教師節(jié)活動主持人詞要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的教師節(jié)活動主持人詞樣本能讓你事半功倍，下面分享【教師節(jié)活動主持人詞(優(yōu)秀9篇)】，供你選擇借鑒。

教師節(jié)活動主持人詞篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在第__個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會，以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有:鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員，鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時，我們還有幸邀請到區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長___同志，副區(qū)長___同志，區(qū)教體局局長___同志參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

慶祝教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。

大會進行第一項:奏《國歌》。全體起立……請坐下。

大會進行第二項:中心小學(xué)學(xué)生向大會獻詞。

大會進行第三項:請鎮(zhèn)黨委副書記__同志宣讀表彰決定。

大會進行第四項:開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位(3個)，他們是:初級中學(xué)、中心小學(xué)、學(xué)區(qū)小學(xué)O請這些單位上臺領(lǐng)獎o(奏運動員進行曲)

下面，頒發(fā)的是先進教育工作者(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲)

下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進乎于曲)

下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員、幼兒教師(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。

(奏運動員進行曲)

下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!

大會進行第五項:請部分單位和個人作表態(tài)發(fā)言。

首先，請初級中學(xué)發(fā)言，中心小學(xué)準備。

下面，請中心小學(xué)發(fā)言，優(yōu)秀教師代表準備。

下面，請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

大會進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記___同志講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:

剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰，部分獲獎單位和優(yōu)秀教育代表又作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)黨委書記、招商辦黨工委書記___同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表，對他們進行表彰，既是鎮(zhèn)黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵，也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志，繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)，甘當人梯，勇于探索，富于創(chuàng)造，勤勤懇懇，無私奉獻，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的成績給予了充分肯定，同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的妥求，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，;t孔機遇、迎挑戰(zhàn)，振奮精神，與時俱進，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟、社會發(fā)展的高素質(zhì)人才，為建設(shè)現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。

慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。祝大家身體健康，閨家幸福，事業(yè)有成，節(jié)日愉快!

教師節(jié)活動主持人詞篇2

乙：一個颯爽的九月

甲：一個收獲的金秋

乙：春風(fēng)化雨

甲：潤物無聲

乙：我們辛勤地工作

甲：我們忘我地付出

乙：因此，我們應(yīng)當過上一個最愉快的節(jié)日

齊：--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始

(掌聲過后)

乙：有一首歌唱著長大后我就成了你

甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天

甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師

乙：老師您好

(學(xué)生獻詞：老師您好)

乙：最美女教師

甲：最動人的故事

乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

甲：我們祝福所有的老師健康快樂

乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》

(小合唱：教師之歌)

乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。

我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》

乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。

甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心

甲：加減乘除，算不盡的艱辛

乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻

甲：因為我們的愛心澆灌，才有了桃李的絢麗

乙：因為我們耕耘的辛勞，才有了稻麥的金黃

甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。

乙：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航

甲：--一小慶祝第--屆教師節(jié)活動到此結(jié)束

乙：再見!

教師節(jié)活動主持人詞篇3

尊敬教師同志們、各位領(lǐng)導(dǎo)：

在這金風(fēng)送爽的九月,我們在這里歡聚一堂,召開第__個教師節(jié)慶祝大會,共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!

參加這次會議的領(lǐng)導(dǎo)有：

及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!

會議開始之前,我先提一點要求：希望同志們嚴格遵守會場紀律,關(guān)閉通訊工具,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面我宣布:__鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!

本次大會共有項議程，現(xiàn)在逐項進行。

大會第一項:請__鄉(xiāng)中心校校長張新安同志匯報上學(xué)年教育工作

同志們，上學(xué)年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全鄉(xiāng)教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績，也涌現(xiàn)出了一部分先進學(xué)校和優(yōu)秀教師，在此

大會第二項:宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學(xué)校和教師名單，大家歡迎!

大會第三項:請縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進單位和個人頒獎!

第一組、請__上臺領(lǐng)獎!

第二組、請__上臺領(lǐng)獎。

第三組、請__上臺領(lǐng)獎!

由于時間關(guān)系，其教育教學(xué)先進單位和獲獎教師的證書會后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!

大會第四項:請__鄉(xiāng)中校長常__同志做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!

大會第五項：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!

大會第六項：歡迎縣教育局黨委書記張__同志講話

大會第七項：請__鄉(xiāng)黨委書記網(wǎng)__同志講話，大家歡迎!

同志們,今天的這次大會,既是__年教師節(jié)的慶祝大會,也是__--20__學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會、__--20__學(xué)年度的教育工作部署會。剛才,鄉(xiāng)中心校校長張新安同志的工作匯報,認真回顧了上學(xué)年的教育工作,總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴峻教育形勢,并進一步明確了今年的工作目標任務(wù)。

教育局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)政府的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后，給與會同志們提幾點要求：

1、希望同志們散會以后認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會會議精神。

2、學(xué)習(xí)先進，查找不足，與高者比，與快者賽，與強者爭不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺階;

3、抓住機遇，扎實工作、開拓創(chuàng)新,以自己的實際行動再創(chuàng)__教育的新輝煌。

最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!

謝謝大家!散會。

教師節(jié)活動主持人詞篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第--個教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作，表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人，表彰對關(guān)心支持教育工作的先進單位，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流。

我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會主席--，讓我們以熱烈的掌聲對-的到來表示熱烈的歡迎!

參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，鎮(zhèn)直部門負責(zé)人，各村黨支部書記、村委會主任，全體教職工、學(xué)生代表。

借此機會，我代表--鎮(zhèn)黨委、政府和--鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!

今天，大會的議程共有六項：

首先進行第一項，請學(xué)生代表獻辭。

大會進行第二項：公布獲獎名單。(附光榮冊名單)

大會進行第三項，賀模發(fā)獎;(市、縣級模范教師和單位，在市縣會議上進行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級先進個人和單位)

首先，請尊師重教先進單位派出所 -- --上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面，請尊師重教先進單位姚-- --上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面，請優(yōu)秀教師代表第一組： -- 上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面，請優(yōu)秀教師代表第二組： --上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面，請優(yōu)秀教師代表第三組： --上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

下面，頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎：

鎮(zhèn)政府獎勵--中學(xué)獎金8000元-小學(xué)獎金7000元請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)

讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!

大會進行第四項，典型發(fā)言

(一)請教師代表--發(fā)言(大家歡迎)

(二)請學(xué)區(qū)校長代表--發(fā)言(大家歡迎)

大會進行第五項：請--鎮(zhèn)聯(lián)合校校長--做工作匯報。(大家歡迎)

大會進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記--講話。(大家歡迎)

同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。

剛才校長做了講話，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實，學(xué)習(xí)講話精神，干好本職工作，創(chuàng)造--教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實干好今后的每一項工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神，在工作中貫徹好、落實好，履行職責(zé)，擔(dān)當責(zé)任，營造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動周圍更多的同志，再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務(wù)實，忠于職守，無私奉獻，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生;同時，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

--年教師節(jié)即將來到，在此，祝--鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

謝謝大家!

大會到此結(jié)束!

教師節(jié)活動主持人詞篇5

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、

男：親愛的老師們：

合：大家晚上好!

女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!

男：出席今天文藝晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：金秋九月，我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚已經(jīng)形成。

女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里，我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。

女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發(fā)奮作為。

女：從教的經(jīng)歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。

男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書育人。

女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。

男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。

女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男：晚會節(jié)目現(xiàn)在開始，請欣賞《####》，表演者……

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師們：

男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。

女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛。

男：今夜歡樂無限。

女：愿九月陽光永駐。

男：愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

合：謝謝各位的光臨!再見!晚安!

教師節(jié)活動主持人詞篇6

(齊)：老師們，同學(xué)們：

大家好!三年級四班的主題班會現(xiàn)在正式開始!(大家鼓掌)

(女)：劉毅翔，知道明天是什么日子嗎?

(男)：當然知道!明天就是教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個教師節(jié)。

(女)：同學(xué)們在這兩年里，我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊?(等待同學(xué)們的回應(yīng))

(男)：是啊!在這個特別的日子里讓我們一起祝福她們：(全班同學(xué)一起)節(jié)日快樂，身體健康!

(女)：往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師，可是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意!

(男)：任香霖，今年我們不如送給老師一份難忘又有意義，而且是通過我們自己努力，真正代表我們心意的禮物!

(女)：哦，說來聽聽!

(男)：咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份承諾，承諾在新的`學(xué)期里專心聽講、認真完成作業(yè)、遵守紀律、關(guān)心集體!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

(女)：同學(xué)們，你們說劉毅翔的這個主意怎么樣啊?(等待同學(xué)們的反應(yīng))

(齊)：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的承諾吧!

(女)：我宣布一下簽訂承諾書的秩序：首先以每個小組長舉手的先后，確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個組一起簽訂承諾書后，由組長帶領(lǐng)一起讀一遍承諾的內(nèi)容，當做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)

(男)：還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的，其他組員要了解他不想簽的原因，大家一起為他打氣，爭取小組成員一起上臺來簽訂!大家說好不好?(等待同學(xué)的回應(yīng))

(女)：好的，現(xiàn)在允許各小組有5分鐘的討論時間，時間到后我會宣布開始!討論的時候請大家小聲討論，不要影響到其他班級的上課。

5分鐘后，

(女)：好的，大家請安靜，時間到!當上來簽名字時，請按順序排好隊，帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺，從左手邊下臺。我宣布承諾開始!

兩個主持人一起商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完，下臺時，由家長代表給貼個鼓勵的小粘貼。

簽訂完后，由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。

結(jié)束語：

(齊)：同學(xué)們，希望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾，尊敬老師，用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結(jié)束~!

教師節(jié)活動主持人詞篇7

開場白：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛的老師們、

合：大家下午好! 女：在漾著秋韻的日子里，

男：在碩果豐收的季節(jié)里，

合： 我們又迎來了第--個教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

男：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。

合 ：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!你們辛苦了!(鞠躬)

女：教師，一個平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;

男：我們一直相信，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

女：因此，我們辛勤耕耘而無怨言，

男：因此，我們默默奉獻不求回報。

女：今天， 就讓我們放下一切，歡聚一堂，過上一個最愉快的最有意義的節(jié)日吧。

男：下面我宣布康達學(xué)校第--個教師節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始。首先有請 校長為本次活動致辭

男： 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞校文藝隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

女：新學(xué)期，新氣象，我們又迎來了一批可愛的孩子們，一年級的老師們很有愛心，面對一群群小不點，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩地引導(dǎo)他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《九月果香》， 有請一年級組的老師們，上臺!

男：作為一名光榮的教師，學(xué)校就是我們的藍天。課本就是我們的田野。縱使再苦再累，沉重的負擔(dān)壓在我們的雙肩。我們也要挺直脊背， 站穩(wěn)腳板。多少個黎明，牽著朝霞做伴;多少個黃昏，帶著星星歸還。 滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;滿天夕陽里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。下面請欣賞四年組帶來的詩朗誦《 教師贊歌 》

女：一身樸素的衣裝映射出您品格的高貴!一道慈祥的目光，點燃我心中的理想!一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望!這就是平凡的我們。下面請欣賞科任組李佳帶來的《教師頌 》

男：教師是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;教師也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往直前無懼的精神;教師還是夜空中的啟明星，我們有著奔向陽光的執(zhí)著!下面請欣賞 二年組帶來的歌曲《我是明星 》

女：我，不再是燭光，因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向; 我，不會是春蠶， 因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。我當作太陽，有燃燒有迸發(fā)，為你們帶來熱力四射的光亮;我當作領(lǐng)頭的`大雁，在萬里晴空與你們展翅共翱翔。下面請欣賞三年組帶來的詩朗誦《九月 》

男：有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果!教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火!” 下面請欣賞五年組帶來的詩朗誦《 一朵百合 》

女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞英語組帶來的集體舞《最炫民族風(fēng)》

女：如果我可以是陽光， 我會讓溫暖充滿每一個心靈空間 ，如果我可以是春風(fēng)， 我會讓真情開遍每一個心靈花園。 如果我可以是雨露 ，我會讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水， 我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值， 因為我知道， 我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁。 我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?因為我知道 ，我不是未來，但我的事業(yè)是未來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗誦《我驕傲我是一名教師》 結(jié)尾：

女：三尺講臺上，心靈的快樂令人回味，精神的享受無與倫比。 男：小小教室里，我們勇創(chuàng)教育佳績，實現(xiàn)人生價值。

女：無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛 。我們的信念就像鋼鐵的誓言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!

男：我們堅韌，我們剛強，我們付出， 我們奉獻， 我們無怨?這便是教師的靈魂，我們用青春熱血生命，鑄造者康達教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生。

合：我們將用更加堅定的意志，更加飽滿的熱情 ，去譜寫康達教育事業(yè)的新篇章!

女：最后真心的祝愿全體教師在未來的生活中

合：工作順利、身體健康、全家幸福。

教師節(jié)活動主持人詞篇8

男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，必須不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧在這歡樂的時刻，請讓我們一齊祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成

女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們明白了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

女：在這個性值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我明白：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節(jié)日快樂

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在那里，慶祝第25個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期盼，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出這天班會的第一位同學(xué)，為教師獻禮!

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩

女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地誰給三尺凈土，播下禮貌的種子，結(jié)出祖國期望的花果誰用青春的熱血，點燃期望的火種，帶給人類禮貌的向往是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠點燃照亮。

男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

教師節(jié)活動主持人詞篇9

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，各位來賓，下午好!

乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第二十九教師節(jié)，

甲：今天是個好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第二十九個教師節(jié)。

乙：__鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20__年10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風(fēng)雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。__小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。

2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請!

3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚的青春，請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

5、假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個假，欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》

6、在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽，他們是來自__中心學(xué)校的小朋友，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》

7、《花裙子》，這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

9、在我們的生活當中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后，請欣賞舞蹈《青春招喚》

10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《_雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請欣賞古爐中學(xué)__老師的女聲獨唱《歡天喜地》

12、__中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞___老師的獨唱《長大后我就成了你》。

14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

結(jié)束語：

甲：20__年9月10日，第__個教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。

乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。

甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合：祝大家節(jié)日快樂!