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中學(xué)生日記550字

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中學(xué)生日記550字

中學(xué)生日記550字篇1

周末約了朋友出來(lái)吃飯,她穿了黑色外套,蹬著紅色皮鞋,身材婀娜有致,婷婷裊裊走過(guò)來(lái),化了淡妝,美目盼兮,巧笑倩兮,有路人忍不住多望幾眼。

“你小小年紀(jì)就修煉得跟個(gè)妖精一樣,美死了。”我打趣她。她沖我淡淡一笑,嘴角的弧度正好,牙齒整整齊齊,當(dāng)真有一番韻味。但是,上小學(xué)的時(shí)候,朋友是一只丑小鴨,這幾年,我是見(jiàn)識(shí)了她的成長(zhǎng)與重生。我們相識(shí)于小學(xué),那時(shí)的她:胖,臉上是嬰兒肥,齙牙,穿著土氣,講話(huà)帶著濃濃的家鄉(xiāng)味兒,家境跟我一樣貧寒,甚至更差一點(diǎn)。我們有共同的特點(diǎn),窮且胖,努力而上進(jìn)。但不一樣的是,我性格溫和,她脾氣差,有人拿她的胖或齙牙說(shuō)事,她會(huì)急,會(huì)跟人家打架。因此,她人緣并不好,但她也不怎么在意,一直很努力。她喜歡唱歌,跳舞,朗誦,非常積極參加這些社團(tuán),但大家并不怎么接納她,她始終憋著一股氣,對(duì)周?chē)瑢W(xué)充滿(mǎn)敵意,努力中帶著凌厲和芒刺。

記得她五年級(jí)的那個(gè)寒假回來(lái),她說(shuō),我想做一些改變,讓那些看不起我的人閉嘴。從此,她戴起了牙套,牙套很丑,很多同學(xué)背地里指指點(diǎn)點(diǎn),她也不在意。我致力于在市里舉辦的演講比賽中拿獎(jiǎng),她對(duì)此沒(méi)興趣,她想?yún)⒓庸诺湮璐筚悺D菚r(shí),我背誦各種各樣的演講稿子,天天練習(xí)普通話(huà),我的那本普通話(huà)教材都快被我翻爛了。后來(lái)我拿了演講比賽一等獎(jiǎng),她拿了古典舞大賽的第一名。

現(xiàn)在再見(jiàn)到她,已如脫胎換骨重生一般:牙套摘掉,減肥成功,衣著打扮完全不可同日而語(yǔ),言笑晏晏,笑容里是溫柔豁達(dá),那份凌厲不再。

但我知道,朋友還是小學(xué)時(shí)期的那個(gè)朋友,只是更溫柔強(qiáng)大,不再以鋒芒對(duì)抗這個(gè)世界。

中學(xué)生日記550字篇2

周日晚上,剛吃完飯,電話(huà)就響了,是我的朋友張雨吟打來(lái)的,她說(shuō),她的父母去加班了,自己在家很害怕,讓我去陪她。

張雨吟家很窮,但張雨吟的學(xué)習(xí)很用功,每次考試都名列前茅,而她家的鄰居馬叔叔卻很有錢(qián),這樣有錢(qián)的鄰居,自然也讓雨吟很是羨慕。

“咚!咚!咚!”剛坐下,外面就響起了敲門(mén)聲,雨吟開(kāi)門(mén)一看,原先是馬叔叔。馬叔叔進(jìn)屋坐到了沙發(fā)上,他那肥胖的身體使沙發(fā)發(fā)出了“吱吱”的呻吟。

這端起泡好的鐵觀(guān)音送到他的面前,這但是張雨吟的爸爸自己都舍不得喝的,而他卻不肯喝,看來(lái)是嫌這茶不夠檔次。只見(jiàn)他從衣兜里掏出一支雪茄送到嘴里,又掏出了一只十分講究的打火機(jī),“啪”地一聲點(diǎn)著了煙,十分瀟灑地抽了起來(lái)。他一邊抽一邊說(shuō):“那――那――那――個(gè),這天我來(lái)是來(lái)找雨吟讓你幫我寫(xiě)封信,行――行――行――不行”嘿嘿!原先這位有錢(qián)的馬叔叔還口吃啊!而且還不識(shí)字,寫(xiě)信都得求人,這但是連小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生都會(huì)的啊!

雨吟爽快地答應(yīng)了,然后就由馬叔叔說(shuō)一句,雨吟寫(xiě)一句。寫(xiě)完了,雨吟便念給馬叔叔聽(tīng),只念了幾句,雨吟就念不下去了,說(shuō):“馬叔叔,這話(huà)不通順啊,我給你重寫(xiě)一遍吧”馬叔叔紅著臉說(shuō):“行!”

信寫(xiě)完了,馬叔叔對(duì)雨吟寫(xiě)的信很滿(mǎn)意,獎(jiǎng)勵(lì)她十元錢(qián)。

馬叔叔走了,雨吟坐在沙發(fā)上低頭不語(yǔ),我問(wèn)她:“你在想什么呢”雨吟說(shuō):“我再也不羨慕馬叔叔了。”

是啊,她此刻最后明白,知識(shí)才是最大的財(cái)富。

中學(xué)生日記550字篇3

啊,周末來(lái)到了,一個(gè)緋紅,一個(gè)翠綠!

星期天早上,爺爺說(shuō)帶我去打保齡球,我聽(tīng)了一蹦三尺高,保齡球可是第一次聽(tīng)說(shuō),我充滿(mǎn)了興奮與好奇。

其實(shí)也并不是全因?yàn)槿ゴ虮}g球而高興,主要是只要爺爺帶我出去,都會(huì)買(mǎi)一點(diǎn)東西給我吃,我可是家里的“小老鼠”。這不是兩全其美嗎!于是,我便跟爺爺出發(fā)了!

到了保齡球館,果然,爺爺買(mǎi)了一瓶酸奶,我的目的達(dá)到了,便在一旁欣賞起這令爺爺心儀的運(yùn)動(dòng)。

爺爺開(kāi)始打保齡球,他把大拇指、食指、無(wú)名指分別插進(jìn)保齡球上的三個(gè)孔中,身子一斜,把球使勁一推,球便滾了出去!

“啪_”的一聲,十個(gè)瓶子全被打“趴”下了,“哇噻_,爺爺好厲害喲,十個(gè)瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。這么一喊,大家都把目光投向我,爺爺“噓”了一聲,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉窘得通紅。

看了一會(huì)兒,爺爺鼓勵(lì)我也去打一打,試一試。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),便上前去試試身手。

我膽怯地走上前去,學(xué)著爺爺那樣子。輕輕一推,那球不但沒(méi)有向前滾去,反而往回滾,而且不偏不倚,砸在我的腳上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得滿(mǎn)臉發(fā)紫。“難道就這樣放棄了嗎”過(guò)了一會(huì)兒,我進(jìn)行第二次挑戰(zhàn)!我還是像剛剛那樣,不過(guò)這次在爺爺手把手的調(diào)教下,動(dòng)作規(guī)范了許多,可是,我好像又用力過(guò)猛,“撲嗵”一聲,保齡球掉進(jìn)了旁邊的槽中,我得了個(gè)“鴨蛋”!到了第三次,我吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn),不能太輕,也不能太用力,力度要?jiǎng)偤貌判小N冶惆亚蛉恿顺鋈ィ?終于打倒了五個(gè)瓶子!

我們爺倆打了一局又一局,雖然是第一次,但我似乎與“它”相識(shí)已久,真是相見(jiàn)恨晚呀!

中學(xué)生日記550字篇4

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,灰太狼的夢(mèng)想是能吃到羊;小海的夢(mèng)想是能找到十二個(gè)師傅,最終能打敗“年”;爸爸的夢(mèng),是希望我能成為祖國(guó)的棟梁;中國(guó)夢(mèng),是全國(guó)十三億人民的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是希望祖國(guó)的科技能雄踞世界。

雖然我們的科技水平在不斷進(jìn)步,雖然我們國(guó)家成功發(fā)射了神舟九號(hào),雖然我們已經(jīng)擁有了航空母艦……但是我們的科技水平和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有一定差距的。近段時(shí)間,韓國(guó)和美國(guó)頻繁的搞軍事演習(xí),就是通過(guò)這種形式來(lái)威懾落后的朝鮮。如果朝鮮擁有尖端武器,他們還會(huì)這樣做嗎?我想,我們中國(guó)一定要發(fā)展高科技,但是不像美國(guó)等國(guó)家那樣用來(lái)橫行霸道,我們要用它給人類(lèi)做貢獻(xiàn),讓世界充滿(mǎn)和平和幸福!

我的夢(mèng)想就是要發(fā)明“三棲公艦”,我要用太空強(qiáng)化的鋁合金屬,在一千度高溫中磨練,打造出無(wú)堅(jiān)不摧的材料,頂部設(shè)置太陽(yáng)能設(shè)施,真正實(shí)現(xiàn)高效節(jié)能。上面配備380毫米無(wú)人操作高射炮、自動(dòng)定位的魚(yú)雷等先進(jìn)武器,最主要的,就是船艙可容數(shù)十艘“航空母艦”和其他先進(jìn)裝備,緊急時(shí)刻,打開(kāi)側(cè)門(mén),隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)。如果執(zhí)行特殊任務(wù),我的“三棲公艦”可以象直升機(jī)一樣,還可以在陸地象“巨型坦克”一樣行駛。

我要讓我的“三棲公艦”駐扎在釣魚(yú)島周邊,讓她保衛(wèi)我們祖國(guó)的領(lǐng)土,捍衛(wèi)人民尊嚴(yán)。我要讓她給中國(guó)人帶來(lái)安全感,為世界和平作出貢獻(xiàn)。

中國(guó)需要世界,世界需要中國(guó)!中國(guó)人要用自己的智慧讓世界變的更加美好,擁抱中國(guó)夢(mèng),讓祖國(guó)的明天因?yàn)橛形覀兌訝N爛!

中學(xué)生日記550字篇5

在深藍(lán)的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候,是快樂(lè)的。在受到沉重的打擊的時(shí)候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面對(duì)是痛苦并快樂(lè)著。

我其實(shí)在班里的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒(méi)有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我,沒(méi)有“開(kāi)心果”在我快樂(lè)的時(shí)候再逗上我一把,爸爸媽媽喜歡我,可他們又了解我?guī)追?也許很少、很少。

也許是緣份,讓我與作文交臂。在作文里,我想說(shuō)什么,就寫(xiě)什么。當(dāng)然,作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友。可我總算找到了樂(lè)趣,找到我一個(gè)可以自由唱訴的“朋友”。

我會(huì)拉二胡、會(huì)畫(huà)畫(huà),不會(huì)象一般小孩那樣問(wèn)爸爸媽媽要零花錢(qián)。所以有許多媽媽的熟人看見(jiàn)我都會(huì)夸幾句“這孩子乖,什么都學(xué)得好。”可是他們又怎么會(huì)知道,這背后我又付出了多少辛血!一開(kāi)始學(xué)二胡我是最差的,我堅(jiān)持著,許多人到中途都不學(xué)了,我也動(dòng)了這個(gè)念頭,可是我又打消了。我一定持之以恒的學(xué)下去,不怕我學(xué)不好。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了,也拉得不錯(cuò)。是呀,揮灑著痛苦的淚珠,得來(lái)了滿(mǎn)意的笑容,我在痛苦過(guò)后快樂(lè)著。但畫(huà)畫(huà)的艱辛路程,仍在繼續(xù)……

痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友,在學(xué)習(xí)二胡中,我有勇氣作伴,在痛苦中我有快樂(lè)圍繞。

仰望藍(lán)天,我高聲大喊:“在痛苦中我會(huì)尋找每一縷陽(yáng)光般的快樂(lè)!”

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