元宵節(jié)猜燈謎日記300字要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的元宵節(jié)猜燈謎日記300字樣本能讓你事半功倍，下面分享【元宵節(jié)猜燈謎日記300字(優(yōu)秀6篇)】，供你選擇借鑒。

元宵節(jié)猜燈謎日記300字篇1

元宵節(jié)，媽媽帶我去萊茵小鎮(zhèn)廣場猜燈謎。猜燈謎的人好多呀!每兩棵樹之間系著一根細繩，繩上掛著很多紙條，清清楚楚地寫著謎題。我認真地看著一個謎面，上面寫著：筆下無私情(打一水滸人名)。我心想，《水滸傳》這本著名小說我讀過，書中人物也很了解，我何不用推理法去解謎題呢?

首先，“筆下”一詞形容的是文人，那么粗魯?shù)娜司团懦耍Ｏ轮挥小皡怯谩薄八谓钡热恕！盁o私情”比喻大公無私的人，“宋江”不就是這樣的人嗎?這和他的“宋公明”稱謂與詞義相同，謎題就解開了，我快樂得像只小蜜蜂。媽媽對完答案，我是正確的，所以就領到一份小禮物——一套卡通咖啡杯!哇!我用智慧得到了禮物，比爸爸媽媽買的小花燈更珍貴。

元宵節(jié)猜燈謎日記300字篇2

今天，我們家的小區(qū)舉辦了“鬧元宵，猜燈謎”的活動。

一到猜燈謎的地方，哇!好熱鬧呀!一個個五顏六色的氣球和紅燈籠掛在樹上真美。一群人都站在一個亭子里猜燈謎。我和媽媽也開始猜，剛開始是猜成語，好難呀，后來猜字謎，猜動物，猜水果，就簡單了，大家都爭先恐后的舉手，我和媽媽也猜對了好多個，得到了5個十二生肖的花燈，有虎、龍、牛、羊、猴。你知道我最喜歡哪個嗎?猴，你猜對了!因為我是屬猴的。

猜燈謎說說我們猜對的謎題吧!牛字頭，虎字尾。謎底是先。媽媽第一次猜“禿”，第二次才猜對的。還有一個謎題：“小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。”媽媽一次就說對了。大家能猜出來嗎?

今天真開心，玩的同時也學到了知識。

元宵節(jié)猜燈謎日記300字篇3

“要下雪啦!”我急沖沖跑到門外，想看看雪花，可在玩耍的卻是雪子。但，雪子并非毀了我的好心情。因為我要去參加“元宵樂猜燈謎”活動。

一路上，我懷著一顆興奮而忐忑不安的心，不停地猜測：這些謎語難不難?我們猜不猜得到?

一進大廳，我就看見了琳瑯滿目的謎語紙，已經有許多的人在圍著猜謎了。我和爺爺也加入了猜謎的隊伍。首先爺爺猜了一個，我一個一個看過去，真的好難啊。就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個特別簡單的，答案是螳螂，我連忙摘下來，又重新興高采烈了起來。看來，只要不灰心，一定會有成果的。

元宵節(jié)猜燈謎日記300字篇4

星期三晚上，總工會舉行猜謎活動。

我們一家三口趕到那邊已經快七時了。一進去，就看見里面人流如織了。場地四周掛了許多燈籠，燈籠的每面都寫著各種各樣的謎語。爸爸告訴我，燈謎這種說法就是這樣來的。不僅燈籠上有謎，而且墻上也有謎語。人們對著謎語，有的在用手機查找答案，有的在認真思考，有的在紙上寫答案，還有的和別人在一起討論。

許多簡單的謎語都被別人猜對了答案，我們好不容易猜出了個“道路研討會”，我們的答案是“坐而論道”，意思是討論道路怎么建造。我們迅速地寫好答案，快速交給工作人員。當工作人員說正確的時候，我非常開心。

別看平時我們猜的謎語很簡單，但是到像這樣真正猜謎的時候就感到難了。

元宵節(jié)猜燈謎日記300字篇5

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

元宵節(jié)猜燈謎日記300字篇6

今天下午，我們班第一節(jié)課舉行了一場別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。

老師先給我們分了組，一共分了四個大組，我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎，他說完后，我們大家都高高的舉起手來，老師說讓他自己找人猜，他先找的武強。武強說是香皂。楊清搖搖頭說：“不對。”他又叫起了第二組的賈飛。賈飛說：“那一定是牙膏吧。”楊清沖老師一邊點頭一邊說：“對了。”老師在黑板上給第二組加了一個小三角。

接著第二個來到講臺上讀謎語的是李名。李名說完后，有的同學在本上寫著畫著，有的同學用手拖著頭思索著……就在這個時候，第二組的李林自告奮勇的舉起了手，滿有把握的回答：“是“北”。”李名點了點頭。老師又給第二組加了一個小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么沒想到呢。

最后，還是第二組以七個小三角獲得了勝利。