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幼兒園規章制度摘要模板

時間: 新華 規章制度

在制定制度時,需要聽取員工的意見和建議,了解員工的想法和需求,并盡可能將其融入到制度中。如何才能寫出優秀的幼兒園規章制度摘要模板?這里給大家分享幼兒園規章制度摘要模板供大家參考。

幼兒園規章制度摘要模板篇1

幼兒園園長職責

一、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議,貫徹執行《幼兒園工作規程》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》

二、從實際出發,深入細致做好政治思想工作,關心保教人員的思想工作,生活和健康。經常對全園(所)職工進行為人師表職業道德教育,把師德教育和共產主義勞動態度教育結合起來。解決各方面矛盾調動全體職工的積極性。

三、園領導要組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、科研活動及培訓工作,提高他們的政治覺悟,更新他們知識結構,提高業務水平和教育改革工作。

四、負責主持制定全園工作計劃,主持園各種會議,定期深入第一線,檢查全園各項工作實施情況,協調園內外關系,總結交流園(所)內各個環節的工作經驗和教訓,表彰先進,推廣經驗。

五、制定人員編制,明確分工,合理組織人力,決定入選,任用、調離、晉升及,獎懲等工作注意改善職工勞動條件。

六、負責制定招生方案,組織實施和審批。

七、負責財產管理的領導工作,審查,預、決算、合理使用經費。

八、負責園舍、設備、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作,努力改善辦園(所)條件。

九、負責對每位副園(所)長工作的督促檢查,副園(所)長重點抓好教學,科研工作,衛生保健及膳食管理工作。

十、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態,吸取經驗,改進工作。

十一、實施科學管理的過程中向職工進行宣傳教育,組織職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。

幼兒園園長崗位職責

幼兒園園長負責幼兒園的全面工作,主要職責如下:

1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門規定;

2、制定幼兒園工作目標、規定和工作計劃,組織實施并做出總結;

3、領導教育、衛生、保健、后勤及安全保衛工作;負責建立并組織執行各項規章制度;

4、負責聘任、調動工作人員。指導檢查和評估教師及其他工作人員的工作,并給予獎懲;

5、負責工作人員的政治思想工作,組織文化業務學習,并為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件;

6、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護他們的合法權益;

7、定期召開園務工作會議,加強民主管理和監督;

8、管理好園舍、設備和財產,努力改善辦學條件;

9、加強對財務人員的管理,合理安排使用經費;

10、負責組織和指導家長工作;加強與社區聯系和合作,爭取各方面的支持和配合;

幼兒園教師崗位職責

幼兒園教師對本班工作全面負責:

1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執行安全制度,防止事故的發生。

2、依據幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,并組織實施,做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發展情況,認真填寫觀察記錄。

4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。

5、為幼兒創設良好的物質和精神環境,發揮環境教育作用。

6、積極參加業務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。

7、做好家長聯系工作,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。

8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導。

幼兒園保育員崗位職責

1、重視幼兒安全工作,嚴格執行安全制度,防止各類事故的發生。

2、負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。

3、在教師指導下管理好幼兒的一日生活。

4、在醫務人員及教師指導下,做好幼兒的衛生保健工作。

5、在教師指導下,做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。

6、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

7、配合教師制作玩教具。

幼兒園炊事人員崗位職責

1、嚴格執行廚房衛生和本園廚房衛生消毒制度,嚴格執行炊具、餐具清洗消毒工作。

2、鉆研烹調技術,根據幼兒年齡特點,制作營養豐富、可口多樣飲食,保證幼兒攝取足夠的營養和熱量。

3、嚴格執行衛生標準,保證飲食質量,在烹調過程中防止污染,嚴防幼兒食物中毒。

4、嚴格遵守開飯時間,做好飯菜、湯點等食品的保管工作。

5、協助管理員保管好食物、蔬菜,注意節約、衛生;安全使用餐具、炊具。

6、主動了解家長、教師、幼兒對伙食的意見,不斷改進工作,提高伙食質量。

7、堅持勤儉節約的`方針,節約使用煤、水、電及各種物品。

幼兒園保健醫崗位職責

1、協助園領導組織實施有關衛生保健方面的法規、規章制度,并監督執行。

2、貫徹“預防為主”的方針,根據季節和流行病的特點,及時采取措施做好疾病的預防工作。

3、負責幼兒疾病的門診治療,對發病的幼兒及時治療護理,對病情較重的及時送醫院治療。

4、組織安排幼兒及職工體格檢查,及時進行健康分析,做好評價記錄,疾病統計及矯治工作。

5、指導各部門的衛生消毒工作,并建立檢查記錄,定期公布。

6、指導保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。

7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導安全工作。

幼兒園規章制度摘要模板篇2

1、較主動接受保健醫生晨檢,主動向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。

2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁后擠。

3、主動參加各種體育活動,對體育活動有興趣,能隨音樂節拍或口令認真做簡單的輕器械操。

4、正確使用體育運動器械,注意安全。玩后要收拾好并在指定地點擺放整齊。

5、在指定范圍內活動,不做危險的事,不在危險的.地方玩,在老師的提醒下控制運動量。

6、正確擦汗,擤鼻涕,鍛煉前后及時增減衣服??诤葧r隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不亂灑水。

7、要用正確方法搬桌椅。

8、不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。

9、要聽信號迅速做出反應。

10、進盥洗室洗手時不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,并隨手關緊水龍頭。

11、愉快進餐,專心吃完自已的午餐,不挑食,不剩飯菜,養成不亂扔殘渣習慣,保持自身、桌面地板、碗的干凈。

12、餐后用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運動。

13、有序地排隊參加散步活動,緊跟隊伍慢行,不掉隊。

14、安靜入寢室,睡姿正確,起床后整理好儀表、床上用品。

15、獨立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好并放在指定地點。

16、值日生協助保育員認真分發餐具。

17、按規則有始有終參加地區角活動,不影響他人。

18、積極參加各種游戲,遵守游戲規則,游戲中與同伴友好相處。

19、關心、幫助同伴,在成人的引導下,解決同伴間的小糾紛。

20、在規定的地方等待家長來園,不得私自離園。

21、整理好自己儀表,帶好衣物,主動向老師、阿姨、同伴道別。

幼兒園規章制度摘要模板篇3

在幼兒園安全是工作中的重點,特別是幼兒的安全。幼兒園安全工作是一項涉及全園各個部門的工作,幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責,幼兒園的安全工作,是保證幼兒生命安全的重要措施。

幼兒園的安全工作,特別是幼兒的安全是至關重要的,幼兒年齡小缺少安全知識經驗,缺乏獨立行為能力,然而又好奇、好動、好探索。在活動中對危險事物不能作出正確判斷,不能預見行為后果,面臨危險時不會保護自己。幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責,幼兒園的安全工作,是保證幼兒生命安全的重要措施。

幼兒園安全工作是一項涉及全園各個部門的工作,如:門衛,場地設備安全,活動安全等,在管理上高度重視,要教育全園教職工認真對待這項工作,同時加強有關制度的建立和措施的落實,使園內各項活動的開展均能以孩子為中心,注意各種活動的安全保護問題。

一、安全工作管理要求

1、強化全園教職工的安全意識。

幼兒園安全工作涉及全園各個部門。因此,要提高全園教職工的安全意識,形成全園重視安全工作的局面,園領導及個部門負責人應注意隨時督促,提醒教職工要做到人到心到,不擅離崗位,對孩子做到放手不放眼,放眼不放心,嚴防意外事故的發生。

2、清除環境中的不安全因素,加強預見性。

幼兒園的設施、設備的不安全因素,是造成幼兒意外傷害的原因之一,要注意設施、設備的經常性維修,定期檢查,控制環境中的不安因素,將園內不安全因素降至零,事先預料可能發生的危險,加強防范,保證幼兒安全。

3、注重培養幼兒的自我保護能力和安全意識,掌握安全常規和重視組織幼兒活動中的不安全問題。

好奇、好動、好探索是幼兒的天性,不能因重視幼兒的安全而限制禁止幼兒的活動,應該在重視環境和組織工作安全個前提下,注意培養幼兒的自我保護和安全意識,加強幼兒安全常規教育,從根本上做好幼兒園的安全工作。教育孩子在游戲中不能擁擠,避免碰撞。

4、安全制度的建立和措施的完善。

根據我園的實際情況,建立健全各項安全制度,并堅持嚴格執行,要明確規定各個崗位安全工作的內容,及各環節要注意的問題,要注意對幼兒、家長進行安全教育和宣傳,使安全制度廣而周知。還應對制度執行情況進行定期檢查和經常性督促指導,發生事故要及時上報,并認真分析找原因。

二、安全管理與教育:

(一)、維護幼兒安全的原則:

1、防患于未然,加強預見性。事先預料可能發生的危險,如:對戶外活動場地或設施能意識并發現是否存在不安全隱患,并采取必要的防范措施,防患于未然,這是維護幼兒安全的首要原則。

2、組織有序、穩定幼兒情緒。幼兒情緒浮躁,往往是因為組織不力,秩序混亂,這也是一種不安全因素,應注意符合幼兒身心特點的生活制度與常規的建立,組織活動要有條理、有節奏。形成和諧有序的環境氛圍。

3、提供充分與足夠的活動時間與空間,應注意為幼兒提供充分的活動時間和足夠的活動空間,避免幼兒由于過于擁擠而發生危險,造成意外傷害。

4、教育與信任并重,處理好“管”與“放”的關系,教師應注意使幼兒了解行為規范,加強管理與指導,于此同時又不過分限制幼兒身心發展的`需求,要以活動促發展,促進運動和協調行為能力的提高,在此過程中使幼兒

掌握安全常規,培養自我保護能力和安全意識,而不能硬性限制,單純禁止幼兒的自由活動。因殪廢食是安全之大忌,教師要避免焦慮心態,這不僅于事無補,反而會影響幼兒情緒。要注意在各項具體的活動中給予積極引導。班級教育管理上應從消極防范轉變為積極促進。

(二)、安全管理與教育的內容和方法

在班級保教管理中,應注意結合幼兒的年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

1、玩具的安全:

玩具是幼兒每天都要使用的,應該避免玩具給兒童帶來的傷害,從玩具的購置、使用到保管上都應首先從保證幼兒安全考慮。

(1)避免購置危害幼兒安全的玩具,如:邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具,用有毒的材料或涂料制成的玩具等。

(2)幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具,一定要在教師的指導下進行,如:一些需插電的電動玩具。

(3)玩具的維修和保管,如:要定期給玩具消毒,對殘舊玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經常檢查、清潔、沙池要清理,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。

2、活動安全:

在使用剪刀等危險性工具時,要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如:將剪刀交給別人時,要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人,剪刀用完后要合好,放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。

除特殊情況規定,不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線不能玩火柴、打火機等。不能隨便吞吃非食物的東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里,放在鼻子里。

使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法,遵守活動規則,不得做任何危險的動作,如:爬、攀登時抓緊護欄,不相互推拉,走路奔跑時要注意四周、不猛跑、猛停,要會躲閃,防止與同伴碰撞,上下樓梯靠右邊走,不能與同伴相互推拉、擠,不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍,不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身邊,戶外游戲時,不遠離集體,不到水池、游泳池附近玩耍,外出活動要整理好衣著,提好褲子,系好衣扣,不得拖拉著鞋,鞋帶要系好,以免活動時絆倒發生危險。

3、交通安全:

引導幼兒學習認識交通規則,過馬路走人行橫道,不在街上亂跑,橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無車輛,才可以過馬路。

乘車時,不可將頭、手伸出車外,在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發生危險,不玩弄車門和車窗,順序上下車,不可相互擁擠。

教師要加強安全意識,注意安全防范,及時發現并消除危險隱患。

教師要隨時關注幼兒的情況,幼兒園要把好門衛關,入園、離園時要有接送卡,沒走的幼兒要有值班教師守侯,不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走孩子。幼兒園的安全工作,關系到全體幼兒的生命安全,牽動著家長的心,一定要把安全工作置于首要位置。實踐證明,積極有效的管理是確保幼兒安全,防止意外事故的最重要的因素。

4、著裝安全:

(1)幼兒著裝要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太長的衣服,以免影響幼兒活動,一旦絆倒就會發生意外。

(2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當幼兒發生意外時,影響教師及時反應成功動作。

5、防火安全:

(1)、幼兒園按消防部門要求配備足夠的消防設施,有足夠的走火通道。

(2)、每個班貼出依仗走火通道示意圖,并組織教職工熟悉通道及消防知識和緊急事故電話。

(3)、幼兒園應預先擬訂緊急狀況疏散計劃,并讓幼兒實際演習,以應付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽等方式進行,教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開課室集中到室外空地(操場等)這種練習可每學期舉行一次。

幼兒園規章制度摘要模板篇4

1、全體教職工必須嚴格遵守幼兒園作息時間制度,不遲到、不早退、不曠工、無大事不隨便請假。幼兒園嚴格遵守國家法律,不占用教職工的法定休息時間。

2、全體教職工要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,圍繞孩子,避免發生意外事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷、抓傷、咬傷等。

3、如因教師本人的工作失誤造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療及其它費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,本幼兒園并給予勸退。

4、幼兒園每位教師應管理和愛護自己班中物品,及其它公共財物,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

5、幼兒園教師教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好,避免與家長爭吵,

6、執行“職業道德規范”,為人師表,儀表端正,不留指甲,不穿高跟鞋,拖鞋,服裝大方得體,作風文明,態度和藹可親,堅持正面教育,面向全體幼兒,尊重幼兒,使幼兒個性得到發展。

7、幼兒園教師在下班后,必須在小孩子全部離校后再離開,離開前必須認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。

8、幼兒園教師應遵守值班時間,值班老師幼兒園給予適當的經濟補貼,補貼按天計算。如在值班期間發生意外事故,則本制度第3條處理。

9、幼兒園全體教師都要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,不上無教案的課。

10、幼兒園教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶。

11、本幼兒園每個月根據以上條例對每位教師進行績效考核,決定當月的獎金。

12、本幼兒園每學期末根據以上條例對每位教師進行綜合考核,決定本學期的獎金,此獎金代替年終獎,分兩次發放。

幼兒園規章制度摘要模板篇5

為了加大教育執法力度,推進依法治校,使幼兒園的各項工作都以法律為依托,保證教育教學的順利進行,特制定本制度,以此促進教育事業的發展,保障師生生命財產安全。

一、本制度所指教育行政責任是指在幼兒園內教育教學中出現的重大事故,造成影響教學秩序正常進行和幼兒園財產安全及師生身心傷害的,從而追究其責任者的行政及刑事責任。

二、對上級主管部門的教育教學工作,安全四防工作,法規教育等工作會議精神和有關工作要求,不傳達,不執行或拖延執行,不及時匯報,給工作造成損失的。

三、教育教學事故、安全責任事故的責任追究制,遵循誰主管誰負責,有錯必究,處罰與教育相結合的原則。

四、對依法治校工作態度不好、不能按時完成或不積極布置關于依法治校的宣傳、學習造成師生缺乏法律法規知識,缺乏自我保護意識和防范意識,出現違法事故的。

五、對所負責的范圍內的教育教學、安全事故,遲報、瞞報、漏報、不按規定呈報的。

六、對事故不能及時匯報和應急處理或處理不當,造成事態擴大,影響嚴重的。

七、不服從上級指揮,玩忽職守,工作失控、瀆職,造成事故或事態擴大的,追究直接責任人責任,若經哪位領導批準,由哪位領導承擔主要責任,該責任人承擔次要責任。

八、對幼兒園安全防火器材設備設施保管、修繕、維護不及時造成損失的。

九、不按操作規程操作,開關、電路電器、電閘、保險絲等不按時檢查、檢修、校驗造成事故的。

十、不經允許擅自使用電器、私自接電線、裝電器造成事故的。

十一、食堂、飲水不執行食品衛生法,造成事故的。

十二、對有毒、易燃、易爆藥品保管使用不當的。

十三、在校內點燃明火、吸煙、隨地丟煙頭造成事故的。

幼兒園規章制度摘要模板篇6

1.每日交接時要從口頭上向接班的老師認真交待本班幼兒的情況。

2.每日認真填寫交接班記錄,記錄幼兒出勤人數、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚,如有發燒患兒必須記錄體溫、精神狀況,如患腹瀉的幼兒應記錄大便的`次數,提醒幼兒多飲水,供接班人注意。

3.早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數后方可離園。

4.交接之前或之后要對幼兒進行檢查,做到有病情早發現、早治療。

5.在傳染病期間的交接要注意交接清新發病幼兒的情況。

6.要交接幼兒的意外事故及誤傷,如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等,雖不嚴重也要交班,一是為了責任分明,二是便于向家長交待清楚,可解除家長的誤會,提醒接班人注意照顧。

幼兒園規章制度摘要模板篇7

一、堅持晨檢制度,并有記錄(保健醫有記錄、帶班老師有記錄),對服藥幼兒重點檢查。

二、堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好一摸(是否發燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(飯食、睡眠、大小便情況)四查(有無攜帶不安全物品),發現問題及時處理。

三、每班配備體溫計,遇不舒服幼兒及時測量體溫,如有異常,立即報告園長及保健醫、通知家長,送幼兒到醫院診治。

四、嚴禁患有不宜入園疾病的幼兒入園。

五、晨檢時接受服藥幼兒家長帶來的藥品,做好幼兒服藥的登記工作。

六、對情緒不好的幼兒,重點記錄觀察其情緒、食欲、睡眠等情況,全天予以特別的關注,并按時、準確的填寫"幼兒全日觀察記錄表"。

幼兒園規章制度摘要模板篇8

1、每月開展教研活動不少于1次(園級)、教研組每學期不少于12次,業務學習每周1次?;顒訒r間不遲到、不早退、不無故缺席,無特殊情況下不請假?;顒忧皽蕚浜糜嘘P資料,認真討論發言,做好活動筆記。

2、活動要求每位教師必須認真參加各級各類教研活動,更新教育觀念,優化教育行為,積極創新,不斷提高保教質量。

3、內容要求

1)教研活動以《綱要為指導》,以貫徹《綱要》、進行教學研究為重點,以提高保教重量為目的。

2)學習教育理論和本專業理論,不斷充實現代教育理論和學科專業知識,提高全園教師的&39;理論修養。

3)通過學習、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式,開展教研活動,提高教師將正確的教育觀念轉化為教學實踐的能力。

4)學習教育科研理論和方法,通過課題計劃的交流,課題觀摩、成果交流、評比推廣,增強科研意識,提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實施力度,爭創市級和嘉興市級以上科研成果。

5)根據要求或本園實際情況,積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓,進一步提高專業技能。

6)積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽,(各班、各組每學期2次以上,園級1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機會。

幼兒園規章制度摘要模板篇9

1、送孩子時咪咪班、小班孩子必須將孩子送到班主任處,中大班孩子必須將孩子送到幼兒園大門內。經保健老師晨檢后方可入園。

2、一律憑接送卡來園,離園。接送孩子時請家長在大門口主動出示接送卡,(如接送卡已丟失,請及時到班主任處補辦)下午接孩子后請立即帶孩子離園,不玩運動器具。

3、請家長將接送孩子的汽車停放在大門南北兩側的主干道上,避免不安全隱患。

4、認真做好交接班工作。

交班老師要求做到:準時交班,清點人數,寫好姓名。姓名與人相符,有情況向接班老師交代清楚,經接班老師核對,方能離開。

接班老師要求做到:準時接班,核對人數,不擅自離崗,管理好幼兒,注意幼兒安全,防止走失等事故的發生,對陌生人來領,要提高警惕,詳細詢問,慎防發生冒領,堅持到最后一名幼兒領完方能下班。

幼兒園規章制度摘要模板篇10

一、每學期召開家長會,向家長宣傳保健及膳食營養知識。

二、利用宣傳欄及時向家長宣傳、介紹幼兒在園情況,對有病的`幼兒當面向家長交代采取措施。

三、采用向家長發信的方式及電話連線方式和家長聯系。

四、與患兒家長經常聯系,關心和詢問患兒病情,指導家長做好護理患兒知識和方法。

五、每周食譜和每季度營養計算結果向家長公開。

幼兒園規章制度摘要模板篇11

1.門衛人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

2.來人、來客均須辦理出入登記,應認真查驗來人的身份證件,無身份證件、未經學校同意不得進入學校。

3.任何人從學校內攜帶物品出門,應主動出示出門證件,否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物品可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。

4.自行車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛人員應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續。

5.外來人員會見學生必須在課余時間進行,如果正在上課,必須先在門衛室等候。

6.嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

7.學生出入校園必須有校方批準條。

幼兒園規章制度摘要模板篇12

一、建立合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,促進兒童身心健康。

二、建立營養管理制度,供給兒童平衡膳食。

三、根據不同年齡開展與其相應的體格鍛煉,增進兒童身心健康及抗病能力。

四、建立健康檢查制度,開展生長發育監測,做好常見病的預防,體弱兒童進行管理。

五、制定衛生及消毒隔離制度,做好環境衛生及美化綠化工作,工作人員及兒童做好個人衛生,做好預防性消毒工作。

六、協助防疫部門做好計劃免疫工作,預防傳染病發生,做好傳染病的管理。

七、制定安全制度,采取各種安全措施,保障兒童人身安全,防止事故發生,選擇適合兒童身心發展和安全、健康的玩具、教具以及制作材料。

八、建立保健資料的登記統計制度。

九、對保教人員、家長及兒童進行健康教育,引導兒童學習自我保健的技能,培養良好的衛生習慣。

幼兒園規章制度摘要模板篇13

為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,特訂立如下管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠工、無大事不得請假,一個月內允許請假一天,請假當天不支付工資,病假按正常工資的80%支付,請半天假的以三小時計算。

二、全勤的教職工每月發給全勤獎元,有遲到、早退、曠工等現象無全勤獎,另外遲到、早退者則在當月工資中扣__X次。

三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班、替班、更不能串班閑聊,不做與工作無關的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線只在孩子身上,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

四、孩子在園內發生責任事故(如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等)有上述情況,情節嚴重的,由當班老師自己負責,接送期間孩子在園內發生責任事故的,情節嚴重的,則由值班老師負責。家長找幼兒園賠償的,幼兒園賠償后,保留對責任老師的追責權。

五、班級的所有物品保管好,如有變動、丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完后必須放回原處。

六、教師在園內、園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯、蹦床等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進。

八、飯前、飯后做好桌面地面衛生工作,注意孩子衛生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師元次。

九、在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好大門并上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查、關好門窗、切斷電源,將所用物品放在指定位置、整潔衛生、保證安全、方可離園。風險提示:

企業規章制度也可以成為企業用工管理的證據,是公司內部的法律,但是并非制定的任何規章制度都具有法律效力,只有依法制定的規章制度才具有法律效力。

勞動爭議糾紛案件中,工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報名表、考勤記錄、開除、除名、辭退、解除勞動合同、減少勞動報酬以及計算勞動者工作年限等都由企業舉證,所以企業制定和完善相關規章制度的時候,應該注意收集和保留履行民主程序和公示程序的證據,以免在仲裁和訴訟時候出現舉證不能的后果。

幼兒園規章制度摘要模板篇14

第一章指導思想

根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》,為貫徹落實教育部、國家語言文字工作委員會《關于進一步加強學校普通話和用字規范化工作的通知》和教體局語言文字工作會議精神,結合我園具體情況,積極穩妥、循序漸進地推進我園語言文字規范化工作,加大語言文字工作的宣傳力度,進一步抓好普通話的推廣活動,切實提高全校師生的語言文字規范意識和語言文字應用能力,使語言文字工作與校園文化、精神文明建設、師生文化素質教育和幼兒園的各項教育工作結合起來,更好地為幼兒園的教育事業服務,特制定本制度。

第二章組織與網絡

一、成立幼兒園語言文字工作領導小組

領導小組由執行園長任組長,保教主任和后勤主任為副組長,由全園教職工為組員組成。該領導小組全面負責語言文字規范化工作。

二、健全幼兒園語言文字工作網絡

幼兒園語言文字工作在園長領導下,由語言文字工作專管人員安排協調。

第三章管理及職責

為確保幼兒園語言文字工作的正常開展,各相關人員應履行的職責:

一、語言文字工作領導小組職責

1.貫徹落實《國家語言文字法》,執行國家語言文字工作方針及各種規范標準,負責幼兒園的整體工作,管理幼兒園通用語言文字的應用。

2.制定幼兒園語言文字工作中長期規劃、年度計劃、推普周活動計劃。

3.制定各級目標,實行分級目標責任制,建立幼兒園推廣普通話,規范用字檢查制度,督導、檢查各年級組語言文字的應用情況,做好學校用字規范化工作。

4.指導推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓、測試工作。

5.布置幼兒園“推普”宣傳環境,創設推普宣傳氛圍,開展推普周宣傳活動。

6.強化校園用語,把普通話作為教學、工作、交流和交際用語。

7.做好幼兒園年度語言文字工作總結、推普周活動總結、表彰工作。

8.做好幼兒園網站語言文字的欄目。

二、語言文字工作專管人員職責

1.宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》,提高師生員工語言文字規范化的國家意識、法律意識、現代意識。

2.切實采取形成長效管理機制,對班級加強語言文字工作的管理。

3.對推普工作和用字規范的班級、個人進行推薦表揚。

4.督促普通話尚未達標的老師積極自培,爭取早日達標。

5.認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。

6.積極完成幼兒園語言文字工作領導小組布置的各項工作。

7.做好各項檔案資料整理工作。

三、各年級組長職責

1.落實學校語言文字工作領導小組的安排任務。

2.認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。

3.組織好年段和班級語言文字工作的各項活動。

4.監督執行校園文明語言的實施。

5.組織安排年段、班級的各項普通話比賽活動。

6.及時向上級反映班級語言文字工作中的問題。

7.嚴格要求自己,以身作則。

第四章基本內容

一、常規管理

1.將語言文字工作列入幼兒園常規管理工作中。

2.將語言文字工作納入幼兒園精神文明創建活動內容,營造語言文字規范化氛圍,主管領導認真檢查落實。

3.幼兒園設警示標語牌、永久性標語牌,在學校走廊等張貼有關于講普通話的宣傳標語,時時提醒老師、幼兒、家長養成加強說普通話的意識,使校園內形成人人都說普通話,都使用規范漢字的氛圍。

4.對幼兒園內所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發文件、所寫文字材料負責監督審查,對不規范用字現象要立即糾正、整改。

5.幼兒園名牌、樓名牌、室名牌、幼兒園轉發的各級各類公文、文件文頭和園刊、公章、印鑒、圖章、自編自印的各類印刷品等幾個方面的用字必須規范化、標準化。

二、教學管理

1.教師在課堂教學和日常教育中應使用普通話,在幼兒成長檔案冊、科研論文、案例、教案等中寫規范漢字,每學期對教師教案、論文、科研材料等進行一次抽樣檢查。

2.在聽課、評課等教研活動中將用語用字規范作為考核指標之一。

3.加強對各類教材、教輔讀物、教案、等用語用詞的規范審核把關。

三、師資管理

1.將普通話合格作為錄用教師的條件、新教師上崗的條件、教師繼續教育的內容。

2.把語言文字應用能力作為對教師業務考核的一項重要內容。

3.將普通話和規范漢字使用能力納入教師業務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內容。

四、幼兒的管理

1.幼兒在校園內講普通話。

2.幼兒中開展多層次的講故事、朗誦等活動。

五、德育教育

1.教師和幼兒中開展多層次的普通話演講、朗誦、講故事及規范字知識競賽。每年9月開展“推普宣傳周”活動,力求形式多樣,內容豐富。

2.幼兒園網站每學期宣傳語言文字規范化的內容2次以上,每學期舉行5次以上的語言文字活動,積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關文件精神。

3.開展形式多樣的推普活動,開展普及普通話專題宣傳活動,提高師生語言文字水平。開展綜合性社會實踐活動,參與社會語言文字工作,促進語言文字規范化。

六、語言文字規范化工作課題化

教師應積極開展的課題研究工作,積極探索學校語言文字的工作途徑和方法。

第五章獎懲制度

一、教師要積極參與普通話培訓和測試,不斷提高自身規范用語水平,語言文字規范的要求納入到教師業務考核和教學基本功能力考核中,考核結果作為聘用、晉級和評優的條件之一。

二、幼兒園撥出一定的活動經費,用于對本校師生開展各類常規活動競賽的獎勵。

三、在語言文字規范化活動中,對于做得好的個人和班級作為評選優秀個人和優秀集體的依據之一。

四、在語言文字規范化活動中工作不力,不規范用語、用字的個人,一經查實,將予以通報批評,取消當年度的評先、評優資格,并罰獎金每次5元。

五、本規定由碩放中心幼兒園語言文字工作領導小組解釋。

幼兒園規章制度摘要模板篇15

一、D助園長認真貫徹執行園務工作計劃,明確培養目標,面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究,不斷提高保教質量。

二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。

三、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

四、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。

五、協助園長指導和審查各班學期工作計劃,堅持入班聽課。

六、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

七、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。

幼兒園后勤副園長管理制度

一、在園長領導下負責幼兒園保育保健、膳食營養、后勤保障工作,落實園務計劃及管理目標。

二、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,?常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛生制度。

三、協助保教主任組織開展全園的&39;保育工作,組織保育員和后勤人員進行業務學習,開展園內保育活動觀摩和專題研究,總結推廣,交流?驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。

四、貫徹保教結合方針,指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經常檢查督促,落實崗位責任制。

五、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓,進行思想教育。檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

六、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理。及時督促維修指導,增加人員時及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。

七、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況。每周定期檢查各班執行衛生制度的情況,并與醫務人員定期檢查廚房,執行衛生保健制度情況。

九、做好安全防衛、防火、防毒工作,發現不安全因素及時采取措施。

十、做好教職工的考勤登記。

十一、制定后勤工作計劃,并進行工作總結。

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