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幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容

時(shí)間: 新華 崗位職責(zé)

明確職責(zé)可以使員工更加專注自己的工作,減少因職責(zé)不清而產(chǎn)生的工作失誤或錯(cuò)誤,提高工作質(zhì)量。幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容怎么寫,這里給大家分享幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容,供大家參考。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇1

崗位職責(zé):

1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時(shí)打開活動(dòng)室窗戶,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;

2.每天整理好幼兒小床,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時(shí)加強(qiáng)巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;

3.在開飯,點(diǎn)心前應(yīng)用肥皂,流動(dòng)水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;

4.協(xié)助教師做好開課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、制作教學(xué)用具);

5.配合班級(jí)老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒的自理能力。

任職資格:

1.高中及以上學(xué)歷;

2.持有保育員上崗證書或教師證;

3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī);

5.愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強(qiáng)、安全意識(shí)強(qiáng),熱情、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇2

為了幫助幼兒園新教師盡快適應(yīng)工作崗位,站穩(wěn)講臺(tái),提升教育教學(xué)能力,完成角色身份的轉(zhuǎn)變,20__年9月16日下午,在平房區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前兼職教研員高寒雪老師組織下,新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會(huì)議室進(jìn)行了首次崗位培訓(xùn)。進(jìn)修校副校長馬麗紅全程參加會(huì)議。

培訓(xùn)會(huì)上,高老師針對(duì)《指南》背景下幼兒園游戲活動(dòng)的開展和幼小銜接進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)室內(nèi)活動(dòng)區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了專題研討。馬校長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)和總結(jié),指出幼兒教師要學(xué)習(xí)并掌握3至6歲幼兒年齡特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律,在學(xué)會(huì)引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí),還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實(shí)踐策略,要不斷學(xué)習(xí)和豐富家園共育的&39;方式方法,提高與家長溝通的質(zhì)量,做孩子健康發(fā)展的播種人。

幼兒新教師是幼兒園實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,此次培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)新教師盡快熟悉崗位、適應(yīng)和進(jìn)入教師角色起到了促進(jìn)作用。相信在進(jìn)修學(xué)校的帶領(lǐng)下,新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇3

1、遵守幼兒園園規(guī),忠于職守,具有良好的師德,具有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的集體主義意識(shí)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。

2、樹立“一切為了孩子”的觀點(diǎn),對(duì)孩子做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,尊重孩子的人格,不偏愛,不戲弄孩子,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,增強(qiáng)安全意識(shí),防止事故發(fā)生,促使幼兒身心健康發(fā)展。

3、按時(shí)積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見,參加會(huì)議時(shí)不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、遵守幼兒園的規(guī)章制度,有事必須先辦理請(qǐng)假手續(xù)。因并因事需換班者,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。

5、認(rèn)真制定班務(wù)計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與的生活和教育壞境。近班前必須做好一切準(zhǔn)備。帶班時(shí)盡心盡責(zé),不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談。按時(shí)做好交接工作,帶班時(shí)發(fā)生問題,盡可能自己處理,如發(fā)生意外事故應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好善后工作。

6、嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真制定一日活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真制作玩教具,認(rèn)真做好保育工作。有計(jì)劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作,做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載、效果考核,認(rèn)真寫好教養(yǎng)筆記,定期進(jìn)行工作總結(jié),不斷提高教養(yǎng)質(zhì)量。

7、積極參與教學(xué)研究活動(dòng),不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、實(shí)驗(yàn),虛心聽取別人的意見,不斷改進(jìn)工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評(píng)課活動(dòng)(每學(xué)期不少于10節(jié))。樂意接受開課任務(wù),有義務(wù)接受園方臨時(shí)安排班任務(wù)。完成領(lǐng)導(dǎo)交給的指導(dǎo)見習(xí)、實(shí)習(xí)生任務(wù)和其他對(duì)外接待任務(wù),并保質(zhì)保量完成任務(wù)。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度。科學(xué)、合理地安排幼兒一日生活,注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢;注意幼兒的&39;指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化,及時(shí)給幼兒增減衣服,加強(qiáng)對(duì)體弱多病幼兒的照顧,中午值班不打瞌睡,不串班,不干私活,不看小說,不上網(wǎng)聊天,即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進(jìn)行,根據(jù)季節(jié)做好防署降溫、防凍保暖工作。

9、對(duì)待家長要主動(dòng)、熱情、耐心,對(duì)幼兒的教育要與家長緊密配合,做好家訪工作,并做好記錄,經(jīng)常征求家長意見,寫好家園聯(lián)系冊(cè),建立正常的家園關(guān)系,不向家長和幼兒索要財(cái)物。

10、養(yǎng)成物歸原主的好習(xí)慣,愛護(hù)公物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。管理好班級(jí)的教玩具及其他物品。下班時(shí)應(yīng)關(guān)好門窗、切斷電源。保護(hù)好教室所有的一切東西,桌、椅、柜、地面、門窗、桶等教室里所有東西衛(wèi)生搞干干凈凈,一塵不染。

11、要注意儀表端莊,服飾美觀大方,帶班時(shí)不穿高跟鞋,在園不留長指甲,不化濃妝,不帶飾物,處處以身作則,做幼兒的表率。

12、教師之間要互相合作,做好交接班工作,建立每周一次商討班級(jí)工作的制度,交流思想、互通情況、統(tǒng)一教育方法,保持教育上的一致性。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇4

工作職責(zé):

1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對(duì)本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

2、全面了解每個(gè)幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。

3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施,維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,顧全大局。

5、做好家長工作,與家長保持友好關(guān)系。

6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。

7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任幫助他們。

9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé),不積極主動(dòng),對(duì)幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評(píng)教育。

11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。

12、明確責(zé)任,對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。

13、對(duì)于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時(shí)采納。

14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級(jí)事務(wù)

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇5

一.認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法,努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體﹑智﹑德﹑美幾方面得到發(fā)展。

二.結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,按照幼兒園的要求制定班級(jí)教育工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施,開展各類教育活動(dòng)。

三.觀察﹑分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記,積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。

四.樹立正確的教育觀﹑兒童觀,熱愛﹑尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五.積極按時(shí)參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,提前寫好下一周的教育教學(xué)計(jì)劃﹑游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,提前一天做好第二天的教學(xué)﹑游戲的材料,不得擅自修改計(jì)劃。不斷改進(jìn)教學(xué)形式﹑方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

六.積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,與幼兒共同布置活動(dòng)室,給幼兒提供豐富的游戲﹑操作材料。

七.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全﹑衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到:人到﹑手到﹑心到。

八.與班內(nèi)保教老師﹑保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保﹑保教并重,減少各種疾病的發(fā)生。

九.與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施,有目的有計(jì)劃地做好家訪工作,搞好家長開發(fā)活動(dòng),共同配合完成教育任務(wù)。

十.加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,根據(jù)《綱要》精神,以游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒多方面的能力,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

十一.堅(jiān)持教育要面向全體,關(guān)注每一位幼兒,實(shí)施個(gè)案研究,做到:有計(jì)劃﹑有過程﹑有評(píng)價(jià)﹑有反思﹑有措施。

十二.每學(xué)期互相觀摩聽課不少于20節(jié),并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。

十三.自覺接受園長﹑副園長的檢查指導(dǎo)。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇6

一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級(jí)保教工作計(jì)劃并組織實(shí)施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。

二、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強(qiáng)分層指導(dǎo),促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

四、營造平等、融洽的&39;心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。

五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長,建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長匯報(bào)幼兒在園情況,定期開展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。

六、確立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),力爭教育的一致性,共同做好班級(jí)工作。

八、定期向園長匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇7

1、協(xié)助園長認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃,明確培養(yǎng)目標(biāo),面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。

2、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查老師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄,定期測查幼兒教學(xué)效果,并做好記錄。

3、負(fù)責(zé)組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高老師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)老師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

4、協(xié)助園長搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。

5、協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持入班聽課。

6、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。

7、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇8

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對(duì)保教工作的要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計(jì)劃(學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、逐日計(jì)劃),并組織實(shí)施,做好期末總結(jié)。

2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,掌握教育原則。堅(jiān)持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,保護(hù)幼兒的身心健康。

4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展幼兒教育研究活動(dòng)。

5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動(dòng),寓教育于游戲活動(dòng)之中,進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。

6、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)孩子健康、社會(huì)性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,使每個(gè)孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,有計(jì)劃進(jìn)行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇9

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原-則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

六、做好家長工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時(shí)與班主任、保育員配合,及時(shí)通知家長,取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

八、根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇10

1。根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)(3—12歲),研發(fā)新教案、修訂基本教案;

2。高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進(jìn);

3。向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進(jìn)行招生、宣傳工作;

4。及時(shí)做好家長的溝通和客服工作;

5。教室及教具的維護(hù)及管理;

6。負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的.各項(xiàng)活動(dòng)、配合宣傳招生活動(dòng)。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇11

一、讀書學(xué)習(xí)

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,理解《指南》的結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵。

2、閱讀《〈3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉解讀》,學(xué)習(xí)怎樣理解和實(shí)施《指南》。

3、每周閱讀《幼兒問題行為的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,提升自身的教學(xué)質(zhì)量。

二、專業(yè)水平及專業(yè)技能

1、繼續(xù)增強(qiáng)自身專業(yè)技能的提升,如:簡筆畫、琴法等。

2、提升的普通話水平及語言表達(dá)水平。

3、多學(xué)習(xí)多看書刊報(bào),提升自身寫作水平。

4、多注重幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè),思考創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學(xué)習(xí)生活的園區(qū)環(huán)境。

三、教育研討

1、積極參加名師工作室的培訓(xùn),與名師及工作室學(xué)員多學(xué)習(xí)交流,持續(xù)總結(jié)反思,提升自身的素質(zhì)與水平。

2、積極參加園區(qū)各種培訓(xùn)及教研活動(dòng),與老師一起研究探討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在反思中進(jìn)步。

四、課題研修

參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的使用于開發(fā)”,前期收集相關(guān)的資料。

五、專業(yè)寫作

1、每周兩個(gè)教學(xué)教案及教學(xué)反思。

2、每周兩個(gè)幼兒觀察記錄。

3、每周對(duì)本周的工作結(jié)合閱讀書籍,實(shí)行總結(jié)和反思,寫出心得體會(huì)。

4、每學(xué)期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。

5、班級(jí)學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,家長隨訪記錄,家長會(huì),班級(jí)幼兒素質(zhì)分析報(bào)告,學(xué)期工作總結(jié)。

六、交流分享

1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結(jié)自己工作的不足與下周改進(jìn)。

2、每周園區(qū)周前會(huì)的讀書分享。

3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。

七、示范引領(lǐng),傳幫帶

1、在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作則,做好榜樣示范作用。

2、在日常教育教學(xué)工作中,對(duì)本班老師即時(shí)指出問題所在,并反思總結(jié),一同改進(jìn)。

八、成果展示

1、撰寫幼兒觀察記錄1篇,發(fā)表于園區(qū)第一期園報(bào)。

2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇12

崗位職責(zé):

1.與外籍教師共同帶班:教學(xué)示范、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)氛圍維護(hù)。

2.按照學(xué)校要求做好班級(jí)管理工作及教具制作,教室布置等工作。

3.保證學(xué)生的安全及個(gè)人發(fā)展。

4.尊重學(xué)生及家長,積極配合學(xué)校管理方面的工作。

5.針對(duì)個(gè)別需特殊照料的學(xué)生提供專業(yè)協(xié)助。

6.配合和積極參與校內(nèi)的.主題活動(dòng)。

任職要求:

1.學(xué)前教育專業(yè),大學(xué)專科及以上學(xué)歷

2.形象佳,性格開朗,富有親和力、愛心、責(zé)任心,喜愛孩子,喜歡和孩子相處;

3.普通話標(biāo)準(zhǔn),英語良好,有音樂、美術(shù),體育,舞蹈特長更佳;

4.有早教教育、幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

5.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、進(jìn)取精神.

6.有育嬰師/幼教資格證,英語優(yōu)秀者優(yōu)先

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇13

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四、家園共育方面

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇14

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。

2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

3、認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

5、進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,預(yù)防事故發(fā)生。

6、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境,為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

8、認(rèn)真做好家長工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。

9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇15

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。

2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

3.認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

5.進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。

6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境,為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

8.認(rèn)真做好家長工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。

9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇16

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊粚W(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

一、班級(jí)情況分析

我班有35名幼兒,這些幼兒對(duì)我來說,都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會(huì)主動(dòng)和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題:如上課好動(dòng),坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對(duì)幼兒語音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。

四、班級(jí)特色

1、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2、處理好任務(wù)之間的沖突,按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3、為孩子的健康成長,提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價(jià)值的配合,要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇17

1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

2、貫徹"預(yù)防為主"的方針,根據(jù)季節(jié)和流行病的特點(diǎn),及時(shí)采取措施做好疾病的預(yù)防工作。

3、負(fù)責(zé)幼兒疾病的門診治療,對(duì)發(fā)病的幼兒及時(shí)治療護(hù)理,對(duì)病情較重的及時(shí)送醫(yī)院治療。

4、組織安排幼兒及職工體格檢查,及時(shí)進(jìn)行健康分析,做好評(píng)價(jià)記錄,疾病統(tǒng)計(jì)及矯治工作。

5、指導(dǎo)各部門的衛(wèi)生消毒工作,并建立檢查記錄,定期公布。

6、指導(dǎo)保教人員對(duì)幼兒的生活護(hù)理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。

7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識(shí)、安全常識(shí)、指導(dǎo)安全工作。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇18

1、負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)幼兒的.日常教學(xué)和幼兒的管理工作;

2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序,確保幼兒安全與健康;

3、認(rèn)真組織教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;

4、做好家長工作,積極宣傳幼兒教育理念,開展家園合作;

5、積極參加幼兒園各項(xiàng)教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動(dòng);

6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇19

1、負(fù)責(zé)幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作;

2、根據(jù)教學(xué)大綱安排每天/每周的教學(xué)活動(dòng);

3、按照教學(xué)計(jì)劃組織開展教學(xué)活動(dòng)和游戲;

4、照料孩子日常生活,并逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力;

5、觀察孩子在園情況,并定期填寫孩子的成長記錄;

6、與家長溝通孩子的.學(xué)習(xí)和在園情況;

7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓(xùn);

8、協(xié)助做好保教(衛(wèi)生、護(hù)理等)工作。

幼兒園教師職責(zé)內(nèi)容篇20

一、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛幼兒,堅(jiān)持正面教育,全心全意為幼兒、為家長服務(wù),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

二、深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《重慶市幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異,配合班主任制定和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù)。

三、配合班主任嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健制度,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

四、觀察、分析并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況,關(guān)注幼兒的興趣和需要及個(gè)體差異。期末向園長提交本班幼兒發(fā)展情況分析報(bào)告,向園長匯報(bào)工作。

五、培育健康活潑、獨(dú)立自信、探究合作、習(xí)慣良好、具有愛心的幼兒,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,促進(jìn)每個(gè)孩子全面和諧發(fā)展。

六、與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育理念,不斷學(xué)習(xí)和吸取新信息、新知識(shí),不斷創(chuàng)新教育方法,積極參加教研活動(dòng),促進(jìn)自我發(fā)展。

七、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的環(huán)境,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒充足的游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)、自主活動(dòng)時(shí)間。

八、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,協(xié)同完成教育任務(wù)。

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