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神筆馬良的觀后感影評

時間: 小龍 觀后感

《神筆馬良》電影里的馬良是個放羊娃,很愛畫畫,也很聰明,自己的畫筆都是自己用竹子做的,而且還很善良。這里給大家分享一些神筆馬良的觀后感,希望對大家有所幫助。

神筆馬良的觀后感影評精選篇1

《神筆馬良》這個由洪汛濤創作的中國近現代經典童話,其曾經的動畫短片同樣也代表了中國早期動畫較高的優秀水平,時隔近60年這個優秀的經典童話再次被搬上熒幕并且有著迪士尼的技術支持,這是一部本抱以較高期待的作品,但令人遺憾的是就電影成片來看,新版的《神筆馬良》不僅摒棄了其原著精神,同樣沒能講好一個童話,令人留下深刻映像的也僅是其迪士尼的一身軀殼。

改編經典原著為電影,與時俱進的創新改編是需要的,但萬變不因離其宗,其最為基本的要求便是能忠于這些其原著的思想,這是作品的靈魂,更是對原作者最起碼的尊重,但現今的中國電影從《大鬧天宮》到這部《神筆馬良》都沒能把握這一尺桿,《神筆馬良》的胡編亂改的程度已然完全無法可見其原著本色,整個故事除馬良與畫筆這個最基本元素沒變之外,近乎無法與原著有絲毫關聯,這個本寓教于樂的童話的`本質是對封建統治的批判和馬良面對不公命運勇敢的抗爭,這就是其作品的魂魄,也是其后的改編動畫電影短片能屢獲國際級大獎和世界贊譽的原因,但在反看今日的這部改編動畫呢?抵抗暴力拆遷嗎?其浮夸的幼稚與無力令人咂舌,而更不禁令人想問的問題是我們有這樣一個被世界所認可的優秀童話藍本不去遵循,為何要以一個完全剝離原著思想的新劇本冠以《神筆馬良》之名來展現,真的難以理解現今的中國電影人究竟在干什么?

那么這個剝離原著的故事,是否又帶以了濃厚的迪士尼色彩呢?就電影而言顯然是否定的,除開有著一個不錯中肯的神話為引的開頭之外,馬良便陷入了與電影反派壞將軍的N次對決之中,電影反反復復,來來回回就講了件這么個事,暫缺還不談這部電影是否擁有優秀迪士尼動畫宛若夢境的故事魅力,其最基本的電影邏輯都沒理順,依舊僅僅是中國特色化僅能滿足低幼兒童需求的作品,蒼白無力的電影笑料難以討喜,乏善可陳插科打諢的配角同樣更難以給人留下深刻的映像,這部作品唯一值得肯定的便是聯手迪士尼技術中國制作的《神筆馬良》,其動畫畫質確實達到了世界級動畫水準的高度,中國民族的文化特色有著較為中肯的體現。

迪士尼軀殼下的中國動畫,一票中國電影人的制作既沒能把握迪士尼電影真正的精髓,同時又崇洋媚外的摒棄了洪汛濤原作《神筆馬良》之精神,那么這樣的一部《神筆馬良》不禁令人想問究竟有何意義?新版《神筆馬良》留予我的只能是一聲嘆息。

神筆馬良的觀后感影評精選篇2

較差是因動畫制作拉分,單純劇情那是相當差。

本片的創作者可能覺的傳統的神筆馬良故事太老套了,沒有時代感,借雞下蛋,創作出了這部“時髦”與馬良毫無關系的動畫。

1、 過多的網絡詞匯,有點跟這幾年春晚某些相聲與小品似的,不說句強拆你都不好意思出門跟人打招呼。說實話,我真覺的沒意思,一點意思都沒。

2、 與劇情無關,過多地套用其他動畫的元素,就像大雜燴。開篇的移動城堡以及大片的向日葵;老鼠那段;老鼠上船跳舞那段;飛船、天空的招財貓金山……等等一系列單純的堆砌,與劇情毫無關系。

3、 劇情硬傷,沒有發展主線,有些必要的問題必須交代,缺少脈絡的發展點。

潑墨仙人為什么要把神筆給馬良?因為胖?

大將軍為什么提前知道馬良手中有神筆?

大將軍為什么夾持皇帝要到百花村?挖金子?這理由感覺很莫名其妙。

馬良被大將軍畫到墨汁里就單純地掉進去?如果這里是馬良通過自己的努力走出來,而片中那個胖子,居然是被拉出來的。我的天哪!那馬良掉進去的那些畫面有什么用處?錢太多了?

大將軍失敗的莫名其妙。因為招財貓哭了。呵呵!!!

真的不知道怎么表達對這部片子的憤怒。其實技術什么之類都是手段,最本質的還是故事。不管是給多大年齡的看首先要講清楚故事有沖突有矛盾有發展。如果故事再發人深省那恭喜你成功了。

開篇你可以講講馬良的與眾不同的善良或者別的理由,潑墨仙人選擇馬良無可厚非了。得到畫筆的馬良幫助村莊,村莊繁榮,引來大將軍的窺視。這里可以著墨村莊的人們在繁盛下的人性。大將軍奪取馬良的神筆,馬良被封到墨里。馬良通過自己的努力,走了出來,悟出心中有筆,手中自然有筆。手中無筆的馬良戰勝手中拿筆的將軍。最后,將軍出招拿馬良的朋友逼迫馬良畫出金山。

神筆馬良的觀后感影評精選篇3

從前,有一個窮人家的孩子叫馬良,他非常喜歡畫畫,但是他太窮了,連一只筆也買不起。于是,馬良就在空閑的時候用小樹枝在地上或石頭上畫畫。春、夏、秋、冬,一年過去了,馬良利用身邊的每一點時間練習畫畫,如癡如醉,他畫的畫栩栩如生,大家都十分喜歡。

一天晚上,馬良想:要是我能有一支筆那該多好呀!忽然,他看見一位老人手里拿著一支筆對他說:“馬良,看你那么刻苦,我送給你一支筆,記住:要幫助窮人畫畫呀!”說完,老人就不見了。于是,馬良馬上拿起筆畫了起來,他發現這支筆畫的東西都能變成真的,真是太神奇了!以后,馬良就用手里的筆幫助了許多人。

不久,貪婪的縣令知道了這件事,就把馬良抓了起來,讓他給畫一座金山,馬良在金山中間畫了一片汪洋大海,縣令在去金山的船上被馬良用筆畫出的狂風巨浪中船翻人亡了。從此,馬良和善良的百姓們過上了幸福的生活。

讀了這個故事,我深受感動,我覺得馬良是一個善良、勤勞、刻苦的孩子,所以才會得到這支神筆,并用它幫助了需要幫助的人。而縣令是一個貪婪、自私,只懂得自己享樂,不管百姓死活的大壞蛋,最終得到了應有的懲罰。

我要學習馬良誠實、刻苦的精神,不管做任何事情應該堅持努力,用自己的全部力量把事做好,不能中間害怕辛苦、半途而廢,還要去幫助有困難、需要幫助的人,讓我和我身邊的人都生活的快樂幸福!

神筆馬良的觀后感影評精選篇4

今天,我去看了電影《神筆馬良》。

這部電影講的是:馬良是個熱愛畫畫又調皮搗蛋的孩子,生活在一個叫百花村的'村莊。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破,一個貪婪又兇殘的大將軍,挾持著小皇帝來到了百花村,企圖將村里老百姓趕走,挖掘地下的金礦。有一個叫潑墨仙人的神仙,察覺到百花村會有一場劫難,為此特地下凡人間,把一支神筆托付給了馬良,希望馬良能用神筆,挫敗大將軍的陰謀。馬良得到神筆后,畫出了一組同伴幫助他一起度過困難和保衛家鄉,比如搖錢樹、貓、鼠等。他們成為了村里重要的成員,幫助村民解決了許多問題當然也鬧出很多笑話。貪婪的大將軍在得知神筆之后,絞盡腦汁想得到它。他用計欺騙馬良得到了神筆,準備毀滅百花村。在大家的幫助下,勇敢的馬良成功保衛了家園并且打敗了大將軍。經過這次磨難,他真正意義的明白了神筆的用法和真諦,并且得到了成長。

如果我有一只這樣的神筆,那該多好哇!我要用這只神筆為盲童畫一雙明亮的眼睛,讓他們也能看到這美麗的世界;我要用這只神筆為妹妹畫一座游樂園,讓她每天都玩得開心;我要用這只神筆為失學兒童畫一座學校,讓他們能重返校園繼續學習……

最后,我覺得:人要敢于追求自己的夢想,心中要有敢于想象、敢于創造的神筆。馬良的夢想就是改變身邊的種種不美好,讓一切都美好起來。

神筆馬良的觀后感影評精選篇5

有個愛畫畫的孩子,大義凜然,調皮聰明,善良勇敢,不怕困難,敢于面對,有一支神筆,他就是《神筆馬良》電影中的主人公,我們眾所周知的大人物——馬良!

《神筆馬良》這部電影是根據民間故事轉變過來的,講述了熱愛畫畫又調皮搗蛋的小馬良,生活在一個叫百花村的村莊。有一天,一個貪婪又兇殘的大將軍,挾持著小皇帝來到了百花村,企圖將村里老百姓趕走,挖掘地下的金礦。潑墨仙人察覺到百花村會有一場劫難,為此特地到人間,把一支神筆托付給了馬良,希望馬良能用神筆拯救百花村,而最后,馬良不負仙人的希望,與朋友們一起打敗敵人,也使自己懂得了神筆的真諦,快樂健康地成長。

說實話,我最喜愛《神筆馬良》電影中的馬良,因為他是正義、勇敢、智慧的化身,不僅如此,他還是個注重友誼的人——當在最危險的時候,罪惡的宰相逼馬良交出神筆,否則就要殺害馬良的朋友,而馬良從容不迫,他雖然遲疑了一會兒,但為了朋友,為了大家,他只能把神筆交給一肚子壞水,癡心妄想的宰相。這,使我十分感動,因為我認為,能把朋友看為最重要的人,不顧犧牲一切的人是最偉大的!而馬良還這么小,就懂得了這個道理,就如此作為,令我嘖嘖稱贊——

這,是我情不自禁的想起了在現實生活中的樂于助人,不求回報,珍惜友誼的人——我的朋友,田研。雖然她已轉學,銷聲匿跡了,但我無時不刻都掛念著她,因為她身上可貴的品質使我想起她。

田研是一個同我一樣天真開朗的人,她勇敢,善良,自信,注重友誼。有一次,我和她在一起玩耍,這時,一位淘氣包子來打攪我們,欺負我們,我害怕急了,而田研卻滿不在乎,用她的水杯對著他說:“不許你欺負我的朋友!離她遠點——還不快走!”可最后,男生勝利了,田研當然傷痕累累,但她說:“沒事,這一切都會過去的!”這使我油然升起對她的好感,以及欽佩之情。別人在旁邊樂得自在,笑她傻,她不理會。我心想:“其實這并不是一種傻,這是一種好品德!笑她的人才是真正的傻呢——”

還有一次,我和她手牽著手,走在放學的路上,她突然抖動了一下,好像想起來什么的,我問她怎么了,她沒有說話,只是對我笑呵呵的,便從書包里拿出來一個石榴,對我說:“這是給你的,我的好朋友。”我一驚,說:“不會吧,是你買的嗎?”“不是的啦,我在我姑家住,我大姑是賣水果的!”“不行不行,我不要!我不能隨便要人家東西!”我皺了皺眉頭,想了想又接著說,“那你大姑會說你嗎?”“哎呀,我大姑說不說我沒什么大不了的!再說,你是我的好朋友嘛!來,快拿著——”我支支吾吾的只好拿著,最后,我們在那個拐彎處離散了,她的微笑我依然記得。可后來我把石榴掰開了,卻不知道怎么吃,糊涂地咬了幾口,便把石榴扔到了垃圾桶里……哎—一想起多么的后悔啊!那畢竟是牽連著我們之間友情的“友誼結”呀!但時隔多年,我并沒有忘記她,也沒有忘記這件事,并沒有因她轉學而忘記了她,因為——她在每一個人的心靈深處隱藏著,只是不曾談起罷了。

馬良就是這樣的孩子,我愛馬良!更愛所有人——他勇敢,善良,大無畏的精神,令我難以忘記,也難以忘記那個朋友——田研。而這部令我受益匪淺,生動有趣的電影——《神筆馬良》中勇敢的馬良難道不值得人學習嗎?

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