寫觀后感是一種情感釋放方式，可以幫助我們宣泄自己的情感和感受，讓我們更加平靜地面對生活。好的觀看南轅北轍的觀后感作文是怎樣的？這里給大家提供觀看南轅北轍的觀后感作文，供大家參考。

觀看南轅北轍的觀后感作文篇1

今天，我來給大家講個故事吧。這個故事大家可能都聽過。這個故事的名字就叫《南轅北轍》。

這個故事的大致內容是：有個人要從魏國到楚國去。楚國本來在魏國的南方，而他卻坐著車一直往北走。有人對他說：“你應該往南走啊。”他說：“不要緊，我的馬好。”那個人又勸他：“可是你往北走，是到不了楚國的啊。”他說：“沒關系。我帶的盤纏多，再說，我的車夫趕車的本領高。”他越堅持往北走，他離楚國越遠。

通過這個故事，說明了一個道理：無論做什么事情，都要選擇好正確的方向。如果方向錯了，你的條件越好，距離目標就越遠。

由此，我想起了一件事情，有一天，爸爸叫我去買饅頭，但是，中途我去和小朋友玩了。所以，兩個小時了還沒回家。爸爸著急了，把我叫回了家。本來我的任務是去買饅頭，但是我卻去玩兒了，所以沒有完成任務。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。

觀看南轅北轍的觀后感作文篇2

今天看了一則寓言故事《南轅北轍》，講的是：戰國后期，季梁不讓魏安厘王攻打趙國，就講了一個故事。說有一個人要到楚國去，他有許多盤纏，雇了最好的車，請了最好的車夫就走了。可是楚國在南邊，那個人卻讓車夫趕著馬車往北去。過了一會兒，遇見一個朋友，朋友問：“你要去哪里?”那個人大聲回答：“我要到楚國去!”朋友又說：“到楚國應該往南走啊。”那個人說：“反正我的馬快，不用怕。”朋友又勸他：“方向錯了，你的馬跑不到楚國呀!”那個人又說：“不要緊，我的路費多。”看到這里，我捧腹大笑。那個人真愚蠢，雖然他的錢多、馬快、車夫好，但他的方向是錯的，他就永遠也到不了楚國。

記得有一次，老師給我們布置了一項英語作業，我很快就寫完了，但當媽媽回來檢查作業時發現，因為我的粗心大意——看錯了校信通短信的時間 ，把作業寫錯，這下我可慌了神，還得寫十幾頁的作業，我寫到快十點才寫完。我的這次教訓和這則寓言故事一樣告訴我，以后無論做什么事情，都要找準方向，如果方向錯了，那么再有利的條件也會起到相反的作用。

觀看南轅北轍的觀后感作文篇3

今天，我讀了《南轅北轍》這篇課文，里面講了從前有個人，坐著馬車在大路上飛跑，他的朋友看見了說：”你上哪呀?“他回答說：”到楚國去。“朋友很奇怪地說：”楚國在南邊，你怎么往北走呀!“他說：”沒關系，我的馬跑的快，我的車夫是個好把式，我帶的盤纏還很多。“朋友說：”你的馬越好，趕車的本領越大，盤纏帶得越多，走得越遠，就越到不了楚國。“

我們可不要學里面的人，楚國在南邊，他偏要往北走。

觀看南轅北轍的觀后感作文篇4

【南轅北轍】這個故事是講：一個人坐在馬車上，他的朋友他說：“我去楚國。”他的朋友覺得奇怪，提醒他楚國在南邊，你怎么往北邊走，他說：“我的馬跑得快。”朋友說：“馬跑得越快離楚國不是更遠嗎?”他又說：“我的車夫是個好把式!”朋友搖搖頭。楚國在南邊，他硬要往北走，誰知道，他的馬越好，趕車的本領越大，錢帶得越多，他離楚國也就越遠。

這個寓言告訴我們：“無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。”

觀看南轅北轍的觀后感作文篇5

假期里，我讀了南轅北轍，給我留下了深刻的印象。主要講了;從前有個人要去南邊楚國的，卻往北走。他的朋友一再的提醒他。他卻覺得他的馬跑得快，他的車夫是個好把式，他帶的盤纏多，總會有一天能到楚國，卻不知道趕車的本領越大，盤纏帶的越多，走了越遠就越到不了楚國。

這則寓言告訴我們，無論做什么事情，都要先看準方向，才能充分發揮自己的有利條件，否則只會起到相反作用，我們在做任何事情時，都要虛心接受別人的勸告，不要一意孤行。

觀看南轅北轍的觀后感作文篇6

“呵呵、呵呵……”“你笑什么呢?”爸爸不解的問。“我在笑《南轅北轍》里的季先生呢，楚國明明在南方，他卻往北邊跑，哈哈哈真傻。”我笑著回答爸爸。

爸爸說：“那你從中又學到了什么呢?”我認真的對爸爸說：“我認為這個故事告訴了我們大家平時無論做什么事都要切合實際，行動要與目標堅定一致，萬萬不可背道而馳，不然就會離我們的目標越來越遠。”

爸爸聽我說完微笑地點了點頭。

觀看南轅北轍的觀后感作文篇7

有一個人，坐著馬車在大路上奔跑。他的朋友看見了，就問：“你上哪兒去呀?”他說：“去楚國。”朋友提醒他說：“你走反了。”他說：“我的馬跑得快。”朋友說：“跑得越快，不就離楚國越遠了嗎?”他說：“沒關系，我的車夫本事大!”朋友搖搖頭說：“那你哪一天才能到楚國啊。”他說：“不怕多久，我帶的盤纏多。”楚國在南邊，他硬要往北邊走，怎么能夠到達楚國呢。

讀過《南轅北轍》，我明白了一個人無論干什么事情都要走對路，如果行動和目標相反，就永遠達不到目的的，前面努力所用的時間就成了廢棄的時間。

觀看南轅北轍的觀后感作文篇8

我們學習了《南轅北轍》這篇課文，這篇文章講了背道而馳的道理。

文中寫，從前有一個人，坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪去呀?”“我到楚國去。”騎馬人回答。朋友很奇怪，提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北走。”騎馬人不聽提醒，還很自信的說：“我的馬跑得快，我的車夫是個好把式，我帶的盤纏多。楚國在南邊，他硬要往北走。他的馬跑得越快，趕車的本領越高，盤纏帶得越多，走得越遠，就越到不了楚國。這篇寓言告訴我們，目的與行動相反是永遠也到不了想去的地方。南轅北轍這篇寓言刻畫了一個一意孤行。固執的人物形象，諷刺了那些目的與行動相反的人。

這篇寓言令我想起不久前的一件事。

記得有一次，我和表姐和媽媽去海洋館玩，進到里面，有兩個口，我和表姐要看美人魚表演，媽媽說在右邊的口，我和表姐卻說從左邊的口進，結果在里面沒有看到美人魚表演，我們有順原路返回，從右邊的口進去，果然，看到了美人魚表演。因為我們的固執多走了一段路。嗨，要早聽媽媽的話就好了。學了這篇課文，我終于懂得了背道而馳道理。

觀看南轅北轍的觀后感作文篇9

今天我讀了一篇很好笑的故事。是從前有一個人要去楚國，本應該向南走他卻向北走，別人勸他，他卻說：”沒事，我的馬很快，帶的錢多，我駕車的本領也很高。“他不聽勸自顧走了，旁人都笑了笑搖搖頭走了。這個故事告訴我們干什么事要選擇好方向，如果沒有正確的方向，條件再好，力氣再大，也是沒有用。

對于這樣的事我也有過，那是查一個近義詞我記得在課本里，媽媽說：”你直接用詞典吧。“沒聽媽媽的話，翻了好長時間每找著，用詞典一下子就找到了。所以有時干一件事，方向的選擇十分重要。

觀看南轅北轍的觀后感作文篇10

看完南轅北轍的故事后，我深受啟發。如果你去的地方人生地不熟的，就應該聽取好心人的建議，以防止走錯方向，延誤了自己寶貴的時間，也浪費了自己的財力和物力。這個故事還告訴我們平時應該多學習地埋知識和常識。增加自己的知識面。

這樣在平時的生活中或以后的工作中就能少做出錯誤的決策。