寫主持詞時要注意語言表達的準確性和簡潔明了。這里分享一些中秋節個性主持詞下載，供大家寫中秋節個性主持詞參考。

中秋節個性主持詞篇1

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在美麗的校園。

?。簣F聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著嶄新的校園。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悅！

丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節的思念，在新學校里放飛遠方的.眷戀。

乙：中秋節的團圓，在新學校里把濃濃情意展現。

甲：在這里，讓我們激-情歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節快樂。

?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。

甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

丙：中秋佳節，我們相互祝福

?。褐星锛压?，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛。

中秋節個性主持詞篇2

男：尊敬的各位領導

女：物業的全體員工

合：大家晚上好

女：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

男：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團圓。

女：今天，花好月圓，我們濟聚一堂，把濃濃的情意展現。

男：今天，璀璨的舞臺，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

女：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

男：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們心中的愉快。

合：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節快樂。

男：下面有請為我們做晚會致辭。

合：掌聲歡迎。

中秋節個性主持詞篇3

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的教師、同學們。

合：大家，晚上好!(鞠躬)

甲：丹桂飄香、秋風送爽。在這個金色的季節里，我們迎來了第三十個教師節，我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統節日----中秋節。

乙：在此，我們要祝愿我們的教師身體健康、萬事如意!

甲：我們要祝愿光臨今日晚會現場的各位領導、各位來賓，教師、祝愿全體同學-----合：教師節歡樂!中秋節歡樂!

乙：每逢佳節倍思親。此時此刻，我們遙望到了遠在他鄉的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進__學校以往付出汗水的親愛的教師們，我們也要祝愿他們合：節日歡樂!

甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個人月兩團圓的日子里，我們又一批新同學，來到__學校這個大家庭里團圓賞月，一齊度過這個完美的夜晚。

合：我們熱情地歡迎__學校數學與信息科學學院每一位新學子!

乙：雖然我們在那里僅有短短的四年時間，但我們在那里學習生活的每一天，都將成為我們人生中最完美的回憶。

甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經過學校的培養與教育，必將創造出嶄新的輝煌與奇跡!

乙：今晚皓月當空、今晚月光遍灑。在我們南通大學又一批新同學首次歡聚的時刻，我們十分榮幸地請來了學?！骂^我們有請學?！獮榇蠹抑罗o!大家掌聲歡迎!

1.甲：又是一年月圓日，尋夢的我們來到那里;來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

乙：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了學校秋天的金黃夢境。

甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的期望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在那里放飛期望，用活力奏響人生最華麗的樂章。

請欣賞小品《買月餅》。

2.歌曲合唱《但愿人長久》

甲：讓我們把心中的期望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條期望之路。乙：應對濃濃的月光，就讓我們從那里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內心收獲的欣喜。甲：今夜無眠，青春的活力澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。乙：請欣賞歌曲《但愿人長久》。

3.合唱《爸爸媽媽》

我們有太多的感動，來自于父母的引導;我們有太多的感動，來自于父母的關愛;我們有太多的感動，來自于父母的教誨;我們有太多的心里話，全都源于感動。

讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的父母。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

4.合唱《忘情水》

合：問世間情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧???甲：大家想聽嗎?

乙：下頭欣賞歌曲《忘情水》。

5.獨唱《蘭亭序》

成長的路上有坎坷，那是我們本事的試金石，成長的路上有活力，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自王羲之的節拍，與夢想一齊飛翔!請欣賞獨唱《蘭亭序》。

6.歌曲《我心永恒》

永恒如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。永恒是激揚的舞蹈，因為永恒，我們歡欣鼓舞;夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

7.《愛錯》

甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底!

乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是夢想在翱翔。甲：請欣賞老歌新唱《愛錯》。

8.《鄉思》

甲：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯清淡的醇酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。

乙：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀自我母親溫馨的胸膛。

甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉亦是生活無奈的選擇。

甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉。

乙：請欣賞歌曲《鄉思》，表演者：__。

9.歌曲合唱《夠愛》

甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自我，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的期望。請欣賞美聲合唱《夠愛》。乙：表演者是來自。

10.歌曲《水手》

今日，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;今日，經濟發展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;今日，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今日，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。請欣賞歌曲《水手》。

11.當仁不讓《搶凳子》

甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，我們來玩個游戲!(請7—8個人上臺)乙：大家歡迎...!

12.歌曲《愛因為在心中》

甲：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。

乙：是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的夢想。

甲：請欣賞歌曲《愛因為在心中》。

13.歌曲《最熟悉的陌生人》

合：總在妄想回到過去，找到失去的魔力，和一個人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發如雪時的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛，在今日這個日子里，找尋失去的回憶，只可惜neverhadadreameture，這樣的過去。乙：請欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》。

14.歌曲《算你狠》

甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著期望，用活力譜寫人生最華麗的樂章。

乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀;甲：青春是離弦的箭，敏銳，執著;乙：青春是冉冉升起的太陽，進取，向上;甲：青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁;乙：我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰;甲：有夢想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步，甲：下頭請欣賞歌曲《算你狠》。

15.合唱《藍眼淚》

甲：...，我問你呀，你有哭過嗎???乙：小時候哭過!怎樣啦?

甲：那你必須見過眼淚啦???乙：廢話，難道還有誰沒有見過眼淚嗎?甲：那你肯定沒有見過一種眼淚!乙：是嗎?甲：藍色的眼淚。

乙：沒有，那我們一齊拭目以待吧!甲：下頭請的大家欣賞歌曲《藍眼淚》。

16.經典歌曲《親人》

甲：因為有夢，我們才一齊走在風雨之途。愛是我們愛的表達，更是我們永遠的向往。

乙：請欣賞經典歌曲《親人》。(結束語)

甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的，讓我們記住今日，讓我們期待明天。

乙：__學校數學與信息科學學院向渴求知識、熱愛藝術的莘莘學子敞開了大門!那里是音樂的殿堂，那里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!

甲：我們熱愛生活，我們感激生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。

乙：我們熱愛生活，我們感激生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛完美的生活。

甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福__班這個大家庭里的全體同學，身體健康，青春永駐，學業有成!

乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領導、來賓、教師、同學，家庭幸福，平安歡樂、永遠團團圓圓!

甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個大家庭的所有成員，一齊祝愿__學校數學與信息科學學院的明天更加燦爛輝煌!

甲：《__班中秋文藝晚會》到此結束!

乙：感激各位領導的光臨，感激臺前幕后的各位工作人員，感激各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安!

中秋節個性主持詞篇4

男：又是一年春風綠，又是一年3.15，3.15是百姓心聲的愿望，它體現了執法者的努力，對于消費者而言，它是節日，對于經營者來講，它是考驗，對于政府來講，它是行動!

女：不錯!今年3.15的年主題是"消費服務"也就是要維護消費者生命健康的權益!這里的健康指我們的生命安全、身體健康、還有消費者的心理健康!!

男：20__年是奮力打造"實力、平安、誠信"戰略目標的開局之年，引導消費者、服務經營者、構建消費者和經營者的信用平臺，也是今年3.15的內容之一。

女：市委，市政府以及社會各界對于3.15都給預了充分的重視，今天到場的主要領導有：

男：還有：

女：下面請講話

男：現在我們提倡和協社會，它是靠法制、靠機制、靠協調進行理性維權的新思維，它表達了消費者、經營者、政府部門相互攜手、打造安全、健康、和協的新生活的愿望!經營者成為了一個重要的環節!下面請主辦單位代表講話。

演出部分：

女：愿我們的生活質量更高、愿我們的日子開門紅。《開門紅》歌伴舞。

男：把娛樂和實用結合在一起，做聰明的消費者，保護消費者的合法權益，指導消費者的消費，是全社會共同的職責。

女：在今年__市工商局舉辦了消費者權益保護知識百題萬人有獎競賽活動。它分別評出了一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎，下面有請宣布獲獎名單!

男：下面有請觀眾抽出今天的特等獎

女：有請歌手獻歌!

男：維護消費者權益是一個永恒的話題，要利用法律的武器來保護自身的權益是每個消費者都應具有的常識。下面我要向大家提出幾道問題，請您來回答!

女：下面請市消委會宣布獲得20__-20__年維權十佳先進個人名單。

男：當你需要的時候，他們在你身后;當你無助的時候，他們在你左右，他們是旁人，但他們也是朋友!讓我們將下面的歌獻給這些維權的戰士!英子的歌!

女：__市工商局、市消委會在打擊假冒偽劣商品，提高消費者識假辯假能力，在全社會營造打假維權氛圍的工作中，付出了他們艱辛的勞動!下面請工商局有關領導宣布20__-20__十大侵權案件!

男：每到3.15，我們都翹首以待，雖然有些沉重，但它畢竟是我們的希望!也許此時的歌會讓我們輕快起來!!歌手獻歌!

女：下面繼續現場問答，請觀眾做好準備，有紀念品相送!

結束部分：

男：讓我們全社會共同的聯合起來，把3.15活動不斷的引向深入

女：保護好我們的權益，買的放心!吃的安全

男：為創建和協社會我們共同努力!

男：維權打假，是我們的權力;

女：維權打假，是我們的義務;

男：維權打假，我們義不容辭;

女：維權打假，我們責無旁貸;

男：315，讓我們明明白白的消費;

女：315，讓我們快快樂樂的消費;

男：315，讓我們健健康康的消費;

女：315，讓我們安安全全的消費;

男：315，護航新消費;

女：315，消費新主張;

男：315，主張新服務;

女：315，服務新;

男：來吧!朋友，我們牽手合力誠信;

女：來吧!朋友，我們牽手給力和諧;

男：來吧!朋友，我們牽手同力守信;

女：來吧!朋友，我們牽手通力責任。

女：健康維權、情系__20__年3.15國際消費者權益日文藝晚會到此結束!

中秋節個性主持詞篇5

男1：尊敬的各位領導；

女1：敬愛的老師；

男2：可愛的教官；

女2：親愛的同學們

合：大家晚上好！

男1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

女1：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團圓。

男2：今天，花好月圓，我們師生教官濟濟一堂，共敘思念之情。

女2：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悅！

男1：今晚，綠色軍營，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

女1：今晚，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

男2：明天，菁菁（jīng）校園，我們堅持不懈中把理想變成現實。

女2：明天，花樣年華，我們在不斷進取中讓青春更精彩。

男1：中秋節的思念，在新學校里放飛遠方的眷戀。

女1：中秋節的團圓，在新學校里把濃濃情意展現。

男2：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。

女2：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節快樂。讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。

男1：中秋佳節，溫馨軍營濃濃情。

女1：中秋佳節，我們相互祝福，祝福我們的親朋好友；我們共同祈福，祈福我們的祖國繁榮昌盛，祈福我們的學校蒸蒸日上。

男2：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌。

女2：中秋佳節，我們盡情舞蹈——舞出自己的情。

合：放飛心中的歌，舞出自己的情，讓我們心中的歌、自己的情，在軍營里放飛！男1：現在，請允許我宣布20__年武漢電子信息學院"秋聲月影"中秋晚會合：現在開始！

中秋節個性主持詞篇6

女：尊敬的各位領導，各位來賓，歡迎大家來到中秋月情中秋晚會現場!

男：在晚會開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎集團各公司的優秀員工代表及其家屬代表入場!

在音樂聲中，優秀員工代表及其家屬代表入場就座。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出!

集團常務副總經理先生致中秋歡迎辭!

女：謝謝總。請允許我向大家介紹一下，今晚來到我們晚會現場的優秀員工代表，他們是：(請主持人事先準備好優秀員工名單)

男：在此，我謹代表集團對你們的辛勤勞動及無私奉獻表示衷心地感謝!在此，向你們道一聲：

合：辛苦了!(主持人鞠躬)

女：同時，也感謝在座的各位家屬對我們員工在工作上的理解與支持，你們的支持也是對我們集團的支持，在此，向你們說一聲：

合：謝謝!(主持人鞠躬)

男：下面，我們有請來自大酒店的代表優秀員工上臺發言!員工發言。

女：感謝的真情感言!下面，我們有請優秀員工家屬代表上臺發言!員工家屬發言。

男：謝謝!我們相信，有了我們全體員工的團結協作和辛勤努力，

女：有了我們員工家屬的理解與支持，我們一定可以排除萬難!鑄造輝煌!

男：我們的事業一定會蒸蒸日上!再創新高!

女：讓我們舉杯歡慶晚宴進行。

中秋節個性主持詞篇7

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請李成學老師。

主持2：下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請八（7）班崔麗蓉同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。