《擺渡人》學生讀后感
這是一個關于擺渡人和被擺渡人的故事，一個關于靈魂擺渡的故事，一個關于生存、死亡和愛情的故事。下面小編給大家帶來《擺渡人》學生讀后感，希望大家喜歡!
《擺渡人》學生讀后感【篇1】
寒假里，我讀了《擺渡人》這本書，最感動我的是主人公迪倫那堅定的信念。
當迪倫決定重回過去，穿越荒原，尋找真相時，我的心一下子揪起來了。要知道，如果她的內心不夠堅定，稍有動搖猶豫，那穿越的門就無法再次開啟。可是迪倫經受住了環境、他人和自己意志的考驗，成功重新打開了回歸之門。她打開的何止是出口，而是能重新恢復日常生活的愛的大門。
只有懷著堅定的愛和努力的信念，才能完成這神奇的驚人之舉。我在日常生活中也有類似的體會。
也是這個假期，外婆收拾家中舊物，好幾幅繡品吸引了我的注意。那大幅的`牡丹盛開在布面上，張揚奔放，如在風中爛漫盛放;那金魚們眼神靈動，輕擺著華麗的尾巴，自得其樂;還有繡了毛主席的詩詞書法的，筆力遒勁，力透紙背一樣的。我追問外婆怎么繡的這么好呢?她笑道，年輕時喜歡，感興趣唄。
好，我也來試試。找了個簡單的花樣，描到一塊布上，穿針引線，我興致勃勃開始了。初期還好，但沒過了多久，我就有些乏了，針腳也馬虎了，歪歪斜斜起來。媽伸過頭來：“我們說你沒耐性，你倒繡起花來了?嗯，這花怎么像貓抓過的?”“不許你看!”我趕緊躲到房間里了?？吹阶琅缘摹稊[渡人》，想起迪倫的堅定的心，我想著繡花這點小事算什么。我定定神，平心靜氣的重畫了圖樣，重新一針一線耐心繡起來。幾天以后，一朵小小的樸素的花朵終于完工了，雖然簡單，可是很工整哦。
這日常的小事我居然也從書籍中得到了力量，讓我知道自我鼓勵和自我控制的重要。
書籍真是寶庫啊。知識、傳統、風土人情、情懷、信念都蘊含其中。每個人去讀同樣的書會得到不同的體會。古人有為功名利祿、光宗耀祖、封妻蔭子而讀書的，但是中國文人的傳統是為經天緯地、效忠國家而讀書。周恩來總理在年輕時就立志“為中華之崛起而讀書”。我們這些數碼時代的孩子可以從紙質的以及電子的出版物上得到海量的信息，前所未有的大的容量，我們應從中學到正確的信仰，堅定的信念。書是前人總結的精華，讓信念打開我們心中的門，做自在的自己，翱翔在時代的天空。
《擺渡人》學生讀后感【篇2】
前幾天，我看了一本令我非常感動的書——《擺渡人》，文中善良的迪倫以及舍身救人的崔斯坦觸動我的心弦。
《擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發生車禍死亡而來到“荒原”，準備開始生命新的輪回。她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者，走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。崔斯坦是擺渡人，幫助她渡過荒原，保護她不被惡魔捉走。當他們歷經艱辛抵達靈魂居住的地方后，迪倫卻開始想念崔斯坦，最終成功與崔斯坦復活并重回人類世界。
我忘不了書中那一幕——迪倫在得知自己曾經死亡后，并沒有像常人一樣傷心、自暴自棄，也沒有責怪任何人，而是剛強地承受了一切痛苦，以笑容面對他人，以樂觀面對生活!難道這不令人震驚嗎?一個人，在面對死亡時，能用如此樂觀的心態面對一切，似乎沒有什么能傷害她的心靈。她樂觀向上的心態，還感染了其他人——她使往昔冰冷的崔斯坦不再沒有任何表情，而是變得陽光溫暖、積極向上，找回了屬于自己的快樂。難道這些樂觀的人生態度不值得我們學習嗎?
回想自己，在三年級的一次語文考試中，語文平時成績名列前茅的我竟然只考了80。5分。當時，我一度情緒低落。媽媽鼓勵我說：“寶貝，不要泄氣，只要認真復習，下次一定能考好!”我聽了，樂觀起來，更加認真學習。接下來的考試，我果然考了全班第一。這一切，多虧了媽媽的鼓勵，多虧了我樂觀向上的心態。
不要讓昨天的淚水擋住今天的陽光。在生活中，盡管我們會遇到很多挫折和不如意，但每一天都是嶄新的開始，每一次都是全新的機遇，只要我們擁有一顆樂觀的心，微笑面對它們，生活就一定會更加美好!
《擺渡人》學生讀后感【篇3】
看完了《擺渡人》，在我看來，一個人之所以能夠被別人擺渡，不過是因為擺渡人掌握了這些人的喜好、恐懼、安?！踔潦俏磥硇凶叩姆较?。所以，一個人想要被別人擺渡，不過是因為自己身上存在著太多的生活障礙而已。
歸根結底真正的擺渡的人還是自己，你可以操控自己的行動，控制自己的潛意識，因為你的靈魂很強大?？墒乾F代社會中的很多人都被潛意識所控制。
迪倫最終根據自己的意識、潛意識做出了明確的選擇，返回荒原，尋找她的所愛崔斯坦。這是一個人戰勝自己潛意識最有力的證明了。在她返回荒原之前，潛意識就告訴她荒原很危險、有可能找不到崔斯坦、有可能會被孤魂野鬼收服……有著一些列的理由說服他不要返回荒原。但更有一個執著的信念(意識)提醒她尋找所愛。
很多時候我們說的思想斗爭也是這個意思，不過是意識和潛意識的斗爭而已。但大部分情況下，我們都敗給了潛意識，因為我們會權衡利弊、測算回報……甚至在沒有斗爭的情況下，就被潛意識操控了。
每個人生活中都有著不同的生活模式、人際交往模式、情緒模式……比如說，“鏡子效應”：一個人總是不愿意看到別人身上的很多缺點或優點，這不過是因為別人的優點和缺點是自己內心的投射而已，害怕自己不能擁有同樣的優點或是害怕自己會染上相同的缺點。這些潛意識控制的模式都會讓我們的生活變得不快樂，所以需要我們帶著一顆覺知的心，去感受，并_潛意識操控的各種模式，讓自己成為自己命運的擺渡人。
《擺渡人》學生讀后感【篇4】
“我存在因為你需要我?！遍喿x完整本書，腦海里印象最深的還是這句話。因為被擺渡的人需要他，所以他幻化出對方信任的模樣。因為迪倫需要他，所以他真的存在了。
故事的開端并不美好。擺渡人“霍斯坦”負責帶領死去的靈魂穿過荒原帶到安全地帶，在擺渡每一個人的靈魂之前，會根據對方喜好來變化外貌。到達目的地的時候，就是分別的時候，因為他不能進入安全地帶，而是繼續去擺渡下一人。久而久之，他也麻木了。這只是一份工作，他只是做好自己的本職而已。
而迪倫，也僅僅是想逃離原來的生活，狼狽的、令人厭倦的生活。這位15歲的單親女孩，和母親卻常常無話可說。在學校里又經常被同學捉弄，唯一的好朋友也轉學離開了。她在去看望父親的路上發生了交通事故。等她拼命爬出火車殘骸后，卻驚恐地發現，眼前竟是一片荒原。
其實迪倫已經死了。靈魂的擺渡人“霍斯坦”為她變成了一副帥氣的模樣。擺渡人所需要做的，就是用最合適的相貌出現在每個靈魂面前。在遇到下一個靈魂之前，他將一直保持這樣的相貌。所以他并不知道自己遇到第一個靈魂之前是什么模樣，而且也不需要知道，他們只需要將漂泊的靈魂引到他們該去的地方。
于是，迪倫的靈魂和他相遇之時，就對他頓生好感。和多數的愛情故事一樣，他們相遇，相知，相愛，同甘苦共患難。
由于迪倫從小缺愛，而且她的心情影響天氣，性格影響地貌，所以他們這一路十分辛苦。但只要和對方在一起，他們就很幸福。他們經歷了許多困難，比如和魔鬼作斗爭，在殘破的安全屋里互相取暖，互相依靠。種種磨難讓他們的愛越釀越深，如同醇香的美酒一般。這時，他們打開了對方禁閉的心門，真正走進對方內心。“你不用害怕，我會保護你的，我保證?！彼麑λS下了承諾，也用行動證明了。擺渡人的這句話，最初是出于職責，后來就不同了，因為那是他想保護的女孩，因為愛。
在一次意外，擺渡人受了傷，他能感受到疼痛，感受到這種未曾感受過的感覺。擺渡人原本是不會受傷的啊。他竟然變成了人，一個真實的、有血有肉的、活生生的人!愛，是能夠創造奇跡的。因為愛，迪倫重新體會到生活的美好;因為愛，霍斯坦不再是擺渡人，他回到了人間。
那將是最令人動容的對話——
“原來你在這里?！?/p>
“我在這里。”
《擺渡人》學生讀后感【篇5】
如果我真的存在，也是因為你需要。
她以為與他的相遇是偶然，而他知道這是必然。她是一個死后的靈魂，他是她靈魂的擺渡人。他的職責是護送每個靈魂安全渡過荒原，小姑娘迪倫與擺渡人崔斯坦一路上歷經磨難，一次次與惡魔做斗爭，一次次與深淵擦肩而過，最終到達終點。然而信念與愛情的力量改變了原本安排的一切。迪倫選擇了在到達目的后返回去尋找她的擺渡人，這種信念使她不畏恐懼，獨自與惡魔做戰。她堅信她能找到他，原本以為的不可能在她一步步堅定的步伐種都變的可能，他們倆完成了這趟前所未有的逆旅，而得到圓滿。心境造成的荒原，惡魔來自心魔，我們奮力反抗，艱難前行，誰又是你人生的擺渡人?如果我真的存在，也是因為你需要我。原來你在這里，我在這里。