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隱形的翅膀電影觀后感900字

時間: 小龍 觀后感

《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事:一個叫志華的女孩觸電殘疾,雙臂截肢。她曾想一死了之,但還是挺了過來。她苦苦練習,終于學會了用腳來照顧自己。下面是小編帶來的五篇隱形的翅膀電影觀后感900字,希望大家喜歡!

隱形的翅膀電影觀后感900字精選篇1

有人說,如果橫坐標代表生命的長度,縱坐標代表生命的高度,那么生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對他來說超難度的蝶泳在水里面畫一個個優美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍臺上告訴我們:這就是生命的高度!

——題記

看完電影《隱形的翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天,在我的眼里,它卻變得可愛。我實在無法想象,如果有一天我失去了它,那我的生活將會怎樣?我能坦然的面對生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?

閉上眼睛回想著電影的情節。最難忘記的是他們驚人的毅力,淡定的姿態與燦爛的笑容,無論是主人公志華,還是游泳訓練隊的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年,在他們身上,沒有消沉,沒有迷茫,更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情,對事業的追求,對未來的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動?

主人公志華,生活給她太多的災難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風雨飄搖的夜晚,生機破碎;考了高分,卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結出甜果,鑄就輝煌。。在他的身上 ,我看到了生命的強度、韌勁和高度。

志華的堅強讓我明白:沒有闖不過去的難關,只要我們用心面對生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力為夢想拼搏。

隱形的翅膀電影觀后感900字精選篇2

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。

今天中午,老師帶我們去看了一部電影,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風箏時,雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,后來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學,在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。后來,她的媽媽精經神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風箏賺錢養家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。

我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心里想:平時我在家里就像個小公主,家務活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個殘疾人,平時不僅要學習,還要練游泳,幫爸爸做風箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應該向志華學習,她憑借自己堅強的毅志力,戰勝了生活中的“攔路虎”,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時還被大學錄取了。正如歌中所唱“不去想,他們都有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化”。

我們要學習志華自強不息的精神,只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。

隱形的翅膀電影觀后感900字精選篇3

看了馮振志導演的影片《隱形的翅膀》,便想著再去聽一聽那首同名熱門歌曲。“百度”了一下才發現,到目前為止,《隱形的翅膀》還是主要跟人氣鼎盛的張韶涵聯系在一起。

但筆者更愿意期待,從影片公映之后,這五個字的涵義就會變得更加具體;而跟張韶涵的歌聲一樣流行的,將是影片中身殘志堅的人物形象及其感人肺腑的勵志主題。

20__年7月8日,在第三屆“北京國際體育電影周”上,《隱形的翅膀》作為開幕影片放映并感動了幾乎所有的觀眾。這不僅是因為影片以雙臂殘疾姑娘雷慶瑤為原型詮釋了頑強拼搏、征服自我和健康向上的體育精神,而且還在于影片以深度的人文關懷和強烈的情感沖擊力展現了主人公平凡而又動人的成長歷程。因為有愛,所以堅強;之所以堅強,是因為有夢想。影片極力張揚的主人公的精神境界,無疑能夠極大限度地引發觀眾內心深處的共鳴。

在此之前,霍建起導演的《贏家》(1995)與陳國星導演的《黑眼睛》(1997),就是兩部以殘疾運動員為題材的優秀影片,在角度、敘事與立意等方面突破了傳統體育片的普通模式,并先后獲得中國電影華表獎優秀故事片獎。跟這兩部影片一樣,《隱形的翅膀》再一次探索殘疾運動員題材體育片的影音特質與精神內蘊,在追求個性的基礎上力圖創新。

影片最大的特點和亮點,是由生活中的原型雷慶瑤飾演影片里的主人公志華,為此,影片里的許多故事情節,都來自生活中的點點滴滴。這就使編導者能夠較為自由地出入于寫實與虛構之間,增添了敘事的可信性和感染力,并最大限度地發揮了影片的勵志功能。大概不止有一個觀眾和筆者一樣,看完影片后會真誠地相信主人公考上了夢想的大學。其實,現實生活中的雷慶瑤,仍是一個在讀的高中學生。電影為了夢想而造夢,觀眾也會為了心中的感動而選擇認同。一部影片的成功,大約建基于此。

在導演的努力下,雷慶瑤的表現令人滿意。盡管飾演的角色就是自己,但這樣的表演有特定的難度。雷慶瑤肯定是發揚了她在生活中的堅強和毅力,才能完成這一角色的塑造。跟《贏家》中的邵兵與《黑眼睛》中的陶紅不同,雷慶瑤并不具備必要的演技,但她仍然成功地飾演了自己,使一個雖然失去雙臂,但卻充滿愛心、性格堅強、懷抱夢想的陽光女孩躍登中國銀幕。那種美麗,應該比維納斯更加鮮活,并更具引人向上的生命力。影片結尾,志華從教練手里拿到了體育大學的錄取通知書,悲喜交集地向著遠方呼喚已經逝去的媽媽;此時,鏡頭大幅度橫移,在蔚藍的天空與遼闊的草原之間切換,再配以感奮的音樂動機。可以說,當全片高-潮到來的時候,雷慶瑤的表演也是準確、動人的。

隱形的翅膀電影觀后感900字精選篇4

今天我在影院觀看了《隱形的翅膀》這部影片,片中的主人公志華那種堅強不屈的精神值得我們學習。

影片《隱形的翅膀》的主人公志華在放風箏的時候,風箏纏在了電線上,志華想用木棍將風箏挑下來。不料,當木棍碰到電線時,電線爆炸了。志華從此便失去了雙臂……

起初志華不能接受這個事實,她幾次企圖自殺,但幸運的是,她沒有成功。最后,在父親的幫助下,志華學會了用腳寫字、吃飯、打字、梳頭、拿東西、縫補衣物……她又重新走進了校園。

在一次游泳教練到他們學校選人時,她脫穎而出,并且在后來的全國比賽中,她獲得了第一名。在為她歡呼高興時,我們是不是應該好好的想一想:一個殘疾人取得如此的好成績,在這光輝的背后又有著怎么樣的艱辛呢?志華她忍受了常人不能忍受的痛苦 ,付出百倍千倍的努力。一個健健康康的人很容易做到的事,比如:吃飯、刷牙、洗臉……對于失去雙臂的志華來說,卻都是十分困難的。我們用手做什么事,她就得用腳來做,這是多么的不容易呀!但是她——志華卻做到了。

要我們學習的不止這些,還有她家的那些充滿愛的故事:志華的媽媽因為志華的雙臂是由風箏引起的事情中而失去的,所以她一見到風箏就精神失常;志華和她的爸爸為了維持一家人的生活,不得不做一些風箏賣,但要藏起來,不能讓她的媽媽看見;還有志華在那次游泳教練問她為什么要學習游泳時,她回答說,因為她的媽媽經常會跑到河里去,如果她會游泳,就可以下河把她媽媽救上來了。多么感人的故事呀!現在很多家庭都是一個孩子,孩子們在家里都是小皇帝、小公主。爸爸媽媽讓我們健健康康快快樂樂的成長,可我們不但不知感恩,還經常與父母吵架,讓爸爸媽媽傷心。在這一點上,我要向志華學習,做一個不讓爸爸媽媽為我操心的乖孩子。

看了《隱形的翅膀》這部電影后,我的感想很多。希望我也可以成為一個堅強勇敢有作為的人,我會像志華一樣努力的。

隱形的翅膀電影觀后感900字精選篇5

我們今天在學??戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。許多同學感動得熱淚盈眶。

15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風箏時把風箏掛在了電線桿上,用木棒去挑,被電擊中,雙手不得不截肢。這對志華的父母來說不亞如晴天霹靂,志華醒后發現自己失去了雙手,想自殺,但在父母的鼓勵下居然用腳學會了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥,一旦看到蜻蜓風箏、電線桿就會發瘋,產生幻覺,好幾次差點沒命。志華為了給母親治病,報考醫學,雖然成績過線,但因為不能用腳看病,所以沒有錄取。她的爸爸也暫時保密,并把賣給別人的蜻蜓風箏鎖好,鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間知道志華沒有錄取,同事打開柜子走后她才看見風箏,再次發作,離家出走。幾天后,她的尸體被找到。志華后來發憤圖強,在全國殘疾人游泳比賽上得第一名,還將參加殘奧會。她為了紀念媽媽,和爸爸一起放飛媽媽做的風箏。這時,大學的補錄通知書就來了,志華向著藍天大喊:“媽媽,我考上大學了!您聽見了嗎?”同學們都哭了。

志華經過鍥而不舍的努力取得了成功,但如果換我們呢?她為了能上大學練習用腳寫字,都磨出水泡,時不時抽筋,終于寫出了漂亮的字,我們能做到嗎?她能用腳縫衣服,可我們怎么也做不好。她練習吃飯,摔碎了多少碗,苦練腳工,我們能堅持嗎?當志華媽媽去世時,她繼續訓練,我們能和她比嗎?在志華的成功背后,是多少血與汗的代價?

我們被志華的堅強感動了,在志華游泳獲得第一名、考上大學時,同學們都不由自主地鼓起掌來,掌聲經久不息,有的同學還歡呼起來……和志華比起來,我們多幸福!很多人從不會餓著、凍著,家庭環境優越,卻沒有成功。志華家是農民家庭,連截肢都要借錢,可偏偏成功了!

這個故事根據絕對真實的故事改編。其實,不管什么人,只要努力,就會成功。

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