寫觀后感是一種非常有益的方式來讓自己的思想更加豐富，形成愛思考的好習慣。感動中國的觀后感兩千字應該寫成什么樣的？快來看看感動中國的觀后感兩千字，本文為你提供感動中國的觀后感兩千字寫作技巧和示例！

感動中國的觀后感兩千字篇1

九月十日教師節，南開大學舉辦《掬水月在手》影片首映式。葉嘉瑩先生是國際儒聯榮譽顧問，我銜命陪同王念寧副會長專程赴南開致賀，有幸在南開禮堂聆聽九十六歲高齡的迦陵先生與白巖松共話詩意人生。迦陵先生坐在輪椅上娓娓道來，鬢發皤然，聲如洪鐘，風華絕代。

首先，“弱德之美”是一個詞體美學的概念。葉嘉瑩先生將此種美感定義為：“在強大之外勢壓力下，所表現的不得不采取約束和收斂的屬于隱曲之狀態的一種美”。詞體美學的“弱德之美”，是一種敬畏、節制、內斂、隱忍的美感，是“感情上那種承受”，是“在承受的壓抑之中自己的堅持”。

再者，“弱德之美”不僅是詞體美學的意蘊，更有人格風骨的美感，是一種在承受壓力時堅持理想、堅韌不拔、外圓內方、一以貫之的美，是代表儒家至大氣象的美。正如葉嘉瑩先生所言：“弱德是我們儒家的傳統，行有不得，反求諸己，躬自厚而薄責于人，是我在承受壓抑之時堅持我的理想、我的持守，堅持而不改變。”

進而，追問“弱德之美”因何而生?乃是因為詞人追求理想境界而受挫不得，曲筆敘說“難言之處”。面對壓力，詞人可以保持沉默，但卻選擇了用折筆言之——蘇軾、辛棄疾、朱彝尊莫不如是，那是因為他們皆受內心生發的理想情懷、美好情感所驅使。從這個意義而言，“弱德之美”追求的是天池、蓬山、瑤臺這樣的詩意勝境，是陳寅恪先生筆下“獨立之精神、自由之思想”的境界。

研讀《迦陵詩詞稿》，我發現葉先生詩詞中經常出現的五種意象：荷花、柔蠶、藍鯨、鯤鵬、妙音鳥，皆能體現“弱德之美”的意蘊。

葉嘉瑩先生是在農歷六月出生的，六月又稱為荷月，葉先生的小名就叫小荷。也正因此，荷花在迦陵詩詞中出現的頻率是最高的。葉先生十六歲時初學作詩，就寫了一首《詠蓮》：“植本出蓬瀛，淤泥不染清。如來原是幻，何以度蒼生。”自此，荷花的意象伴隨葉先生的詩詞人生。“花開蓮現蓮落成，蓮月新荷是小名”“昨夜西池涼露滿，獨陪明月看荷花”“一任流年似水東，蓮華凋處孕蓮蓬”“蓮實有心應不死，人生易老夢偏癡”……

柔蠶的意象出現在兩首迦陵詩詞當中。二〇〇〇年，葉先生作《鷓鴣天》一闋：“似水年光去不停，長河如聽逝波聲。梧桐已分經霜死，幺鳳誰傳浴火生。花謝后，月偏明，夜涼深處露華凝。柔蠶枉自絲難盡，可有天孫織錦成。”二〇〇七年，葉先生用此闋詞韻作七言絕句：“不向人間怨不平，相期浴火鳳凰生。柔蠶老去應無憾，要見天孫織錦成。”從“柔蠶枉自絲難盡，可有天孫織錦成”，到“柔蠶老去應無憾，要見天孫織錦成”——相隔七年光景，迦陵詩詞同樣的意象，風格一變，由戚婉到豪健，由憂思惆悵到雄心萬丈，仿佛杜甫筆下“庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關”，迦陵心態可見一斑。

二〇〇〇年，葉先生讀到美國作家黛安·艾克曼(Diane Ackerman)著作《鯨背月色》(The Moon by Whale Light)，說遠古時期海洋未被污染以前，藍鯨可以隔洋傳語，受此意象感發，創作一闋《鷓鴣天》：“廣樂鈞天世莫知。伶倫吹竹自成癡。郢中白雪無人和，域外藍鯨有夢思。 明月下，夜潮遲，微波迢遞送微辭。遺音滄海如能會，便是千秋共此時。”時隔十七年后，葉先生又受此意象感發，創作絕句：“來日難知更幾多，剩將余力付吟哦。遙天如有藍鯨在，好送余音入遠波。”

鯤鵬是《莊子·逍遙游》中出現的意象。葉先生年少時即熟讀《莊子》，生平所作第一首詩作《秋蝶》，就有“三秋一覺莊生夢”之語。鯤鵬的意象在迦陵詩詞中多有顯現：“鵬飛誰與話云程，失所今悲匍地行。北海南溟俱往事，一枝聊此托余生。”“一朝鯤化欲鵬飛，天風吹動狂波起。天池若有人相待，何懼扶搖九萬風。”……

葉先生少年時從伯父習詩詞，始知清代詞人陳維崧別號“迦陵”、郭麐別號“頻迦”，迦陵與頻迦合起來，迦陵頻迦就是一種鳥的名字。后來葉先生在輔仁大學從顧隨先生學詩，選擇與“嘉瑩”發音相似的“迦陵”作為別號。迦陵頻迦是佛經中描繪的一種棲息在雪山或極樂凈土的人首鳥身的神鳥，向人間傳遞美妙聲音，又被稱為妙音鳥，在梵文中稱為Kalavinka。迦陵頻迦經常作為樂舞的形象，出現在各種講經說法盛會上。在敦煌莫高窟的多幅唐代壁畫上，在泉州開元寺大雄寶殿柱頭斗拱上，在正定隆興寺大悲閣觀音基座上，甚至在法門寺地宮金銀器和日本正倉院漆器上，都能看到迦陵頻迦的婀娜身姿。妙音鳥的意象在迦陵詩詞稿中也出現了兩處：“妙音聲鳥號迦陵，慚愧平生負此稱。偶往佛廬話陶令，但尊德性未依僧。”“迦陵從此得所棲，讀書講學兩相宜。學舍主人心感激，喜題短歌樂無極。”

荷花、柔蠶、藍鯨、鯤鵬、妙音鳥，是迦陵詩詞中出現頻率很高的五種意象。柔蠶雖然纖小，但卻是堅韌不拔、九死不悔的精魂。小荷與妙音鳥，一為先生乳名，一為先生別號，此二者身形小巧，甚至不失柔弱，卻亭亭玉立、卓爾不群。藍鯨與鯤鵬，身形不復嬌弱，但卻遺世高蹈，雍容華瞻，是天國人間美妙高潔的象征。此五種意象在某種意義上皆為迦陵自況，具有不折不扣的“弱德之美”。

感動中國的觀后感兩千字篇2

收看央視一套節目,再一次被“感動中國”__年度人物所感動。他們可能身份各異，有著不同的背景，不同的經歷，有的可能曾經見諸媒體，有的也許還不為人知，但在過去的一年里，他們的所作所為，感動了我們，感動了中國。他們共同的特質是：震撼人心的人格力量。

這些英雄中有像我們一樣的普通人，但他們有著我們一般人所沒有的勇氣與志向，有奔忙在冰雪地震災害前線的志愿者唐山十三農民;累死在救災前線的青年戰士武文斌;帶領群眾抗震救災的北川縣長經大忠;冒著生命危險在救災前線搶險的消防隊員李隆;維護奧運圣火尊嚴的殘疾人火炬手金晶;把圣火送上地球最高點的藏族火炬手吉吉;成功實現中國首次太空行走“神舟七號”航天員團隊;扎根懸崖小學18年的支教夫妻李桂林、陸建芬;照顧癱瘓女友34年的蘇州市民韓惠民以及張藝謀奧運導演團隊。值得一提的是，感動中國的特別獎授予給全體“中國人”。組委會認為，__年的中國經歷了太多悲愴和喜悅，在抗擊暴風雪、抗震救災、舉辦奧運會、神七航天員太空漫步等事件中，中國人用堅忍、勇敢、智慧向中國和世界交出了滿意的答卷。

每一位都是中國人的驕傲，每一位的事跡都足以讓我感動。他們每個人都用不同的方式感動著中國：有的是用良知、有的是用愛心、有的是用自強自立的精神、有的是用自已的勤奮和學識、有的是對工作、對國家和民族的責任感、有的是為了讓國家變得強大、有的是為國爭光。每一種感動都是中華民族的財富，我無從選擇誰，更讓人感動!

我看到生活中原來還有很多很多值得我學習的人物及他們所擁有的精神，他們在平凡的世界中書寫著精彩的人生，滋生了偉大的人格。千千萬萬個知名與不知名的感動中國的人物，他們的故事教育、影響著身邊的每一個人，傳承著優良道德，他們是世間最可愛的人，值得我們永遠銘記。

感動我們，因而感動中國的，是他們或樸實無華,或艱難執著，或驚天動地，或自強自愛的生命歷程;是他們對孝道、對愛情、對誠信的樸素詮釋;是他們因人而異，卻共同閃耀著人性光輝的工作方式和生活方式;是他們身上所散發的無窮人格魅力。

在他們身上，國人又一次體會著什么叫精神力量，什么叫理想信念，什么叫道德操守，什么叫不惜犧牲，什么叫無私無畏，什么叫執著追求，什么叫甘為人梯，什么叫大愛無言。

2021年感動中國先進事跡觀后感篇五

感動中國，感恩你我。愛傳承，從沒有終點，感恩前行，從不曾停歇。

一年一度的“感動中國人物頒獎典禮”舉行了，我一次又一次地被這些人物感動著、感動著。

從20__年的春月起，十多年了，每一年的“感動中國人物頒獎典禮”我都堅持收看，認真地聆聽著那些感人的故事，認真地品味著每一段頒獎詞;十多年了，每一年的“感動中國人物頒獎典禮”已經成為我生命中最重要的一個環節、一段故事，成為我前行中最為重要的催化劑、推動器。

十分感激中央電視臺為我們帶來的“感動中國人物評選暨頒獎典禮”，這是一檔讓人們體味感動、仰望崇高、陶冶情操、培植精神、塑造靈魂的好節目。我一發現他，就把他當做一個滋養自我心靈、軟化自我感情、培育并堅持自我有一顆能感動的心的好節目;事實上，我的這個想法在觀賞每一年的“感動中國人物頒獎典禮”都能得以實現。

至今還記得，20__年“感動中國人物頒獎典禮”還在行進中，我就在感動中寫下了“感動中國20__年度人物評選之感動”，記錄下對于來自四川大涼山的彝族教師李桂林、陸建芬賢伉儷二人在天梯小學堅持十八年的感動。

每一次觀賞“感動中國人物頒獎典禮”，都是我靈魂得以洗禮、升華的時刻，我自我很清楚：這些感動中國的人物，他們每個人身上都有著崇高的偉大的靈魂，都有著一種讓我們每一個人感到心靈震撼的精神力量;這些崇高的靈魂是常人無法企及的，也是我這一輩子無法到達的;正如一位偉人以往說過的那樣：“一個人做的好事并不難，難的是一輩子做好事”。仔細看看20__年“感動中國人物頒獎典禮”中的“好人們”，那個不是做好人做好事十多年、幾十年——陪聾啞兒子讀書十六年的愛心媽媽陶艷波、幫忙“發小”三十九年的隴海大院的哥們、默默捐款20__從不留真名的張紀清、十幾年如一日無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉輝等等。

每一次觀賞“感動中國人物頒獎典禮”，都是讓我的心與情得以進一步軟化、激發、培育和提升的好時刻;這些感動中國的人物的故事，讓我的心更加溫婉、溫潤，更能被感動、感化。至今，我還能有一顆似乎與年齡不符的能夠感動的心;至今，我還有一些能夠讓自我驕傲的活力，我要感激諸如“感動中國人物頒獎典禮”之類的節目、影視劇和文學作品。我會很好地珍惜這些人物、這些故事帶給我的精神滋養、文化陶冶，我會繼續努力地讓自我有一顆能夠感動的心，有一份能夠有必須熱度的活力，思考每一天、努力每一天、歡樂每一天、享受每一天。

感動中國的觀后感兩千字篇3

九月十日教師節，南開大學舉辦《掬水月在手》影片首映式。葉嘉瑩先生是國際儒聯榮譽顧問，我銜命陪同王念寧副會長專程赴南開致賀，有幸在南開禮堂聆聽九十六歲高齡的迦陵先生與白巖松共話詩意人生。迦陵先生坐在輪椅上娓娓道來，鬢發皤然，聲如洪鐘，風華絕代。

首先，“弱德之美”是一個詞體美學的概念。葉嘉瑩先生將此種美感定義為：“在強大之外勢壓力下，所表現的不得不采取約束和收斂的屬于隱曲之狀態的一種美”。詞體美學的“弱德之美”，是一種敬畏、節制、內斂、隱忍的美感，是“感情上那種承受”，是“在承受的壓抑之中自己的堅持”。

再者，“弱德之美”不僅是詞體美學的意蘊，更有人格風骨的美感，是一種在承受壓力時堅持理想、堅韌不拔、外圓內方、一以貫之的美，是代表儒家至大氣象的美。正如葉嘉瑩先生所言：“弱德是我們儒家的傳統，行有不得，反求諸己，躬自厚而薄責于人，是我在承受壓抑之時堅持我的理想、我的持守，堅持而不改變。”

進而，追問“弱德之美”因何而生?乃是因為詞人追求理想境界而受挫不得，曲筆敘說“難言之處”。面對壓力，詞人可以保持沉默，但卻選擇了用折筆言之——蘇軾、辛棄疾、朱彝尊莫不如是，那是因為他們皆受內心生發的理想情懷、美好情感所驅使。從這個意義而言，“弱德之美”追求的是天池、蓬山、瑤臺這樣的詩意勝境，是陳寅恪先生筆下“獨立之精神、自由之思想”的境界。

研讀《迦陵詩詞稿》，我發現葉先生詩詞中經常出現的五種意象：荷花、柔蠶、藍鯨、鯤鵬、妙音鳥，皆能體現“弱德之美”的意蘊。

葉嘉瑩先生是在農歷六月出生的，六月又稱為荷月，葉先生的小名就叫小荷。也正因此，荷花在迦陵詩詞中出現的頻率是最高的。葉先生十六歲時初學作詩，就寫了一首《詠蓮》：“植本出蓬瀛，淤泥不染清。如來原是幻，何以度蒼生。”自此，荷花的意象伴隨葉先生的詩詞人生。“花開蓮現蓮落成，蓮月新荷是小名”“昨夜西池涼露滿，獨陪明月看荷花”“一任流年似水東，蓮華凋處孕蓮蓬”“蓮實有心應不死，人生易老夢偏癡”……

柔蠶的意象出現在兩首迦陵詩詞當中。二〇〇〇年，葉先生作《鷓鴣天》一闋：“似水年光去不停，長河如聽逝波聲。梧桐已分經霜死，幺鳳誰傳浴火生。花謝后，月偏明，夜涼深處露華凝。柔蠶枉自絲難盡，可有天孫織錦成。”二〇〇七年，葉先生用此闋詞韻作七言絕句：“不向人間怨不平，相期浴火鳳凰生。柔蠶老去應無憾，要見天孫織錦成。”從“柔蠶枉自絲難盡，可有天孫織錦成”，到“柔蠶老去應無憾，要見天孫織錦成”——相隔七年光景，迦陵詩詞同樣的意象，風格一變，由戚婉到豪健，由憂思惆悵到雄心萬丈，仿佛杜甫筆下“庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關”，迦陵心態可見一斑。

二〇〇〇年，葉先生讀到美國作家黛安·艾克曼(Diane Ackerman)著作《鯨背月色》(The Moon by WhaleLight)，說遠古時期海洋未被污染以前，藍鯨可以隔洋傳語，受此意象感發，創作一闋《鷓鴣天》：“廣樂鈞天世莫知。伶倫吹竹自成癡。郢中白雪無人和，域外藍鯨有夢思。明月下，夜潮遲，微波迢遞送微辭。遺音滄海如能會，便是千秋共此時。”時隔十七年后，葉先生又受此意象感發，創作絕句：“來日難知更幾多，剩將余力付吟哦。遙天如有藍鯨在，好送余音入遠波。”

鯤鵬是《莊子·逍遙游》中出現的意象。葉先生年少時即熟讀《莊子》，生平所作第一首詩作《秋蝶》，就有“三秋一覺莊生夢”之語。鯤鵬的意象在迦陵詩詞中多有顯現：“鵬飛誰與話云程，失所今悲匍地行。北海南溟俱往事，一枝聊此托余生。”“一朝鯤化欲鵬飛，天風吹動狂波起。天池若有人相待，何懼扶搖九萬風。”……

葉先生少年時從伯父習詩詞，始知清代詞人陳維崧別號“迦陵”、郭麐別號“頻迦”，迦陵與頻迦合起來，迦陵頻迦就是一種鳥的名字。后來葉先生在輔仁大學從顧隨先生學詩，選擇與“嘉瑩”發音相似的“迦陵”作為別號。迦陵頻迦是佛經中描繪的一種棲息在雪山或極樂凈土的人首鳥身的神鳥，向人間傳遞美妙聲音，又被稱為妙音鳥，在梵文中稱為Kalavinka。迦陵頻迦經常作為樂舞的形象，出現在各種講經說法盛會上。在敦煌莫高窟的多幅唐代壁畫上，在泉州開元寺大雄寶殿柱頭斗拱上，在正定隆興寺大悲閣觀音基座上，甚至在法門寺地宮金銀器和日本正倉院漆器上，都能看到迦陵頻迦的婀娜身姿。妙音鳥的意象在迦陵詩詞稿中也出現了兩處：“妙音聲鳥號迦陵，慚愧平生負此稱。偶往佛廬話陶令，但尊德性未依僧。”“迦陵從此得所棲，讀書講學兩相宜。學舍主人心感激，喜題短歌樂無極。”

荷花、柔蠶、藍鯨、鯤鵬、妙音鳥，是迦陵詩詞中出現頻率很高的五種意象。柔蠶雖然纖小，但卻是堅韌不拔、九死不悔的精魂。小荷與妙音鳥，一為先生乳名，一為先生別號，此二者身形小巧，甚至不失柔弱，卻亭亭玉立、卓爾不群。藍鯨與鯤鵬，身形不復嬌弱，但卻遺世高蹈，雍容華瞻，是天國人間美妙高潔的象征。此五種意象在某種意義上皆為迦陵自況，具有不折不扣的“弱德之美”。

感動中國的觀后感兩千字篇4

看完《感動中國》已經好幾天了，至今我的心情仍久久不能平復，依然對節目中的嘉賓懷著深深的敬畏，我曾想得有多么強大的內心和高尚的情操才能促使他們做出這一樁樁感人肺腑的事情來。

生物學家——鐘揚，長期致力于生物多樣性研究和保護，為西部少數民族地區的人才培養、學科建設和科學研究做出了重要貢獻。他帶領學生攀上了青藏高原6000多米的高峰，發現了目前人類發現的海拔最高的種子植物，也是中國植物學家采樣的最高點!16年來，鐘揚和學生們走過了青藏高原的山山水水，艱苦跋涉50多萬公里，累計收集了上千種植物的4000多萬顆種子，近西藏植物的1/5。

我是去過云南旅游的，到了那里就有高原反應，每天早晨都得吐一次才會舒服些，沒幾天就感覺身體沒有力氣了，更別說在那待一段時間了，而鐘揚教授一年有很長時間都待在高海拔的西藏，不顧自己已不再年輕的身體，克服身體的不適，堅持攀爬高峰，只為追求自己的夢想—采摘那一株株未被世人發現的植物種子，即使他不做這些，也不影響他的工作和收入，但他仍然這么拼命地去工作，對他而言，這已經不僅僅是工作了，而是他的一種責任，一種使命。

掃雷英雄——杜富國，在邊境掃雷行動中，面對復雜雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰友喊出“你退后，讓我來”，在進一步查明情況時突遇爆炸，英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰友安然無恙。更讓我感動的是爆炸的一瞬間，他下意識倒向戰友那邊，用身體為戰友擋住爆炸物!這是一種怎樣的情懷，能讓自己把生命置之度外，是對自己軍人身份的一種使命感，是對戰友深深的情誼，是真正的大公無私。在如今孩子們都被父母奉為掌上明珠、天之驕子的社會，他卻跋涉險區、舍身為人、視死如歸，這樣的大無畏精神難道不值得我們學習嗎?

捐贈千萬的退休老人——馬旭，馬旭是新中國第一位女空降兵，當她得知家鄉木蘭縣正處在脫貧攻堅的艱難時期，毅然將她與丈夫一分一毛積攢的1000萬元畢生積蓄無條件捐給家鄉，用于教育、公益事業，而她自己卻住著簡陋的房子，連件新衣服都沒有，但她卻舍得買書，在這物欲橫流的時代，她就是一股清流，當我們都在追求錦衣玉食的時候，是不是也應該拿出一點來回饋社會?就像歌聲唱的那樣，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

王繼才，王仕花——守島衛國32年的夫婦，夫婦倆在荒無人煙、寸草不生的島上，一待就是30多年，他們忍受著沒水沒電的惡劣條件，忍受著風濕骨痛的折磨，忍受著對親人孩子的相思之苦，只為完成自己的使命，在丈夫離世后，王仕花也仍然堅持留在島上，這么多年，開山島早已融入她的生命。換做我們普通人，不說別的，就是長年荒蕪人煙的孤獨就能讓我們望而卻步，可見他們心中得有多么強大的信念，以及對黨和老百姓的絕對忠誠，這都是常人難比的。

其美多吉——雪域郵路上的忠誠信使，他愛崗敬業，30年如一日，駕駛郵車在平均海拔3500米的雪線郵路上運送郵件，累計行駛里程140多萬公里，沒有發生一起責任事故;他意志堅強，遭遇歹徒襲擊時挺身而出，用鮮血和生命守護郵件安全，身負重傷后堅持康復鍛煉，以堅韌的毅力重新走上工作崗位。都知道雪域的路不好走，他卻迎難而上;都知道屋里暖，他卻常年住在雪地里，因為他心中燃燒著為祖國、為人民做貢獻的熊熊火焰，他以此為榮，以此為樂，所以他的事跡才更加讓人動容。

還有見義勇為、勇斗歹徒的退伍軍人呂保，在危急時刻沉著應對，保證機組人員及119名旅客安全的民航英雄機長劉傳健，六年堅守扶貧一線的基層干部張渠偉，以及擔起鄉村未來的80后鄉村教師張玉滾，兩彈一星功勛程開甲，每個人都譜寫出一首首愛的贊歌，是對祖國的愛，對人民的愛還有對工作的熱愛。

身為企業職工的一份子，我們有太多太多需要向他們學習的地方了，他們的言行也無不和我們的企業文化息息相關，我們應該學習馬旭捐贈千萬給家鄉教育的感恩圖報，企業培養了我們，給了我們養家糊口的平臺，我們就要珍惜，要感恩，以好好工作來回報單位;學習鐘揚，劉傳建，張渠偉，其美多吉還有王繼才夫婦多少年如一日的奉獻精神，當企業需要我們的時候，我們應該義不容辭的站出來，有困難大家一起上，需要我們加班的時候，毫無怨言;學習杜富國以身守護隊友的團結惜緣精神，我們大家有緣在一起工作，就要珍惜這種緣分，彼此互幫互助，像家人一樣相處，互相包容，互相鼓勵，一起成長;學習張玉滾、鐘揚、其美多吉、張渠偉、和程開甲的愛崗敬業精神，把工作當作一種樂趣來做，兢兢業業，任勞任怨;學習鐘揚、杜富國、其美多吉、張渠偉等的攻堅克難精神，當遇到困難的時候，不退縮，迎難而上，要相信風雨過后總會有彩虹。

總之，我們要讓我們的企業文化不再只停留在文字上，要讓它變得鮮活起來，真正把企業文化融入到我們的血液中，貫徹到我們的一言一行中，并堅定不移的執行下去，只為同一個夢想——企業的明天更美好!

感動中國的觀后感兩千字篇5

2020年，我們度過極不平凡的一年。年初的病毒肆虐，武漢抗疫，全國動員，譜寫了一曲曲生命的贊歌。入汛以來，全國多支干流告急，在抗洪搶險一線筑起鋼鐵長城。這一年，是脫貧攻堅決勝年，無數基層干部沖鋒在一線，只為全面小康不落一人;這一年，航天航空大放異彩，嫦娥五號、天問一號、北斗三號，科學強國，萬眾矚目。

致敬英雄，無愧民族脊梁

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。自1840年鴉片戰爭開始，中國的近代史從來不乏民族英雄，抵御外侮、捍衛尊嚴，千千萬萬的國人展示著自己的民族氣節。尤其是中國共產黨成立后，在抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝戰爭中，更是用血肉之軀，爭取民族獨立和自由。

然而，隨著生活水平的改善，不良價值觀的傳入，許多人開始遺忘歷史，甚至出現褻瀆英雄的痛心舉動。我們驚奇地發現，中小學生不談革命先烈，只識游戲人物;不說祖國大事，只知明星八卦。如何幫助青少年系好人生第一粒扣子，絕不是光靠學校教育和父母引導就行的，必須讓全社會參與其中。

我們欣喜地看到，民族情懷，英雄崇拜正在培養。共和國的底色是紅色，我們是決不能淡化這個顏色的。理想之光不滅，信念之光不滅，崇尚英雄、緬懷先烈，才能激揚英雄精神，砥礪家國情懷。要想屹立世界民族之林，實現中華民族偉大復興的中國夢，對英雄人物、愛國主義的崇敬，就是最基本的民族認知。

中華民族是英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷。保家衛國、舍生取義，英雄就是民族最閃亮的坐標。兩彈一星程開甲、核潛艇之父黃旭華、導彈之父錢學森，航天英雄楊利偉、醫者仁心屠呦呦、抗疫斗士鐘南山，今年的感動中國人物中，人民英雄張定宇、戰斗英雄王海、抗洪搶險陳陸、北斗之星謝軍、當代愚公毛相林，他們的身上流淌著英雄的血脈。

平凡如斯，豈止大道至簡

偉大出自平凡，英雄來自人民，在我們的身邊，也有著普普通通的感動。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人有孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥之心。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，對親人的關愛是我們最應該用心的。仁者愛人，人恒愛之，推己及人，大愛無疆，當我們把更多事情放在心上，那就是另外一種境界。

在江西南昌的一條小巷里，每到飯點就人流涌動。他們不是來逛街的，而是為了給親屬熱飯和炒菜。一墻之隔的腫瘤醫院里，有他們難舍的心中牽掛。為了給千里求醫的人們家的溫暖，萬佐成、熊庚香夫妻倆，兩米多寬的小小天地，為遠方的陌生人，提供了家的庇佑。18年來不打烊，溫暖煙火人間。

“有的病治不好，但能讓病人吃好一些，遺憾也能少一些”。年近古稀的老人，舍棄了安穩的小本生意，選擇在陋巷堅守希望。每天早上4點，夫妻倆早早備好爐火，等待著病友們翻炒家的味道。一家人的早點鋪，變成了千百個家的廚房。迎來送往、春去秋來，也許沒有人記得他們的名字，但是愛心廚房成為家的守候。

同樣令人感動的，還有疫情期間溫暖醫護人員的快遞員汪勇。以凡人之力，書寫守護傳奇，醫護人員守護病人，平凡市民守護醫者。當看到醫護人員出行困難、防護不夠的時候，汪勇也開始行動起來。盡管上有老、下有小，但是男兒擔當讓他不能停歇。坦誠相見、持之以恒，他的志愿者隊伍是江城武漢一道亮麗的風景線。

傳道受業，滿園桃李芬芳

用知識改變命運，要讓山區的孩子也能接受教育——這是云南省麗江市華坪女子高級中學校長張桂梅的承諾，也是她為之奮斗一生的努力。從2002年的四處奔波籌款，到2008年的學校正式招生，再到2011年起的高考連年優秀，張桂梅用女子柔弱，換來山區孩子明媚的春天。

每天早上5點，是她用喇叭喚醒孩子們的斗志昂揚;夜深人靜的時候，是她默默守候著孩子們的安然入睡。走出大山，走向更遠，折翼的天使才更要奮發。也許很少有人知道，今年63歲的張校長，沒有任何積蓄，她把所有都捐獻給了教育。大雪壓青松，青松挺且直，久病纏身的弱女子，站立成壓不垮、擊不倒的勇士。

把孩子送出大山，把希望播撒于社會，張校長也是張老師，張老師更是親愛的媽媽。與她一樣有著教育情懷的葉嘉瑩，是已經期頤之年的大學教授。出身于書香世家，畢業于名牌大學，學貫古今，聞名中外。她是臺灣大學教授、美國哈佛大學和哥倫比亞大學教授，是最美教師的學者。

究其一生，葉嘉瑩都在為中國傳統文化奔走。桃李天下，傳承一家，大師風范，震古爍今。我們總說文化自信，民族認同，真正學習并教育出更多傳承者，是葉教授矢志不渝的偉大事業。詩詞古韻，名家論稿，為不懂詩的人開一扇窗，你就是詩詞國度特別發亮的光點。為往圣繼絕學，為華夏啟民智，葉先生的風骨讓人佩服。

天地英雄氣，千秋尚凜然，正是有千千萬萬的中國人，才能匯聚成一條奔騰不息的江流。中華民族的偉大復興，就是靠著每一份堅守和感動來實現的。最后，讓我們再次把掌聲送給英雄，送給奮斗努力的你我。

感動中國的觀后感兩千字篇6

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五代人守燈塔三位親人獻出生命!在2000多平方公里的浙東海域上，矗立著12座燈塔。這里留下了葉氏家族五代燈塔工的足跡。1883年白節山燈塔建成，漁民葉來榮帶著一家老小上島，成為中國第一代燈塔工，沒想到，這一守就是一輩子。更讓人意外的是，一百多年來，子子孫孫追隨著他的腳步無怨無悔守護燈塔。五代人百年堅守三位親人獻出生命，燈塔依然亮著全國最佳燈塔工、全國勞動模范……故事的主人公葉中央是葉氏家族的第三代燈塔工，很多人可能都聽過他的名字。

75歲的葉中央頭發花白，回憶起燈塔工的生活，葉老一下子變得健談起來。1883年，白節山燈塔建成，漁民葉來榮成為中國第一代燈塔工。1944年，葉中央4歲。他和父親葉阿岳一起生活在魚腥腦燈塔上，那時候父親已經是一名燈塔工。有一次刮臺風，一艘補給船要進港避雨，父親一頭扎進狂風暴雨中去幫忙，結果一個海浪撲來，船被打翻，父親被卷入大海。掩埋黑發人，祖父帶著孫兒上了白節山，祖孫倆守著燈塔相依為命。葉中央在祖父熏陶下，愛上了燈塔。19歲那年，他成為一名新中國的燈塔工。1971年春節前夕，幾名燈塔工打點行裝準備回家過年，葉中央卻自告奮勇留下來，寫信讓妻子帶著兩個女兒到燈塔來過年，沒想到等來的竟是噩耗。途中，小船不幸翻沉，除大女兒被人救起，年僅29歲的妻子和5歲的小女兒雙雙遇難。葉中央的妻女離世后，他本可以要求組織將他調離守塔一線，但最后葉中央只說“給我換一座塔吧”。這一回，他去了爺爺曾經守過的白節島。葉靜虎是葉中央唯一的兒子。

他本可以當一個合格稱職的拖車司機。1982年，他接了父親的班，成了白節山燈塔的一名燈塔工。孫子葉超群是個“90后”。2013年4月，大專畢業的他在爺爺和父親的支持下，登上了位于寧波鎮海口的七里嶼燈塔。驚心動魄的一夜冒著12級臺風，爬上塔頂排除故障“做我們這一行，經常會碰上海難，生離死別見得多了。”

小時候，葉中央就跟著爺爺在白節山燈塔值班，最早聽到的一次海難就是“太平輪”沉沒。“剛好是農歷除夕的前一天，聽爺爺說海上有一艘大船沉沒了，就在駛離吳淞口不久，在燈塔能聽到此起彼伏的哭喊聲，但越來越微弱，聲音很快就被淹沒了。

一早看到，海面上泛著油光。”葉中央說，后來得知這就是讓世人震驚的“太平輪”沉沒事件。他曾在舟山群島最北端的花鳥燈塔守了3年，那里被稱為“遠東第一燈塔”。

“以前根本沒有網絡，有沒有臺風，只能靠聽收音機。對燈塔工來說，碰上險風惡浪是常有的事，我們早就習慣了。”葉中央和記者回憶起那個驚心動魄的夜晚：有一年夏天，白節海峽遭逢12級臺風，我們在燈塔值班。一陣電閃雷鳴過后，燈塔電器被擊壞。燈塔失明，船舶隨時都有觸礁的危險。我沖入暗夜，匍匐著爬向塔頂。當時，心里只有一個念頭，就是讓燈塔亮起來。最后，故障順利排除。別看從值班室到燈塔只有100米的距離，但我足足爬了半小時。我們會在值班室和燈塔之間拴一根“安全繩”，抓著繩子爬行，稍有疏忽可能就被狂風吹落海里。“看得多了，就越覺得燈塔是不可或缺的。

在茫茫大海里，燈塔就是希望，就是家的方向。”葉中央說得很平靜。無邊無際的孤獨一上燈塔就是11個月，只有海風只見海水葉超群，這個家族最年輕的守塔一員，仍在鎮海堅守著傳自父輩的這份燈塔情懷，“我剛踏上燈塔的時候，就倍感親切，可能骨子里頭就和燈塔有一種不解之緣吧。加上我性格比較內向，喜歡安靜的地方。爺爺提議的時候，我想都沒想就答應了。”新一代的燈塔工，生活不再像原來那樣艱苦，電視機、電腦已經普及。

但白天看海浪，晚上看星光，孤獨如影隨形。剛到七里嶼燈塔的那段日子，葉超群卻有些不適應，“不知道怎么打發時間，整個島上，走上一圈只要五六分鐘。除了熟悉的幾張面孔，只能聽大海的聲音。很難想象，爺爺一輩子呆在燈塔是怎么熬過來的。”記者注意到，葉超群用了一個字眼——熬。沒錯，那個年代的燈塔工要艱苦得多。那時候，他們的生活所需主要依靠補給船，每月一趟。如果碰上臺風天，補給船來不了，他們只有挨餓的份。“有一次刮臺風，補給船到不了。當時島上只剩一個冬瓜，五個大男人就著一個大冬瓜，吃了整整一個多星期。”葉中央說，遇到緊急情況需要與外界聯系，只能點煙，“有一次我發高燒，連著燒了三天，到后來整個人昏迷了。他們就在島上放三把火求救，我算躲過一劫。”然而，最難熬的還是無邊無際的孤獨。

燈塔工要在孤島上連續工作11個月才有20來天的休息，這11個月時間里，只有海風，只見海水，“唯一能解悶的就是抽煙，那時候煙癮很大，一天要抽三包，現在落下了病根。”

感動中國的觀后感兩千字篇7

“我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數量，只要他們過的比我好，我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話，她的一生貢獻給了教育事業，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的。看完了她的事跡，也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。

我出生在云南的一個邊陲小鎮，所幸，我有接受教育的機會，但在我身邊也有過同樣的事情發生，我清楚的記得我的一位初中同學，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區里，后來我在朋友那里得知，她是回家結婚了，家里給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學的機會，那時對于我來說，還不知道這意味著什么，現在想來，也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。

人們常說知識改變命運，對于小時候的我來說，并沒有太大的實際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變人命運的，但是，現在的我，在錯過了最好的學習環境和最佳的學習時間后，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我說讓我好好的學習，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對著來，現在我也曾不止一次后悔過當時沒能早點懂事，沒能聽父母的好好學習，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機會。

踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報高考志愿的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系，走進教育的圈子，也算是偶然，在大學時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個初中生科學實踐課程，我當助教。有一次，因為安排上的失誤，有兩個孩子沒有安排老師上課，負責人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機構做兼職，畢業后來到了高思，也算是正式走入這個圈子。

一直以來，我都認為做教育是一個神圣的職業，肩負著教育強國的重擔，一開始，我也想親自和學生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學生們介紹適合她的老師，能夠從側面幫助到也是好的，一開始這個工作確實給我帶來了很大的成就感，特別是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業，我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當這份工作給我帶來滿足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創立學校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅持下來了，改變了很多人的命運，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來，我感受到了教育強國的重要性。

北京的教育環境確實比一些山里的環境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高，同時也是肩負了千千萬萬個家庭的希望和信賴，更肩負了教育強國，國家興亡的使命感。少年強則國強，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到決定性的作用，但我們的力量也可以很強大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。

我還記得小時候的第一位語文老師，那是一個從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標準，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后一屆學生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作，也帶著我們的產品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。

人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標時，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。