制度的穩定性和公正性為人們提供了良好的發展環境。下面小編給大家提供一些學校安全工作管理制度范本參考，希望對大家寫學校安全工作管理制度范本有幫助。

學校安全工作管理制度范本篇1

一、正確使用燃氣管道設施

愛護管道設施“五不”：

1、不要敲擊、碰撞戶內、戶外管道燃氣設施。不要在管道上掛物；

2、不要在管道燃氣設備周圍堆放雜物和易燃品；

3、不要在地下燃氣管道及其設備周圍搭建建筑物和構筑物；

4、不要將燃氣管道及燃氣設施作為電氣設備接地線使用；

5、不要弄松固定燃氣管道的墻碼，以致管道失去支撐而變形、漏氣。

二、注意保持空氣流通

管道燃氣完全燃燒時，需消耗的空氣量是該氣體的5-10倍以上，應保持廚房、浴室、燃具周圍良好的通風狀態。

三、保持燃氣管道設施處通風透氣，防止腐蝕

根據國標（GB50028—93）規定：不要將燃氣管道包圍在洗菜臺、洗衣機出水口處及潮濕有腐蝕性的地方。否則，易引致管道設施生銹漏氣。用戶要經常對燃氣設施檢查，發現管道銹蝕應及時報修。

四、燃氣管道與電氣設施應有安全距離

根據國標（GB50028—93）規定：明裝絕緣電線與燃氣設備的距離：平行敷設不應小于25厘米，交叉敷設不應小于10厘米；暗裝或套管的絕緣電線與燃氣設備的距離：平行敷設不應小于5厘米，交叉敷設不應小于1厘米。相鄰管道應保證燃氣管道、相鄰管道的安裝、安全維護和修理。

五、打不著火時要注意

如果連續三次打不著火，應停頓一會兒，確定燃氣消散后，再重新打火。因為燃具雖未點著火，但燃氣已多次釋放，遇到明火極易燃爆。使用熱水器尤其要注意這個問題。

六、使用過程中要注意

切勿在無人照看的情況下使用燃具。湯、粥、牛奶、面食等烹煮時容易溢出，一定要多加照看，以免溢出的湯水淋熄爐火，造成燃氣泄漏。

七、用氣結束時要注意

養成“人走火熄”的好習慣。使用完畢、睡覺前、外出時，應檢查是否已關好燃氣。關燃氣是指：關閉燃具開關、旋塞閥、球閥。平時應關閉旋塞閥、燃具開關。如果節假日，應關閉燃氣表前的球閥，徹底切斷氣源。

學校安全工作管理制度范本篇2

為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范，自救互救，確保平安”的原則，根據我校的實際，制定本規定，要求全體師生認真貫徹執行。

一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理

1、成立安全工作領導小組，校長是學校安全工作的第一責任人，制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。

2、學校每學期采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對學生進行安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走、失蹤，班主任必須一天內進行家訪;對事故的上報要形成書面報告。

4、實行領導值日，教師值日制度，填寫值日登記表。

5、不經學校同意，各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

6、建立安全工作檢查制度，學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。

二、學生外出活動的&39;安全管理

1、組織學生外出活動(含社會實踐、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠活動的需經縣教育局審批。

2、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。

3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。

5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

三、學科教學學生安全管理

1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。

2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家。

3、對學生的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。

4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，行政值日教師應加強課間巡視，及時發現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發生。

四、后勤工作的安全管理

1、努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創造良好條件，保證學校的正常教學秩序。

2、后勤人員應做好學校的安全保障工作，要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、樹木等進行檢查并作記錄，發現問題要及時報告學校主管領導，采取措施，及時修繕和處理。

3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數，如因質量問題造成事故，要追究采購人員的責任。

五、集會、做操的安全管理

1、學校集會、做操應由學校值周教師專人負責統一指揮，保證集會、做操的紀律。

2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。

3、學校集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。

六、不可預見災害的安全管理

1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災后的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。

3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

4、不得組織學生參加救火、救災等。

七、加強學校周邊環境的安全治理工作

1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、村委會治理工作。

2、行政值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對學生騷擾，要及時報告“110”或附近派出所，保護學生的安全。

3、每天放學，天晴學生必須站隊由護送教師護送過主要的路口，然后讓學生排隊徑直返家。

4、教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學生的自護能力。

八、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。

2、發動師生，認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。

3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立“健康第一”的思想。

4、加強管理，特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準。

學校安全工作管理制度范本篇3

一、安全檔案建立

建立健全學校安全檔案，目的主要在于為學校各級領導，上級有關領導部門分析、總結、部署、調度學校工作和對學校工作作出決策提供準確、可靠的依據。校領導對此應高度重視，并確定一名校領導具體負責和指導資料的收集、分析、篩選、立卷、歸檔等建檔工作。

二、安全檔案立卷

檔案人員應按安全工作的具體要求收集各種安全檔案資料，并將篩選后的資料分類入檔。檔案袋，檔案卷的規格要符合上級有關部門的統一要求。

三、安全檔案的保管

由專門負責安全工作的校領導指導安排檔案保管工作，確保檔案詳實有效，便于安全工作的開展

四、安全檔案的整理

定期對安全檔案進行整理，完善安全工作制度體制，分析安全工作的不足，及早提出整改備案。

學校安全工作管理制度范本篇4

一、防踩踏安全管理

1.制定《學校預防踩踏事故應急預案》。

2.在教學樓東西兩側樓梯，指定不同年級學生集中上下樓梯時的位置。

3.合理安排班級教室，將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或低樓層教室。

4.實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度。

5.學生上放學、間操、上下課、集會等集中上下樓梯時，班主任帶隊，每個樓層轉角處有值周老師值班。

6.學生到功能室上課，必須排隊，做到不推擁，不喧嘩，不怪叫。

7.明確樓層值周老師的職責，學生離開教學樓或進班級后，值周老師才能離開。

8.實行學校領導防踩踏值班（帶班）制度。

二、防踩踏硬件設施

1.教學樓樓道有能正常工作的照明設備。

2.在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志。

3.樓梯口轉彎處張貼“禮讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請勿擁擠”等警示語。

4.教學樓道和樓梯墻壁裝置應急燈、標明逃生方向安全出口指示燈。

三、防踩踏安全教育

1.定期對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。

2.經常對學生進行文明行為養成教育，教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發生。

3.培養學生上下樓梯輕聲慢步，靠右行走的習慣。

4.發現學生行為具有危險性時，值班老師應及時制止。對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象給予制止、批評教育。

5.學生上下樓梯時若被推倒或滑到，后面的同學必須立即停步倒地學生應設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。

四、防踩踏安全檢查

1.學校負責人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。

2.定期檢查、及時修理損壞的樓梯通道照明設施。

3.定期檢查樓梯通道，發現安全隱患時，要及時請相關部門的專業人員做進一步檢查，必要時報告當地政府和教育行政部門。

緊急疏散演練班級順序安排

中學部教學樓班級疏散順序安排：

第一序列是教學樓一樓36班、35班、34班、33班，從乒乓球臺到籃球場集合。

第二序列是教學樓二樓32班、31班，從西邊樓梯下接33班。

第三序列是教學樓三樓30班、29班，從西邊樓梯下接31班。

第四序列是教學樓三樓27班、28班，從東邊樓梯下，走教學樓主干道到籃球場集合。

第五序列是教學樓四樓26班、25班、24班，從東邊樓梯接28班。

第六序列是教學樓五樓21班、22班、23班，從東邊樓梯接24班。

（五個樓層同時進行，一個班接一個班；專業教室上課的學生走就近出口。）

綜合樓班級疏散順序安排：

第一序列是教學樓西邊45、44、43、39班，從西邊樓梯下到籃球場。

第二序列是教學樓東邊40、41、42、37、38班，從東邊樓梯下到籃球場。

五、疏散要求與注意事項：

1、全體師生應嚴肅認真、密切配合、高度重視此次演練。

2、聽到學校發出的警報聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不得收拾任何物品。

3、疏散集合地點：學生在后操場集中，按課間操所站的班級位置，面向教學樓。

4、疏散撤離過程中教師要特別囑咐學生注意安全，特別是在樓道、樓梯上，做到非常快速又井然有序，不慌不亂。從始至終以兩縱隊到達指定區域。

5、班主任做好前期輔導工作，講清演練的目的、要達到的效果，引起學生的重視。特別強調撤離演練快速行進中的安全，嚴禁學生起哄、怪叫、推搡、拖拉不積極等不嚴肅的行為。

6、各班最好先單獨自行演練、準備，從中發現問題、積累經驗，為參與學校演練的成功做準備。

7、各位老師特別是班主任要認真理解此方案，弄清意圖、職責，認真組織學生。

8、演練過程中絕對服從現場指揮。現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

學校安全工作管理制度范本篇5

1、組織學生開展校外集體活動，事前須報校長室批準；組織全校性的校外集體活動，事前要按有關規定報上級主管部門審批同意。

2、活動前，有關負責人要仔細研究，周密計劃，嚴格組織。

3、要派人事先勘察活動場地、環境，確保活動場地符合安全和活動要求。

4、要落實各項安全責任。各班必須有一名教師帶隊，低年級各班須二名教師。帶隊教師必須自始至終組織好隊伍，照顧好學生，及時處置偶發事件。

5、集體活動前，必須進行一次針對性的安全教育。

6、無特殊情況，學生應戴安全帽參加活動。活動過程中應遵守紀律，聽從指揮，不得私自脫離集體。遇有特殊情況應報告老師。

7、步行前去的活動，老師應與學生一道步行。

8、活動結束后，教師應把學生帶回學校。如安排家長接送的，必須待最后一個學生接走后，帶隊老師方可離開。

9、活動中如需使用交通工具時，必須租乘國有（A類）運輸單位的車子，所乘車輛必須符合安全要求，并與有關單位簽訂安全承運合同。不得超載，不得乘坐無三證（健康證、駕駛證、上崗證）的人員駕駛的車、船。

10、其他單位要求組織學生參加的集體活動，須上級主管部門批準。否則，學校應予拒絕。

學校安全工作管理制度范本篇6

1、堅持以防為主，防消結合的方針，全國工作者按照誰主管誰負責的原則，切實搞好消防工作，杜絕火災事故。定期對師生進行消防安全教育，加強師生消防安全意識。開設學生消防知識等安全課堂。

2、建立消防安全監督管理責任制，對違反消防安全制度的有關人員將追究責任，并視情節給予處理，直至追究法律責任。

3、加強用電管理，安裝電器，布設電線要符合規定。定期檢查電線、電器，不得違章用電和使用明火。

4、學校的重要部位要配備齊全相應的消防器材，并保持性能良好有效，存放位置合理。

5、對易燃易爆物品、劇毒物品等危險物品要單獨存放保管，按相關安全管理規定實行特殊管理。

6、新建、改建、擴建建筑項目，嚴格執行安全三同時制度。

7、建立兼職義務消防隊伍，定期進行安全訓練演習。

8、建立消防安全疏散、應急救援預案，并圖示公告，送上級管理部門及屬地消防部門和安監管理部門備案。

學校安全工作管理制度范本篇7

教育教學工作是學校的中心工作，安全是保證學校一切工作正常化重要保證，為提高全體教職工和廣大學生的安全意識，加強安全管理，責任到人，對楚州實小的安全管理工作特作如下規定。

一、校園安全管理

1、每學期開學和結束由負責后勤的&39;校長、總務主任等對校舍、校產、校具等作全面檢查，對存在隱患要及時排除，對不能解決的問題要立即報請學校研究，并要有檢查情況記載。

2、總務處要確保教室、辦公室、實驗室及會議室玻璃、桌凳齊全、安全，對各班公物實行月檢，確保教育教學工作一切正常。

3、校門衛要嚴格執行《門衛制度》，陌生人進校園要登記，平時不得讓拾、收廢品人進入校園，夜間要加強巡邏、保證學校財產不受損失。

4、總務處要經常對家屬區進行檢查，提醒所有住家戶注意防火、防盜、防滋擾，確保安全。

5、加強對食堂衛生、安全管理，不買腐爛霉變的食品，要定期對餐具、用具消毒，要有專人關鎖門窗。

6、教工集體宿舍要確定安全、衛生負責人，定期評選文明安全戶。

二、教師安全管理：

7、全體教職工必須牢固樹立安全意識，加強對學生進行安全教育，消除一切不安全隱患。

8、值日教師每天要提前到崗，負責檢查，疏通放學路隊和中午學生的午休及活動。

9、教室配電箱閘刀、插座、開關等電器均由老師負責開關。如有損壞、老化，班主任要及時上報維修。

10、體育教師對體育課從集中整隊到活動過程結束負全部安全責任，加強課中保護措施，周末比賽體育組要周密組織。年級組長、班主任負責本班學生安全。

11、會計要嚴格執行財會制度，加強票據、現金等管理，不得發生帳目差錯和其它事故。

12、校醫負責學生的衛生保健，做好防疫，防食物中毒，根據季節給學生作衛生講座，學生在校期間，不得離崗。

13、集體活動、集會均要服從指揮，班主任要教育學生注意安全，遵守紀律。外出活動要請示分管校長同意，不得擅自作主。

三、學生安全管理：

14、學生上學、放學不準騎自行車，不準在路上逗留，不準玩火，不準私自下河游泳，追逐打鬧，進校后不得擅自離開學校。

15、學生課間應在學校指定的場地上，開展有益的活動，不準在走廊上，樓梯間跳皮筋，扔沙包斗雞，或開展其它有危險的活動，更不準到其它樓層去玩。任何學生不得進入施工現場。

16、不準攀爬、跨越、停坐教學樓、操場等欄桿，到單雙杠和組合架活動時，必須有老師在場。

17、在走廊、樓梯行走，要嚴格遵守靠右行的規則，不拉橫排走，堅決做到：不爭不搶，不推不擠，不跑不跳，逐級上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集體整隊，班與班之間保持距離，不準喧嘩。

18、所有學生不得爬門窗、桌凳。打掃衛生要爬門窗、桌凳，班主任要在場，各班每天要指定專人關鎖門窗。

學校安全工作管理制度范本篇8

為加強我園的消防用電安全工作，保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防用電安全工作納入學校的日常管理工作之中，特制定以下消防用電安全制度：

1、加強防火安全教育，做到人人有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務，做到人人知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生的技能。

2、保障幼兒園內的各種滅火設施的良好，做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

3、綜合樓安全出口，疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯，應急燈照明完好。

4、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護，任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

5、幼兒園內所有教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

6、嚴格要求教師不要用濕手接觸帶電設備，不用濕布擦帶有電的電器，如：電視機、VCD、電扇、計算機等。

7、在使用電器時，應先插電源插頭，后開電器開關，用完后應關掉電器開關后拔電源插頭，拔插頭時要用手握住插頭絕緣體，不要拉住導線使勁拔。

8、不要用濕手觸摸照明燈具開關、插頭，不要超負荷用電。

9、禁止食堂人員私拉、私接各種電器和各種開關與插座。

10、禁止用水管直接沖洗電餅鐺、合面機、蒸車等。

學校安全工作管理制度范本篇9

在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的。作用。為了把我校安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下制度：

1、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動，未經許可，不得進辦公室，不在辦公室周轉喧嘩，不隨意串班。

2、各班值日生在預備鈴之前，應主動認真地將黑板擦干凈，把講臺整理好。

3、課間休息不追趕打鬧、起哄、搬動桌椅、亂寫亂畫。

4、上下樓梯靠右慢行，不得擁擠，不推人、撞人、不并步，不跳步。

5、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑、下樓道和上廁所不滑欄桿、不擁擠，不做其它各種危險性游戲。禁止學生扔石子、攀爬花壇、教室窗臺和教室內桌椅。

6、課間應抓緊做好下節課的準備工作，預備鈴響后迅速進入教室。

7、嚴禁學生課間擅自出校園。出校園必須有班主任批條，否則門衛不得放行。

8、值周領導、執行校長、值周班級、班主任必須加強課間巡視工作，監管同學的課間行為，并做好記錄。發現學生有不安全行為，及時制止，加強教育。

9、各班配備安全巡視員，監管同學的課間行為。

10、不玩各種電器開關、插頭等，發現破損應馬上報告老師，不要私自觸碰。

11、課間玩耍要文明，不欺侮弱小同學，不罵人，說臟話。

12、課間活動不聲喧嘩，輕生細語，說普通話。

13、課間活動同學間不相互打鬧，不相互推來推去。

14、學校舉行型校內活動，各班任課老師要認真組織，消除安全隱患。

15、開展掃除、義務勞動等活動時，老師必須在場參與，布置學生力所能及的工作。

16、嚴禁學生攜帶銳器、危險品進校園，一經發現立即沒收。嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。

學校安全工作管理制度范本篇10

一、門衛安全管理制度

1、嚴守校門，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離崗位。

2、注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學生課間出校門。

3、及時關鎖教學樓及大門，經常巡視校園，確保校內財產安全。

4、如發現安全隱患及發生意外情況，及時向學校領導反映和聯系。

5、節假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。

二、路隊安全制度

1、每天上午、下午放學時，路隊輔導員及時清點人數，整理路隊。

2、要放學補課，需得到家長的同意，誰補課誰負責學生的安全教育，并整好放學路隊。

3、輔導員必須準時到崗，嚴禁擅自脫離崗位。

4、教育學生遵守交通法規。

三、課堂教學制度

1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。

2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。

3、規范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

5、班主任如發現學生無故不上課，應在第一時間內通知學生家長。

學校安全工作管理制度范本篇11

一、液化石油氣安全使用制度

1、使用液化石油氣必須做到“五會”：即會點火。要掌握“火等氣”的原則，使用時先點火，后開氣；會裝卸減壓閥。安裝前首先檢查連接桿頭部的膠皮密封圈有無老化、脫落，安裝時手輪對準鋼瓶閥口放正，逆時針旋轉上緊；會調風門。火焰調到蘭色為最佳；會試漏。對灶具開關、膠管、減壓閥、鋼瓶角閥等易漏氣部位，要經常檢查，試漏時應用皂液，不準用明火試漏；會處理緊急事故。

2、使用液化石油氣必須做到“五不準”：即不準將鋼瓶放在露天烈日下曝曬、雨淋及潮濕場所；不準用明火或熱水、蒸汽對鋼瓶加熱；不準將鋼瓶倒置或臥放使用；用戶不準私倒殘液；液化氣不準與其它火源同室使用。

3、鋼瓶應放在易搬動、通風良好、周圍沒有易燃物的地方。鋼瓶距灶具或熱源不得小于一米，鋼瓶周圍溫度不得超過45℃。

4、灶具操作間應保證充足的通風換氣量。使用時必須有人看管，防止風吹滅或湯水溢出澆滅火焰，造成泄漏而發生事故。灶具每次使用完應同時關閉灶具開關和鋼瓶開關，不允許只關其中一閥門。

5、鋼瓶角閥或減壓閥發生故障，應及時送供氣站修理或更換，用戶不要私自拆修

6、臥室、辦公室、樓道、地下室及易燃品倉庫不準存放鋼瓶。液化石油氣瓶，使用未超過二十年的，每五年檢驗一次，超過二十年的，每兩年檢驗一次。凡超期未檢的鋼瓶，不得繼續使用。

7、如發現液化氣大量泄漏，應首先關閉瓶閥，打開門窗通風換氣，嚴禁各類明火（煤火、吸煙等），嚴禁開、關各類電器。

8、發生火災時，應盡快關閉瓶閥，并將鋼瓶移至空曠無明火的安全地點，切忌將鋼瓶碰倒，同時向消防隊速報火警。

二、天然氣安全使用管理制度

1、使用天然氣必須保持室內通風良好。

2、使用天然氣必須安裝排放廢氣的煙道，廢氣必須排放在大氣中。

3、使用帶有自動熄火保護裝置的安全性灶具。

4、若發現天然氣泄漏等異常情況，要及時關閉氣源，通知燃氣公司進行處理，不得自行拆修。

5、連接灶具的膠管要使用燃氣專用膠管，經常檢查，定期調換。

6、嚴禁使用明火檢查天然氣泄漏情況。

7、新裝、改裝天然氣線路必須報燃氣公司處理，任何人不得私自改裝、新裝、拆裝天然氣管道。

學校安全工作管理制度范本篇12

為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生在校內、校外的教學活動中，不發生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的正常進行。根據《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。

一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。

二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。

三、保安人員和門衛工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衛室登記。公物出門，必須有總務處放行條。

四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門必須上鎖。

五、任何人員未經批準不得私自更改校園內用電線路和設備，未經許可不準在校園內使用電焊電爐。

六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。

七、校園內消防設備必須保持完好、有效；每個學期末全校進行一次安全大檢查，堅決杜絕事故隱患。

學校安全工作管理制度范本篇13

在當今社會生活中，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度豎家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編整理的.小學學校預防溺水工作制度，僅供參考，希望能夠助到家。

一、日常管理

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

3、學校組織學生集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。

4、每年暑假前，我校都會印發《致家長的一封信》，通過家庭問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

5、加強農村河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

二、事故處理

（一）報告程序

發生特安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告鎮人民政府、中心校。

（二）時間要求

發生特安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內向鎮人民政府和教育局報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

（四）事故報告電話

中心校：；局指揮中心報警電話：110；發生火災報警電話：119；發生道路交通事故報警電話：122。

（五）學校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

三、附則

本制度自即日起實施。

學校安全工作管理制度范本篇14

1、預案演練的類型：桌面演練、功能演練和全面演練。

2、桌面演練：按預案及標準工作程序，討論緊急情況時采取行動。僅限于有限的應急響應和內部協調。事后口頭評論形式收集參演人員建議，并提交簡短的書面報告。

3、功能演練：針對某項應急響應功能或其中某些應急響應行動。檢驗應急人員以及應急體系的策劃和響應能力。事后除口頭評論外，還應向地方提交有關演練活動的書面匯報，提出改進建議。

4、全面演練：針對應急預案中全部或大部分應急響應功能，檢驗評價應急組織應急運行能力。事后除口頭評論、書面匯報外，還應提交正式的書面報告。

5、應急演練的參與人員共5類：參演人員、控制人員、模擬人員、評價人員、觀摩人員。

6、建立應急演練策劃小組是成功組織開展應急演練工作的關鍵。參演人員不得參加策劃小組，更不能參與演練方案的設計。

7、綜合性應急演練過程可劃分為：準備、實施、總結3階段。

8、演練結果評價：不足項、整改項、改進項。

9、不足項：應急準備缺陷、可能導致事件發生時不能確保組織體系有能力采取合理應對措施保證公眾安全健康。應在規定時間內予以糾正。

10、整改項：應急準備缺陷、單獨不可能造成影響。在下次演練前予以糾正。

11、改進項：應急準備過程上應予改善的問題。不會對人員安全與健康產生嚴重影響，視情況予以改進，不必一定要求糾正。

12、職業危害因素分類：按來源分為生產工藝過程、勞動過程、生產環境；按性質分為環境因素（物理因素、化學因素、生物因素）、與職業有關的其他因素、其他因素。

13、職業性危害因素：在生產過程中、勞動過程中、作業環境中存在的危害從業人員健康的因素。

14、法定職業病共10類115種。10類：塵肺、職業性放射性疾病、化學因素所致職業中毒、物理因素所致職業病、生物因素所致職業病、職業性皮膚病、職業性眼病、職業性耳鼻喉口腔疾病、職業性腫瘤、其他職業病。

15、生產過程中生產或使用的有毒物質稱為生產性毒物。

16、非電離輻射：射頻輻射、紅外線、紫外線、激光。電離輻射：X線

17、白內障：紅外線；電光性眼炎：紫外線；白血病：電離輻射。

---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合

18、異常氣象條件：高溫作業、高溫強熱輻射、高溫高濕；其他異常氣象條件指低溫作業、低氣壓作業等。

19、成年婦女禁忌參加連續負重，禁忌每次負重超過20kg，間斷負重超過25kg.

20、禁止安排女職工從事礦山、井下、國家規定的第IV級體力勞動強度的勞動和其他禁忌從事的勞動。

學校安全工作管理制度范本篇15

1學校要成立安全工作領導組，校長為第一責任人，明確一名副職分管。

2學校、處室、班級層層簽訂安全目標責任書，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》

3每月至少召開一次安全工作領導組會議，分析解決安全工作中存在的問題，研究安排安全工作

4每月至少開展一次全面深入的安全檢查，發現隱患及時整改，徹底消除。

5每月對學生開展一次全面的安全教育、法制教育，各班級每周應有針對性的.安全教育。

6開設安全宣傳教育專欄，每月更換一次內容，校內有醒目的安全警示標語、標牌7制定校園安全事故應急處置救援預案，每學期開展兩次應急疏散演練

學校安全工作管理制度范本篇16

為了搞好生產車間的安全管理工作，預防和控制車間安全事故的發生，制定本制度，各車間遵照執行：

1、現場生產員工應該嚴格按照生產操作規程進行操作。

2、車間應禁止酒后上崗，生病員工不得安排上崗，切實避免安全事故的發生。

3、員工嚴禁穿拖鞋、高跟鞋和不利于安全生產的服飾上班，女員工長發應盤于頭頂，否則自己承擔后果。

4、車間不得安排員工帶病工作或超負荷工作，否則追究相關責任人責任。

5、在開機工作前，要對機器進行檢查，確認無異常后可以開機，空機運轉確認無異常情況后才可以正式生產操作。

6、在工作中發現機器異常時，應該停機檢查或請專業維護人員進行修理，嚴禁擅自無證進行修理工作。

7、下班前應該關閉機械、切斷電源，將工作區域清理后才能離開現場，不等空崗運轉。

8、對電器線路不得擅自移動，不得私自搭接，發現有電路電線裸露、損壞要及時反映，安排專職電工修理。

9、對機械設備要按期進行保養，保持正常運行，要加強安全防范。

10、生產區域內嚴禁煙火，確需進行焊接、切割等明火作業的，必須首先向公司安全管理部門申請，獲得批準后才能安排作業，在作業前應作好防護監控工作才能開始操作。

學校安全工作管理制度范本篇17

一、學校行政方面安全管理制度

(一)學校安全工作管理制度

(二）學校消防安全管理制度

(三)學校周邊環境安全治理制度

(四)集會、會操安全管理制度

(五)組織學生外出活動安全管理制度

(六)門衛安全防范工作規范

(七)門衛安全管理制度

(八)總務處安全管理制度

(九)檔案室安全管理制度

(十)辦公室安全管理制度

(十一)印章和保密資料安全管理制度

(十二)突發災害安全防護工作制度

(十三)校內公共活動場所安全管理

(十四)臨時用工安全管理制度

(十五)校園臨時施工人員安全管理制度

(十六)學校食品衛生安全管理制度

(十七)學校疾病防治安全管理制度

二、學校教務方面安全管理制度

(一)教室安全管理制度

(二)實驗室安全管理制度

(三)電腦室安全管理制度

(四)辦公電腦安全管理制度

(五)危險品安全管理制度

(六)圖書室安全管理制度

(七)多媒體教室安全管理制度

(八)網絡中心安全管理制度

(九)電視總控室安全管理制度

(十)體育活動、體育教學安全管理制度

三、學校學生日常安全管理制度

(一)學生日常安全制度

(二)學生人身安全管理制度

(三)學生個人物資安全管理制度

(四)中餐生管理制度

(五)學生公寓安全管理制度

(六)學生課外活動安全管理制度

(七)學生公寓門衛安全管理制度

四、學校后勤方面安全管理制度

(一)物資保管安全管理制度

(二)食堂安全管理制度

(三)校園自行車安全管理制度

(四)校園機動車安全管理制度

(五)鍋爐安全管理制度

學校安全工作管理制度范本篇18

根據教育局要求和《黑龍江省學校安全條例》《黑龍江省學校安全隱患分級分類排查治理標準》的規定，結合《黑龍江省校園安全隱患排查細則》的相關內容，我們組織中小學、幼兒園對學校安全進行了全面的排查，現將排查工作匯報如下：

學校成立了安全組織機構，落實了安全責任，層層簽定了安全工作責任狀，把安全工作落實到每一個人，使安全管理無死角。學校定期召開安全會議，按規定對教職工和學生進行安全教育，教師和學生愛教育面達100%。

開學初我們組織教育科、學校、幼兒領導和安全管理人員，對各項設施、線路、水電、監控等進行了全面的排查，發現隱患及時解決，做到了安全工作零時間處理，需要進一步解決，確定了具體的整改時間，保證學校安全項工作的安全運行。

（一）消防安全。學校、幼兒園消防逃生系統、防火系統、滅火系統完好，各項管理制度都已經落實。學校究全總管理人副校長許福昌，安全設施檢查管理負責人羅漢明，中學部安全設施負責人周秀偉，小學部安全設施負責人安百環。

（二）化學品安全。學校嚴格執行省化學毒麻、易燃易爆危險品管理使用過程的管理，各項記錄詳實，藥品室安裝防盜門、窗子加裝護網，實行雙人雙鎖。

（三）人員密集場所安全。學校教學樓、運動場等各室管理人員、制度、緊急疏散預案健全，人防、物防、技防措施全部落實。各室全部落實安全責任人，做到了安全工作的層級管理，分點落實。

（四）各校要扎實抓好學生安全教育和應急演練。每學期開學，學校都要以班會的形式上好“安全第一課”，每學期學校都集中時間對學生進行法律法規、校紀校規以及文明出行、安全用電、預防火災、溺水、交通事故等安全知識教育。放假時學校還用《致家長的一封信》的形式對學生進行安全教育。在抓好安全知識教育的同時，學校真完善處置各類突發事件，每學期組織全部師生開展以防火災、防地震為主要內容的安全避險應急演練，并現場給學生講解安全常識及危急情況下的逃生方法。增強學生“珍愛生命、安全第一”意識和自我保護能力。

（五）檢查中存在的問題均已落實，4月10日全部完成。

學校安全工作管理制度范本篇19

一、家長必須在上課之前將學生送進教室大門，在下課之后于教室大門口將學生接走，防止道路交通安全事故，并做好人員交接手續。無故不得曠課，無特殊情況不得請假。由于學生較多，老師無法關注到學生的往返路途交通安全，因此，學生的往返路途交通安全由家長監護，教室內的學生安全由本校監護。

二、學生在校學習期間，老師不得安排學生獨自離開教室;學生必須嚴格遵守課堂紀律，未經老師同意不準私自離開教室。如遇特殊情況需離開學校，需經老師與家長聯系后，由家長或家長指定的親屬到校將學生接走，并做好人員交接手續。

三、對接學生的可疑人員，老師要嚴加盤詢，必要時查驗有關證件，與家長電話聯系，堅決杜絕學生隨同陌生人離開教室;一般情況下，家長應當在教室門口等候，防止可疑人員混進教室冒充家長以蒙騙手段將學生接走;學生應當提高警惕，堅決杜絕隨同陌生人離開教室。

四、放學時，如果家長因故未能按時來接，學生不準獨自離校;老師應當耐心等待家長;家長因故不能及時到校接學生，應事先安排成年親屬接送并通知老師;對因特殊情況造成學生當天確實無法被接走，且學生家庭住址在九江縣城和九江市主城區范圍內的，當班老師應當視情義務護送學生回家，并做好人員交接手續。

五、學生不準攜帶刀具、玩具、游戲機進入教室，一經發現即予收繳，不得攜帶貴重物品、食品進入教室。培訓期間，嚴禁推拉打斗，嚴禁觸摸電源，防止筆尖傷人，自覺守紀，愛護衛生，講文明，知禮儀，空閑時間可進行閱讀和練字。

六、學生在校學習期間，應當著裝整齊，不準穿暴走鞋，不得穿拖鞋和鞋底易滑的鞋子，應當服從老師和班干部的管理;采風期間，必須聽從老師和班干部的指揮。

七、本校保留對屢次三番嚴重違紀、屢教不改的學生勸其退學的權力，同時退還家長相應的學費，以創建良好的學習環境，營造濃郁的學習氛圍。

八、為便于安全管理，非本校學生不準進入教室。

九、未盡事宜，敬請家長與本校商定。

學校安全工作管理制度范本篇20

一、下課鈴聲響后，同學們首先收拾好本節課用過的學習用品，并準備好下節課需要的課本用品，對齊桌凳。

二、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的健體益智活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

三、上、下樓梯靠右行走，不得擁擠，不推人、撞人，人多時等會再走。

四、不得在走廊、走道、樓梯內打鬧。禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，不得怪聲喊叫。

五、課間活動時不準隨意推打同學或突然使拌，不準搞惡作劇傷害同學。

六、未經許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。

七、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺和教室內桌椅，不得攀爬欄桿等危險物。任何人不得從窗戶往外扔任何東西。

八、嚴禁學生到升旗臺、花壇內、食堂區域玩耍。學校健身器材處，學生活動須在老師帶領下進行，沒有老師帶領，學生不得到此區域活動。

九、嚴禁學生觸摸電器設備，不損壞消防設施、設備。

十、不得將有危險的刀具等帶入學校。不向他人投擲危險物品，不在校園內拿棍棒等物品追逐同學，不準用筆、刀、棒、雨傘頭等危險物刺、打同學，不玩火。

十一、課間不允許出校門，不許私自翻越圍墻出校園。生病出校門須由父親或母親持有班主任老師的出門證明，傳達室才能開門放人。

十二、同學之間應互相愛護、互相幫助，不許打架罵人，做文明學生。相互之間要謙讓、有禮貌。

十三、發現有校外野狗等小動物進入校園，切不可追打、玩耍，要遠離小動物，防止被咬。

十四、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。

十五、值日校長、值日組長及值日教師課間巡視校園學生活動情況時，發現學生有不安全行為，及時制止，作好記載，將情況通知班主任，并按有關規定，給予通報和扣分處理。