二年級(jí)創(chuàng)意日記要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的二年級(jí)創(chuàng)意日記樣本能讓你事半功倍，下面分享【二年級(jí)創(chuàng)意日記(精品5篇)】，供你選擇借鑒。

二年級(jí)創(chuàng)意日記篇1

放國(guó)慶長(zhǎng)假了!我們非常高興，因?yàn)槲覀兛梢苑?天長(zhǎng)假，但是，下一星期來(lái)了我們又要完蛋，老師們變本加厲的教訓(xùn)我們，我們也要學(xué)習(xí)更難的科目。.現(xiàn)在想一想，還是有點(diǎn)討厭國(guó)慶長(zhǎng)假了。

二年級(jí)創(chuàng)意日記篇2

春天到了!小草探出小腦袋，樹(shù)也發(fā)芽了，空氣中飄著淡淡的花香，清新極了!

星期天，我和朋友們一起到野外去挖蒲公英。媽媽說(shuō);蒲公英是藥材，有清熱、消炎的作用，對(duì)人體健康很有好處，希望我們多挖一些。

我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)蒲公英一點(diǎn)都不愛(ài)炫耀自己，和別的野草長(zhǎng)在一起很不好分辯。好在我們?nèi)サ臅r(shí)候它開(kāi)著黃色的花朵，小小的像一朵朵可愛(ài)的菊花，漂亮極了!我們就是靠花朵來(lái)尋找蒲公英的。媽 媽說(shuō)，再過(guò)一些時(shí)候，蒲公英的花凋謝了，就會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色的絨球球，這就是蒲公英的種子。等風(fēng)吹來(lái)，它的種子就像背著一個(gè)個(gè)降落傘，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，開(kāi)始一場(chǎng)新的旅行。

二年級(jí)創(chuàng)意日記篇3

這個(gè)寒假我過(guò)得很快樂(lè)，玩得很高興，作業(yè)寫(xiě)的工工整整，唐詩(shī)背的一首不差。

寒假我去了兩個(gè)地方旅游，分別是海南和上海，在海南我看到了高大的椰子樹(shù)，還看到了遼闊的大海，我在柔軟的沙灘上蓋房子，在沙灘上撿貝殼，還在海水里游泳，我特別快樂(lè)。在上海我看到了東方明珠，還看到了上海晚上的景色，燈火輝煌。

我和小伙伴們自由自在的玩耍，我很高興!到了晚上，我們出去放炮，還做各種各樣的小游戲，我非常開(kāi)心!

這個(gè)寒假我過(guò)的太高興了!

二年級(jí)創(chuàng)意日記篇4

大家是多么喜歡春天!那我們就來(lái)聊一聊今天關(guān)于我們學(xué)校的春天吧。

班會(huì)課上，賈老師帶領(lǐng)我們來(lái)到學(xué)校尋找春天。我們首先走過(guò)了靠近風(fēng)雨操場(chǎng)的小橋。啊!那美真是無(wú)法形容啊!碧綠的小河里游著一條條紅色的小魚(yú)。旁邊，翠綠的草坪上綻放著一朵朵五顏六色的小花，一棵棵茂密大樹(shù)佇立在草坪上，好似一個(gè)士兵在守護(hù)著城堡。我以前可從沒(méi)來(lái)過(guò)這兒，沒(méi)想到這兒是多么的美麗。我們沿著蜿蜒曲折的小路走到了操場(chǎng)上。

操場(chǎng)旁綠草如茵。賈老師讓我們采幾片葉子作為紀(jì)念。我采下了了一片葉子，用手撫摸著它。陽(yáng)光沐浴著我們，溫暖極了。

我喜歡春天!

二年級(jí)創(chuàng)意日記篇5

說(shuō)起梅花，我就非常自豪，因?yàn)槊坊ㄊ侵袊?guó)的國(guó)花，我們的祖祖輩輩都是學(xué)習(xí)梅花精神，在我的學(xué)校，就有四盆梅花，梅花的顏色非常好看。

一進(jìn)學(xué)校，就能聞見(jiàn)梅花的香氣，這香氣的由來(lái)是從學(xué)校的門(mén)口傳來(lái)的，因?yàn)橛袔着杳坊ǎ瑢W(xué)校的梅花有兩種顏色，白、黃，我也喜歡梅花，因?yàn)槊坊ㄊ窃谄渌ǘ嫉蛑x了它卻開(kāi)的很美，古人有許多時(shí)句來(lái)贊美梅花，比如寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。去學(xué)校的時(shí)候還會(huì)有同學(xué)聞聞梅花的香氣，有的老師和梅花合個(gè)影，干什么的都有，所以梅花的樹(shù)枝上寫(xiě)有別碰我，我是臘梅。

梅花的精神就是不怕困難，所以我們要學(xué)習(xí)梅花。