gè)很大啟示——只有想不到的,沒有做不到的。面對(duì)如此強(qiáng)大的洪水,大禹下定了決心要把洪水趕到海里去,最后終于成功了。只要我們的心中有“堅(jiān)持”二字,就一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)!

我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈、大公無私的精神,只有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運(yùn)用頭腦,去解決生活中、學(xué)習(xí)中的各種“狡猾”的困難吧!

大禹治水閱讀感悟篇4

近日,我讀了《上下五千年》中的《大禹治水》,講了幾千年前夏朝時(shí)期,大禹三次過門不入,經(jīng)過13年艱苦奮斗,制服洪水的故事。

在夏朝時(shí)代,沒有汽車,沒有起重機(jī),制服洪水足足用了13年,可見當(dāng)時(shí)做水利工程是多么困難。可是禹為什么戰(zhàn)勝了兇猛的洪水呢?因?yàn)樗胁慌吕щy的毅力。而且有條不紊,做這一步就不考慮下一步,不帶有一絲雜念。所以說,做任何事都必須不怕困難,堅(jiān)持不懈,______高度集中,才能成功。可是,在生活中,我做事情往往______不集中,做第一件事時(shí)思考著第二件事,所以我做事的效率不高。我曾經(jīng)在突破一道奧數(shù)題的時(shí)候,也有過放棄的想法。做一道難題最多花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)罷了,可大禹治水是花費(fèi)了十三年的水利工程!我就連做難題都不耐煩了,難道還能干出什么大事嗎?

禹在治水期間,運(yùn)用了科學(xué)____戰(zhàn)勝洪水。他吸取了其父親鯀用“堵”治水的教訓(xùn),采用了“疏通”的科學(xué)方法治水,最終成功了。在生活當(dāng)中,一些事情不是靠蠻力做好的,而是要靠頭腦,經(jīng)過一系列思考、規(guī)劃,尋求方法、捷徑,還要經(jīng)歷千難萬險(xiǎn),付出極大的努力,才能將事做得完美無缺。

禹不僅非常聰明,有才干,不怕困難,而且有大公無私的精神。有一天他治水路經(jīng)家門,聽到兒子的哭聲,真想進(jìn)去看望兒子,但是他又想到洪水還沒被制服,老百姓正處于危難之中,最終沒有回家看望兒子,而是奔赴了治水現(xiàn)場(chǎng)。真是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!

大禹治水的精神深深打動(dòng)了我,給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆覒?yīng)該學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈、大公無私的精神,運(yùn)用科學(xué)的方法去解決生活、學(xué)習(xí)中的困難,達(dá)到成功的目的。

大禹治水閱讀感悟篇5

巫攴祈見黑水噴不住禹王,便又吐出了一口黃水,一剎時(shí)驚風(fēng)走雷,石號(hào)木鳴,使禹王不能前進(jìn)一步。幸好有防風(fēng)氏從側(cè)旁進(jìn)擊,擋住了黃水,才沒噴倒禹王。

接著,巫攴祈又吐出了第三口紅水。禹王面對(duì)大水,心不怯,膽不寒,帶領(lǐng)防風(fēng)氏和眾百姓等直沖上前,巫攴祈三口怪水吐罷,已經(jīng)筋疲力盡,招架不住了,就向井外一躥,躍入滔滔的洪水之中,并順著水流的方向,向東逃去。過壽春,向北折行,鉆入一座無名的大山之下。

禹王帶領(lǐng)民ю吹攪蘇飫錚他看了看山勢(shì),又察了察水情,用規(guī)矩左右前后丈量完畢說:“這座山擋住了水的去路,必須把它挖掉,將洪水引入東海,那水怪自然會(huì)被捉住了。”于是帶領(lǐng)眾人,每天挖山不止。

水怪巫攴祈甚是兇惡,它把民們白天鑿下來的石頭,晚上一口一口地吞入嘴中,經(jīng)過細(xì)嚼之后,再吐出來,噴到白天開鑿的方壙內(nèi),那頑石便依然如故,甚至比原來的還要堅(jiān)硬。

禹王怒不可遏,乘云駕霧,來到天宮,向二郎神借來了趕山鞭,運(yùn)足了力氣,揮起長鞭,向山頭猛甩一鞭,只聽“咔嚓”一聲巨響,將這座無名大山劈為兩半,成為一個(gè)峭石陡立的峽石口,這就是淮河進(jìn)入平原后的第一個(gè)峽山口——鳳臺(tái)峽山口。人們?yōu)榱思o(jì)念大禹劈山引水的功勞,便把河西的那座山稱作禹王山,把河?xùn)|邊的那座山稱作伯王山(伯就是崇伯,也就是禹王的父親鯀)。

水怪巫攴祈無法藏身,便又順流而下向東竄逃,來到懷遠(yuǎn)城南荊涂山,又鉆入山底洞內(nèi)。那荊涂山本是二郎擔(dān)山攆太陽時(shí),把太陽壓山下留下來的,東西并排著十一個(gè)山頭。

為了開鑿荊涂山,禹王在這個(gè)山下大會(huì)諸侯,各部落首領(lǐng)四岳、后稷、皋陶、伯益等都已按照約定的時(shí)間到齊,商定從第五個(gè)山頭和第六個(gè)山頭之間開鑿此山。

巫攴祈聽說禹王要開鑿荊涂山,便在水下作起怪來。他呼風(fēng)喚雨,推濤作浪,一剎時(shí)天昏地暗,狂風(fēng)怒號(hào),大雨傾盆,雷聲隆隆,大雨下了三天三夜,滾滾的洪水漫到半山腰間。開山的工程不得進(jìn)行。這天夜里,三更已過,禹王尚未安眠,忽然聽到門外風(fēng)聲作響,一位老人推門進(jìn)來,禹王連忙說:“請(qǐng)坐,敢問老伯尊姓大名?”老者說:“禹王不必客氣,我是淮河龍王。我看水妖作怪,黎民百姓深受其害,故此特來相助。”

說著,從腰間掏出一個(gè)蚌殼,掀開蚌殼,里面橫臥一把斧頭,放出刺眼的光芒。龍王從蚌殼內(nèi)取出斧子,放在掌心,說聲“長”!那斧頭便迎風(fēng)而長,數(shù)丈有余。大禹可真太高興了。連忙拜謝龍王相助之情。龍王說了些關(guān)照的話,便起身辭退。

次日黎明,禹王手提神斧來到山前,對(duì)準(zhǔn)荊涂山的五六兩個(gè)山頭之間猛劈一斧,只聽得山崩地裂般的一聲轟鳴,剎時(shí)間山石飛濺,塵土沖天,荊涂山被劈為兩爿,洪水自山峽內(nèi)奔騰咆哮地急流向下,東泄入海。從此之后,荊山在西,涂山在東,永遠(yuǎn)不在一起了。這就是淮河進(jìn)入平原后的第二個(gè)峽口——荊山峽。人們?yōu)榱烁兄x禹王治水的恩情,把一位最賢德、最美貌的姑娘名叫涂山氏的嫁給了他,大禹愉快地接受了此樁婚事。

禹王劈開了荊山峽之后,巫攴祈在水底再也藏不住了,就又順著洪水,向東跑去。禹王率領(lǐng)民в一直追到洪澤湖畔,巫攴祈已鉆入甘泉、圣人兩山之間的圣人湖水底石縫中。禹王在這里開山鑿石,開挖了禹王河,并拓寬了峽面,終于捉住了水怪巫攴祈。

禹王把巫攴祈鎖在洪澤湖畔龜山腳下的一口水井里,使它永遠(yuǎn)不得再出來危害人民。這口井,被后人稱作攴祈井。

禹王治服了中原的洪水,減輕了人民的災(zāi)害,天下得了太平。

大禹治水閱讀感悟篇6

中華文化歷史久遠(yuǎn),有記載以來的歷史就有5000年。在華夏土地上演繹了一幕幕動(dòng)人心弦的故事,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄人物,留下了許許多多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源。今天,我讀了《中華上下五千年》中的《大禹治水》深有感觸,被大禹那關(guān)心人民、熱愛自己家園的精神令我深深地感動(dòng)。

帝堯時(shí),中原洪水成災(zāi),百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患,用了九年時(shí)間,洪水未平。鯀悲憤交加,最后在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜,召集百姓前來協(xié)助,他親自翻山越嶺,淌河過川,拿著工具,從西向東,一路測(cè)度地形的高低,樹立標(biāo)桿,規(guī)劃水道,引洪水入海。禹為了治水,費(fèi)勁腦力,不怕勞苦,從來不休息。后來,他在治水的路程中,曾三次路過家門口,但是總是沒有進(jìn)去看一眼,為了人民能夠安下心來,他咬著牙匆忙地離開了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮膚曬黑了,手上長滿了老繭,腳底布滿血泡。但他從來沒有喊過疼,還是天天四處奔波,治理水情。經(jīng)過了8年的漫長治水時(shí)間,洪水終于治理好了。

合上書,我的心久久不能平靜,英雄大禹為民為國家付出了多少汗水和心血啊!所以,我一定要向大禹學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

大禹治水閱讀感悟篇7

我們的生活是絢麗多姿的,隨著時(shí)間的推移,大家也都經(jīng)歷過許多事情。有快樂的、有傷心的、也有煩惱的。。。其中,最讓我感動(dòng)的是:《大禹治水》。這個(gè)故事是這樣的:傳說在帝堯時(shí)期,黃河一帶鬧水災(zāi),淹沒了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無家可歸。于是大禹開始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改堵為疏,帶領(lǐng)老百姓鑿山開渠為了制止洪水泛濫,保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),堯帝曾召集部落首領(lǐng)會(huì)議,征求治水能手來平息水害。鯀被推薦來負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

鯀接受任務(wù)后,采用堤工障水,作三仞之城,就是用簡單的堤埂把居住區(qū)圍護(hù)起來以障洪水,九年而不得成功,最后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后,任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗(yàn),改鯀“圍堵障”為“疏順導(dǎo)滯”的方法,就是利用水自高向低流的自然趨勢(shì),順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,從而平息了水患,使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。后來禹因此而成為夏朝的第一代君王,并被人們稱為“神禹”而傳頌與后世。在大禹治水的過程中,留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發(fā)明的原始測(cè)量工具——準(zhǔn)繩和規(guī)矩,走遍大河上下,用神斧劈開龍門和伊撅,鑿?fù)ǚe石山和青銅峽,使河水暢通無阻。他治水居外20_年,三過家門而不入,連自己剛出生的孩子都沒工夫去愛撫,不畏艱苦,身先士卒,腿上的汗毛都在勞動(dòng)中被磨光了。

他是中國歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。大禹這三過家門而不入的精神令我感動(dòng),也值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要像大禹那樣幫助百姓,樂于助人,創(chuàng)造幸福生活。在公交車上,我時(shí)常會(huì)注意這樣一條標(biāo)語:“給需要的人讓個(gè)座,向讓座的人道聲謝!”節(jié)假日在寶光廣場(chǎng)的綠地旁邊玩耍,我也會(huì)用心留意草地中小木牌上的提示語:“你尊重我生命,我奉獻(xiàn)你綠色。”日常生活中類似這樣的標(biāo)語還有很多很多,如“向前一小步,文明一大步”,等等。每當(dāng)我看到這樣的提示語時(shí),心里總會(huì)覺得暖洋洋的,有一種說不出的愜意。共建和諧社會(huì),學(xué)會(huì)文明禮讓,與同學(xué)們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,就在我們生活的每時(shí)每刻。我們的身邊,也有像大禹一樣為了百姓們而不顧自己的人,我們最熟悉的清潔工人就是其中之一。,我去上學(xué)的時(shí)候,總會(huì)看到一些清潔阿姨在廣場(chǎng)周圍打掃衛(wèi)生。不時(shí)都有人把一些垃圾丟在地上,破壞地面的清潔。

清潔阿姨們就會(huì)告訴他們,亂丟垃圾是不對(duì)的,可有些人不但不改過來,還對(duì)清潔阿姨破口大罵。但這些可敬的清潔阿姨并沒有還口,只是默默的掃掉地上的垃圾,默默地保證我們城市的清潔。讀完《大禹治水》這個(gè)故事,我明白了,只要默默的為人們做出貢獻(xiàn),人們自然就會(huì)尊重你。我們要做一個(gè)文明的使者,必須從自身做起。它可以是一個(gè)不經(jīng)意的攙扶,可以是一句簡短的問候,也可能是一個(gè)贊許的眼神,一抹會(huì)心的微笑,還可能是一個(gè)無聲的鼓勵(lì)……只要每一個(gè)人都做到了文明禮儀、文明做好每一件事、這樣的社會(huì)才會(huì)變得更加美好、更加和諧、只有樂于幫助他人,多替他人著想才能創(chuàng)造美好的明天!

大禹治水閱讀感悟篇8

我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》,我很感動(dòng)。

堯在位時(shí),我國發(fā)大洪水,堯和各地首領(lǐng)一致同意派鯀去治水,可是鯀的方法不管用,就被殺了,他的兒子禹發(fā)誓一定要治好洪水,后來他真的成功了。為了治水,禹走了13年,手腳上長滿了老繭,腳指脫落了,小腿的汗毛掉了。經(jīng)過家門三次也沒有進(jìn)去。人們也把他稱為大禹。

讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啟發(fā)。他的責(zé)任感很強(qiáng),他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。他的成功在于找到了治水的好方法,他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦,堅(jiān)持不懈,一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的幫助和____,如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領(lǐng)下,大家團(tuán)結(jié)一致取得了治水的&39;成功。

大禹真是一個(gè)有勇、有謀、又有責(zé)任心的首領(lǐng)。

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