寫觀后感時可以對電影的某個方面進行深入的分析，也可以引用其他人的評價和觀點來支持自己的看法。優秀的雪人的歌聲觀后感是什么樣的？下面給大家帶來雪人的歌聲觀后感，供大家參考。

雪人的歌聲觀后感篇1

我看了老師推薦的《雪人的歌聲》，里面講了兩個孩子堆了一個雪人。堆完后，孩子們回家了。雪人站在雪地里，孤孤單單。一只小兔子從雪原下面鉆出來，看到雪人身上的胡蘿卜。它很喜歡。

雪人想打雪仗，但兔子不想。它想盡快吃掉胡蘿卜，然后回家睡覺;雪人不相信兔子說的自己會融化;我要學習他堅強的精神!

雪人的歌聲觀后感篇2

放假了，老師給我們推薦了《雪人的歌聲》，我看了一遍又一遍，真是愛不釋手。

看了一個又一個故事，真好看。《瞧那邊》、《快樂的小馬車》、《雪人的歌聲》、《故事爬山虎》、《巧奶奶的故事簍子》。我還認識了一些人木里、笨狼、巧奶奶、貓小花、聰明兔。笨狼發誓要到月球上，小六一心想要一輛小馬車。

我都被它們迷住了，看完這本書真是讓我回味無窮啊!

雪人的歌聲觀后感篇3

雪人的歌聲告訴我們不要向誰的音樂書里的棕小熊一樣，忘記帶音樂書，它對笨狼說，把你的音樂書借給我，咱們一起看吧。笨狼喜歡幫助別人，于是就同意了，可是他們2個人中間隔著聰明兔和小狐貍，根本就看不了一本書。上課了，棕小熊只顧自己不顧別人，并把書上的名字給改了。那一節課聰明兔和笨狼看一本書說明笨狼是一個是一個善良的人。

故事告訴我們不要向棕小熊一樣，欺負別人，搶別人的東西，罵別人，打別人，還偷別人的東西，還搞。惡作劇，我們要向笨狼學習，學習它樂于助人。

雪人的歌聲觀后感篇4

《雪人的歌聲》里有一個叫笨狼的，你覺得它是一個什么 樣的孩子嗎?

我覺得它做事情很執著、認真。有一次，它和小伙伴玩捉迷藏，大家都找不到它，它就執著地待在樹上，直到鸛鳥夫婦把它強行送回家。

我覺得它在學習方面還很愛動腦筋思考問題。有一天，眼鏡蛇小姐教大家減法，4——4=0，笨狼想4——4怎么會等于0呢?笨狼把桌子的四個角去掉，結果變成了8個角，所以笨狼覺得4——4應該等于8。

我覺得笨狼有時候有一些笨，但是它笨的可愛。

雪人的歌聲觀后感篇5

我讀了【雪人的歌聲】一書，里面的故事非常有趣，讓我愛不釋手。

【黑貓幾凡的魚果】里的黑貓太可愛了，它的兩只眼睛里閃著瑩瑩的録光，像黑夜了的星星一樣亮，最有意思是黑貓在奇跡花園了種了一棵會結魚的樹，吃魚再也不用釣了;在他的幫助下好多流浪貓野種上了魚樹，再也不用流浪了，過上了幸福的生活。

【笨狼的學校生活】里笨狼才讓我笑的合不攏嘴，它有很多奇奇怪怪的想法，雖然看起來很笨，但是它很可愛，它樂于助人的精神更值得我學習。

【 小老鼠的魔法書】里小老鼠在魔術書解決了很多問題，讓我羨慕極了，我也想擁有一本這樣的書，遇到困難在也不怕了。

這本書很有意思，小朋友們趕快看吧。

雪人的歌聲觀后感篇6

我讀了一本書，它的名字叫《雪人的歌聲》。

這里 面有可愛的小動物，它們是：黑貓幾凡、小老鼠、小鳥、小兔子。

黑貓幾凡是個又聰明，又有點笨笨的小動物，森林童話中愛鳥的孩子是一個愛護小動物的小朋友，小老鼠的魔法書中小老鼠也是一個既聰明又有智慧的小動物，小兔子用它媽媽給它買的新絲帶，借給小老鼠當跳繩玩、讓小浣熊的風箏當飄帶玩，可見小白兔是樂于助人的小動物，我以后要向它學習，不管在生活上、學習上都要做一個樂于助人的人。

這本書很好看，你們也來讀讀吧。

雪人的歌聲觀后感篇7

這幾天我把一本名叫《雪人的歌聲》一書，我仔細的讀了幾遍，真讓我愛不釋手。

我最喜歡看：《小老鼠的魔法書》、《橋那邊》、《小鳥的家》、《快樂的小馬車》、《小兔子的蝴蝶結》等，這本書生動有趣。

讀過《快樂的小馬車》后我認為老鼠小六雖然夢想平凡，但他的勤勞和幫助他人使我深深敬佩，所以我們應該像他一樣，雖是平凡的夢想，但做出了不平凡的事!

在童話之外，湯素蘭女士還創作了大量的兒童詩和兒童散文。這些作品同樣具有獨特的魅力，甚至可以說以更為細膩的筆觸云韻發了作家對童年的依戀，以更具質感的文風追述了作家的童年時代和成長歷程，寄予著摯誠的神情。