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《范進中舉》的讀書筆記

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寫讀書筆記可以激發你新的想法和靈感,這些想法和靈感可能來自書籍中的內容,也可能來自你對書籍內容的思考和反思。什么樣的《范進中舉》的讀書筆記才算是優秀的呢?這里整理一些《范進中舉》的讀書筆記,方便大家學習。

《范進中舉》的讀書筆記篇1

《范進中舉》這篇小說寫了一個封建文人獲得功名成就的經過。這是一篇揭露了封建科舉制度對舊知識分子的毒害。我們不應該受到封建制度的毒害的,范進成了名,他成了鄉紳的世交,也成了鄉紳的朋友。沒有功名,誰還和他來往了,有誰來和范進稱朋道友。

范進一心只想著自古今來無場外舉人,看來范進一心只想著中榜,能夠一步登天,讓他人能看得起他來。范進把科舉看得太重了。只要范進成了名中榜,那他的日子可以過得有滋有味,也不會像他以前過得日子幾年才吃得上油。然而,像范進樣子的人,把科舉看成向上爬的救命繩。受封建制度的毒害,雖然范進肉體還活著,但精神卻早已滅了,他的成名只不過從一個泥潭進入另一個泥潭。

我們現在也在學習,也要考試,但與他們有著天壤之別。在學習上他們為了自己的生活,生活也改善,而我們現在的考試為了個人的成績有沒有達標,是在檢驗自己的學習成績掌握得到底怎么樣。他們的考試是為了追求功名利祿。

他們那樣的考試為了生活高貴,而我們有著遠大的目標而學,為了祖國的未來而奮斗,為了社會主義建設而學。雖然古老的科舉制度不存在了,但追求學習的學歷思想仍然存在,而就在現在有的人不就是把進重點中學、考大學作為自己水平的準繩嗎?其實這倒退的思想,我們不應該把這古老的思想帶到現在。

作為新時代的青年,卻把自己束縛在一味進大學的小圈里,這算什么呢?范進他身上所帶的舊文人的氣質也不復存在。而我們不但肉體還活著,精神也啊喲活著,而且要有充實,不要被舊的科舉制度所毒害。

《范進中舉》的讀書筆記篇2

我在這個暑假讀了《儒林外史》的其中一篇《范進中舉》,這個故事講的是范進中舉后一系列表現和家人變化的故事,即帶給了我們歡笑,又帶給了我們無盡的深思。

這個故事是清代著名作家吳敬梓的諷刺小說《儒林外史》的其中一篇,故事描述了范進參加鄉試中了舉人一事,運用夸張的手法生動地描繪了他那喜極而瘋的形象,深刻地揭露了這個士人的丑惡靈魂,同時通過他的命運變化反映了世態的炎涼,以及封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。我主要講范進,他是一個科舉制度的受害人。

主要體現了兩個方面:首先,他是一名博出名的人。范進在之前的科舉考試中都屢遭屢敗,但他依然堅持考試,直到五十四歲中了秀才。后來,他去考鄉試,卻被家里人拒絕,盡管如此,他依然堅持考試,不理會家人。最后,他中了舉人,卻喜極而瘋,不是喜極而泣。很明顯,他根本就不是為了成績而讀書的,而是為了博出名而讀書的。這些人,如果真的考了好成績,那只能是碰到好運到的吧!

其次,他是一個迂腐無能的人。家里窮得無飯吃,范進手足無措,要等母親“吩咐”,才慌忙出去賣雞,可是他在集上一踱一步,東張西望,老半天仍未能把雞賣出。看得出來這個人只會讀書,不會做事,跟無所事事沒什么區別。他考出來的好成績,可能也只是碰到好運氣的結果。如果他能夠改變那種無能的情況,那么喜極而瘋的事情就不會發生。

在清朝生活中,像這種因為成績好卻喜極而瘋的人有很多。歸根結底的原因是清朝科舉制度的僵化,“文字獄”、“八股文”已經影響了考生的神經,限制了他們的自由發揮。這個故事,乃至整部小說,作者用了搞笑且幽默的手法對這個現象作了無比的諷刺,這也間接推動了后來科舉制度的廢除。回到現在,長期的應試教育也給我們帶來了痛苦,如果不及時改變教育方式,恐怕也會像小說中那樣喜極而瘋。所以,這個故事對于我們來說也一樣合適。

《范進中舉》的讀書筆記篇3

初識《儒林外史》是在看京劇《范進中舉》之后。看完之后不覺驚異于作者的獨具匠心,卻沒有領略導作者的真正用心,直到翻開《儒林外史》瀏覽了整個故事之后。

《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進終于考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。非常簡單的故事,但縱觀全文事實上卻并不是那么簡單。

中舉從范進身上來看是好事,苦考了三十四年終于出頭,從他發瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片,像周進哭號著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經,而是純粹的個人升官發財。還有范進中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時,在打秋風的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個月,什么房產、田地、金銀、奴役,不請自來。范進是千萬得中讀書人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣,加深科舉對他們的毒害。

中舉對胡屠戶來說,也是意義非凡。對范進中舉前要打要罵由著性子來,一旦中舉后,因范進發瘋讓他打范進一巴掌,他卻說:“(范進)雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。”如此便把一個勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來,胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。

還有那些鄉紳,都在第一時間忙不迭的為范進送金送銀,正是他們為政府傳播科舉毒推波助瀾。跳出范進的故事,作者詳細描寫了臨死伸著兩指頭,唯恐兩個燈芯廢油的嚴監生和強搶人豬,用云片糕當藥訛詐船家的嚴貢生兄弟倆作為代表。

綜上所述的人物,無一不受科舉的毒害。事實上不只這些人。還有舉著科舉飯碗的名士們,還有科場屢屢落敗的如看西湖風景都要擠出幾句經典的馬二先生之類的人。還有佛門弟子,一聽胡屠戶為女婿范進母親做法師,屁滾尿流地馬上安排起來。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認八股文,什么都以八股文馬首是瞻,自己終日練習八股,后來因為丈夫對科舉毫無興趣,終日長嘆。書中充斥著諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯系。

作者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應。他的書桌下有八股細繩,每根下都有一個臭蟲,一個蚊子,就是“八股臭文”之意。因為貧困無法取暖,他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應和”,并稱其為“暖足”。這樣的背景下,無怪乎書中描寫如此地耐人尋味了。

《范進中舉》的讀書筆記篇4

走馬觀花地讀完了全文,忽然覺得頭腦里好像有一件寒氣正侵蝕著我全身的各個血管。原先過去的讀書人是如此的貧困潦倒,原先在封建社會中生活的人們是如此的趨炎附勢。

范進在中舉前后人們對待他的態度真是不能相比較。起初,范進向老丈人借盤費去鄉試時,被老丈人一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭。可當范進中舉的消息一得知,這對待范進的態度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅僅送給范進銀子,在起初時還說范進一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。

鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。再如,范進聽聞自我中舉,卻發了瘋了,拍手、大笑,頭發散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副狼狽的樣貌,忽然覺得他有點可憐。

家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,此刻中了舉之后,難免受不了刺激。這都怨那罪惡的封建制度,它深深地毒害了知識分子,給知識分子們帶來了無盡的苦難。如果我是那時的君主,我必須不會讓封建制度再去毒害人。相反,只會推陳出新,制定出適宜人民安居樂業,人民生活會蒸蒸日上的法規。回想當時的狀況“做官的錢財夠吃幾輩”多么龐大的數目,這些都是勞苦大眾的血汗錢呀!都讓當官的收進自我的口袋里了,可見當時朝綱的腐敗,真是不堪入目。說到自我,此刻環境優越,家庭情景良好,卻不安于自我的職責,不努力學習還讓父母擔心真感到羞愧萬分。

為了不再復古,也為了地球上生存的一切小生命,大家行動吧!用我們行動來的努力,讓世界的明天更加完美!

《范進中舉》的讀書筆記篇5

讀過《范進中舉》這篇文章的人,想必都會油然而生憤懣和憐憫之情,也會對社會有無限鄙視和唾罵之感。種.種的不愉快、種.種的糾結感都聚集到了一齊,一個杯具就從此在歷史的記憶里上演,而這個時代就是范進的縮影,無不讓人百感交集。

一個飽讀詩書的熱血青年早已逝去書香年華,但讀書的身影依舊,他,就是范進。從未放棄的他每次都參加科舉,始終還是被殘酷的現實社會抨到了自身的潛力。沒錯,在當時的社會,單憑潛力是在沒有說服力的,那些養尊處優的“謙謙君子”到成了“賢士”。然而,像范進這樣的寒門子弟只能用時間的無情鑄就堅強的自我。

岳父的一再凌辱,街坊的一再哄笑,妻子的一再嫌棄,似乎鑄造了一個時代的笑料,他的人生漫長而凄涼。家里的柴米油鹽早已空空,走進走出只剩下那滿屋的塵土飛揚,家,就只是一個空蕩蕩的家。二十歲便開始應考,年復一年,一向苦埋詩書,書中苦,書中累,也在書中大發感慨,直到五十四歲,花季早逝之時才有幸中舉。中舉本是好事,最起碼是給奮斗的一個交代,最起碼也是給寒窗幾十年的一個回答,但這還來不及享受的幸福卻一并給前來獻上殷勤的親眾一個最大的回饋——瘋了。

他瘋了,是給假獻殷勤的親鄰最好的禮物,是給阿諛奉承的世人最好的耳光。痛苦是大家的,也是范進的,痛進骨髓,痛在血液。世態的炎涼,有誰能體會,世人的冷漠,有誰知曉,還是范進,還是拼搏無數的范進才能知曉。范進求官終已實現,可是這個夢想似乎來得太遲,就像幸福沒有跟上,這邊讓范進的人生更加痛苦。幸福被等得太漫長,漫長到最終的不適應。自我也終究只是一個心酸故事的一角罷了。

范進的人生充滿凄涼,貧困不是錯誤的抉擇,努力更不是尋覓對錯。自我雖然能夠裝點自我,但還要民眾的襯托,給予生活的期望和陽光,點燃期望的火炬,傲立在終點熊熊燃燒。光明總能掘縫而出,我們不要做了那個擋光的人,我們要給別人光一般的能量,不要讓無助的人更加無助。人心黑暗是無情造成的,范進的天空已然黑暗,我們更應當撤去無情,不是嗎?

世間要少一點冷漠無情,多一點活力關懷;世間不需要趨炎附勢,需要真誠對待;若世人都能多一點溫暖,就能融化冰山,若靈魂多一點溫度,世間便能時時春暖花開。人心是有溫度的,歷史是能夠改變的,那些傷感的故事能夠不再重演。世間需要溫度,也僅有溫度才能溫暖世界每一個角落的人心,也僅有世界的每個角落都是溫暖的,才能告訴每一顆平凡的心,地球是溫暖的。

杯具總能讓人大發感慨,理性才是每個人最大的財富。讓杯具不再重演,讓范進進入“天生我才必有用”的主角,讓他成為歷史的痕跡,用溫情妙筆匯出更有期望的明天,無情隨風飄逝,讓才子都能垂青于時代的階梯。

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