圣誕節在看主持詞
主持詞是表達活動或節目主題和目的的重要途徑，觀眾可以清楚地了解活動的主題和目的，從而更好地理解和參與活動。寫圣誕節在看主持詞要注意什么？這里給大家提供圣誕節在看主持詞下載，供大家參考。
圣誕節在看主持詞篇1
主持人開場白
甲：在這絢麗多姿的日子里，我們又一次迎來了圣誕節。
乙：圣誕節是一個超越國界的普天同慶的節日。
甲：圣誕拉近了我們和全世界少年成長的距離;
乙：圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活;
甲：今天，帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托，我們送上對未來的祝福;
乙：今天，讓埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悅。
甲：聽，午夜的夜空里已傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日再一次如愿而至!
齊：現在讓我們一起宣布：初三(6)班迎圣誕班會現—在—開—始!
活動-
1.裝扮圣誕樹、戴自制卡通面具
2.各小組表演節目
3.游戲(擊鼓傳球)
(迷你音樂)
(目力偵察)
(手指功夫)
(平衡控球)
(瞎子畫像)
(談天說地)
(燈謎競猜)
1.一頭公牛加一頭母牛。(猜三個字)兩頭牛
2.粽子臉，梅花腳。前面喊叫，后面舞刀。(打一動物名)狗
3.小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。(打一動物名)螢火蟲
4.一支香，地里鉆。彎身走，不會斷。(打一動物名)蚯蚓
5.為你打我，為我打你。__你皮開，打得我出血。(打一動物名)蚊子
6.白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(打一動物名)鴛鴦
7.黑臉包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，專拿飛天將。(打一動物名)蜘蛛
8.叫貓不抓鼠，像熊愛吃竹。搖擺惹人愛，是貓還是熊?(打一動物名)熊貓
9.一藤連萬家，家家掛只瓜。瓜兒長不大，夜夜會開花。(打一日常用品)
10.電燈遠看兩個零，近看兩個零。有人用了行不得，有人不用不得行。(打一日常用品)眼鏡
(左拐右彎)
1.什么東西比烏鴉更討厭?烏鴉嘴
2.中國人最早的姓氏是什么?善
3.什么東西只能加不能減?年齡
4.人們甘心情愿買假的東西是什么?假發
5.誰天天去看病?醫生
6.什么布剪不斷?瀑布
7.書店買不到的書是什么書?秘書
8.想想看：眼睛看不見，口卻能分辨，這是什么?味道
9.右手永遠抓不到什么?右手
10.只要叫它的名字就會把它破壞，它是什么?沉默
11.要想使夢成為現實，我們干的第一件事會是什么?醒來
12.什么人不用電呢?緬甸人
主持人結束語
甲：多么動聽的歌曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以在緊張的學習中主宰自己的心情;
乙：在這里，“讓普通班不普通”將再一次成為我們共同努力的方向。
甲：在這里，聲聲祝福涵蓋了我們每位同學對生活的激情和對未來的渴望;
齊：我們堅信：今天的圣誕班會將造就一個更加充滿活力、面向未來的集體;明天的陽光將會更燦爛!
齊：今天的圣誕班會到此結束，再次祝大家圣誕快樂，萬事如意，心想事成。
圣誕節在看主持詞篇2
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!當凜冽的寒風呼呼地吹來;當圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的快樂!在這里，金盆藝術幼兒園全體教職員工祝大家新年快樂!
回首這些年，有多少風風雨雨，有多少豐功偉績，我們親眼看到金盆藝術幼兒園這些年的成長，親身經歷這些年的變化，我們每個人都在感受，我們每個人都在感恩，我們要珍惜眼前的幸福，還要創造更好的明天。在今天回顧過去，我們能找到不足，反思加以完善;我們能體會艱辛，珍惜眼前。
金盆藝術幼兒園從開學到今天我們看到家長的認可與贊揚，我們揮灑的汗水都充滿了欣慰。孩子們的健康成長、家長們的信任與肯定是我們繼續奮斗地動力。
從此，我們會以十二分的努力讓孩子們每天享受著成長的快樂，而我們更需要家長朋友們的理解與支持。都說“母親和幼兒教師產生的愛，近乎于神。我們希望金盆藝術幼兒園的小朋友在這里真正能享受到純真、快樂、健康、幸福!”
今天、請家長朋友和我們一起來感受孩子們在幼兒園生活的快樂，用笑聲一起迎來圣誕節吧。、
悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面請欣賞有幼兒園全體老師帶來的舞蹈《彩虹的約定》請學前(2)班做好準備
今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;下面就讓我們一起來欣賞學前(2)班帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》請小班做好準備
手拉手，我們是好朋友，手拉手，我們做游戲接。下來請欣賞小班的小朋友
帶來的舞蹈(找個朋友碰一碰)請中(2)班做好準備、
我們是快樂的星貓，嘴巴翹一翹，不喜歡睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺星光閃耀，我們唱唱跳跳，一起來舞蹈。請欣賞中(2)班的舞蹈《快樂星貓》。請中(2)班的家長做好準備
有人說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒;母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷。無論你走至天涯海角，她都會每時每刻將你掛起。永不及于母親思念兒女之情;永不廣于母親疼愛兒女之心!所以作為兒女的我們就應該聽媽媽的話。對不對呀!下面請欣賞中一班的親子舞蹈《聽媽媽的話》請大(2)班做好準備、
小朋友們，我給大家猜個謎語“白衣裳，短尾巴，長耳朵，紅眼睛”你們說是什么?(兔子)下面請欣賞大一班帶來的節目《小兔操》請中(1)班做好準備
不要再等待，不要在徘徊，美好的前程永遠等你來。只有團結，才能創造出美好未來，下面請欣賞中(1)班帶來的瓶操 《大家一起來》請大一班做好準備。
每條大街小巷 每個人的嘴里，見面第一句話就是恭喜恭喜下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜恭喜》請學前(1)班做好準備。
花兒朵朵向太陽，張張笑臉泛榮光，我們是幸福的花朵，讓我們再次舞起紅綢帶，歌唱我們美好的生活。請看學前(1)班的舞蹈《紅綢帶》
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。拖起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。我們是祖國的希望。幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。金藝術幼兒園2014圣誕演出到此圓滿結束，小朋友知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取??最后，祝大家節日快樂!身體健康!萬事如意!
圣誕節在看主持詞篇3
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹：我是，我是小暖，由我們擔任--年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。-
男：2021年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。
你可別誤會，這些數字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因為那是圣誕老人從煙囪里出來后，到達的第一個地方。
OK，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節快要到了，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
5、“在一個小鄉村里，一對母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發生了什么故事。請欣賞童話劇《jack andbean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環節
9、這真是個浪漫的圣誕節，我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導航，有了奮發向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱
(音樂起唱《Do Re Mi》)
三、結束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。幼兒園園長聯盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
3、在“We wish you aMerry Christmas!”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——
合：Merry Christmas!
4、男女：我們宣布繽紛圣誕節慶祝會到此結束
圣誕節在看主持詞篇4
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之際，相約在此，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——
節目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
(《街舞》上場)
女：勁爆的節奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡單介紹)
女：說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《今夜愛無限》
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)
娛樂互動時間，游戲(搶凳子)
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在此，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節呢?圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數最多的節日。可以說，圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，
男：現在我們將抽出今晚的二等獎……
游戲(心有靈犀)
男：提起圣誕節，大家自然會想到圣誕老人，根據神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發禮物)
抽出一等獎(同上)
游戲(演技大比拼)
互動節目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發送禮物)
男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，
圣誕節在看主持詞篇5
女;夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女;我是今晚的主持
男;我是今晚的主持
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：值此圣誕佳節之際，我們相約__酒店，一是相會老友，二來結識新朋，
女：是啊，讓祝福珍藏在每一位朋友的心中，讓歡樂譜寫在每一位朋友的臉上，
合：“繽紛圣誕，精彩一晚”，讓我們一起感受__酒店給我們帶來的這一非同凡響的時刻吧!女：因為相聚，讓我們分享彼此心中的快樂，
男：因為圣誕，讓我們承載你我無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，我謹代表____酒店的及全體員工真心的祝愿您：圣誕快樂——
女：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現——
男：__酒店圣誕狂歡歌舞晚會現在開始——(音樂響起3``)
——節目串詞——
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一幅美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的--動力--
女：勁爆街舞熱力開場----，有請“hiphop時空”街舞組合為大家帶來的《Star》
男：來來來，朋友們，舉起您的雙手，讓您的青春的心隨著音樂的節拍一起舞動吧(節目一)女：哎呀呀!勁爆的節奏，動感的舞步，相信大家的心還在咚咚直跳吧，
男：感謝“hiphop時空”街舞組合，為我們帶來的精彩表演。
女：火樹銀花，燈火璀璨，
男：在這個激情洋溢的時刻，
女：在這個狂歡之夜，讓大家再次去感受魅力水鼓帶給我們的咚咚心跳
男：有請四位魅力四射的美眉上臺，(很滑稽地)這回你想不心跳都不行(節目二)
女;好的，感謝濟南市旋風女子水鼓四人組合帶給大家的視覺享受
男：歡樂圣誕，相約馨百，朋友們，現在到了我們的抽獎時間，
女;下面我們介紹一下今晚的抽獎方式，今晚共設置了六個獎項，我們的獎項是按從小到大的方式進行抽獎，
男;現在我們要進行的是五等獎的抽獎，五等獎二十名，獎西餐自助餐券每名兩張，限20__年1月31日前享用
女;大家可以看到我們____酒店的誠意，到時您可要帶著您的愛人，帶著您的朋友，前來享受我們__酒店奉獻給您的貼心服務。
男：好的，為公平起見，請現場的一位小朋友上臺抽獎，請中獎的
朋友到領獎臺領獎。(抽獎開始)
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在____酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日
女;世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣、參與人數最多的節日，超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈，可以說，圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日
男;下面讓臺下的朋友一起來感受圣誕節的歡樂，一起欣賞有省青歌賽獲獎者帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》(節目三)
女;感謝，也感謝六位靚麗的姑娘們。
男;，我有個問題想考考你，看看你對我們中國的曲藝藝術了解的如何?
女;好的，你說
男;說到武松打虎，你會想到什么?
女;那會想到很多啊，想到武松、老虎、景陽岡、還有一種我們山東的一種曲藝藝術“山東快書”男;說到山東快書，今天我們就特別邀請到了省曲藝家協會演員____老師
女;下面就請大家欣賞有____老師帶來的山東快書《武松打虎》(節目四)
男：掌聲——有請
女;感謝____老師。下面又到了我們的激動人心的時刻，就是第二輪的抽獎環節
男;現在抽取的是四等獎。四等獎抽取十名朋友，獎本酒店免費住宿商務套房一天，不含早餐，期限同樣是20__年1月31日前
女;看一下哪十名朋友會這么的幸運，抽獎開始，再請一位小朋友上臺抽獎····
男;好的，恭喜以上十名幸運的朋友,請你們到領獎臺領獎
(中間加個互動，贈送現場的小朋友平安果)提起圣誕節，大家自然會想到圣誕老人，根據神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，在寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物，今天在平安夜我們的____酒店也要把禮物送給現場的孩子們，把祝福，把平安送給每一位小朋友女;歡樂的時刻過后，現在讓我們所有的朋友跟著我們的音樂，一起釋放您的激情，燃放您的熱情，一起嗨起來
男;有請搖滾歌手嗨歌王閃亮登場
歌手，一番祝福的話語之后，音樂響起《粉墨人生》《怒放的生命》，歌手可以邀請現場的觀眾參與互動(節目五)
男;感謝所有朋友的配合，我們的阿建帶動了所有朋友的熱情，也讓我們的晚會又掀起了一次高潮女;一年一度有今宵，歡歌笑語樂陶陶
男：在這個狂歡的不眠之夜，用我們的歌聲去傳遞愛的祝福
女：歌舞慶升平，瑞雪兆豐年，
男：是的，轉眼就要到元旦了，而今晚的晚會也要到此結束了
合：____酒店的全體員工真情祝愿大家平安幸福、闔家歡樂!
演藝公司的全體演職人員衷心祝愿大家心想事成、圣誕快樂!朋友們——晚安!
圣誕節在看主持詞篇6
T：尊敬的各位家長，
S1：各位老師，
S2：親愛的同學們，合：大家晚上好！
T：我是Cici！
S1：我是Sam。
S2：我是Linda。合：歡迎參加“20__立英小新星英語風采晚會”！
S1S2：ladiesandgentlemen，goodevening！WelcometoNewStarEnglishschool！
S1：此時此刻，在遙遠的大洋彼岸，美國和英國的小朋友正在歡慶他們一年中最重要的節日——圣誕節！
S2：圣誕節已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。
S1：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
S2：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
T：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20__立英小新星圣誕節英語風采晚會
合：正式開始！
一、開場舞《wewishyoumerrychristmas》
S1：linda，你有沒有收到過圣誕老人送的禮物呢？
S2：有啊，不過是我媽媽送給我的。
S1：聽說今天圣誕老人會出現在我們的晚會，跟小朋友一起歡唱圣誕！
S2：看那邊。圣誕老人真的來了！
二、幼一班《alazyfly》
S1：linda，你喜歡聽童話故事嗎？
S2：很喜歡。小時候媽媽給我講的童話故事我現在還記得呢！
S1：下面，請欣賞幼一班的小朋友們帶來的英語童話劇表演《alazyfly》
三、領跑班《youaremysunshine》
S2：幼一班的小朋友真是太可愛了，各位觀眾再給他們一些鼓勵吧！掌聲響起來！
S1：看完了英語童話劇，突然很想唱一首歌《youaremysunshine》。
S2：那現在我們一起來唱吧！友請領跑班英文歌曲演唱《youaremysunshine》。歡迎！
四、新概念情景表演《我要出國了》
S1：Linda，你最想去哪個國家？
S2：美國。
S1：新概念班的同學馬上就要去美國了，我們來看看他們去美國之前要做哪些準備吧？
S2：下面請欣賞新概念班英語情景對話《我要出國了》
五、《小新星之歌》
S1：新概念班的哥哥姐姐英語說得真棒！Linda，你來小新星學英語開不開心呢？
S2：非常開心！上英語課很輕松，我的英語成績提高了，我喜歡在這里學英語，也喜歡這里的老師！
S1：我也是。下面，請欣賞小新星的校歌《星之歌》。會唱的同學一起唱吧！
六、少一《littleredridinghood》
S1：Linda，你小時候都聽過一些什么童話故事？
S2：像《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》等等都聽過。
S1：現在，讓我們來聽聽少一班的同學用英語來講《小紅帽》的故事吧！
七、親子游戲《食物猜猜猜》
（Emily老師組織，主持）
八、手語《感恩的心》
S2：Sam，如果要你說一句感謝的話語，你最想對誰說？
S1：我最想對我的爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們辛苦了！我會好好學習的
S2：那我們現在來看看大屏幕，可愛的同學們最想對爸爸媽媽說的話吧！
S1：看完視頻，讓我們來欣賞三年級義務教材班帶來的手語表演《感恩的心》！
{結束語}
T：再次感謝各位的光臨！
S1S2：謝謝大家！
T：我宣布：20__立英小新星英語風采展示晚會到此結束！
圣誕節在看主持詞篇7
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之際，相約在此，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——
節目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
(《街舞》上場)
女：勁爆的節奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡單介紹)
女：說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《今夜愛無限》
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)
娛樂互動時間，游戲(搶凳子)
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在此，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節呢?圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數最多的節日。可以說，圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，
男：現在我們將抽出今晚的二等獎……
游戲(心有靈犀)
男：提起圣誕節，大家自然會想到圣誕老人，根據神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發禮物)
抽出一等獎(同上)
游戲(演技大比拼)
互動節目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發送禮物)
男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，
圣誕節在看主持詞篇8
A（從舞臺左邊，緩緩走入舞臺中間的右側）：伴著北國飄落的雪花，迎著我們的歡歌，圣誕老人來了！
B（從舞臺右邊，緩緩走入舞臺中間的左側）：在這個特別的日子里，帶來了溫暖，驅走了我們一冬的嚴寒~
A：伴著圣誕飄遠的鐘聲，隨著我們的輕舞飛揚，新的一年，近了！B：在這個歡慶的季節里，帶來了祝愿，祝福著我們在場的每個人~
A（向前一步，站在舞臺中央）：愿，敬愛的老師們，青春永駐！
B（向前一步，站在舞臺中央）：愿，每個小朋友，天天快樂！
A：愿，家人朋友，個個幸福、健康！
B：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿！
合：全都實現！
圣誕節在看主持詞篇9
師：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴！
生：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
師：尊敬的各位領導，各位來賓
生：親愛的同學們
合：大家下午好！
師：祥和的平安夜，我們踏著圣誕寧靜的鐘聲而來
生：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
師：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
生：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，因為歡樂的圣誕讓我們承載無盡的祝福
師：下面有請__致圣誕賀辭（校領導致辭）
生：感謝__的講話
師：聽！圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
生：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年圣誕如約而至
師：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光
生：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
師：親愛的同學們、老師們。圣誕文藝晚會已經拉開了序幕。
師：在這里，我們衷心的祝愿大家：圣誕快樂，MarryChristmas！
生：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
師：下面請欣賞合唱：《春風》、《哪里有秋天》
生：真不愧是我們梅園的合唱隊，真棒！
師：沒錯！不過，我們梅園的英語劇也不差，有請__為我們帶來的英語劇：《Dealingwithtrouble》
師：對了，__聽說你的&39;英語很好，你一定知道“tonguetwisterinrap”是什么意思吧
生：這個簡單，就是繞口令唄
師：你真聰明，請欣賞“tonguetwisterinrap”
生：回首漫漫的成長路，我們始終沒有缺少過陽光和雨露。
師：沐浴著燦爛陽光，我們在陽光下成長。
生：下面有請__為我們帶來校園劇：《在陽光下成長》
生：同學們都表演了這么多節目了，老師們自然也不甘落后。
師：請欣賞《waybackintolove》
生：有一種激情蕩漾在心底
師：有一種旋律縈繞在腦海，
生：那是青春在燃燒
師：那是熱情在流淌。
生：那是夢想，在翱翔。
師：讓我們在歌曲聯唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。Comeon!
生：青春如一首歌,音律悠揚,激蕩起伏,婉轉動聽
師：青春如一幅畫,潑墨適宜,意寓深厚,完美絕妙
男：讓我們懷著激動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：讓我們珍惜現在的美好時光，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春飛揚！（六年級舞蹈：青春飛揚）
師：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言生：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
師：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
生：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫師：有請長笛隊的同學們為我們帶來：《雪絨花》、《鈴兒響叮當》
生：真不錯！老師，你知道龍騰虎躍出自哪里嗎？
師：是梁啟超《志未酬》：“任龍騰虎躍以度此百年兮，所成就其能幾許？”
生：接下來，鼓樂隊的隊員們將要為我們帶來一曲：龍騰虎躍。
師：隨著叮咚的風鈴的福音，我們送走了一天又一天
生：拌著火紅玖瑰的旋轉，我們迎新一年又一年
師：歲月流逝，我們在這里淘洗生命的金沙
生：時光如梭，我們有她編織人生的華袍
師：告別這一季，有我最深的思念，讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。
生：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
合：圣誕聯歡活動到此結束!
圣誕節在看主持詞篇10
全場響起《鈴兒響叮當》，熱場。
李：聽!遠處漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節屬于我們的童話般的節日如愿而至!
陳：看!星河燦爛，那是新年絢麗的色彩;
付：聽!金鐘朗朗，這是新年里動人的旋律;
李：火樹銀花，流光溢彩?
付：圣誕的祝福，璀璨的燈火，是歡樂的盛宴!
李：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家
合：下午好!
李：好高興又一次與大家在那里相聚!因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心的祝愿你們：
合：MerryChristmas!
陳：這個周末，我們相聚在此;
付：共同慶祝，攜手共度完美的圣誕。
李：首先，讓我們來認識一下這天光臨現場的各位嘉賓，他們是__。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來~
1、舞蹈《牽牛花》
陳：哎，付雨荷，我考考你!
付：嗯，你說!
陳：有這么一種花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明開花，午時凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。
付：哎呀，我當然明白啦，是牽牛花吧!我還明白牽牛花有一個美麗的的傳說，寄托著人們對完美生活的憧憬和對真善的歌頌。
陳：是嗎?
付：你不信啊!看了下方這個舞蹈你就明白啦!有請民舞大班的同學們為大家帶來舞蹈《牽牛花》
陳：有請!
2、《Hello》
付：陳閔宇，你還記不記得咱們學的第一個英文單詞是什么啊?
陳：嗯，好像是問好，Hello!
付：那，你有沒有聽過英文歌《Hello》呢?
陳：還有這么一首歌啊?
付：想必很多朋友都沒有聽過吧，快快有請__x，為我們帶來歌曲《Hello》!
3、拉丁舞《要抱抱》
李：踏著激情浪漫的旋律，舞動絢麗華美的群裾，蕩漾著按耐不住的動感，讓我們一齊來跳起來吧。請欣賞拉丁舞《要抱抱》!
4、《小情歌》
李：感謝舞者們為我們帶來青春靚麗，激情四射的拉丁舞。哎，陳閔宇，你的搭檔付雨荷呢?陳：她去后臺做準備了，要和黃媛秋唱歌呢!
李：黃媛秋?就是上次唱《littlelove》的黃媛秋嗎?
陳：是的呀!
李：呀!好期盼兩個甜美的的聲音，演繹出的曲子。
陳：那就趕快有請付雨荷、黃媛秋帶來歌曲《小情歌》!
5、琵琶獨奏《高山流水》
陳：動人的樂曲《高山流水》，是中國十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。下方請欣賞琵琶獨奏《高山流水》。
6、舞蹈《舞動的旋律》
付：童話般的節日我們歡聚在一齊，在那里，我們踏著舞動的旋律，用跳躍的音符，舞動的腳步、動感的舞姿，展示童年的魅力，實現我們的完美愿望。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》!
7、頒獎：舞蹈考級證書優秀教師
李：感謝臺上優秀的小朋友的精彩表演，除了要感謝你們外呢，更要感謝一向在你們身后支持你們，認真輔導你們的老師。同時，你們取得的成績，也是對老師們的回報。下方有請王校長為優秀教師頒獎。
8、跆拳道展示
李：今年，成龍學校加強了對藝術生的培養，除了開設了民族舞、拉丁舞等多種舞蹈班外，還增設了跆拳道班。快看，跆拳道班的孩子們已經迫不及待了，快請他們，帶來精彩的跆拳道演示吧!
9、幸運大抽獎
李：同學們，激動人心的時刻就要來啦!有看到我們工作人員抱的大紅獎箱嗎?這是干嘛的呀?是的，幸運大抽獎啦!必須要保管好自我手上的獎券。
10、舞蹈《茉莉花》
付：一首茉莉花唱遍了祖國的大江南北，讓人耳熟能詳。
陳：是呀，這首歌也把我們中華文化傳播到了世界的各個角落。
付：讓我們一齊來欣賞來自民舞中班的同學們帶來的舞蹈——《茉莉花》!掌聲有請!
11、《HeyJude》
李：有一首歌的歌詞寫的真好：
HeyJude，別沮喪找一首哀傷的歌把它唱得更快樂記得將它唱入你的心田世界就能開始好轉。
付：哇!是什么歌呢?寫的這么好?
李：好了，不賣關子了。請欣賞由__X帶來的歌曲《HeyJude》。
12、薩克斯獨奏《小河淌水》
陳：有一種聲音，它樸素明亮，有一種不經意的慵懶，有一種成熟的浪漫，三分迷離、七分柔情，幽幽的，輕輕的，下方就讓我們一齊放松情緒，聆聽這完美夜色中的薩克斯獨奏《小河淌水》。
13、歌曲《童心是小鳥》
李：有童年的搖籃，就有童年的夢鄉。
陳：有童年的沃土，就有童年的太陽。
付：有童年的純潔，也就有童年的多姿多彩。
李：接下來請欣賞李紫軒為我們帶來的獨唱《童心是小鳥》。
14、舞蹈《啦啦舞》
李：在歡樂的節日里，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將圣誕的歡樂同大家分享，下方請欣賞民舞小班的小朋友們給大家帶來的舞蹈《啦啦舞》。
15、歌曲《Teddybear》
陳：哎，付雨荷，你最喜歡的小動物是什么呀?
付：Teddybear!Doyouknow，Teddybear?
陳：哦!泰迪熊~這天有位同學將為大家演唱歌曲《Teddybear》，想必他也必須很喜歡泰迪熊吧!
付：有請__X獨唱《Teddybear》。
16、幸運大抽獎
李：晚會已進入尾聲，但大獎還沒抽出，那么今晚__X大獎將會花落誰家呢?。
17、歌曲《圣誕歌》
李：圣誕節的鐘聲即將敲響，圣誕老人也正駕著鹿車向我們駛來，他將會為我們帶來什么禮物呢?就先讓我們在歡樂的歌曲中許下我們小小愿望吧。請欣賞歌曲《圣誕歌》。
18、領導講話
李：最后有請王校長講話!
圣誕節在看主持詞篇11
開場詞：
女：夜色闌珊、流光溢彩，
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友，
女：女士們、先生們，
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之際，相約__大酒店，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請__大酒店的總經理易先生為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿，
合：一一實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始!奏樂——禮炮——
節目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。
(《街舞》上場)
女：勁爆的節奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的__俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡單介紹)
女：說到__俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》!
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)。
娛樂互動時間，游戲(搶凳子)。
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在__大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節呢?圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數最多的節日。可以說，圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《super star》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，
男：現在我們將抽出今晚的二等獎。
游戲(心有靈犀)
男：提起圣誕節，大家自然會想到圣誕老人，根據神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發禮物)。
抽出一等獎(同上)。
游戲(演技大比拼)。
互動節目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發送禮物)。
男：各位來賓，各位朋友，快樂的時光總是過得特別快。
女：我們一路歡歌，轉眼圣誕狂歡歌舞晚會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)
男：在這快樂的時刻有請全體觀眾和我們一起來唱《難忘今宵》，來結束我們的圣誕狂歡歌舞晚會。
圣誕節在看主持詞篇12
男：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
女：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
女：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
男：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
女：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
男：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
女：《搶凳子》
男：《擊鼓傳花》
女：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
男：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
女：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
男：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
女：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
男：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
女：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
男：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節在看主持詞篇13
屈：尊敬的各位家長，張：各位老師，彭：親愛的同學們，合：大家下午好!
屈: 我是 !
張：我是 。
彭： 我是 。
合：歡迎參加“20_一二班圣誕元旦晚會”!
屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節!
張：圣誕節已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
彭：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20_一二班圣誕元旦晚會
合：正式開始!
一、 開場舞《小星星》
二、 《司馬光砸缸》
張：“司馬光砸缸”的故事在中國可謂家喻戶曉。他的聰明，機智，冷靜值得我們每個小朋友學習。下面請欣賞由彭妍婷帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
三、 屈：彭帥，你喜歡聽童話故事嗎?
彭：很喜歡。小時候媽媽給我講的童話故事我現在還記得呢!
屈：下面，請欣賞小朋友們帶來的童話劇表演《龜兔賽跑》
四、歌曲《小燕子》《放學歌》
彭：小兔子真是太可愛了，各位觀眾再給他們一些鼓勵吧!掌聲響起來!
屈：看完了童話劇，突然很想唱一首歌《小燕子》。
張：那現在我們一起來唱吧!
彭:請欣賞由張尹睿和屈林悅然帶來的歌曲串燒《小燕子》《放學歌》
五、游戲(猜謎語)
彭：同學們，你們喜歡猜謎語嗎?今天我們將進行猜謎語大賽。由彭老師讀出謎語，第一個或者是最安靜舉手的同學可以回答謎底，回答正確的將獲得由我們彭妍婷家長贊助提供的禮品。我宣布游戲開始。
六、小提琴演奏
屈：小提琴音色優美，接近人聲，音域寬廣，表現力強。如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面請欣賞由馮晟桐為大家帶來的小提琴獨奏。
七、跆拳道
張：欣賞完優美的小提琴，讓我們再來感受跆拳道帶來的力量與激情。請欣賞饒方舟帶來的表演。
八、印度舞
張：接下來，我們的同學會給我們帶來怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待。
九、圣誕老人發禮物
彭：屈，你有沒有收到過圣誕老人送的禮物呢?
屈：有啊，不過是我媽媽送給我的。
彭：聽說今天圣誕老人會出現在我們的晚會，跟小朋友一起歡唱圣誕!
屈：看那邊。圣誕老人真的來了!
圣誕節在看主持詞篇14
主持人開場白
甲：在這絢麗多姿的日子里，我們又一次迎來了圣誕節。
乙：圣誕節是一個超越國界的普天同慶的節日。
甲：圣誕拉近了我們和全世界少年成長的距離;
乙：圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活;
甲：今天，帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托，我們送上對未來的祝福;
乙：今天，讓埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悅。
甲：聽，午夜的夜空里已傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日再一次如愿而至!
齊：現在讓我們一起宣布：初三(6)班迎圣誕班會現—在—開—始!
活動-
1.裝扮圣誕樹、戴自制卡通面具
2.各小組表演節目
3.游戲(擊鼓傳球)
(迷你音樂)
(目力偵察)
(手指功夫)
(平衡控球)
(瞎子畫像)
(談天說地)
(燈謎競猜)
1.一頭公牛加一頭母牛。(猜三個字)兩頭牛
2.粽子臉，梅花腳。前面喊叫，后面舞刀。(打一動物名)狗
3.小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。(打一動物名)螢火蟲
4.一支香，地里鉆。彎身走，不會斷。(打一動物名)蚯蚓
5.為你打我，為我打你。__你皮開，打得我出血。(打一動物名)蚊子
6.白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(打一動物名)鴛鴦
7.黑臉包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，專拿飛天將。(打一動物名)蜘蛛
8.叫貓不抓鼠，像熊愛吃竹。搖擺惹人愛，是貓還是熊?(打一動物名)熊貓
9.一藤連萬家，家家掛只瓜。瓜兒長不大，夜夜會開花。(打一日常用品)
10.電燈遠看兩個零，近看兩個零。有人用了行不得，有人不用不得行。(打一日常用品)眼鏡
(左拐右彎)
1.什么東西比烏鴉更討厭?烏鴉嘴
2.中國人最早的姓氏是什么?善
3.什么東西只能加不能減?年齡
4.人們甘心情愿買假的東西是什么?假發
5.誰天天去看病?醫生
6.什么布剪不斷?瀑布
7.書店買不到的書是什么書?秘書
8.想想看：眼睛看不見，口卻能分辨，這是什么?味道
9.右手永遠抓不到什么?右手
10.只要叫它的名字就會把它破壞，它是什么?沉默
11.要想使夢成為現實，我們干的第一件事會是什么?醒來
12.什么人不用電呢?緬甸人
主持人結束語
甲：多么動聽的歌曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以在緊張的學習中主宰自己的心情;
乙：在這里，“讓普通班不普通”將再一次成為我們共同努力的方向。
甲：在這里，聲聲祝福涵蓋了我們每位同學對生活的激情和對未來的渴望;
齊：我們堅信：今天的圣誕班會將造就一個更加充滿活力、面向未來的集體;明天的陽光將會更燦爛!
齊：今天的圣誕班會到此結束，再次祝大家圣誕快樂，萬事如意，心想事成。
圣誕節在看主持詞篇15
尊敬的各位領導、老師,家長，親愛的同學們大家下午好!我是主持人Ivy.在這里提前祝大家圣誕節快樂! 十二月是絢麗的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里，總有一種激情涌上心頭，因為我們從五一勞動節到十一國慶節，過了很多節日，特別是迎來了我們____年的圣誕節狂歡活動。
為了豐富同學們的業余生活，發揚大家團結、友愛、協作的精神，慰勞大家，學校舉辦了這場圣誕節狂歡活動。
看著一堆一堆的燒烤爐，我想起王菲的一首歌，不過我要改一下歌詞，“又見碳火升起，能者有畫意”
是啊，美從心里來!今天，大家都是主角，您可以以做工藝品的心態，烤出您的作品;您可以以美食家的品味，嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱，釋放某種情緒;您可以盡情歡笑，笑出內心的燦爛。 今天的圣誕狂歡節特意為各位準備了豐盛的燒烤食品，水果等，我們的服務部、為我們提供了燒烤的用具和獎品。使我們能盡興的活動，對此我代表大家表示感謝!請大家邊品嘗美味佳肴邊聯歡，共同渡過這美好的時光。這次活動的主要議程：
1、邀請領導致辭、
2,熱身舞Walking
3,學習英語單詞barbecue
4，抽獎
5，燒烤歡樂時光 一， 首先有請寧遠小新星英語學校徐校長為本次活動致辭，大
疽掌聲歡迎,
致辭。。。。。。
二，好的，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝徐校長的精彩致辭，伴著徐校長的講話接下來請老我們今天的表演也正式拉開了帷幕，現在有師們帶領大家一起來學習舞蹈Walking(2遍)
現在我們一起來，Ivy看看哪組的同學表現最棒，有驚喜哦。(2遍)
三，剛才的舞蹈這三組的同學表現得最棒，有請他們來給我們抽取狂天的三等獎。今天的三等獎產生了，他們是。。。。。。 (頒獎嘉賓)
恭喜獲獎的同學，也感謝我們的頒獎嘉賓。
四，再看看大家的英語學習能力，請跟老師一起做，
(學生跟老師一起做一遍，先雙手向上舉，再雙手向下舉，然后拍手3次，邊有節奏感地說barbecue,比比看哪組的速度最快，堅持最久。所有同學分成2大組)
互動游戲。。。。。。
大家對于游戲的興趣真的是很高漲，每位都玩得十分的盡興。不過，您可要保持住興奮的感覺，因為接下來IVY會請一些(6個)同學上臺來玩游戲。(老師出示卡片，最快速說出來的得2個棒棒貼。)
(留下12名學生抽二等獎，)激動人心的一刻到了，現在是我們抽取二等獎的時間。
狂天的二等獎產生了，他們是。。。。。。頒獎。。。。。。恭喜獲獎的同學也感謝我們的頒獎嘉賓。抽獎過了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以為今天的活動結束了，真正的精彩還沒開始呢， 五，現在是燒烤歡樂時光。
燒烤。。。。。。(請學生才藝表演)
六，集合，大家都吃好了嗎?。。。很好，現場的氣氛可謂掀起了一波熱浪，讓每個人都新潮彭湃。不過，接下來這個環節，我想會讓每位同學都感興趣。就是我們今天的一等獎的抽取，。。。請領導抽一等,。。。一等獎的獲得者是。。。。有請頒獎嘉賓。。。恭喜獲獎的同學，也感謝頒獎嘉賓。
七，搞衛生
八，感謝今天咱們能者們的精彩表演，感謝學校各層領導和各位家長的頂力支持，今天預定的節目到此結束，我們期待，在以后的學習中，大家能象今一樣，發揮勇氣和才智;我們期待，在能者的舞臺，年年更精彩，再次祝大家圣誕節快樂!謝謝大家，謝謝!
圣誕節在看主持詞篇16
開場詞
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——
節目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
(《街舞》上場)
女：勁爆的節奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡單介紹)
女：說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《今夜愛無限》
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)
娛樂互動時間，游戲(搶凳子)
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節呢?圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數最多的節日。可以說，圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《SUPER STAR》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，
男：現在我們將抽出今晚的二等獎……
游戲(心有靈犀)
男：提起圣誕節，大家自然會想到圣誕老人，根據神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發禮物)抽出一等獎(同上)游戲(演技大比拼)互動節目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發送禮物)
圣誕節在看主持詞篇17
男：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
女：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
女：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
男：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
女：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
男：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
女：《搶凳子》
男：《擊鼓傳花》
女：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
男：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
女：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
男：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
女：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
男：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
女：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
男：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節在看主持詞篇18
（開場白）
女：新的一年就要來到，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
男：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創佳績。
合：尊敬的各位領導、老師、同學們，在溫馨的音樂聲中，圣誕晚會到此結束了。
朋友們，讓我們記住今天，再見！
甲：尊敬的領導
乙：各位來賓朋友
丙：我們的父老長輩
丁：親愛的弟兄姊妹
合：大家晚上好！恭祝各位圣誕快樂、
甲：今夜天空浩瀚、群星閃爍
乙：今夜大地無眠、普天同慶
丙：今夜鼓樂劑鳴、音符飛舞
丁：今夜歌聲彌漫、歡呼頌揚
合：在這美好的`夜晚，讓贊美飛揚吧！
（結束語）
甲：大地音韻飄
乙：宇宙贊美飛揚
丙：耶穌救恩永在
丁：圣誕頌歌不停
合：親愛的弟兄姊妹，尊敬的所有來賓朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康！
甲、丙：北門教堂20__年圣誕晚會到此結束。
乙、丁：謝謝！
甲、丙：謝謝！