制度指的是規定或操作方式，這些規定或操作方式調節著個人在社會中的行為模式，形成了特定的社會結構。這里分享一些學校管理規章制度范本下載，供大家寫學校管理規章制度范本參考。

學校管理規章制度范本篇1

為維護學校安全，并使出入學校人員、物品的管理有所遵循，特制定本工作制度：

一、凡人員及物品出入學校大門都必須遵守本工作制度，服從保衛人員管理。

二、本學校人員出入管理：

1、本學校教職員工出入大門，嚴禁騎車進出。

2、教職員工上班時間出入大門必須事先獲得有關領導批準或打招呼，說明出入事由并由門衛進行登記。

3、下班時間除公務者外，禁止留住或進入學校。

三、校外人員出入管理：

1、凡學校外來人員或家長來訪時，應予先與要求接見的校領導或教師取得電話聯系并經過門衛登記后，方可進入校園；出校時，在接見單上請要求接見的校領導或教師簽字，將接見單交門衛（備查）后方可出校

2、禁止來賓未經準許隨意進入校園，如發現請到門房問清事由，與接待領導或教師取得聯系，并經過門衛登記后方可進入。

四、外單位車輛必須進入校園的，必須經過有關領導的同意，經門衛人員查驗后，登記單位、車號方可入校。

學校管理規章制度范本篇2

根據國家有關部門、市教委和區教育局關于做好學校安全文明工作的要求，進一步加強我校的校園安全工作，有效預防校園安全事故的發生，維護學校正常教育教學秩序和社會穩定，特制定校園流動人員管理制度如下：

1、對校園流動人員的責任部門是后勤總務部門，責任崗位是門衛。

2、一般情況下，不準外來人員進入校門，家人探望學生一般由門衛同志通知老師帶學生出來到門外進行。

3、如上級部門、兄弟單位來訪、家屬來訪等必須進入校門的`外來人員，必須在門衛進行登記，出示證件證明后方可進入。出校門時把被訪者簽過名的出門單交

給門衛后方可放行。

4、如遇重大活動，如家長會、會議等，必須在大會議室或某個教室等指定地點進行，不允許家長和外來人員進入其他教學區和其他場所。

5、一般不出租學校教室和場所給外來人員辦班和舉辦會議等，如遇特殊情況，同樣規定在指定場所進行，不允許外來人員進入其他場所。

6、經觀察，對患有精神病等存在不確定因素的外來人員，不管是教師家屬還是其他人員，一律不準放入學校。

學校管理規章制度范本篇3

一、搞好衛生環境。

1.教室、辦公室、環境包干區、廁所堅持每天一小掃，每月一大掃，逢節加一掃，每周一評比制度。要求地面清潔，桌登整齊，門窗、黑板干凈，溝渠無污水，頂上無蜘蛛網，室內無雜物。

2.教室內設有衛生角，備有紙簍等衛生設施，做到放置有序。

3.講究公共衛生，保持環境清潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便，不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。

4.教室、辦公室開窗通風，經常保持空氣新鮮。

二、講究個人衛生。

1.做到天天刷牙，講究飲食衛生，不喝生水，在校不吃零食，飯前、便后要洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發。

2.每班每周進行個人衛生檢查一次，各班要做好記錄。

3.按時睡覺，按時起床，按時到校，吃飯要定時定量，堅持天天早鍛煉，認真做廣播操，積極參加課外活動。

4.定期進行體檢，發現傳染病及時隔離，治療。

5.立如松、坐如鐘（銅鐘）、行如風，臥如弓。

三、注意用眼衛生。

1.要認真作準眼保健操，并注意用眼衛生，看書寫字時眼離書本或本子一尺，胸離桌邊一拳，手指離筆尖一寸，不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字，看書看電視有所節制，預防眼睛近視。

2.每班每學期調換桌位為四次。

3.全校每學年根據年級高低，課桌凳調換配套一次。

四、做好教學衛生。

1.教師板書字跡工整、清楚，講課聲音要符合要求，讓全班學生看得見，聽得清。

2.下課不拖堂，堅持靜校制度。

五、建立衛生檢查制度。

每天由值日崗隊員、值周導師認真檢查環境衛生，并在日況牌上記分，每周由值周老師匯總成績，表揚先進。

六、健全學習評比制度。

認真學習、宣傳衛生知識，定時刊出衛生專欄，積極參加消滅四害活動，積極做好傳染病的防治工作，每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。

七、加強飲食衛生管理，防止病從口入。

1.食堂要嚴格遵守制度，嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛霉爛食物。

2.食堂人員定期進行健康檢查，確保無傳染病發生。

3.生食、熟食分開，嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、防鼠工作。

八、廁所衛生制度。

1.廁所堅持每天早中晚三小掃，逢節加倍掃，每周一次評比制度。

2.廁所管理實行包干到班，責任到人，要求天天有人管理，個個相互監督。

3.廁所里不得隨地吐痰、便溺，不得涂畫墻壁，不得破壞公共設施。

4.不得將硬紙和雜物丟入便坑內，不得將污水、泥沙倒入便池內。

5.大小便后要用水把便坑沖洗干凈，養成便后洗手習慣。

學校管理規章制度范本篇4

根據上級相關文件精神，及學校校行政會議統一決定，我校對學校校舍有維護維修權，校舍是學校財產的一部分，是全校師生學習、生活、工作的主要場所，學校必須執行相關政策法規，特制定本管理制度。

1、學校應對校舍經常進行檢查維修養護，保證隨時發現問題及時維修。對校舍定期查勘鑒定，發現危房立即向學校及上級主管部門匯報，立即封閉停用，按有關規定加固或拆除。大、中修項目由學校提前上報主管部門審批實施。

2、校舍各部按以下要求維修門、窗保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，鋁合金窗要保證推拉靈活，玻璃、皮條、完好無損。

屋面應保持不滲漏，無破損，無雜物，平整完好，排水暢通。每年雨季前檢查維修一遍，確保使用。

墻體應保持完好，平整、牢固、無裂縫。內墻瓷磚不空鼓，無脫落，外墻不剝落，瓷磚不空鼓，不脫落。內墻、頂棚可三年粉刷一次。

地面應保持平整完好，無空鼓，無裂縫。地面磚無空鼓，無破損。落水管應保持完好無缺。房屋周圍應保持排水暢通。

屋面防雷設施，每年雷雨季節前要檢查維修一次，并檢測導電功能是否達到要求。

水、電、暖設施應定期檢測維修，嚴防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。

3、新建校舍功能必須符合標準要求：做到有證勘探，有證設計，按投招標手續，有證施工。由質檢站、監理公司、施工單位、學校共同嚴把質量關、驗收關，確保工程合格后交付使用。

4、校舍檔案是維護學校權益，查勘維修房屋，合理使用校舍，反映學校建設的重要資料。因此，學校必須建立校舍檔案，校舍檔案分為確權、基建、管理三大職責。

校舍檔案的歸集整理由校長，檔案管理員，共同負責。

修建工程竣工及房屋，土地權屬的變更，必須在兩個月之內將一切檔案資料整理歸檔。

校舍檔案由專職檔案人員保管，專柜存入，并切實做好檔案的防火，防盜，防蟲，防鼠，防霉，防光，防高溫工作。

檔案一般不得外借，如工作需要，借用人需寫借條，用后及時歸還。不準拆頁，確保安全完整。

5、加強設備維護管理。

設備包括教學、辦公、生活、校辦產業范圍的一切設備，，儀器器械、電教設備，圖書等。

學校的一切設備都應登記建檔，定期清查，做到帳、表、卡、物相符，確保各類設備的完整。

學校設備應當分類保管，加強養護，定期檢測，及時維修。

教學儀器設備應按有關專業技術要求進行管理，保持良好可用狀態。露天體育器械由學校每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固。課桌凳，要利用學生休息時間及時維修或更換，確保學生使用。辦公桌椅，要做到隨壞隨修，保證使用。要堅持一學年一查制度，確保各項設備的正常使用。

6、加強領導校舍設施維護管理是學校管理的重要組成部分。所以學校要切實下大力氣抓好這項工作，為此要做好以下具體工作。

學校成立以校長任組長的.校舍設施維護管理領導小組，配齊有關管理人員，明確責任，統一管理好這項工作。

及時傾聽師生的意見，定期研究，部署管理工作。期末。學年末。各檢查總結評比一次。做到管理嚴格，使用方便，有獎有懲。

確保維護經費。維護經費是校舍設備延長壽命，確保安全，保持常用常新的根本保障。所以學校領導要廣辟資金渠道，多方籌措校舍設施維護經費，用于校舍設施的維護和保養，延長使用壽命。

接受上級部門特別是教委領導的檢查監督，促進校產校舍設施的維護管理工作，保證教育教學事業的發展。

為此本校特成立學校校舍管理工作領導小組：

組長：劉繼剛

副組長：張習勇、謝婭

成員：劉賦、王滇黔（及各班主任）

各領導小組成員明確責任，下設辦公室由（總務主任）劉賦負責日常工作。

學校管理規章制度范本篇5

一、校園綠化是校園建設的重要內容。綠化管理是搞好校園綠化的重要保證。為此，各校師生員工要認真貫徹《湖北省教育廳關于在全省中小學開展“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”“綠色生態校園”創建活動的通知》，提高創建“綠色生態校園”的自覺性。

二、學校對校園綠化統一定出具體實施規劃后，由總務部門負責實施和管理，杜絕無計劃的盲目亂栽亂植。

三、要配備綠化管理專職人員，落實崗位職責，認真做好綠化地帶的澆水、除草、整枝、移栽、施肥、補栽等常規工作。

四、總務部門要會同生物教研組對校園花木進行注名掛牌，并注意組織和發揮師生中的花木愛好者，關心和指導學校的綠化工作。

五、建立學校植樹臺帳和綠化規劃圖，對種植品種、數量、種植時間、位置、價值和管理狀態都要逐一登記，并每年組織檢查，作好記載，建好綠化檔案。

2、資產使用，根據學校行政領導的意見安排。

3、每年暑期盤點一次，漏帳的資產要補記入帳。報廢報損要經嚴格的行政審批，方可辦理注銷手續。

四、資產的計算，按原價記帳，無原價的估價記帳。維修、運輸和其他雜支費用不記入資產原值。各種資產都不打折扣，照原價計價。

五、資產出借

六、教育學生愛護 學校的一草一木，并按班劃分綠化包干區。杜絕隨意攀摘花木和穿越非活動區。

七、對損壞綠化的行為要及時制止，并進行批評教育，對情節嚴重的要給予紀律處分，并處以經濟賠償直至經濟處罰。

學校管理規章制度范本篇6

第一章考勤范圍、標準和計算辦法

第一條考勤范圍

考勤范圍包括課程表安排的課時以及學院安排的政治學習、班會、實習、勞動、開會、等集體活動。

第二條考勤標準

（一）要求請假、請假未獲準和超過假期而缺勤者（包括因放假未能按學院規定時間返院者）為曠課；

（二）老師點名或開始講課后進入課室者為遲到；

（三）上課時未經任課老師允許而先行離開課室者為早退；

（四）檢查人員檢查時學生不在現場可確定為曠課。

第三條考勤計算辦法

（一）考勤計算的基本單位為節（課時）；

（二）遲到、早退3次為曠課1節；

（三）遲到或早退超過半節作曠課1節論；

（四）學院統一安排的活動按規定折合課時計算；

（五）6節折合1天。

第二章考勤程序與請假審批

第一條考勤程序

（一）課堂考勤表每次課一張，由任課老師考勤，上完課后即自行將考勤表保管好。班長應協助任課老師搞好考勤工作，同學們對考勤有疑問，應通過班長與任課老師核實，由任課老師或班主任更正。

（二）上課由任課老師考勤，學院安排的其他活動由班主任或負責該活動的'老師考勤。一般情況下，不得擅自交由學生考勤。班長應及時將考勤表交任課老師，每次課程完成后在考勤表上簽名，寫明周次、課程名稱及其他需要說明的情況。

（三）學生科負責復核和匯總全院考勤，星期一公布上周各班的考勤情況。

（四）班長、任課老師、班主任、學生科應按本制度要求做好各環節的工作并承擔責任。班長應經常向班主任匯報學生出勤情況，協助任課老師搞好考勤工作；任課老師應本著對學生負責的精神認真進行考勤，并主動向班主任反映有關情況；班主任應全面掌握本班學生的'出勤情況，經常檢查班長的工作情況，嚴格按請假審批權限辦事；學生科應做好全院學生考勤的復核、匯總工作，及時對違反考勤制度的學生作出處理，并向教務科反映任課老師執行考勤制度的情況；教務科定期向各教研室、組反映任課老師執行考勤制度的情況，并將其作為考核教師教學工作的內容之一。各環節相互監督、檢查，共同把考勤工作做好。

第二條請假審批手續

（一）學生請假必須填寫請假單（包括病、事假），不得以電報、病假證明代替請假單。

（二）病假須附有院醫務室或醫院證明，3天以內由班主任審批，3天以上1周以內報學生科審批，1周以上報主管院長審批。

（三）事假必須在請假單上寫明請假原因，1天以內由班主任審批，1天以上3天以內報學生科審批，3天以上報主管院長審批。

（四）按規定由學生科或主管院長審批的請假，一律先由班主任提出意見，再逐級上報、審批。

（五）學生干部無權批假。

（六）學生請假須將辦妥手續的請假單交班長。事假必須事先辦理請假手續，病假必須當天辦理請假手續；特殊情況需要補假的，不論時間長短，一律書面陳述理由，由班主任上報學生科審批。

（七）學生在課堂上課時不得隨便請假，有特殊情況者須征得任課老師同意，并于當天將辦妥手續的請假單交給班長。未征得任課老師同意或雖征得同意，但未按規定辦理請假手續的，一律按曠課處理。

（八）學生請假需辦理請假手續，班主任確實不在學院時，可找學生科的同志代理。

（九）上課遲到者，下課后應找任課老師核實、更正考勤符號。

第三章違反考勤制度處理辦法

第一條對違反考勤制度的學生，應給予批評教育，并視其情節輕重給予通報批評或紀律處分。通報批評或紀律處分一律通報學生所在單位或家長。

第二條一學期累計曠課（包括遲到、早退等折算的曠課）達到一定學時者，按下列規定給予紀律處分：凡一學期累計曠課達20至29課時者，給以警告處分；曠課30至39課時者給以嚴重警告處分；曠課40至49課時者給以記過處分；曠課50課時以上者給以留校察看處分；曠課60學時以上者，折合為兩周未參加學校的教學活動，作退學處理。

第三條病、事假全學期累計超過四周者，作不能堅持學習處理，令其休學或退學。

學校管理規章制度范本篇7

一、總則

為深入開展健康促進學校各項工作，創建文明、健康、整潔、優美的校園環境，要求每個師生從我做起、人人參與、人人動手、人人遵守、持之以恒。自覺養成良好的衛生習慣，樹立良好的文明道德風尚。預防和減少疾病，提高自我保護意識及總體健康水平。

1、學校衛生遵循“動員起來,講究衛生,減少疾病,提高健康水平”的方針,組織全體師生參與衛生工作。

2、學校成立衛生工作機構。形成后勤部、德育辦負責，校醫、教師、校工、學生日常檢查的衛生管理體制。

3、學校制定《衛生管理條例》，按照本條例規定對衛生工作進行獎懲、考核、檢查與評比。

4、學校努力創建文明衛生單位，加強精神文明建設。

二、飲食衛生

1、為方便師生生活，學校食堂食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經常性、不定期檢查，杜絕食品中毒事件和傳染病的發生。

2、學校食堂、紅領巾服務部應嚴格按照食品衛生的規程操作，做好環境衛生、餐具消毒工作，有專職人員作清潔衛生，又專用的衛生工具和消毒設備，此項工作，由后勤檢查監督。

3、學校應設備合格的飲水設備，并提供經過消毒的飲用水，要嚴防“病從口入”。

三、班級衛生

1、班級是學校衛生的基礎，是教學的固定場所，各班必須建立健全學生衛生制度，分工明確責任到人，保證教室公區天天有人打掃，做到窗明幾凈，衛生無死角。

2、各班教室須配備足量的清潔衛生用具，班級應設置垃圾桶。

3、班委中應設置生活委員，協助班主任管理班及公區的衛生工作。

4、班主任及各任課老師應經常教育學生培養良好的衛生習慣，積極參加公益勞動。保持校園、校舍、教室、各功能室、實驗室的衛生，不隨地吐痰、不嚼口香糖，不亂扔果皮紙屑，不亂涂抹亂刻畫，不亂倒污水、垃圾。

5、不用腳踢門窗及各種水電開關和其他設施，不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。全體教職工對學生的不衛生、不文明的行為應及時給予糾正和批評。

6、教室要堅持早晨自習前、下午放學前后三次清掃，下午課前灑水，保持地面整潔。

7、要注意開窗通風，保證室內空氣新鮮，放學前將門窗關好，防止刮風打破玻璃。

8、教室張貼專欄、條幅、圖片等要講究美觀、大方、衛生用具和教學用品要整齊地放在適當的地方。

9、生活委員和值日生要加強責任心，認真搞好班內衛生工作，創造一個舒適的學習環境。

10、學校將班級衛生工作納入德育工作管理機制中，并與班主任日常管理掛鉤，實行日評、周累、年考核。

四、學生個人衛生

1、學生要有良好的閱讀和書寫姿勢，課間和課后堅持到室外活動，每天堅持早晨鍛煉（如跑早操等）。

2、學生個人衛生要做到清早洗臉、刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理發，手臉要干凈，用品要衛生，養成良好的衛生習慣。

3、不喝生水，不吃不清潔食物，不吸煙，不喝酒。

4、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

學生個人衛生管理制度

1、學生個人衛生標準應由教師依據《中小學生衛生工作條列》的有關要求和個人保健常識應注意的有關事項，一方面對學生做廣泛的宣傳，同時又要負責對各班具體執行的指導，檢查。

2、班主任要認真按照學校提出的有關要求，組織本班學生慣徹落實，并努力使學校已定的各項衛生標準變成一個學生的自覺行動，使每一個學生都具有良好的個人衛生習慣。

3、班主任對各班學生個人衛生情況要每天查看，對不符合個人衛生標準的學生要及時提出要求，并做好教育引導工作。

對學生個人日常衛生情況的標準是：

1、每日要堅持早睡早起，同時應按照不同年齡時期，青少年睡眠要求，力爭保持正常的睡眠與休息時間。

2、每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙，起床后要洗漱，飯前便后要洗手。

3、不吃生食、零食，不挑食偏食，禁止帶零食到校食用，禁止喝生水和吃不潔食物，在校用餐和水要用個人用餐水具。

4、每日要按照規定標準堅持做眼保健操，看書、寫字要堅持做到“三個一”。

5、每周要堅持洗澡一次，換洗衣服一次，指甲、頭發要定期剪洗，禁止留長發和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋，上體育課不得穿皮鞋，學生穿戴要整潔大方，上課禁止學生戴帽子和圍巾，禁止學生穿拖鞋和背心到教室上課。

五、學校校園衛生

1、學校努力創建衛生單位，按照“教室三包、天天達標”的衛生要求，安排日常衛生工作和各年級學生特點，合理劃分環境衛生公區，有各班班主任為公區的責任人，明確衛生責任。

2、各班公區的衛生要每天一小掃，每周一打掃，每周一評比。有檢查登記和評比記載。

3、公區要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。路平溝通，無污泥臟水，及時清除蚊蠅孳生場所，垃圾要倒放在指定地方。

4、教室要做到六面光，墻壁、燈具等處無灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚，堅持經常通風。

5、加強垃圾管理，及時進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗，夏季要經常噴灑藥物消毒。

6、學校要配置必要的衛生設施，如水龍頭、果皮箱等。

7、為確保學校優良的衛生水平，并按照學生師德、智、體、美、勞全面發展的原則，實行學生值周制度，讓學生參與全校的衛生管理。

8、學校不定期組織學生義務勞動，進行講衛生的教育。

9、要保證洗手間的衛生，按時清掃，墻上無污，室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施，文明使用洗手間，使用后隨即沖洗干凈，關好水龍頭。

六、教學樓衛生

1、教師應為人師表，搞好個人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務、維護公共衛生。

2、員工辦公室上的物品擺放整齊，無灰塵。

3、為保證教學樓內的衛生，每天由校醫、值周教師、值日學生對教學樓內衛進行檢查督促，并作好記錄。

4、各功能室的負責人應負責本室及設備的清潔衛生工作，并制定規章制度。

5、禁止學生將外買食品帶入教學樓內，禁止在教學樓內吃任何食品（包括飲料）。

七、宿舍衛生

1、學生宿舍每天要清掃干凈，各種物品擺放整齊，要經常開窗通風。

2、學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生，經常打掃清理，樹立衛生工作的公德意識。

3、教職工個人生活垃圾設置垃圾袋，定點存放，不得隨手亂扔。

4、學校值周教師要不定期檢查學生寢室衛生，每周一評比，促進學校衛生工作的開展。