班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞
主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過(guò)程中進(jìn)行節(jié)目串聯(lián)的串聯(lián)詞,一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。寫(xiě)好班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞要注意什么?小編給大家分享班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇1
甲:新年的鐘聲即將敲響
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
丁:年元旦如約而至
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息
乙:這是我們班級(jí)的春天
丙:這是我們學(xué)校的春天
丁:這更是我們每個(gè)人的春天
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
合:六(2)班年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂(lè),有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)--為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的&39;腳步。下面請(qǐng)欣賞由--、--給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
丙:每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師--,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)--為大家表演紙牌魔術(shù)。
丁:童年的紙飛機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng),--同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲:喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了,開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑,都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)--同學(xué)上臺(tái)來(lái),看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙:“我和你心連心,共住地球村”聽(tīng)到這首歌,就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景,今天在這里,讓我們欣賞--為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
丁:同學(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹,恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧,請(qǐng)吹牛大王--、--表演相聲《吹牛》
甲:強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞--四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧,那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)--上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。
丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
丁:你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞--表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲:看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——
乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
丁:長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位
丁:祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
丁:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙:今天我們暢想未來(lái)
丙:讓我們記住今天
丁:讓我們期待明天
合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇2
合:同學(xué)們,新年快樂(lè)
蔡:boysandgirls
張:新的鐘聲
蔡:新的一年
張:新的祝福
蔡:新的期待
張:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
蔡:20__年在快樂(lè)和幸福的鐘聲中即將開(kāi)始
張:因?yàn)橛芯墸屇阄蚁嗑墼谶@個(gè)班級(jí)。
蔡:因?yàn)橛星椋屛覀兿嗑墼谶@個(gè)家庭。
張:回首往事我們滿懷豪情
蔡:展望未來(lái)我們重任在肩
張:因?yàn)橛心銈?90才會(huì)精彩,才會(huì)是這個(gè)大家庭變得快樂(lè)幸福
蔡:無(wú)論遇到什么困難,煩惱,就拋棄掉吧,快樂(lè)才是真正的自己
張:寒冷的冬天,掩蓋不住我們內(nèi)心火熱的激情
蔡:枯萎的樹(shù)木,阻止不了我們迸發(fā)青春的給力
張:20__讓我們給力出發(fā)
蔡:祝福290班永遠(yuǎn)的.美女帥哥有無(wú)限的《給力青春》。主持人演唱:1.《給力青春》
張:希望同學(xué)們積極的參與,配合,來(lái)共同分享這份快樂(lè)。
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇3
女:各位同學(xué)。
男:各位同學(xué)!
合:大家晚上好!(有老師在場(chǎng)的話,可以說(shuō):親愛(ài)的老師同學(xué)們大家晚上好!)
男:我是主持人——(主持人名)
女:我是主持人——
男:在這個(gè)寒冷卻又忙碌的冬日。
女:在這個(gè)嘈雜卻又優(yōu)雅的夜晚。
男:我們用青春的活力。
女:我們用年輕的激情。
合:讓我們一起拉開(kāi)今晚活動(dòng)的序幕!
男:首先讓我們欣賞由——帶來(lái)的舞蹈——(節(jié)目)
女:剛剛告別難忘的高中,進(jìn)入自由的大學(xué),90后的我們也曾迷茫,但也覺(jué)醒!
男:是啊,辛苦而充實(shí)的高中生活的確令人難以忘懷。“千巖萬(wàn)壑不辭勞,遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住,終歸大海做波濤!”
女:看一年一度絮飛柳長(zhǎng),耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜!
男:進(jìn)入大學(xué),求學(xué)的征程其實(shí)才剛剛開(kāi)始,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,大家又站在同一起跑線上。
女:在大學(xué)里,我們雖然不能讀萬(wàn)卷書(shū),但盡自己所能博覽群書(shū),海納百川!
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇4
女:各位領(lǐng)導(dǎo),
男:各位來(lái)賓,
女:各位同事:
合:大家——新年好!
男:在這個(gè)美好的夜晚,張揚(yáng)著青春活力、預(yù)示著快樂(lè)新年、動(dòng)感十足的happy兔子舞獻(xiàn)給你,你們快樂(lè)嗎?
女:伴隨著溫暖的冬日陽(yáng)光,新年如約而至。我們從剛才的舞蹈中,似乎感受到了春天的氣息。
男:這又將是一個(gè)精英的春天,是精英人奮發(fā)向上的春天。
女:今夜,我們歡聚一堂,共同分享豐收的喜悅,一起憧憬明天的輝煌!
男:今夜,讓我們一起用心來(lái)感受歡樂(lè),用愛(ài)來(lái)感受溫暖,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
合:讓我們?nèi)w__人攜起手來(lái)——相約新紀(jì)元!
男:__年__公司春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:阿霞,你看晚會(huì)最喜歡看什么節(jié)目?
女:看舞蹈。舞蹈是流動(dòng)的詩(shī),是跳動(dòng)的畫(huà),它帶給了我們最美的視覺(jué)享受。
男:好,那就讓我們一起開(kāi)心地跳起來(lái)。由共和同事帶來(lái)的活力四射的青春舞蹈《nobody》獻(xiàn)給你!
女:史健,你最喜歡看什么電影?
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,女士們、先生們:
大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,__滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州
男:__一中因蘊(yùn)藏__載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)
男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象
男:開(kāi)__網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:__一中慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)宜活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知,__年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞__老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
結(jié)束語(yǔ):
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章
女:踏著豪邁的.腳步,__一中走過(guò)了非凡的__個(gè)春秋
男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她__載的滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
女:__一中慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束
男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇6
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我在此以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福每一位同學(xué):美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起,迎接元旦的曙光。
20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
在這新的一年,我們一定不能忘記中華母親受到的災(zāi)難與屈辱,就讓我們共同回憶。下面請(qǐng)__等同學(xué)朗誦《七子之歌》。
這天籟之音是多么悅耳啊!下面讓我們繼續(xù)欣賞__為大家?guī)?lái)的歌曲《稻香》。
未來(lái),有誰(shuí)能預(yù)測(cè)到?現(xiàn)在有請(qǐng)__同學(xué)給我們演唱《美好的未來(lái)》,大家歡迎。
我想,同學(xué)們?cè)诩抑信c父親的關(guān)系一定不錯(cuò)吧?有些男同學(xué)還和父親互稱“好哥們”呢!雖然這輩不當(dāng),但是這可是體現(xiàn)父子情的最佳機(jī)會(huì),請(qǐng)張后義、張后衛(wèi)等同學(xué)表演小品《父子與名次》。
“朋友,你過(guò)得還好嗎?”這短短的一句問(wèn)候,會(huì)暖化人們的心,在生活中,朋友是五味具全的材料,要是沒(méi)有朋友陪伴,那生活就無(wú)味了。現(xiàn)在請(qǐng)__為我們帶來(lái)歌曲《朋友》。
要提起《三國(guó)演義》,曹操大家不陌生吧?下面由__唱《曹操》,熱烈歡迎!
現(xiàn)在請(qǐng)__為同學(xué)們帶來(lái)歌曲《最后一次溫柔》和《愛(ài)上你是一個(gè)錯(cuò)》。
看到了同學(xué)們精彩的節(jié)目,我們來(lái)放松一下,現(xiàn)在玩游戲:搶板凳。
游戲規(guī)則:先把兩張板凳放在一起,然后請(qǐng)三位同學(xué)坐上去,當(dāng)停下來(lái)的時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)沒(méi)搶著板凳,要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲過(guò)后,讓我們繼續(xù)欣賞__帶來(lái)的歌曲《出口》。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是多才多藝,下面請(qǐng)__演唱《水手》。
中華母親當(dāng)然是偉大的,但是中華少年也要英姿颯爽,請(qǐng)__朗誦《中華少年》。
下面有請(qǐng)__演唱《小烏龜》和《北極星的眼淚》。
不怕同學(xué)們笑話,我覺(jué)得個(gè)年齡正屬于馬兒騰飛的時(shí)期,請(qǐng)__表演小品《活馬》。
時(shí)間不留人,我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在還有六個(gè)節(jié)目沒(méi)有表演,請(qǐng)同學(xué)們注意觀看,現(xiàn)在請(qǐng)__演唱《明天過(guò)后》。
現(xiàn)在再次請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《草原鳳凰》,大家歡迎。
還有__的《我們都是好孩子》,這次聯(lián)歡會(huì)就進(jìn)入了尾聲,大家歡迎。
現(xiàn)在再次請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。
同學(xué)們一定還沒(méi)有看夠小品,下面有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)小品《三八紗巾廠》。
最后,我們請(qǐng)__為同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》。
追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
好好學(xué)習(xí),天天向上!
聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
同學(xué)們
再見(jiàn)!
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇7
開(kāi)場(chǎng)白
甲:元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇8
開(kāi)場(chǎng)白
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:祝大家元旦快樂(lè)!
甲:時(shí)光荏苒,
乙:歲月如梭!
甲:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,
乙:擁抱盛夏的熱情,
甲:收獲秋天的碩果,
乙:感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至,
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙:這是我們學(xué)校的春天,這也是我們114班的春天,
合:在過(guò)去的一年里,在老師和我們的共同努力下,我們班取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲(聽(tīng)口令:全體起立):老師,您們辛苦了!
甲:新的一年開(kāi)啟新的希望,新的征程承載新的夢(mèng)想。今天,我們相聚在這里,享受節(jié)日帶給我們的&39;歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:新年染紅了我們快樂(lè)的情懷,生活的日歷將要翻開(kāi)嶄新的一頁(yè);今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄合:時(shí)光如梭,歲月流金,在這如詩(shī)如畫(huà)、歡歌笑語(yǔ)的佳節(jié)里,讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》開(kāi)始今天的聯(lián)歡會(huì)。
合:20__年114班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
[播放《走進(jìn)新時(shí)代》的音樂(lè)]
1、
甲::我們感恩父母,是他們給予我身體;我們感恩老師,是他們給予我智慧;我們感恩朋友,是他們給予我力量;我們感恩所有進(jìn)入我生命的人,是你們裝飾了我的人生,感恩這個(gè)世界上所有值得感恩的人。
乙:下面請(qǐng)大家以熱烈的鼓掌,感謝李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、任亞成五位同學(xué)為我們表演的手語(yǔ)歌《感恩的心》
2、
甲:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞袁麗雙、郭會(huì)粉、崔亞會(huì)三位同學(xué)帶來(lái)的《火苗》。大家掌聲歡迎她們。
3、
乙:朋友是心靈慰藉的寄托,朋友是情感交流的港灣,朋友是相互欣賞的真理,無(wú)論時(shí)空多么遙遠(yuǎn),隔不住朋友情誼的誠(chéng)摯,朋友是超越愛(ài)的真情回憶,朋友是永遠(yuǎn)不會(huì)貶值的財(cái)富,請(qǐng)欣賞王凱森、井振民兩位同學(xué)給我們送來(lái)的《朋友》
4、
甲:歌聲與笑聲連在一起,可愛(ài)的笑臉聚在一起,請(qǐng)欣賞由李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、任亞成五位同學(xué)給我們帶來(lái)的《和你一樣》。
5、
乙:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
甲:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者:夏燕飛同學(xué)
6、
乙:下面是李曉菡同學(xué)給大家?guī)?lái)的猜字謎游戲:(打一字),大家掌聲有請(qǐng)。
7、
甲:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。……塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。”這是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙:今天,李曉貝、李曉杰的一曲《荷塘月色》,又將朱自清描寫(xiě)的《荷塘月色》的情景躍然紙上。
8、
乙:我們羨慕小鳥(niǎo)的自由飛翔,我們也曾渴望擁有一對(duì)翅膀,今天我們終于可以美夢(mèng)成真了,崔亞會(huì)、高麗莎、任亞蒙同學(xué)給我們?cè)谧拿恳晃凰蛠?lái)了《隱形的翅膀》。掌聲有請(qǐng)她們!
9、
甲:很多時(shí)候,我們都缺少一種像大海一樣寬廣的胸懷,說(shuō)起大海,既遙遠(yuǎn),又很近,看,我們班的張雨生來(lái)了。
10、
乙:李玉剛,一位來(lái)自農(nóng)村的小伙子,憑著自己的刻苦努力,成了“反串”第一人,他的唱腔甜美悠揚(yáng),給觀眾留下了深刻的印象。大家想不想聽(tīng)李玉剛的歌《水墨丹青》。
甲:那好,既然大家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)馬利杰同學(xué)為我們演唱《水墨丹青》,請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的掌聲響起來(lái)吧。
11、
乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞郭麗霞同學(xué)帶來(lái)的《愛(ài)情碼頭》。
結(jié)束語(yǔ)
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),
乙:過(guò)去的一年,我們有汗水也有掌聲,
甲:在新的一年里,我們會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,
乙:在新的一年里,我們會(huì)繼續(xù)大膽創(chuàng)新、奮發(fā)自強(qiáng),
甲:在新的征程中,我們又奏響了新的樂(lè)章。
乙:今天,我們歡聚一堂,
甲:訴說(shuō)過(guò)去,放飛希望,
乙:讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),
甲:讓我們用奉獻(xiàn),讓我們用追求。
合:迎接充滿希望的20__!請(qǐng)聽(tīng)韓雪可同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》,大家掌聲歡迎!!!
乙:祝福我們的老師
甲:心情愉快,闔家歡樂(lè)!
乙:祝福我們的同學(xué)
甲:學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
合:20__年114班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇9
(張)聽(tīng),新年的鐘聲即將響起!
(李)噍,__的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
(馬)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(李)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(張)__小學(xué)六年級(jí)7班__年元旦聯(lián)歡會(huì)——
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(馬)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!
(李)同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?
(李)噓,玄機(jī)不可泄露!
(李)大家還想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?
(李)那好,大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃牛》!
(李)同學(xué)們,小品有意思吧!
(王夢(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))
(李)看,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師。可王夢(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)
(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng),王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽,舉重奧運(yùn)敢稱王!
(王)那當(dāng)然,2016年奧運(yùn)會(huì)我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來(lái)的相聲《奧運(yùn)成語(yǔ)故事》吧,表演者是,不知道!請(qǐng)出來(lái)吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!說(shuō)了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,您辛苦了!》
(李)今年成績(jī)有提高,咱們千萬(wàn)別驕傲,明年沖刺更加油,
(張)步步高!
(李)新年制定新目標(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,
(張)準(zhǔn)超。
(李)為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛勞來(lái)預(yù)備,下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺(tái))
(王)三句半有點(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?
(李)不,最近流行非主流,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?
(王)哼,我很反對(duì)非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你還反對(duì)個(gè)什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。
(牛)大家今天開(kāi)心嗎?
(李)還有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵!是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節(jié)目,這架勢(shì)?
(馬)史曉婧的雙截棍哼哼哈兮,史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會(huì)玩雙截棍?
(馬)不對(duì)!嗯······史曉婧的武術(shù)拳哼哼哈兮,史曉婧的武術(shù)拳哼哼哈兮······
(張)所以,我們想說(shuō):
(李)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;
(王)珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂(lè)和放飛的夢(mèng)想;
(牛)請(qǐng)珍惜!請(qǐng)珍惜!
(馬)請(qǐng)珍惜這一切吧!
(張)請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記,請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來(lái)吧,深呼吸!雖然,時(shí)光會(huì)匆匆的走過(guò),但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶。我宣布:
(合)__年度__小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家!
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇10
女:各位同學(xué)!
合:大家晚上好!(有老師在場(chǎng)的話,可以說(shuō):親愛(ài)的老師同學(xué)們大家晚上好!)
男:我是主持人——(主持人名)
女:我還主持人——
男:在這個(gè)寒冷卻又忙碌的冬日。
女:在這個(gè)嘈雜卻又優(yōu)雅的夜晚。
男:我們用青春的活力。
女:我們用年輕的激情。
合:讓我們一起拉開(kāi)今晚活動(dòng)的序幕!
男:首先讓我們欣賞由——帶來(lái)的舞蹈——(節(jié)目)
女:剛剛告別難忘的高中,進(jìn)入自由的大學(xué),90后的我們也曾迷茫,但也覺(jué)醒!
男:是啊,辛苦而充實(shí)的高中生活的確令人難以忘懷。“千巖萬(wàn)壑不辭勞,遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住,終歸大海做波濤!”
女:看一年一度絮飛柳長(zhǎng),耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜!
男:進(jìn)入大學(xué),求學(xué)的征程其實(shí)才剛剛開(kāi)始,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,大家又站在同一起跑線上。
女:在大學(xué)里,我們雖然不能讀萬(wàn)卷書(shū),但盡自己所能博覽群書(shū),海納百川!
男:下面有一個(gè)節(jié)目為大家獻(xiàn)上——(節(jié)目)
女:這個(gè)節(jié)目好聽(tīng)、有趣嗎?(評(píng)論性的語(yǔ)言)
下面請(qǐng)大家欣賞——(節(jié)目)。
晚會(huì)流程:
主持人開(kāi)場(chǎng),班主任發(fā)言,班長(zhǎng)發(fā)言,
第一個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié),
第一次頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),
第二個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié),
第三個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié),
最后主持人結(jié)場(chǎng),一起唱歌!
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇11
合:同學(xué)們,新快樂(lè)
蔡:boysandgirls
張:新的鐘聲
蔡:新的一
張:新的祝福
蔡:新的期待
張:x在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
蔡:x在快樂(lè)和幸福的鐘聲中即將開(kāi)始
張:因?yàn)橛芯墸屇阄蚁嗑墼谶@個(gè)班級(jí)。
蔡:因?yàn)橛星椋屛覀兿嗑墼谶@個(gè)家庭。
張:回首往事我們滿懷豪情
蔡:展望未來(lái)我們重任在肩
張:因?yàn)橛心銈儾艜?huì)精彩,才會(huì)是這個(gè)大家庭變得快樂(lè)幸福
蔡:無(wú)論遇到什么困難,煩惱,就拋棄掉吧,快樂(lè)才是真正的自己
張:寒冷的冬天,掩蓋不住我們內(nèi)心火熱的激情
蔡:枯萎的樹(shù)木,阻只了我們迸發(fā)青春的給力
張:讓我們給力出發(fā)
蔡:祝福班永遠(yuǎn)的美女帥哥有無(wú)限的《給力青春》。主持人演唱:.《給力青春》
張:希望同學(xué)們積極的參與,配合,來(lái)同分享這份快樂(lè)。
蔡:讓我們?yōu)榱诵碌囊恍碌某霭l(fā),給力的青春,舉起手中的酒杯。
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇12
男:尊敬的老師。
女:親愛(ài)的同學(xué)。
合:大家——上午好!
男:風(fēng)雨送春歸。
女:飛雪迎春到。
男:已是懸崖百丈冰。
女:我們大家笑——(俏皮)。
男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。
合:共同分享這美好時(shí)光!
男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:,。
男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:等。
女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》,大家都非常熟悉了,可用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦,請(qǐng)欣賞——
男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,表演者:,。
女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)。
女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:,)
男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來(lái)了幾位——(等)
女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗怠4蹬#蠹叶紩?huì),可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞,表演的相聲《吹牛》。
男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請(qǐng),——
女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去。
女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們。
合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!
(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:,)
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇13
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印記。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,迎來(lái)了20__年元旦。
男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
男:新年讓我們截取下了四季的片段。
女:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
女:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)昙?jí)5班全體同學(xué)在牛老師和
各位老師的辛勤培育下。
男:我們的班級(jí)有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
女:在這里,讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:老師,你們辛苦了!
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
男:衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:第一個(gè)節(jié)目
女:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵朵艷麗的花,
男:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲曲騰飛的歌。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,
男:在這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
女、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程。
男:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
女:祝衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)5班
合:再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。
男:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇14
(男)敬愛(ài)的老師:
(女)親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
(男)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;
(女)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律!
(男)新的鐘聲
(女)新的一年
(男)新的祝福
(女)新的期待
(男)20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,回首往事,我們滿懷豪情:
(女)20__年,我們1班在高老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(男)執(zhí)著追求、銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20__年
(女)辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái),我們迎來(lái)了充滿希望的20__年
(男)今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
(男)今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋
(男)浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空
(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明
(男)蔚藍(lán)天空,浩瀚蒼穹
(女)造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
(男)在這一片晴朗遼闊的天空下
(女)我們x班人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
(男)在__這片晴朗遼闊的天空下
(女)我們1班人繼往開(kāi)來(lái),自由翱翔
(男)今天,我們敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新
(女)明天,我們中考成績(jī)更上一層樓
(男)踏著時(shí)代的節(jié)奏
(女)乘著和諧的東風(fēng)
(男)帶著新年的祝福
(女)懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
(女)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有:
(合)20__屆九年級(jí)1班__文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
班級(jí)晚會(huì)主持稿串詞篇15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
(合)晚上好!
(A)今天是2月__日,距離高考還有100天的日子。都言:死拼硬打100天,成就人生100年!帶著歡樂(lè)新年的喜慶,帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬我們又意氣風(fēng)發(fā)地聚集在一起。
(B)此時(shí)此刻,面對(duì)各位同學(xué)一張張充滿朝氣,熱情洋溢的笑臉,我們感到格外欣慰和非常激動(dòng)。
(A)欣慰的是我們的精神里透露出我們__高三學(xué)生的那份執(zhí)著和自信;
(B)激動(dòng)的是我們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),為美好的前程灑汗水,為父母臉上增添榮光,為學(xué)校的發(fā)展再次描繪秀美的畫(huà)卷。
(A)從現(xiàn)在開(kāi)始就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)中,我們要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中,去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章,書(shū)寫(xiě)我們__的新篇章。
(B)一百天是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,在漫漫人生路中,它不過(guò)是滄海一粟,這便是通往大學(xué)的康莊大道,汪國(guó)真說(shuō):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了高考就要步步為營(yíng),無(wú)怨無(wú)悔的走下去!
(A)100天是夢(mèng)想,我們?cè)谠绱憾虏ハ陆鸢耦}名的種子。
(B)100天是力量,我們要用利劍去開(kāi)拓精彩的六月。
(A)年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。相同的是高考,不同的是學(xué)生。人生一世有幾道坎要過(guò),高考就是一道坎。今天離高考還有一百的時(shí)間,我們高三年級(jí)籌劃了這樣一次會(huì)議,目的是為我們每個(gè)高三人加油吶喊助威,鼓舞大家的士氣,激勵(lì)同學(xué)們的斗志實(shí)現(xiàn)心中的大學(xué)夢(mèng)。
(B)在此謹(jǐn)讓我們代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和高三老師的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,下面我宣布,__學(xué)校20__級(jí)高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)__老師發(fā)言。
(A)夢(mèng)想存于心,敢于實(shí)現(xiàn),敢于挑戰(zhàn)。奮起拼搏,追求夢(mèng)想,守護(hù)親人。年輕是我們的資本,我們要挑戰(zhàn)現(xiàn)在,贏得未來(lái)。努力吧!少年!讓我們擼起袖子加油干!下面我們用熱烈的掌聲歡迎__老師發(fā)言。
(B)感謝張老師的精彩發(fā)言,“態(tài)度決定一切”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。擁有良好的心態(tài)就會(huì)有良好的成績(jī)!愿同學(xué)們時(shí)刻銘記態(tài)度決定成敗,不是用來(lái)說(shuō)的而是用來(lái)做的。
請(qǐng)__老師發(fā)言
(A)聽(tīng)?wèi)?zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過(guò)了2000米,現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距終點(diǎn)只有百米之遙,沖刺也就在這百米,面對(duì)高考,沖刺也就在這一百天。下面我們用熱烈的掌聲歡迎__老師講話。
(B)感謝張老師的精彩發(fā)言,一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天。在這最后三個(gè)月的日子里,我們只有眾志成城,才能打好高考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn);在這三個(gè)月的日子里,老師們將與同學(xué)們一起拼搏、同舟共濟(jì)、臥薪嘗膽
宣誓:
(B)同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響!為高考而戰(zhàn),只要我們心中充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。
(A)我們盼望“今年花勝去年紅”,更期待今年六月二中的天空禮花燦爛。讓我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓、向老師宣誓、向遠(yuǎn)方的父母宣誓:在今后的一百天里,以的決心、的信心、最扎實(shí)的努力對(duì)待每一天。下面進(jìn)行百日宣誓儀式。
(B)全體起立,讓我們高舉右手,面對(duì)最后100天,請(qǐng)跟著我一起莊嚴(yán)宣誓:
堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地;
勤勉奮進(jìn),只爭(zhēng)朝夕;
堅(jiān)持不懈,矢志不渝;
沖刺百天,拒絕遺憾;
奮斗百日,無(wú)悔一生;
六月高考,我定成功!
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),贏在學(xué)習(xí)。
努力努力,竭盡全力。
戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。
進(jìn)步進(jìn)步,永不止步
成功成功,我能成功
播放《真心英雄》
(A)每個(gè)人都有一個(gè)英雄夢(mèng),讓我們一起高歌,緊跟《真心英雄》這首歌的旋律,呼喚出心中的英雄,做高考的英雄。
(B)同學(xué)們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春,只會(huì)是蒼白的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春,只能是遺憾的。竭盡全力,拼搏奮斗,唱響青春的口號(hào)
(A)“春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)”,努力吧,同學(xué)們!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。
(B)經(jīng)過(guò)兩位老師的發(fā)言,可以得出一副對(duì)聯(lián)。
上聯(lián):擼起袖子加油干
(A)下聯(lián):成功只需一百天
(合)橫批:不干不行
(合)加油,同學(xué)們,最后的勝利一定屬于我們!
(B)誓師大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。