文藝晚會主持詞主持稿
主持稿有效地引導活動方向,并為整個活動設定一個明確的目標。好的文藝晚會主持詞主持稿應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享文藝晚會主持詞主持稿的寫作技巧和示例,供大家參考!
文藝晚會主持詞主持稿篇1
甲:各位領導,各位來賓
乙:親愛的老師,同學們
合:大家晚上好!
甲:爆竹聲聲辭舊歲
乙:鼠年掛彩踏春來
甲:初春的校園銀妝素裹,小橋流水,九曲回廊,粉妝玉砌
乙:年輕的我們朝氣蓬勃,意氣風發,激揚文字,風華正茂
甲:回望過去的一年,酸甜苦辣盡付東流水
乙:展望新的時代,筆墨紙硯智慧從書而來
甲:這個舞臺,承載的是迎新送舊的洋洋喜氣
乙:這個舞臺,展現的是向未來挑戰,永不言棄的學子精神
甲:就讓我們在歌舞的海洋中放飛自己的夢想和希望
乙:讓我們攜手走進新的一年,新的時代
甲:下面我宣布20__年__中學元旦晚會
合:現在開始!
文藝晚會主持詞主持稿篇2
女:親愛的各位同事。
合:大家,晚上好!
男:今天晚上我們為大家準備了一些節目和游戲,希望能和大家一起度過一個愉快和充滿激情的夜晚。今天晚上由我們倆為大家主持晚會,我是__。
女:我是__。
男:在新的一年即將到來之際,今晚,我們相約在這里。
女:在新的一年即將來臨之際,今晚,我們相聚在這里。
男:同志們:參加今晚年會的領導有__,還有__,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
女:同時,我們也不能忘記那些仍然在生產一線忙碌的員工,以及那些在我們背后默默地支持我們的家屬們,讓我們以最最熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!
男:下面有請董事長__先生致詞。
女:掌聲有請!
女:感謝__董致詞,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝。
男:新的一年我們要強化基礎,控制風險,轉型升級,加快發展。
女:新的一年我們要團結一心,親密協作,奮力拼搏,再創輝煌!
男:讓我們也一起祝愿在座的各位。
合:身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
女:__集團年終晚會現在開始!
文藝晚會主持詞主持稿篇3
男:尊敬的各位領導!
女:尊敬的各位嘉賓朋友們!
男:大家。
合:晚上好!
男:新的鐘聲,新的一年。
女:親的祝福,新的期待。
男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
女:20__年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。
男:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
女:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
女:我們的祝福,飄在__里,如歌如夢。
男:20__年元旦文藝晚會
合:正式開始!
文藝晚會主持詞主持稿篇4
開場白臺詞:
甲:尊敬的各位領導!
乙:親愛的同學們、老師們!
合:大家下午好!
甲:走進十月,我們激情四射,神采飛揚
乙:走進十月,我們豪情萬丈,心潮澎湃
丙:華夏五千年,神州大地歷經風霜,桑田巨變
丁:滄桑六十載,偉大祖國勵精圖治,開拓進取
甲:滔滔長江水,淹不盡浩浩中華魂
乙:滾滾黃河浪,擊不退深深愛國情
丙:在這舉國歡慶的日子,在這激動人心的時刻,全體師生歡聚一堂,共同慶祝祖國六十六華誕
丁:首先,請全體師生,起立!奏---國---歌!
甲:載歌載舞表達我們誠摯的敬意,歡聲笑語送去我們衷心的祝福
乙:祝福祖國
合:繁榮富強!永遠蓬勃!
甲:我們__中學的教學質量,多年來一直位于全縣前茅,在以張校長為核心的校委會領導下,20__年中考升學率又創輝煌。值此國慶佳節之際,張校長一定有很多話給大家說,下面有請張校長為大家講話,大家歡迎!
乙:張校長的講話,令人鼓舞、催人奮進,為我們指明了努力的方向、吹響了奮進的號角,更使我們對__中學的發展充滿了信心和力量!讓我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝!
丙:老師們、同學們,國慶文藝演出
合:現在開始!
節目主持串詞:
1.甲:國旗的冉冉升起瞬間點燃了我們的愛國之心,國歌慷慨激昂的旋律瞬間沸騰了我們的報國之志;一次次豪邁的奏響,一次次的熱淚盈眶,一次次的心潮激蕩,讓我再次重復經典。請聽合唱《義勇軍進行曲》、《團結就是力量》,表演者9.12班,9.15班合唱隊,指揮:尹智勇老師。
2.丙:花園里一朵朵嬌艷的花點綴了美麗的校園,校園內一張張天真稚氣的臉匯成了青春的海洋,這就是我們祖國的未來的希望。請聽詩朗誦《少年中國說》,朗誦者7.14班西芷若。
3、丙:《少年中國說》聽得我渾身都是力量,我作為一個當代少年,馬上就想為國家做貢獻。
丁:那你說說我們國家的文字吧
丙:有甲骨文、金文、篆文、隸體文
丁:那你聽說過龍文嗎
丙:我聽說過盲文
丁:讓你長長見識吧!請聽歌曲《龍文》演唱者9.11班高青青。
4、甲:天荒地老,只有感情不老,請聽歌曲《一吻天花》演唱者8.16班商玉
5、甲:今天來到學校的綠茵場,我忽然有一種賽馬的沖動
乙:那好啊,你要賽馬話,我安排一個人給你伴奏,請聽二胡獨奏《賽馬》。演奏者7.10班崔旭
6、丙:賽馬是馬在草原上的舞蹈,下面就請欣賞,我們青春靚麗女孩的舞蹈:《瀟灑女孩》。表演者王傳提等幾位9.4班的同學
7、丁:今天我們以天為幕,以地為廳,以校園為舞臺,載歌載舞,歌唱我們的校園生活;明天我們以山河為紙,以知識為筆,以祖國為舞臺,描繪我們的未來。請聽歌曲《最炫民族風》演唱者任冉9.4班
8、甲:都說趙本山的小品功夫了得,我們有幾個同學卻不信邪,要和他比一比,請看校園版《小崔說事》表演者7.10班孫夢杰、王海濤張秀賢等同學
9、乙:喝著黃河的水,我們是黃帝的子孫,黃皮膚表明了我們共同的根,請聽8.12王超同學的獨唱《黃種人》
10、丁:給我一支筆,我能畫出校園的風采,給我一首歌,我能唱出校園的美麗,給我矯健的身姿,我要舞出校園的魅力請欣賞校園舞《青春旋律》。表演者9.5班黃志威等同學
11、甲:看了幾位同學的表演,我由衷的感到作男孩的自豪,同時也對我們的女生深感同情
乙:省了吧,我就不說你啦,有一個女英雄會反對你的。請聽豫劇《花木蘭》選段,演唱者:韓秋霜老師。大家歡迎!
12、乙:今天我忽然發現你的臉色左邊和右邊有點不一樣
甲:怎么不一樣?
乙:左邊陽光燦爛,右邊滄桑一片
甲:陽光把我變成了陰陽臉啦
乙:聽完下面這首歌我們都會變成陰陽臉啦,請聽歌曲《左邊》有請來自于9.2班的商曼玉同學,
13、丙:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”為了美好的未來我們執著的攀登在知識的峻峰上,一步一個腳印,相信不久的未來一定是一個燦爛的光環,而不是一場夢。請聽歌曲《我的未來不是夢》,演唱者:張含月
14、丁:說完未來,下面再談身邊瑣事,談瑣事有兩個同學比你健談得多,請聽相聲《瑣事趣談》,表演者9年級5班的呂東浩、公令臣
15.甲:我是一只小小鳥,怎么飛呀也飛不高。
乙:飛不高,我給你找一位能飛高的高手,請聽歌曲《高飛》演唱者9.11班張金榜。
16.乙:在祖國這片藍天下,這塊熱土上,我們每個人都想展翅高飛,下面請聽詩朗誦《祖國頌》,朗讀者:9.16班楊萌。
17.丁:臺下一樣的稚氣,一樣的笑臉,一樣的青春;看臺上一樣的信念,一樣的汗水,一樣的投入,因為我們都一樣。請聽歌曲《我們都一樣》,獨唱:__。
18.丙:剛才進入了一個歌的世界,我們的耳朵著實享受了一把,下面又該我們的眼睛美餐一頓啦!請欣賞雙節棍表演。表演者:__。
19.甲:問你個問題,什么叫指紋?
乙:不知道,你說說看。
甲:我也說不好,下面請聽權威的問答。
乙:好,請聽歌曲《指紋》。演唱者:__。
20.澄澈的月光流過清謐的竹林。
丁:地上灑下扶疏的竹影。
丙:清涼的微風拂過橫斜的竹葉。
丁:耳邊回響著詩人般的低吟,請聽葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》表演者:8.10班的__。
21.甲:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
乙:李白《送孟浩然之廣陵》把我們帶到了美麗的江南,帶到了三月的揚州
甲:請聽歌曲:《煙花三月下揚州》。演唱者:8.10班__。
22.丙:穿越完古老美麗的江南,讓我們把思維收回到現場,享受一把充滿時代氣息的拉丁勁舞。表演者:__
23.丁:人如潮,歌如海,樹起舞,草歡笑。我們歡聚一堂共唱校園的美好;們群英薈萃把美麗明天勾描。請聽__老師帶來的歌曲《歡聚一堂》。大家歡迎!
結束語:
甲:回首昨日,我們無限豪情,深感驕傲
乙:展望未來,我們信心百倍,斗志昂揚
丙:新世紀的航道上,前進的巨輪即將起航
丁:現代化的大路上,奮斗的樂章已經奏響
甲:在黨的領導下,我們向著榮光、向著輝煌、奔向遠方!
乙:我們將會以自己的實際行動踐行當代中學生的核心價值觀,腳踏實地,努力學習,闊步向前!
丙:讓我們再一次祝福偉大的祖國
合:山河錦繡!繁榮富強!
丁:國慶文藝演出到此結束,祝領導和全體師生
合:幸福永遠!
文藝晚會主持詞主持稿篇5
尊敬的各位來賓、各位朋友:
大家新年好!
新年新氣象,新年新生活,今天是__年的第二天,盛世吉日,良辰吉時,歡迎各位在百忙之中蒞臨荔灣酒店。現在我宣布,馬海濤、冀曉玲訂婚儀式正式開始!
掌聲有請男女主角登臺!
現在請兩位當著諸位摯愛親朋的面,鄭重表達個人真實意愿!
文藝晚會主持詞主持稿篇6
1:尊敬的各位領導、老師,
2:親愛的同學們,
合:大家晚上好!
1:20__的鐘聲即將敲響,歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2:在過去的一年,我們的領導班子團結務實、開拓創新,用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
3:我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻,用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
4:我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏,用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。
5:伴隨著冬日里溫暖的陽光,__如約而至。
6:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們__中學的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
男合:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女合:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:__文藝晚會現在開始!
文藝晚會主持詞主持稿篇7
開場白:
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛的各位同學、各位朋友
合:大家下午好!
合:歲月的輪回又即將迎來了20__年的時光。我們又邁向了藝術節的殿堂。
男:今天。我們相約在這銀裝素裹的十二月。用激情綻放我們青春的笑顏。
女:今天。我們相約這流光溢彩的舞臺。用活力展現當代小學生的風采。
男:校園有了藝術。就有了深厚的文化底蘊。
女:校園有了文化。就有了靈動的精神升華。
男:校園有了精神。就有了高遠的追求目標。
女:校園有了追求目標。就有了青春的美妙旋律。
男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美。
女:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男:今天屬于藝術,今天屬于夢想,今天屬于輝煌,
女:今天屬于你、我、他。
合:20__學年仙降中心小學第十六屆藝術節三年級專場現在開始!
1(男)、青春是藍色的。像深遠的晴空。像迷人的海洋;青春是綠色的。像滴翠的青竹。像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春__手冊》。大家歡迎!
2(女)、水陸草木之花。可愛者甚蕃。菊。花之隱逸者也;牡丹。花之富貴者也;蓮。花之君子者也。請欣賞三(3)班林曉潔同學帶來的獨舞《愛蓮說》。大家歡迎!
3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠。串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥。帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!
4(女)、茉莉花。它雖然沒有玫瑰花的美。沒有牡丹花的高貴。沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請欣賞三(1)班林芷樂同學的舞蹈《茉莉花》。
5、(男)江南好。風景舊曾諳。日出江花紅勝火。春來江水綠如藍。能不憶江南?江南河湖交錯,小橋流水、古鎮小城、田園村舍、如詩如畫。下面有請三
(6)班的余千越、徐詩雅同學給我們帶來的歌曲《水鄉謠》。大家歡迎!
6、(男)京劇。是中華民族的國粹和藝術奇葩。在京劇行當中。花旦是一道清新亮麗的風景。旦角們常常穿著艷麗的戲服。畫上濃烈的油彩。頭戴華貴的頭飾。顧盼神飛。在舉手投足間散發出無限活力。請欣賞由三(2)班林悅琦同學的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!
7、(女)春風拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請欣賞由三(5)班蔡振桂同學的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!
8、(男)同學們。你們知道幸福是什么嗎?其實幸福不是用語言來表達的。而是用心去體會。幸福是一句溫暖的話語。幸福是一杯熱茶。幸福也像金達萊花一樣芳香四溢。請欣賞由三(1)班王子心同學為我們帶來的獨唱《幸福像金萊達一樣》。大家歡迎!
9、(女)拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈。它的特點是:隨意。休閑。放松。有較大的自由發揮空間。動作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學給大家表演拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
10、(男)有一個優雅快樂的紅舞鞋公主。下課后。她還是那么喜歡跳芭蕾。同時她還喜歡繪畫。在春天里蕩秋千。在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!
11、(女)藍天白云下。青草蒼蒼。羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想。讓我們共同揚起鞭兒。策馬馳騁。下面請欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!
12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化。又有豐富激越的熱烈感情表現。這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩隨同學帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
13、(男)。拉丁舞不僅是拉美地區的大眾民間舞蹈。也是我國民眾美體健身的一項時髦運動。瞧。又來了一位拉丁舞者。有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
14、(女)什么是中國夢?我認為中國夢就是全中國所有人的夢。那就是把祖國建設成富強、美好、和諧的大家庭。今日之責任。不在他人。全在我少年。少年智則國智。少年富則國富。少年強則國強。請欣賞由三(5)班瞿子哲同學帶來的歌曲《中國夢。我們的夢》。掌聲歡迎!
15、(女)夕陽西下。夜幕降臨。海天茫茫。月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。沙灘上。人們靜靜的望著月亮。與那玉盤進行著無聲的對話。請欣賞由三(2)班國威潔同學帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!
16、(男)鼓不僅有強烈的節奏。且通過兩只手和雙腳的相互配合。巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!
17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家帶來舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎!
18、(男)陽光下的草帽。雨季里的花傘。搖籃邊。媽媽搖出了我。開滿酒窩的童年。還有那夜空中的《蟲兒飛》。請欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!
19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠。在伊麗莎白女王時代就已經已廣為流傳。相傳是英皇亨利八世所作。他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優雅。略帶一絲凄美之感。也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班徐瞿子哲同學帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!
20、(女)我們三年級的同學個個能歌善舞,會吉他,會架子鼓。節目精彩紛呈!這不。又來了個俏花旦。下面有請三(4)班林怡欣同學帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!
21、(男)《Shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲。輕快的音樂和編舞。是一首夏天的代表性歌曲。讓我們在嚴寒的冬日里。亦可感受夏天的炙熱。有請三(3)班任芋夢同學帶來的舞蹈《Shakeit》。大家掌聲歡迎!
22、(女)小小的年紀還不懂什么是愛。卻被你甜甜的笑給打敗。你眨著大大的眼睛那么可愛。每個人都希望得到別人的寵愛。讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請三(5)班項梓翔同學為大家帶來歌曲《寵愛》
結束語:
男:我們用器樂敲擊少年的節奏。我們用歌聲吟唱歲月的甜美;
女:我們用曲藝演繹校園的多彩。我們用舞步旋轉生活的歡欣。
女:今天的節目非常精彩,同學表現都非常出色。充分展現了我們的仙降小學同學們的朝氣與活力。
男:展現了當代少年兒童的精神風采。
合:今天。是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
男:本屆校園藝術節即將落下帷幕。但藝術的種子已深深地扎根于我們的心里。
女:許多精彩的片段歷歷在目。許多動人歌依舊余音繞梁。
男:藝術節的時間雖然短暫。但藝術的空間卻是無限的。
女:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力。用知識開啟理想之門。用才干塑造藝術人生。
合:20__學年仙降中心小學第十六屆藝術節三年級專場到此圓滿結束。
合:在此祝愿各位領導和老師們身體健康。工作順利。祝愿親愛的同學們健康成長。學業有成。謝謝大家!
文藝晚會主持詞主持稿篇8
張:大學的生活,像花兒一樣美好,讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕:以后的日子,忘不了一起奮斗的兄弟,忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
張:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
滕:讓我們伴著優美的旋律,一同回味這四年中最難忘最美好的時光。張:請欣賞歌曲串燒。
王:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,離別是為了再次相逢大學生畢業晚會主持詞主持詞。
邱:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節,舒展你我的同窗之情
滕:熟悉的旋律,演繹時代的激昂,回蕩情懷不改的真切,綻放你我的鏗鏘之志。
高:又是一個盛夏,讓光陰張開想象的翅膀,向遠方飛去,尋找那曾經的夢想。
張:昨日不會重來,那份情卻將我們留住,明天太陽升起之時,又是一個新的開始。
滕:永不說再見,我的兄弟姐妹,我的青春,我的大學。
高:青春散場,我們等待下一場開幕。
王:20__屆畢業生晚會夢醒花開,到此結束!
文藝晚會主持詞主持稿篇9
女生:尊敬的各位領導、老師,
男生:同學們,大家:
合:下午好!
女生:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節里,我們迎來了一年一度的元旦佳節。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。
女生:這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現在我宣布__小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先,由__致新年祝詞!
男生:感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
謝謝。
文藝晚會主持詞主持稿篇10
男1:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師,同學們,大家
合:晚上好!
女1:我是主持人__
男1:我是主持人__
女2:我是主持人__
男2:我是主持人__
男2:六月,江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
女2:六月,拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
男1:畢業,是難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
女1:畢業,是遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
男2:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
女2:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
男1:四年里,我們付出著拼搏的汗水,品味著成功的喜悅,體味著成長的快樂。
女1:四年里,我們一起為夢想拼搏過,用汗水和淚水鋪墊了今日的人生。
男2:下面我榮幸的宣布__大學__學院歡送__屆畢業生文藝晚會
合:現在開始!
文藝晚會主持詞主持稿篇11
春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。年復一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。我一向相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。又是一年教師節到來了,小編精心給大家準備了中學慶祝教師節的活動主持詞,歡迎閱讀。
主持人:甲:毛煒乙:徐燕
(開場白:)
乙:春風化雨甲:潤物無聲
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一向相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:同濟第二初級中學慶祝x屆教師節活動此刻開始。
(掌聲過后)
乙:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗能夠實現的,還需要同事們的團結個性是校領導的關心和鼓勵。
甲:下面我們請校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發揮
乙:接下來我們要揭曉的是獲得“20x年度考核優秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“20x年度校先進”名單他們分別是(趙順發、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲:游戲“猜價錢”每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品
乙:此刻我們有請秦老師抽取幸運獎10名
甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧
甲:咦!!!你怎樣明白。
乙:你明白嗎其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么
乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點)。
甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時,讓我們回顧一下20x年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室,有請組長徐燕、劉淇老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優異的成績,他們分別是區新長征突擊手團隊干部曾除非、區綜合治理先進個人汪美萍老師、區青保先進個人秦忠云老師,區先進工會干部胡慧群老師。請校領導為他們頒獎(鼓掌)
乙:此刻有請毛老師為我們抽取三等獎
甲:四樓組室(表演小組唱)
乙:開學后真是喜訊連連
甲:沒錯,今年教師節領到一千塊(搞笑點)轉話題~~到底還有什么好消息
乙:濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區教師攝影作品選查敏老師帶的初三(1)班被評為20x年優秀少先隊群眾區園丁獎劉淇、校領導頒獎
甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改善自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)
乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發展,實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~
甲:接下來請校領導為區第二屆骨干教師頒獎
甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲
游戲:模仿秀
乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區骨干教師她們分別是(朱雅琴、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)
甲:激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙:本次活動最讓人期盼的節目就要上演,我此刻有請第一、三組表演~~節目是《八月里來桂花香》
乙:在20x年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽,她就是馮玲老師,此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎
甲:最最緊張的時候到了,此刻我們有請校長為我們抽取特等獎
乙:初三年級組為我們奉獻上最后一個節目(大合唱)
(結束語:)
乙:歡樂時光過得快
甲:轉眼就要說拜拜
乙:最后我們忠心祝愿同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲:同濟第二初級中學慶祝x屆教師節活動到此結束。謝謝大家。
文藝晚會主持詞主持稿篇12
朋友們,如果我們把今天的__和十年前的__做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:__
相聲是大家喜聞樂見的節目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由__系的__為您合說相聲《廢話趣談》
下面這個精彩的節目是__系的__和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節目曾經獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的__人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的__人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:__系。
近幾年來,我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出__系__為您帶來《好心情》
每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。
請欣賞__系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由__校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》
文藝晚會主持詞主持稿篇13
男:尊敬的各位領導。
女:親愛的__社區居民、朋友們。
合:大家晚上好!
男:今晚星光燦爛,今晚歡歌笑語。
女:今夜,我們放聲歌唱,今夜,我們盡情微笑!
男:讓我們歡聚在一齊,在歡快的旋律中,領略我們__社區的神韻風采!
女:下頭請允許我介紹光臨今日晚會現場的各位領導,他們是__等。
男:讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!
女:陽光燦爛照山川,惠民政策暖心田。
男:社區__工作好,譜寫和諧新篇章。
合:揚社區__風范,展和諧完美。__文藝晚會開始!
女:首先請欣賞由__居民自發組成的樂隊帶來的節目《喜洋洋》、《中國娃》。
男:唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌,唱不盡今朝好心境,好歌越唱大路越寬闊”下頭有請__為大家演唱這首紅遍大江南北的民歌《大地飛歌》。
女:哎,__你怎樣也穿上秧歌服啦?
男:誰規定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙兒們上來吧!
女:請欣賞由__領唱的.歌伴舞《禮貌社區大舞臺》。
男:這女孩子呀,聚一塊兒最愛聊天,這不,__跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來,讓我們聽聽看,她們都在聊什么。
女:因為感恩,世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心,感激祖國,給了我們和平的年代,帶領我們走上完美的時代,請欣賞由__等帶來的合唱《感恩的心》。
男:請欣賞...等準備的豫劇表演。
女:歷經坎坷路,笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路,越走越寬歷經坎坷路,請聽__獨唱《雙腳踏上幸福路》。
男:我們是祖國的兒女,有請__為大家演唱...。
女:祝福祖國,建設和諧生活好。請欣賞__等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國》。
女:這是最溫馨的時刻,歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿!
男:這是最__的時刻,__社區展示著迷人的風采!
男:讓我們攜手并進,共創完美的社區!
女:讓我們__同心,共譜輝煌的篇章!
合:揚社區__風范,展和諧完美,__文藝晚會到此結束。
男:祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦,萬事如意!
文藝晚會主持詞主持稿篇14
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
甲:今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;
乙:今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力;
文藝晚會主持詞主持稿篇15
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20__年元旦聯歡會現在開始!首先,由處長致新年祝詞!
乙:感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!