500字六年級日記要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的500字六年級日記樣本能讓你事半功倍，下面分享【500字六年級日記(精選7篇)】，供你選擇借鑒。

500字六年級日記篇1

小的時候，期盼著下雨。穿上雨鞋，披上雨衣去淋雨。在屋檐下找一處小水洼，猛地一跳，雨水濺的行人到處躲。但我卻樂此不疲的踩呀踩，雨水打落在雨衣上，感覺沉甸甸的啪啦啪啦的響。大人說什么我都聽不見了，只管踩我的水，淋我的雨。

長大一點的我，心思多了，少了份對雨的期盼。覺得雨水弄臟衣服，鞋子是很麻煩的事。但是，在濟南雨說來就來，就像北方人的性格，不允許你思考，豆大的雨點落在臉上，生疼。但卻不煩，下的痛快，似乎瞬間把長大的煩惱全部沖掉帶走了。

那天沒想過要來聽雨，我卻被這雨困在了山上。靜靜地坐在八角亭里，雨順著亭沿流了下來。亭子周圍被瘦瘦高高的各種野草圍住了，顯得十分孤獨。這雨卻來得及時讓小山喝飽了水。小樹也變成參天大樹，鳥兒高興的在樹下躲雨?；▋涸谟晁淖虧櫹伦兊酶悠G麗。雨原本是無聲的，有了大樹，花草和瓦片，風一吹，才奏響了這山間美妙的樂章。

公園里，人們雨中游泉，是為了看魚兒是否撒歡兒的游來游去;也是為了看雨滴飄落在泉中濺起的水花;更是為了看那三股泉水和雨水的較量，誰更勝一籌。而游客們，冒雨也要拍照留念，記錄下這壯觀的景象。雨越下越大，人們似乎都不怕雨，爽朗的笑聲，說話聲在雨中格外好聽。因為大家都知道，在濟南有雨便有泉，泉水和雨水看似互不打擾的相融合，正是賦予這座城的魅力所在。

泉城的雨是新的風景，也是舊的回憶!

500字六年級日記篇2

今天，爺爺、奶奶和爸爸要下鄉，我和媽媽在家，臨走前，爸爸說今天會下雪，他們會早點回來，聽了這話，我很期待雪花早點飄下來。早上，我吃完早飯，便坐在窗前，等著下雪，可能是積蓄力量吧，直到我們吃完午飯，雪一直沒有現身。

吃完飯，我專心致志地看書，媽媽聚精會神地玩電腦，一會兒，爸爸他們回來了，說：“外面下雪了。”聽了爸爸的話，我立刻來到陽臺，趴在窗臺往外看，只見雪花一片一片地從天上落下來，如同仙女下凡，又如同鵝毛飛揚，我想：這時，我如果站在外面，一定像站在仙境里一般，手捧一朵朵雪花，那雪花，每一朵可是世界上獨一無二的呀!

白云阿姨生了這么多可愛的雪花寶寶，不知有多幸福呢!我想到仙境里玩，這時我請求媽媽打開門，讓我到小天井里玩，媽媽居然答應了，我開心極了，戴好手套，換好鞋子便出去了，這雪好像也很喜歡我，我一出去，眼睛上、鼻子上、頭發上……沾的全是雪，我可不想浪費這大好時光，趕緊動手把地上的雪揉成一個小圓球，再揉一個，一個可愛的迷你小雪人就做好了。

我讓它站在窗臺上，欣賞著美麗的雪景，老天一邊開太陽，一邊飄著雪花，真是奇景，我趕緊用相機把這奇景記錄下來……一會兒，草坪白了，屋頂白了，一副銀裝素裹的樣子，我很喜歡下雪，不知外婆家的麥子喜不喜歡呢?

500字六年級日記篇3

“處處留心皆學問”這句格言讓我啟發了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。

在一節語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數同學，不不不，幾乎全班同學都說是一個年輕女人的自畫像，同學們看不出還有什么圖案，唯獨我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實里面藏著一個老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌：“真的是一個老奶奶，太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來的?”我神秘地一笑：“處處留心皆學問?！?/p>

“處處留心皆學問”不但使我在學習上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個好朋友相約去花鳥市場，花鳥市場里有各種各樣的花，剛巧我們發現牽?；ǎ渲幸粋€朋友問：“你們能在牽牛花還沒開花之前，判斷它以后開出的花是什么顏色嗎?”“看種子的顏色!”“不，看莖的顏色!”她們爭論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說：“你們的答案都不對!牽牛花的莖上有一根色素線，只有靠這根色素線才能判斷牽?；ㄒ院箝_出的花是什么顏色!”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個外號“小博士”呢。

“處處留心皆學問”讓你去留心身邊的生活，去細細觀察這樣你會體會學習的樂趣!

500字六年級日記篇4

前幾天，我看見了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。

這不，今天放學又看見了一位穿著黑T恤的叔叔，他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，沒想到叔叔看都沒看我一眼，繼續往前走。

有時，家里的爺爺也會犯同樣的錯誤。開車開得好好的，突然來個急剎車，打開車窗吐一口痰。我阻止他時，他卻說：“沒關系的?！钡也]有氣餒，看見有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會及時阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的建議，我的心里會比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見一位阿姨走進了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說“不好意思，我下次會注意的?！蹦菚r，別提我多有成就感了。

每當爺爺不聽我勸告的時候，我就會跟他講道理。“吐痰容易傳染流行性感冒，肺結核等疾病，危害很大，這樣做不但自己不文明，還害了其他人，對我們的環境也會導致很大的破壞。”爺爺聽了我的這一番話就再也沒有隨地吐過痰。知錯能改還是好同志嘛！

為了一百天以后的青奧會，讓我們大家同心協力，從我做起，做文明南京人，創漂亮南京城。

500字六年級日記篇5

一年一度的暑假又到來了，媽媽和往年一樣早早的就幫助我辦了游泳卡，別看我只有十歲，游泳的經驗卻達五年之久。我在游泳池里就好像一條小魚，自由自在的的遨游。

今天，我又和舅舅來到了游泳館，外面是酷暑炎熱路上行人寥寥無幾，進入游泳館著又是一般天地，涼風爽爽，人頭攢動了。我和舅舅以迅雷不及掩耳的速度換好衣服，快步向游泳池走去，游泳池里人山人海，好是一番熱鬧景象，跳入水中，一陣清涼，頓時暑意全消，好像在吃著冰激凌一樣。我迫不及待的開始游起來，蛙泳、蝶泳、自由泳……

我正得意的漂浮在水面上，盡情的享受著游泳的樂趣。不料危險卻向我逼近，破壞了我美妙的心情。在我游得正起勁是有個大人從我后面游來，或許是沒注意到我，正好撞上了我而他卻沒發覺，我還沒反應過來就開始下沉，我使出全身的力氣掙扎著浮出水面，想呼吸空氣，卻嗆了滿口的`水甚至連呼救的聲都發不出來。驚慌失措的我心開始砰砰亂跳，漸漸的沉入水底，我依舊在拼命的掙扎著，就在這千鈞一發的時候救生員叔叔發現了我，將我從水底拉了上來，不然就……

回家后，心有余悸的我好好反省了一下，覺得做任何事都要小心翼翼，不能魯莽，更不應該逞強。吃一塹長一智，以后我一定會很小心的。

500字六年級日記篇6

世界上有很多啟示：螞蟻搬玉米粒、蜜蜂采蜜、魚在水里守衛領地。我在一次釣魚中也得到了啟示。

記得去年暑假里的一天，我跟著爸爸去湖邊釣魚，我和爸爸分別放了魚餌，然后舉起魚桿，把勾線扔了出去。由于是落日時分，湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃，過了好久，魚趕突然劇烈地抖動了一下，哈哈，一定是一條大魚。第一次釣魚的我不禁這樣想。我使勁地拉著魚桿，感覺魚桿都已經彎了，這時，“啪”的一聲，線斷了?！昂⒆?，你有些著急了，你要有耐心，有方法!你看，你往這邊拉，魚往那邊游，線承受不了，就會斷。你看爸爸怎么釣的，好嗎?”就在這時，爸爸的魚桿抖了一下，“爸爸，快看!你好像釣到魚了!”爸爸猛地一回頭，雙手使勁握住魚桿，時不時地拉上一下，他等魚掙扎得筋疲力盡了，猛地一使勁，魚釣上來了。眼看就要22點了，就要到睡覺的時間了，可爸還是說，再堅持一下。最后，我和爸爸釣了三條大魚，雖然不算多，但是對我來說已經是大收獲了。

我想：做任何事，只要有耐心、有方法、能堅持，就一定能成功。

500字六年級日記篇7

今天，是國慶節的第二天，本來是想去寧海的，但最近資金短缺而且爸爸媽媽也沒時間，所以我在中山公園舉行了我的郊游計劃。

從南大門走進去，放眼望去就是“聽濤亭”。走上彎曲的小路，富有層次感的樓梯，一個環形池——荷花池，池中有一條人造魚向天空吐著水珠，旁邊的水也嘩啦啦地流著，像一曲伴舞的獨奏，叮咚叮咚地輕響著。

往前走，走過一條鋪著鵝軟石的小道，眼前便是“總理紀念堂”。里面都是一些來自于老年大學的作品。這些栩栩如生，形態萬千的山水畫，風景畫，如果沒有旁注，我簡直不敢相信這些字和畫都是出自于爺爺奶奶的手。

往前看，“中正圖書館和舊址陳列館”出現在我眼前，這是一幢似別墅一樣的房子。一樓是有些文人，英雄等人的介紹，有朱寧梅，蔣介石，汪嬋香，俞飛鴻諸多大人物的簡介，中間還有兩個坐桌上的蠟像，是孫仲石和蔣介石解介這一情景，周圍很多人在夸贊這個蠟像的逼真，臉上神情都像真的一樣。二樓有一間不到十平方米的房間是以前的管理員居住的，那兒只有一張不大的床，西桌不大的桌子，一把小椅凳，一個歐式小臺燈。他們的生活是多么的簡樸。我要向他們學習。

我還參觀了許多地方，這次郊游我看到了和小時候去過的中山公園，有很不一樣的風景，可能人長大了，視線廣了，見識多了?？偠灾?，言而總之，這次國慶，我很開心!