幼兒園班級六一兒童節活動主持詞
好的主持稿應該流暢自然,語言簡練、準確,表達清晰、明了。寫幼兒園班級六一兒童節活動主持詞有什么要注意的呢?這里給大家帶來幼兒園班級六一兒童節活動主持詞,希望對大家有所幫助。
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇1
甲:尊敬的各位家長,各位來賓:
乙:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日,是我們大家的節日
甲:我們要盡情的歡暢,盡情的舞蹈
乙:今天是個特殊的日子。
甲:今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
合:今天是六一國際兒童節,
乙:是我們最喜歡的節日。
甲:在這里,我謹代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們
合:節日快樂!
(今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧,為了讓我們過上一個快樂的六一,我們學校的領導也親臨了我們的表演現場,他們也將為我們送上美好的節日祝福,有請學校領導致詞:
甲:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
乙:現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:下面,我宣布,__幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
1、《和諧家園》
甲:每個人的心中都有一個和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!在這美好的節日里,我們祈求家園和諧美好。
乙:下面請欣賞由學一、學二班的小朋友為我們大家帶來的舞蹈《和諧家園》,讓我們一起來感受小朋友們內心的愿望。
甲:請小一班做好準備。
2、《春天》
甲:謝謝小朋友們用心的舞蹈,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目可要加油咯。
乙:下面請欣賞由小班小朋友為大家帶來的舞蹈《春天》。請小二班做好準備。
3、《我的身懷》
乙:剛剛小朋友們表演的可棒了,我們精彩繼續,下面讓我們用熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們為我們大家帶來舞蹈,《我的身懷》。請學一班做好準備。
4、《親親茉莉花》
甲:夏天到了,茉莉花開了。一朵潔白無瑕的花朵在陽光下茁長成長。
乙:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
甲:衷心的祝福你們快來每一天。
乙:請欣賞由學一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
甲:請學二班小朋友做好準備。
5、《星級小寶貝》
甲:看,燈光跳躍著為我們祝福。
乙:聽,舞動著身姿為我們歌唱。
甲:我們__幼兒園的小寶貝們個個都聰明可愛。
乙:楊老師你瞧,學二班的星際小寶貝們正要為我們大家帶來精彩的舞蹈呢。
甲:噢,是嗎?那小紫怡,還等什么呢,趕快把他們請上舞臺吧!
乙:恩,掌聲有請他們上場。請小一班做好準備。
6。《拉拉花》
甲:剛剛那一群小寶貝們,表演的可棒了,大家說是不是?那再來點掌聲吧,哇,大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢,名字叫做《拉拉花》,是由小一班的小朋友們為大家帶來的節目,你們看,他們和著歡快的旋律來了。請小二班做好準備。
7、《小風鈴》
乙:下面請欣賞由小二班為大家帶來的舞蹈《小風鈴》。請學一、學二班做好準備。
8。《假如我是爸爸》
甲:小紫怡,你聽過相聲嗎?
乙:恩,聽過呢,相聲它是一種曲藝類型,常常能給我們帶來快樂和歡笑。
甲:恩,說的真好,我們欣賞了那么多美麗的舞蹈,現在我們換換,來聽一段相聲什么樣?
乙:好呀,快快有請學一、學二班共同為我們大家帶來的相聲《假如我是爸爸》。
甲:掌聲有請。請中一班做好準備。
9、《青蛙最偉大》
甲:剛剛小朋友的相聲說的可真棒!誒,小朋友們,你們覺得誰最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩,是啊,說得真好,可是下面中一班的小朋友們要為大家帶來的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》,咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來看看吧,有請他們上場。請大二班做好準備。
10、《水果拳》
乙:噢,原來是這么一回事啊,小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲,當然偉大咯。下面請欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請中二班做好準備。
11、《我的夢》
甲:每個人的心目中都有一個夢,這個夢如同太陽一般耀眼,小紫怡,你有什么樣的夢呢?
乙:我的夢就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康,快快樂樂的。
甲:哇,真是個懂事的小寶貝,那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢呢?我們一起來看看。
乙:請欣賞舞蹈《我的夢》。請大一班做好準備。
12、《不想長大》
甲:中二班小朋友們的夢可真美啊,下面呢大一班的小朋友們也有個愿望呢,就是不想長大,咦?為什么呢?請欣賞舞蹈《不想長大》。請中一班做好準備。
13。《我最棒》
乙:每個人都是最棒的,因為我們自信、我們積極向上。請欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請中二班做好準備。
14。《酷帥小子》
甲:恩,剛剛的小朋友們真是頂呱呱,棒棒糖,現在啊,又來了一群最酷、最炫的小子們,他們將要為我們大家帶來一段動感舞蹈《酷帥小子》。有請中二班的小帥哥們閃亮登場。請大一、大二班做好準備。
15、《精忠報國》
甲:小朋友們表演的真是很贊那,帶來了這么多精彩的節目。對了,聽說我們大班的小朋友們精心準備了一個中國功夫的表演哦,肯定會更精彩,話不多說,讓我們用掌聲請出大一、大二班的小朋友為我們大家帶來武術《精忠報國》。請學一班做好準備。
16。《幸福拍拍手》
乙:大家感到幸福么,幸福的話就讓我們一起拍拍手,請欣賞學一班帶來的《快板》表演。請大二班做好準備。
17。《火花》
甲:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來,用真誠的火花將激情的火焰點燃,為美好的明天更添絢麗一筆。下面請欣賞大二班為大家帶來的舞蹈《火花》。請學二班做好準備。
18、《唐詩新唱》
甲:謝謝大二班的小朋友們為我們帶來那么動感的舞蹈,小紫怡,唐詩三百首,你會念多少呢/
乙:我會春曉,靜夜思、憫農等等,可多了。。
甲:那可不可以給大家來首
乙:恩,那好吧,我給大家背首春曉,、、
甲:哇,真棒,
乙:謝謝楊老師
甲:今晚我們學二班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《唐詩新唱》又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?
乙:那我們快掌聲有請她們上場吧。請大一班做好準備。
19。《快樂女兵》
甲:身著綠軍裝,頭戴紅五星,英姿颯爽,口號響亮,多幾份精神,多幾份志氣,原來是一群快樂的女兵。請欣賞大一班帶來的舞蹈《快樂女兵》。請學一班做好準備。
20、《我給地球洗個澡》
乙:地球媽媽對我們人類可好了,那我們也一定要好好的愛護媽媽,保護好環境。大家瞧,學一班的娃娃兵們出動咯。請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》。請學二班做好準備。
21、《活力小葵花》
甲:金色的小葵花,飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著夏日的激情。接下來請欣賞學二班帶來的健身操《活力小葵花》。請學一班做好準備。
22、《大眼睛》
乙:一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞學一班帶來的舞蹈《大眼睛》。請大一班做好準備。
23、《加油歌》
甲:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請學一、學二班做好準備。
24、《wewillrockyou》
乙:我們是祖國的花朵,是美麗的天使。
甲:大家更是激情的使者,開心的創造者。讓我們拋開一切的煩惱,和學一、學二班的小朋友們一起搖滾,請欣賞舞蹈《wewillrockyou》。掌聲有請。
25、《西域風情》
乙:剛剛的開門紅跳得真是太贊了,掌聲。。我們都知道西域的風光是美好的,西域的風情是動人的,下面就讓我們一起跟著音樂去欣賞學b班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《西域風情》。請節目《給我幾秒鐘》做好準備。
26、《給我幾秒鐘》
甲:你們是活力四射的寶貝,你們是動感十足的寶貝,給你們幾秒鐘能給我們大家帶來怎樣的驚喜呢?一起來欣賞由學b班的小寶貝們為我們大家帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。請節目《獨一無二》做好準備。
27、《獨一無二》
乙:哇,剛剛的小寶貝們,確實是給我們帶來了挺大的驚喜,看到他們跳得這么好,真是很開心
甲:恩,對啊,真是不能小看了現在新時代的小baby們那,個個都牛。
乙:確實,每個小朋友都是父母眼中獨一無二的寶貝,世界上無人能替代啊。
甲:恩,下面請欣賞學b班表演的舞蹈《獨一無二》。請節目《小小男子漢》做好準備。
28、《小小男子漢》
乙:感謝學b班小朋友們為我們帶來這么精彩的舞蹈,接下來請欣賞由學a班的小朋友們為我們帶來的表演《小小男子漢》。請節目《螃蟹舞》做好準備。
29、《螃蟹舞》
甲:哎呀,接下來的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦,我可好奇了,不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學a班的小朋友們請上來吧,請節目《biajibia》做好準備。
7、《biajibia》
乙:噢,原來這螃蟹舞是這么個跳法的,恩,好可愛噢,下面請繼續欣賞學a班帶來的舞蹈《biajibia》。請節目《我是個好小孩》做好準備。
30、《我是個好小孩》
甲:今天是六一兒童節,是每個小朋友的節日,在這個幸福的日子里,每位小朋友都想表達下自己心中的想法。那下面我們就一起來欣賞學a班小朋友的舞蹈《我是個好小孩》,看看他們到底是怎么說的呢?請節目《洗刷刷》做好準備。
31、《洗刷刷》
乙:確實是,我們每位小朋友都是頂呱呱的,都是好小孩,現在你們個個年少,快樂,又朝氣蓬勃,真是棒極了,下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請節目《加油歌》做好準備。
32、《加油歌》
甲:剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢?恩,很好,鼓勵一下別人應該說什么呢?對,加油,加油,下面請欣賞表演《加油歌》。請節目《大家一起來》做好準備。
33、《大家一起來》
甲:嘿,楊,你平常都剛什么呢?
乙:我啊,我比較愛熱鬧,一般就喜歡和大家一起跳跳舞,唱唱歌啊,
甲:恩,生活過得真豐富,那今天我們也一起熱鬧,一起動起來,下面欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙:掌聲有請。請節目《眉飛色舞》做好準備。
34、《眉飛色舞》
乙:今天是個快樂的日子,我們要大聲的歌詞,盡情的舞蹈,請欣賞大b班的小朋友為我們帶來的《眉飛色舞》。請節目《向前沖》做好準備。
35、《向前沖》
甲:我們不但要學好科學知識,還要有強健的身體,下面是大b班表演的節目《向前沖》。請節目《吹泡泡》做好準備。
36、《吹泡泡》
乙:童年是充滿了樂趣的,讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的舞蹈《吹泡泡》。下面有請中a班的小朋友們閃亮登場。請節目《快樂小豬》做好準備。
37、《快樂小豬》
甲:嘿,楊,你快樂嗎?
乙:當然快樂了,在這樣一個特別的節日里,又看到這么多的小天使們,感覺自己都回到了童年
甲:恩,是啊,我也是這樣覺得的,和小孩子在一起真的很快樂。
乙:下面將會有一群快樂小豬出動噢,楊?
甲:那就看看他們會給我們帶來什么樣的快樂咯?
乙:掌聲有請中a班的快樂小豬們上場。請節目《螢火蟲》做好準備。
38、《螢火蟲》
甲:在夏季的夜晚,總會出現一些螢火蟲在夜空中飛舞,它們發出的光芒像星星般閃亮。請欣賞中a班帶來的舞蹈《螢火蟲》。請節目《快樂的一天開始了》做好準備。
39、《快樂的一天開始了》
乙:快樂的節奏,快樂的韻律,快樂的一天開始咯,請欣賞中b班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》,請節目《左手和右手》做好準備。
40、《左手和右手》
甲:楊,你說我們這些節目都給我們大家帶來了很多的快樂,想問下,生活中的你要是遇到困難了,怎么辦?還有小朋友們,你們會怎么辦呢?
乙:恩,小朋友們說的真好,假如我沮喪的時候,我就會用馬云先生說的辦法來面對困難,就是:用我的左手溫暖右手。
甲:這方法確實實在,可行噢
乙:下面就請欣賞中c班的小朋友們為我們大家帶來舞蹈《左手和右手》。請節目《小手拍拍》做好準備。
41、《歡樂中國年》
甲:首先,請欣賞來自學1班小朋友們為我們大家帶來的開場舞《歡樂中國年》。
乙:掌聲有請他們閃亮登場。請節目《自由飛翔》做好準備。
42、《自由飛翔》
乙:哇,剛剛的開場舞跳得真是棒極了,大家來,掌聲響起,恩,小朋友們真的和熱情噢,那下面我們就一起和學一班的小朋友們《自由飛翔》,請欣賞。請節目《獨一無二》做好準備。
43、《獨一無二》
甲:新時代的小寶貝們真是個個都厲害,舞都跳得這么好看,當然了,每位小朋友在父母的眼中都是獨一無二的,世界上無人能替代,下面請欣賞舞蹈《獨一無二》。請節目《給我幾秒鐘》做好準備。
44、《給我幾秒鐘》
乙:你們是獨一無二的寶貝,是動感十足的寶貝,給你們幾秒鐘能給我們大家帶來怎樣的驚喜呢?一起來欣賞由學一班的小寶貝們為我們大家帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。請節目《我愛洗澡》做好準備。
45、《我愛洗澡》
乙:講衛生是我們每個人都應該養成的好習慣。你們看,現在就有一群愛清潔,講衛生的小朋友向我們走來了。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》請節目《快樂女孩》做好準備。
46、《快樂女孩》
甲:嘿,楊,你快樂嗎?
乙:當然快樂了,在這樣一個特別的節日里,又看到這么多的小天使們,感覺自己都回到了童年
甲:恩,是啊,我也是這樣覺得的,和小孩子在一起真的很快樂。
乙:下面也將會有一群快樂女孩上場為我們大家帶來精彩的健美操表演哦。
甲:哇,真的嗎?那快快有請他們上場吧,請節目《快樂指南》做好準備。
47、《快樂指南》
甲:這群女孩們真是太棒了,真好看,接下來精彩繼續,請欣賞來自學二班的小朋友為我們大家帶來的舞蹈《快樂指南》。請《快樂寶貝》做好準備。
48、《快樂寶貝》
乙:你們是活力四射的寶貝,是動感十足的寶貝,更是幸福快樂的寶貝的,下面請欣賞學二班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請《蝸牛與黃鸝鳥》做好準備。
49、《蝸牛與黃鸝鳥》
甲:楊,你聽說過龜兔賽跑嗎?
乙:當然有啦
甲:那是誰先到達終點呢?
乙:烏龜啊
甲:那這個故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧
乙:告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意、疏于防范
甲:他還告訴我們,做事要堅持到底!即使成功的幾率很小!
乙:對!只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!
甲:今天,蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終,他也成功了!
乙:請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請節目《我要飛》做好準備。
50、《我要飛》
乙:六一節來了,小朋友們是那么的開心,那么地幸福,那么現在我們就一起歡樂起來,讓我們一起飛吧,請欣賞大班帶來的舞蹈《我要飛》。請節目《向前沖》做好準備。
51、《向前沖》
甲:你們是堅強的一代,是勇敢的好少年,你們不會害怕任何的風浪,因為你們不是溫室的花朵。請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。請節目《小海軍》做好準備。
52、《小海軍》
乙:有一群小海軍們整裝待發、服從命令,他們旗舞紛飛,乘風破浪,你們瞧,勇敢的小海軍們來了,請欣賞中班帶來的舞蹈《小海軍》。請節目《最炫民族風》做好準備。
53、《最炫民族風》
甲:新世界的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,捧起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔,讓民族風最炫,請欣賞中班帶來的舞蹈《最炫民族風》。請節目《小花貓》做好準備。
54、《小花貓》
乙:咦?是誰這么淘氣?這么頑皮?原來是一群可愛的小花貓啊,喵喵喵的,真是可愛極了,那我們趕快把小班的小貓咪們給請上臺吧,他們可等不急了呢,請欣賞舞蹈《小花貓》。請節目《小手拍拍》做好準備。
55、《小手拍拍》
甲:我們大家的手用處可多了,不僅可以用左手溫暖右手,還能刷牙洗臉,穿衣梳頭,有了這雙小手啊,真是太好了,下面就拍起你們的小手一起來欣賞小班帶來的舞蹈《小手拍拍》。
乙:帶著六月的花香,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱。
甲:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為這夢幻般的六月,都來自六月的孕育
乙:六月,是我童年的搖籃,是我童年的夢想
甲:六月,是養育小朋友的沃土,更是照耀你們的
乙:今天,我們擁抱美好的六月;
甲:明天,讓我們再創六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福__幼兒園的明天
合:更美好!
甲:__幼兒園慶六一文藝晚會
合:到此結束!
甲:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇2
A:親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,
合:你們好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
A:連小草都在歡樂地歌唱,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節——來到了。
A:今天,是個好日子,
B:在我們歡度節日的時刻,
A:在這激動的時刻,
B:我們迎接國際六一兒童節,
A:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰。
A:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
B:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A:讓我們把節日的.音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂
六一兒童節主持詞結束語:
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B:開拓進取一浪高一浪,講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A:今天我們在這里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚帆起航
A:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
結束語:
A:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:
B:__六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。
B:原我們的明天更美好!
合:朋友們再見。
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇3
開幕詞:
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的'沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日:
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
節目串詞:
1、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日,請欣賞。
2、搖籃:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他x的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
9、時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
10、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他x的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報國:學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
17、愛我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班__,大班__小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班______小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
21、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。
22、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
23、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。
26、手指快算:孩子們是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
27、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學習,有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
結束詞:
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝__對少年兒童的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇4
首先歡迎家長的到來,宣布會場秩序。
1、家長朋友要按照順序就位,兩側留下通道方便幼兒上下場。
2、演出過程中家長不許起身站立,看到自己的孩子也不能上前,把孩子交給老師組織,您的幫忙只會讓孩子的情緒不穩定,并且可能引起孩子的混亂。
3、特別是寶寶班的孩子可能要出現哭鬧現象,這個過程是他們一定要經歷的,可以鍛煉一下。希望家長不要因為心疼孩子而中斷表演。
4、演出進行時,不要隨便走動,也不能提前接走孩子,演出結束后憑借接送卡接園。
小主持____、____上場報幕
A親愛的爸爸媽媽、B爺爺奶奶、
A叔叔阿姨、B弟弟妹妹
AB大家上午好,A我是…B我是…
A今天是六一兒童節B祝下朋友節日快樂
A這里是一個童話的世界,B每個空間都充滿想象
A這里是一個開心的世界,B每個地方都是游樂場
A這里是一個藝術的世界,B每個孩子都在此翱翔
AB這里是前進路幼兒園,小朋友成長的樂園
親愛的家長朋友們還有可愛的小朋友、大家上午好。很高興大家能在百忙之中抽空來參加六一文藝匯演,謝謝你們對我園工作的支持。
為慶祝六一兒童節老師和小朋友辛苦了這么長時間排練舞蹈,在這里謝謝我們可愛的小朋友和辛苦的老師,我們每一個班級的節目都是根據幼兒年齡特點編排的,寶寶班小朋友年齡小-肢體協調能力稍差,為他們設計的舞蹈就是動動手動動腳的幼兒律動,小班小朋友就以活潑可愛的音樂為主,散發他們的天真無邪。
中大班的舞蹈形式多一些,并且會讓他們在舞蹈中學到知識。當然我們的辛苦是為了獲得家長的贊同和支持。希望家長朋友在觀看表演的同時不吝嗇您的掌聲,伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。
首先掌聲有請園長致詞。宣布20____六一文藝匯演正式開始。
彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,伴隨著花兒的芬芳,披上節日的盛裝。
每個小朋友臉上洋溢著幸福的微笑,因為今天是六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,他們將用甜美的歌聲和優美的舞姿慶祝自己的節日,在這里祝愿所有的小朋友節日快樂!小朋友們已經整裝待發,接下來就讓他們為自己的節日唱起來跳起來吧!!!
1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家帶來開場舞,這個舞蹈會給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請欣賞舞蹈《荷塘月色》
2、寶寶班《身體音階歌》3、《小花貓》
接下來要出場的是年齡最小的寶寶班小朋友,他們雖然年齡小,可是在這一年的學習生活中進步很大,比如:。。。。小朋友在教室排練的時候都跳得很好,一上臺看到這么多叔叔阿姨一時又找不到爸爸媽媽在哪里,他們就開始哇哇的哭,不過,他們能站在舞臺上已經成功了,來點掌聲鼓勵一下好嗎?
4、小班《小公主lovesong》(____報幕)
接下來出場的是小班的小女孩,他們都是乖巧可愛的小公主,為大家帶來舞蹈《小公主lovesong》
5、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》
欣賞完舞蹈給大家換種口味,有請大二班全體的小朋友帶來合唱。
6、六月是一支歌,一支幸福的歌,小朋友邁著歡快的步子。走進六月,走進自己的節日他們用自己的方式表達節日的喜悅。今天你們開心嗎?(開心)你們要給大家帶來什么節目?舞蹈《中國娃娃》
7、中班《勇敢小兵》(____)
接下來是中班小朋友帶來的舞蹈,希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢。
8、小班《感恩一切》懷著感恩之心是最幸福的,懷著感激之情是最甜美的。接下來由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》
9、大二《三字經》
接下來這個舞蹈比較特殊,他不是純粹的舞蹈音樂,里面蘊含著一些國學文化三字經,小朋友在學習舞蹈同時也學習了三字經,接下來請欣賞大二班的小朋友的精彩表演。
10、中班《我的夢想1、2》每個人都有一個小小的夢想,等待著有一天夢想能發芽、長大;開出一朵七彩的花,那么小朋友的夢想是什么呢?我們看完下面這個舞蹈就會知道,有請中班帶來舞蹈《我的夢想》
11、《拉丁秀》大一班李想
(____報幕)
我們班小朋友都特別的棒,接下來由我們大班的李想為大家帶來拉丁舞。
12、大一班《街舞秀》
誰說跳舞是女孩子的強項,男孩跳舞更有氣魄,接下來是大二班男孩為大家帶來比較有霸氣的街舞秀。
13、中班《我不上你的當》
這是一個非常有教育意義的舞蹈,不要和陌生人說話,不接收陌生人的糖果,不上陌生人的當。請欣賞中班小朋友為大家帶來舞蹈《我不上你的當》
14、大二集體《模特秀》(____)
接下來由我們大二班全體小朋友給大家帶來模特秀。
15、大一集體《彩虹的約定》
注意事項:
《1》接園秩序
所有孩子在老師的組織下回到各班教室,準備接園,家長稍等片刻由重要事情要宣布。
《2》接下來是家長朋友最關注也是期待已久的事情,我們將定于6月6號入駐新教學樓,將舉行隆重的儀式,望各位家長參加。
還有很多注意事項需要家長配合。比如:我們搬到新教學樓各班的教室在哪里?早上接送應該怎樣?家長們的車輛應該放哪?等等情況。請家長朋友一定要參加。
《3》為了避免樓梯擁擠,家長朋友聽我安排,分流下樓,家長朋友別著急下樓,聽我說您應該去哪個教室接孩子。
寶寶班家長先下,在一樓,進門右手邊第一個教室,然后是小班家長從東側樓梯下,教室在二樓東一,中班從東側樓梯下二樓,樓梯口右側教室《東二》,大班的家長從西側樓梯下,到二樓,西邊兩個教室。
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇5
A:親愛的媽媽爸爸
B:親愛的爺爺奶奶
C:親愛的叔叔阿姨
D:親愛的園長、老師
E:尊敬的各位領導
F:尊敬的各位來賓
G:親愛的小朋友們
合:大家下午好
A:送去五月的芬芳
B:迎來六月的時光
C:我們的心像怒放的花朵
D:蕩起一片歡樂的海洋
E:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
F:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
G:六月,是一支歌,一支幸福的歌
E:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了他們自己的節日--
合:”六一”兒童節
A:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱
B:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
C:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--
A、B、C、D:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
E:今天社會各界關心我們的領導,帶著節日的問候來看我們啦,他們是:()讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:四季萊茵大地幼兒園,慶”六一”文藝匯演現在開始
G:首先有請我們的家長代表()為小朋友們送上祝福。
F:謝謝(家長代表)的祝福,下面我們用熱烈的掌聲有請小朋友們的園長媽媽為小朋友送上節日的祝福。
1.舞蹈《未來與希望》
C:我們是祖國的未來,我們是爸爸媽媽的希望,請欣賞百合二班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》
2.舞蹈《小跳蛙》
E:大腦袋,鼓眼睛,寬嘴巴,四條腿,白肚皮,呱呱呱。你猜猜這是什么?
B:這還不簡單,一定是小跳蛙。
E:我們幼兒園里也有一群小跳蛙,瞧他們來了!
B:請欣賞托班舞蹈《小跳蛙》
3.舞蹈《身體歌》
G:我們幼兒園有一群最小的寶寶,他們有的剛剛來幼兒園才一兩個月,但是在家長和老師的教育幫助下,他們也能自信的上臺表演啦,請欣賞點點班歌表演《身體歌》
4.舞蹈班中大《三字經》
B:人之初,性本善,性相近,習相遠。有請中大舞蹈班的小朋友給大家帶來《三字經》
5.舞蹈《誰不乖》
E:幼兒園托班的小朋友最多了,今年有三個班級,他們今天分別都帶來了一個節目。下面請欣賞豆豆一班舞蹈《小花豬》,豆豆二班舞蹈《踏浪》,豆豆三班舞蹈《誰不乖》
6.舞蹈《時代的跨越》
D:你會跳街舞嗎?
B:街舞有什么好看的,我們小朋友應該好好讀書才是呢。
D:那樣也會變成書呆子的,我覺得還是跳跳街舞比較有趣。
B:那我們來看看苗苗一班小朋友他們喜歡的是什么?
合:請欣賞舞蹈《時代的跨越》
7.舞蹈《勇敢小兵兵》
A:他們天真可愛,他們堅強勇敢
D:下面請欣賞苗苗二班的小朋友為大家帶來的`舞蹈《勇敢小兵兵》。
頒獎環節
8.話劇《白雪公主》
A:你聽過《白雪公主》的故事嗎?
C:聽過。
A:那你見過白雪公主嗎?
C:沒有。
A:今天白雪公主和她的七個小矮人們降臨到我們的幼兒園來看小朋友的節目了,讓我們去看看他們吧。
9.托小舞蹈班《一雙小小手》
C:我有一雙小小手,一只左來一只右,托小舞蹈班的小朋友已經揮舞起他們的小手啦。
D:請欣賞舞蹈班小朋友給我們帶來的《一雙小小手》
10.舞蹈《舞蹈串燒》
A:在這熱鬧的節日里,果果班的小朋友為大家帶來了動感的舞蹈串燒。
11.舞蹈《兵娃娃,娃娃兵》
A:誰是最可愛的人,誰是最堅強的人,誰是最勇敢的人
F:我們百合一班有這樣一群小朋友,他們可愛、堅強、勇敢。下面請欣賞舞蹈《兵娃娃,娃娃兵》
12.小班年級舞蹈《可愛娃娃》
B:最難忘的是童年,最可愛的是娃娃
G:下面請欣賞苗苗班的小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》
13.舞蹈《荷塘月色》
F:每當夏季來臨,總能聞到路邊池塘里淡淡的荷花香。夏季的傍晚,一陣荷香,一片月色,就是我們美麗的童年回憶,下面請欣賞果果班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》
14.舞蹈《嗨,我的夢》
F:動動,你的夢想是什么?
B:額,想當飛行員。
F:有夢想就能成功,下面請欣賞中班舞蹈《嗨,我的夢》。
15.教師舞蹈《和你一樣》
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇6
合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天___幼兒園的全體小朋友歡度六。一節。
女:遍地開放的爛漫鮮花;
男:滿天飛舞的五彩氣球;
女:歡歌在藍天下的千萬只小鳥;
男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合:告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日。
女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?
男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護;
女:在這里我們吮吸知識的乳汁;
男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;
女:那一張張耀眼的獎狀,展示我們茁壯成長的足跡;
男:千言萬語難以表達我們心中的_,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國媽媽,對老師長輩的無限深情吧!
合:歷山幼兒園慶六。一文藝匯演現在開始。
1.女:六。一的歌是甜甜的,六。一的小朋友個個都是美美的。
男:請欣賞大合唱《慶六一》
2.女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們茁壯成長。
男:請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》.
3.女:瞧,遠處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子。
男:呷呷呷,呷呷呷,好不熱鬧,好象也在開聯歡會。
女:請欣賞小小班表演的舞蹈《數鴨子》.
4.男:世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。
女:為感謝媽媽的愛,請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻花。
5.男:世界到處充滿愛。
女:因為有了愛,我們才能健康成長。
男:請欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》.
6.女:小小班的小弟弟,小妹妹真可愛。
男:跳完了舞蹈《數鴨子》,他們還想給我們唱歌,
女:請欣賞連唱《兩只老虎》.
7.男:小朋友你們喜歡玩具嗎?
女:玩具也來跳舞了,接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》.
8.男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。
女:這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》.
9.女:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體。
男:請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》.
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇7
吳:尊敬的老師,
劉:親愛的同學們:
齊:大家下午好!
齊:吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始!
蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。
吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!
吳:在盼望中,我們的節日終于來了!
吳:在期待中,節日的號角吹響了!
吳:看,我們的花裙子飄起來了!
吳:聽,我們歌兒唱起來了!
吳:唱起來吧,
劉:跳起來吧,
吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。
吳:請劉同學上臺。
劉:同學們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?
全班同學齊:是我們的老師!
吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
全班同學齊:是我們的老師!
吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望
男齊:感謝您,敬愛的老師
女齊:感謝您,親愛的園丁
吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!
全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)
吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)
吳:老師像什么?
全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
吳:老師像什么?
全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)
吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。
吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳:同學們你們說“六一”像什么
男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
吳:進校園我們是含苞的花蕾,
吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
劉:今天我們相聚在這里,
吳:明天我們共建偉大的祖國。
吳:放飛我們的希望吧。
主持人齊:明天更美好!再見!
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇8
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給
我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目串詞
甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙:《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們如何做人,接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時,采訪一位家長,請他說說此時的感受您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者:中班小朋友
丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學前班的小朋友,快畢業了,坐坐自己曾經熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業詩》,表演者:學前班張垚、張淼。
丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
丁:我們幼兒園就一個家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。
師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇9
各位老師同學:
大家好!
今天,我的主題是歡慶六一。
同學們,再過兩天,就是我們盼望已久的兒童節了,永遠快樂,永遠甜蜜,永遠溫暖。
6月1日是紅領巾節!
六一是世界上最不成熟最年輕的節日!
6月1日是一個全世界的孩子都期待的美好的一天!
同學!讓我們拋開所有的煩惱和不快,乘坐一列充滿快樂和幸福的火車,在陽光下疾馳;讓我們大聲歌唱,在自己的節日里享受黃金歲月。
同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫暖中憧憬明天,六月的少年在幸福中規劃未來。
六月是我們學習的旺季,六月是學生奮斗的好時機。
同學們,在我們快樂的笑聲中,承載著長輩的親切關懷,承載著校長和老師的殷切期望。父母的苦與苦,是他們深深的愛。孩子是國家的希望,孩子是民族的未來。青少年的智慧導致民族的智慧,青少年的力量導致民族的力量。青少年比歐美強的時候,國家比歐美強。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。“但有多少愛有寸長的草,報三春暉。”"滴水之恩,泉水盡報."作為21世紀的新一代,我們應該懷著感恩的心活著,珍惜今天的快樂時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長和老師的教誨。在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好公民。
同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義發誓:祖國至高無上,人民第一;誠實守信,自律勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創造輝煌!
同學們,世界61,明天更好!節日快樂!
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇10
A,B:親愛的大朋友們
C,D:可愛的小朋友們
合:你——們——好
A:六月的陽光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
B:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
C:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
D:在這歡心喜悅的日子里,我們共同祝愿:小朋友們合:節—日—快—樂!健—康—成—長:現在我宣布:__幼兒園20__年六一文藝匯演現在開始:首先請趙老師老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A:請欣賞第一個節目,手語體操《國家》
C:春天里,萬物復蘇,一朵朵桃花爭相開放。
D:請欣賞舞蹈《春天花會開》
A:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么?
B:下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。
C:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩!
D:請欣賞舞蹈《快樂寶貝〉》
A:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
B:當然是中班的《三句半》了!
A:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場
A:有請叢萌萌,李名澤,時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
C:看,陽光跳躍著為我們祝福;
D:聽,舞動著身姿為我們歌唱;
C:瞧,快樂寶貝已經來了。
A:動感的舞蹈過后請欣賞中班,大班小朋友們帶來的《英語串燒》
B:小班小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來手指操表演
B:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈
C:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,
D:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤,舒涵帶來的歌曲《___》
A:接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》
C:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
D:那還用問,當然是心腦速算頂呱呱。
C:答對了,讓我們一起領略學前班的風采吧。
結束語:
A:六月,是童年的搖籃;
B:六月,是童年的夢鄉;
C:六月,是童年的太陽;
D:六月,帶給了我們金色的童年六月!
A:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
B:我們舞蹈,我們歡唱,
合:明年,讓我們再創六月的輝煌!
A:衷心祝愿各位家長工作愉快,
B:祝愿我們的小朋友快樂成長,
C:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
D:各位來賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20__年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會!
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇11
尊敬的各位領導,各位老師,家長朋友們,親愛的小朋友們:
大家好!
今天,是個特殊的日子,今天的陽光紅紅的,今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的,今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節日,我們相聚在這里。在這美好的日子里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。
接下來即將上場的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰),有請他們上臺。
1、六一的歌是甜甜的,六一的我們都是笑笑的,請欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,那是什么呀?瞧,他們來了,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來搖呀搖太陽,不要錯過那好時光,心兒隨著晨風在藍天上飛翔,太陽下是故鄉。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。
4、他是東方的一條龍,他是睡醒的一只獅,他就是我可愛的祖國,他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
5、舞蹈不但能強身健體,還能給我們帶來美的享受。下面請欣賞中班同學給我們表演的現代舞——《OH》
6、老師是一份神圣的職業,歷來受到了人們的敬仰,有多少人向往呀!我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當老師》。
7、悠閑時,我們一起去踏浪吧!請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門藝術,歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。
9、人的心情多種多樣,有高興,有愉快,有悲傷,有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現,一起來看看寂寞會給我們惹來什么禍。請欣賞中班帶來的現代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌,偶爾打打呼嚕,嘻嘻哈哈從不會輕易發怒,每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。
11、當我們一個人在家的時候,一定不要給陌生人開門;當陌生人給我們糖吃的時候,千萬不要理睬。因為我們是聰明的小孩,一定不能上了陌生人的當。請欣賞大班同學帶來的舞蹈——《我不上你的當》。
12、簡單的歌詞朗朗上口,明快的節奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅,她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽話,我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶,我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。
15、伴著悠揚的歌曲,踏著明快的節奏,一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
結束語:尊敬的各位領導,各位老師,在場的家長朋友們,親愛的同學們,相信我們的孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,我們能做得更好。古屯學校慶六一文藝匯演到此結束。
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇12
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了六一兒童節!
乙:幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,
甲:未來的希望,激蕩在每一位家長的心中.
乙讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
合:“六一”兒童節快樂!
甲:同時讓我們滿懷感激之情地
乙:對默默奉獻的幼教工作者說一聲——
合:辛勤的老師!謝謝你們!
甲:慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙:首先,由領導致開幕詞。
節目串詞:
1.
論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,
論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋,
論曲調,《青花瓷》仿佛微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗,
恰似那“自顧自美麗”的青瓷X,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?
2.《采蘑菇的小姑娘》
采蘑菇的小姑娘她卻不肯嘗一嘗
這山里的蘑菇香攢到趕集的那一天
趕快背到集市上換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖和那小伙伴一起把勞動的幸福來分享。
3.《健身娃娃》
跳得真不錯!生命在于運動,讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛煉的好娃娃,作為跨世紀的X人,我們始終牢記:練就強鍵體魄,建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》
4.《種太陽》
我有一個美麗的愿望
長大以后能播種太陽
播種一個就夠了
會結出許多太陽
一個送給南極
一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號》
小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛
小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微
小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢
6.《拾豆豆》金豆豆,銀豆豆,
圓不溜溜的紅豆豆,
一顆顆,拾到手,
豐收果實不能丟。
7.《動感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著青春的節拍唱起來,跳起來吧。
8.《雨花石》
我是一顆小小的石頭靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭深深的埋在泥土之中
我愿鋪起一條五彩的路讓人們去迎接黎明迎接歡樂
請欣賞歌伴舞《雨花石》。
9.《喜樂年華》
喜呀、樂呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向著明天走,真真切切愛不夠,愛我大中華。
10.《老師親媽媽親》
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的媽媽
甲:請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11.《戲劇聯唱》
戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起,從學生抓起。
12.《感恩的心》
我們感謝父母,是你們撫養我長大。
我們感謝老師,是你們教育我成材。
我們感謝祖國,是你讓我快樂地生活。
讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!
13.《粉紅色的回憶》
粉紅色代表回憶,可以令你回憶起美好的往事。
14.《祖國你好》
有了泥土,嫩芽才會長大,
有了陽光,花兒才能盛開,
我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。
請欣賞《祖國你好》。
15.《踏浪》
咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地飛著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。東峪
16.彩帶操赤橙黃綠青藍紫,彩色的飄帶舞起來,舞動生命的旋律,飄逸青春的風采。
17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?
18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。
19.《小小一片云》
大大一團棉花糖,高高掛在藍天上。天天飄來又飄去,小小雨滴里面藏。
20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。
21.《好日子》
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《好日子》
22.《民族娃頌領袖》毛爺爺領導各族人民得解放,歌兒獻給毛爺爺。
閉幕詞:
甲:兒童是祖國的花朵
乙:少年是民族的未來
甲:成長在祖國的懷抱里,孩子們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,孩子們朝氣蓬勃。
合:你們是祖國的春天,你們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。
合:讓我們共同努力:
創新局面、上新臺階、邁新步伐!
甲:慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
乙:謝謝同學們的精彩表演
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇13
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節;
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始
(男)未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》
(女):請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。
(男):謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女):欣賞過一段動感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男):我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女):一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
(男):我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌舞《我愛北京_》
(女):爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
結束語
(男):新世紀的太陽是我們的,
(女):新世紀的鮮花是我們的。
(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。
合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男):幸福的時光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束
合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇14
主持人:栗文靜、李娜、王麗、栗云俠一、
開場:
栗:尊敬的各位家長李:各位來賓
王:親愛的小朋友們,
栗2:大家好!
栗:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱
栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了
栗1:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的.甘甜。
栗:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
李:今天是全世界兒童的節日
王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
栗1:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著
王:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持
栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
栗:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動
栗2:我們是那么期盼
栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始(一)舞蹈:《農家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍……"看,一群農家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》
(二)現代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
栗:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數字歌》
栗:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
李:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》
(四)武術操:《中國功夫》
王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國
栗2:讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友
李:現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬,好不好?
栗:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當》
王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方
栗2:,當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學會保護自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》
栗:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰的孩子們,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節,甚至肚子都填不飽……
李:所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
(九)舞蹈:《和快樂在一起》
栗:六一"處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈:《讓愛住我家》
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇15
大家上午好!
在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時節,伴隨著新升的太陽,我們又迎來了少年兒童自己的節日——“六一”兒童節!在這歡樂的日子里,首先我謹代表學校向同學們致以誠摯的節日問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向一直關心同學們成長、支持我校教育事業并在百忙之中蒞臨我校與大家歡慶六一的村委的領導和各位家長朋友表示熱烈的歡迎,并致以誠摯的感謝!
今日,彩旗飛揚,笑臉綻放,在這嶄新的校園里,我們賓朋滿座,共同慶祝六一佳節,不禁讓我們激動萬分。回首往昔,那時我們的學校還不過是一層平房,年久失修,逢雨必漏,即使在那樣的條件下我們的老師同學仍然堅持工作學習,令人難忘。感謝各級領導、社會各界人士,正是在他們的關注與支持下,我校舊貌換新顏,嶄新的教室拔地而起,孩子們的學習環境得到極大改善,教師們的辦公條件也得以進一步提高。隨著綠化帶的逐步建成,看著愈加美麗的校園,我們看到了學校的希望,也看到了孩子們美好的未來。更令人欣喜的是今年我校被縣教育局授予縣級教學示范學校。這是我們全體教師共同努力的結果。多媒體教室、計算機室、圖書室、閱覽室、器材室、實驗室體育器材室等得以完善和充實。展望未來,我們將繼續秉承“以德育人,成就名天”的辦學理念,全面實施素質教育,以百倍的信心,銳意改革,勵志創新,把我校建設成為管理規范、質量一流、特色鮮明的示范學校。
尊敬的老師們,你們是受人矚目的老師,是辛勤的園丁。一直以來,你們工作中勤勤懇懇,任勞任怨;教學中教書育人,無私奉獻。你們創造了__小學優美的環境和優良的教學質量,為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。相信老師們在今后的工作中,會一如既往地愛學校、愛事業、愛孩子。希望大家牢固樹立服務意識、質量意識和創新意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。
可愛的同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心愿,你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。我衷心地希望你們:像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的祖國接班人。
在今天這個最快樂的日子里,讓我們共同祝愿:少年兒童們的每一天都像鮮花般燦爛!每一個同學都擁有六月陽光般絢麗的童年!再次感謝各位來賓的光臨!
謝謝大家。
幼兒園班級六一兒童節活動主持詞篇16
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天,我們聚集在這里,以愉快的心情,響亮的歌聲和美麗的舞蹈慶祝2000年6月1日的兒童節。孩子快樂成長,全面發展,是我們所有輔導員老師最大的心愿。在此,我謹代表所有少先隊輔導員和老師,向學生們致以節日的問候,祝他們節日快樂,身體健康,學習進步!
同時,我謹代表全體同學,向為我們的健康成長而努力的老師們,向關心我們成長的社會熱心人士和領導們,表示衷心的感謝和親切的問候!我們不是最聰明的,更不是最好的,但我們可以是最勤奮的。作為輔導員,我們熱愛學生的工作,熱愛少先隊的工作。作為一名教師,把一生都奉獻給學生是我們的責任,因為選擇這個職業,注定是把我們的歡笑和榮譽與學生聯系在一起的。學生懂事,我們開心!學生在進步,我們很欣慰!學生成功,我們優秀!
今天,在這個快樂的節日里,我希望你能樹立一個理想的航標。青少年雄心勃勃,前途無量。希望你能插上智慧的翅膀,學習各種新知識,成為知識的探索者和革新者。希望你有健康的身體,樂觀的心態,開朗的性格,團結的精神,努力成為“四好少年”的目標。
我們堅信,在各級領導的關懷下,在老師們的辛勤教導下,在我們的不懈努力下,美好的未來一定屬于我們。
親愛的同學們,今年六一,老師最后想和大家分享兩句話:第一句是夢想的腳步,一定要灑滿汗水;未來的希望在于不斷學習的路上!努力一點,你就會變得更好。第二句話是你的心比你的行動好,你的行動會讓你的夢想成真。只有采取行動,我們才能真正做得更好。謝謝你