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作文讀草船借箭有感400字

時間: 新華 讀后感

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作文讀草船借箭有感400字篇1

讀了《草船借箭》這篇課文后,我的心久久不能平靜。

這篇課文寫的是諸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕,而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子,并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭,順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。

到讀到諸葛亮說‘怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?!臅r候,我想:諸葛亮怎么回事?明知是個圈套,怎么還答應(yīng)周瑜呢?當(dāng)讀到諸葛亮說‘你借給我二十條船,每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。不過不能讓都督知道,他要是知道了,我的計(jì)劃就完了’的時候,我想諸葛亮要這些東西干什么?當(dāng)讀到曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?,已?jīng)駛出二十多里,要追也來不及了。的時候,我想曹操實(shí)在是太多疑了,最后造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。

讀完這篇課文后,我想:諸葛亮真是聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。

作文讀草船借箭有感400字篇2

今天我讀了本書叫《草船借箭》,故事中的周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的才能,而想要置他與死地。有一天,周瑜對諸葛亮說:“你必須在十天之內(nèi)給我十萬支箭,否則死罪?!?/p>

可諸葛亮卻出乎意料地說:不用十天我就用三天。并且還立下軍令狀。原來他利用霧天開了二十多艘插滿稻草人的船,去接近曹操的水寨,由于霧太大,看不清,曹軍不敢出兵,只能放箭。就這樣,諸葛亮很順利取到十萬支箭凱旋而歸。周瑜不得不心服口服,感嘆道:諸葛亮真是神機(jī)妙算,我也比上他。

諸葛亮的神機(jī)妙算不是天生的,是因?yàn)樗┯[群書知識豐富。天文地理知識了如指掌。所以我們從小就要多讀書,積累更多知識,長大才能應(yīng)對更多挑戰(zhàn)。另外我們不要學(xué)習(xí)周瑜嫉妒別人的才能,更不能陷害別人,要通過自己的勤奮努力提高各項(xiàng)才能,去贏得勝利。

作文讀草船借箭有感400字篇3

這世上總有那么一些人,看到別人比自己強(qiáng),妒忌便油然而生,千方百計(jì)地去陷害別人,而不是加倍努力去追上別人。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。

《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口,讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭,提前七天完成了任務(wù),再一次挫敗了周瑜的詭計(jì)。

讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯(lián)想到了自己。我以前不也有著很強(qiáng)的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個做的不是去分析自己做錯的原因,認(rèn)真改正,使下次不再出錯,而是在心里詛咒那些考的比我好的同學(xué)下次考試也出幾個大差錯。這時雖然發(fā)生在以前,但回想起來,我是多么的不應(yīng)該呀!

妒忌這個東西,害人害己,所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。

作文讀草船借箭有感400字篇4

這個假期我讀了好多本書,其中我最喜歡的就是《三國演義》,在這本書中,我最喜歡的故事就是《草船借箭》。在這個故事中,我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮,嫉賢妒能的周瑜,忠厚老實(shí)的魯肅以及多疑謹(jǐn)慎的曹操。

這個故事主要講述了曹操統(tǒng)一北方后率軍南下,劉備派諸葛亮前去聯(lián)吳抗曹,周瑜由于嫉妒諸葛亮的才能,設(shè)計(jì)陷害他,諸葛亮在察覺到了周瑜的計(jì)謀后,不露聲色,用妙計(jì)挫敗了周瑜的暗算。

在眾多人物中,我最佩服的就是知天文、懂地理、神機(jī)妙算作文/的諸葛亮。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們都要充分利用自己的智慧,像諸葛亮一樣心胸開闊、穩(wěn)重求生。

讀了這個故事,我想到了我自己。我們應(yīng)該像諸葛亮一樣心胸開闊、顧全大局,不能像周瑜那樣自己不如別人,還嫉妒別人的才能和智慧,在學(xué)校里不要因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生爭吵,不要嫉妒別人,別人的能力比自己強(qiáng),是他們努力付出的結(jié)果。

在今后的日子里,我要多讀一些書,爭取成為一個擁有智慧,見多識廣,滿身才華的人。為我自己,加油!

作文讀草船借箭有感400字篇5

今天,我們班被老師帶到多媒體看完了《三國演義》里面的《草船借箭》。

看完之后,我想:孔明真是神機(jī)妙算,既會想到借曹操的箭來完成任務(wù)。雖然我們學(xué)過這篇文章,但是還是希望看見那壯觀的場面,只要看見實(shí)境,我想一定能比想象的好一些的。

開始了,雖然他們說的話我一開始不怎么懂,但后來慢慢地懂了一些,在看到周瑜要設(shè)計(jì)殺諸葛亮的時候,那一雙充滿殺意的眼神讓我看出了周瑜這人真是妒忌心強(qiáng),我們可不能跟這種人學(xué)習(xí),妒忌心太強(qiáng)是不好的習(xí)慣??酌髟诤汪斆C談話說要求魯肅幫助他時,那焦急的眼神,可是這個眼神只不過是一會兒,當(dāng)魯肅答應(yīng)時,那焦急的眼神卻變成了喜悅的眼神。在這里,我明白了:孔明已經(jīng)有了辦法。真是藏龍臥虎啊!

看著孔明用的辦法,看著船上扎滿箭支,十萬余支,只需一夜,就能“借”得十萬余支,真是奇跡,就連周瑜也不得不欽佩。

孔明的智慧真是無人能敵呀!

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