主持詞感恩節
主持詞是指主持人在主持節目的過程中進行節目串聯的串聯詞,一般由開場白、中間部分與結束語組成。這里提供優秀的主持詞感恩節,方便大家寫主持詞感恩節參考。
主持詞感恩節篇1
作為一名合格的保險營銷員,應當具備崇高的職業操守,樹立長遠的發展觀念,唯如此才能贏得廣大客戶的信賴和支持,使自己的保險營銷路越走越寬廣。然而,要做到這一點,關鍵是要處理好自身與客戶之間的關系,做客戶永遠的朋友。
■大早會
關于主持早會的開場白【司歌司訓】全體起立,用飽滿的熱情齊唱司歌,誦讀司訓。
關于主持早會的開場白【敬業時間】出勤報備以部或組為單位(根據單位出勤人數多少來定),按標準話術(應到、實到、未到)報備,以期達到振奮士氣、凝聚人氣、自律自強,重視團隊榮譽的目的。
關于主持早會的開場白【晨操帶動】朋友與同事做朋友,與客戶做朋友,朋友多了路好走。
關于主持早會的開場白【展業分享】先交朋友,后做保險我認為,做保險要先與客戶交朋友,朋友做成了,保險自然做成。因此,我覺得拜訪客戶就是去“找朋友”、“交朋友”,這樣,我感到拜訪不再是一件難事,而是一件很輕松愉快的事了。初次拜訪時,我一般不急于談保險,只讓客戶了解自己的身份是保險營銷員就可以了;之后,我會根據客戶的實際情況確定再訪的時間和頻率,直至成為好朋友,讓簽單變成水到渠成,并與客戶一直保持著良好的朋友關系。
關于主持早會的開場白【晨會故事】雨披五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林里干活,突然下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。于是,爸爸將雨披給了媽媽,媽媽將雨披給了哥哥,哥哥又將雨披給了漢克。漢克問道:“為什么爸爸把雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀,我們都會保護比較弱小的人。”漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵在風雨中飄搖的嬌弱小花上面。啟示:真正的強者不是一定要多有力,而是他對人有多少幫助。責任可以讓我們將事情做完整,愛可以讓我們將事情做好。作為一名保險營銷員,是責任和愛心的使者,要用責任感和愛心去感染每一個客戶,打動每一個客戶。
關于主持早會的開場白【晨會專題】做客戶永遠的朋友這是一個再簡單不過的命題,但能夠真正做到的人卻不多,大部分營銷伙伴都是想著如何拿下客戶的保單,如何“把客戶搞定”;其實,這是做保險營銷的最大誤區,客戶是有血、有肉、有感情的人,他們需要真誠的溝通和交流,需要有人真正了解他們內心深外最真實的想法和需求,而不是自說自話式的硬性推銷,更不需要“霸氣”十足的強勢促成。正像美國著名成人教育家卡內基所說:“沒有人愿意被推銷。”與客戶交朋友是站在客戶角度思考問題,采取行動,摒棄了功利心極強的短期思維方式和行為舉動。和客戶交朋友要真誠、要發自內心,交了朋友不一定就必須做保險,但要做保險就必須先交朋友,交成朋友是做成保險的前提,而一旦保險做成了,就更要保持良好的朋友關系,長期發展下去,這是我們的保險生涯得以延續的根本保證,因此,我們應當做客戶永遠的朋友!
■二次早會做好當日事務性工作為團隊中舉績人員鼓掌祝賀,請他們簡單談談上單經過和感受,給大家以啟迪。在檢查工作日志時,重點審閱老客戶的回訪量和轉介紹客戶的占比等數據。規定每人當日的拜訪量,特別是回訪量。分析屬員預訪客戶的具體情況,給予適宜的指導和建議,必要時進行陪訪。與心態不佳的屬員談談心,予以恰如其分的鼓勵。協助新員做好保單填寫和完善工作。幫助新員分析準客戶情況,協助新人盡快開單,做必要的陪訪,提高新人留存率。輔導屬員做客戶永遠的朋友參考話術
屬員A:怎樣避免在客戶面前急于促成?主管:你說的問題從根本上講是準客戶儲量的問題。如果沒有一定數量的準客戶,就會急于對現有的幾個客戶做促成,要想解決這個問題,關鍵是要提高每天的拜訪量,通過大量拜訪實現必要的準客戶儲量,這樣就不會對現有客戶急于促成了。
屬員B:不斷開拓新客戶,這是營銷行業本身的必然要求,否則就會面臨客戶枯竭的危險,沒有時間回訪老客戶。主管:實際上,回訪是個習慣和觀念問題。我們要養成回訪老客戶的習慣,從鞏固朋友關系的角度,對所有老客戶進行不定期回訪,回訪不但不會影響業績,反而會對提高業績起到促進作用。因為,作為已成為我們好朋友的客戶會給我們介紹大量新客戶,這要比自己親自開發新客戶強得多,成功的幾率也相對大。
屬員C:我總是感覺每次拜訪都似乎是在打擾人家的正常工作和生活。主管:這是沒有把客戶當成朋友來拜訪的緣故。為做保險而拜訪,“無事不登三寶殿”當然會給客戶帶來麻煩,讓客戶感到有壓力,也讓自己感到有壓力,與客戶見面不自在。如果自始至終都把客戶當成新老朋友來對待的話,就不會有這種奇怪的感覺了,記住,要做客戶永遠的朋友!
主持詞感恩節篇2
男:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持__。感謝大家的光臨!
女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持__。今晚,我們將在這里舉辦朗誦文學區歡度20__年感恩節晚會。在這里十分歡迎大家光臨現場!
男:隨著__帶著稚氣童聲開場誦讀,我們的晚會徐徐拉開了序幕,我們仿佛回到了古老的從前,我們仿佛看到先人們對兒童的蒙學教育就是從識文學禮開始的;
女:是啊,中國自古就是一個文明禮儀之邦,中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族,孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。
男:今天,在西方感恩節前夕,我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會,旨在弘揚中華民族的傳統美德,弘揚中華民族的優秀文化,繁榮我們的網絡文化生活。
主持詞感恩節篇3
男:感恩節是美國人的一個重要節日。每年11月的第四個星期四,美國家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見的傳統食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國人在這一天或舉家出游,或探親訪友,盡情享受天倫之樂。感恩節期間,美國城鄉都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國家庭、宗教組織及慈善機構還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費的火雞宴,讓那些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。
女:感恩節起源于馬薩諸塞普利茅斯的.早期移民。這些移民在英國本土時被稱為清教徒,因為他們對英國教會的宗教改革不徹底感到不滿,以及英王及英國教會對他們的政治鎮壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國教會,遠走荷蘭,后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
男:1620年9月,“五月花號”輪船載著102名清教徒及其家屬離開英國駛向北美大陸,經過兩個多月的艱苦航行,在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸,從此定居下來。第一個冬天,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,當地印第安部落酋長馬薩索德帶領心地善良的印第安人,給了清教徒谷物種子,并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下,清教徒們當年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設立一個節日,慶祝豐收,感謝上帝的恩賜。同時,還想借此節日加強白人與印第安人的和睦關系。1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國歷史上第一個感恩節。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個慶祝活動持續了三天。
女:從此以后,移居美國的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節慶祝活動的形式。1789年,美國第一任總統華盛頓正式規定,11月26日為第一個全國統一慶祝的感恩節。但是,在相當長一段時間里,各州都視自己的情況規定節日日期。1941年,美國國會經羅斯福總統批準通過一項法案,宣布每年11月的第四個星期四為全國的感恩節……
男:親愛的朋友,當街道兩旁和超級市場內堆置了金黃色的大南瓜時,它提醒我們感恩節不遠了。“感恩”實在是一個美好的名詞,也是每一個認識恩典的人共同的經歷。
主持詞感恩節篇4
【詩】鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳
l感恩的人很多很多??
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝”。讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩鳥語花香,感恩春光明媚,感恩蔚藍的蒼穹,感恩??
【詩】鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
感恩的人很多很多??
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝”。讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩鳥語花香,感恩春光明媚,感恩蔚藍的蒼穹,感恩??
【詩】鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
感恩的人很多很多??
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝”。讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩鳥語花香,感恩春光明媚,感恩蔚藍的蒼穹,感恩??
“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
B、哪一個孩子不是在父母的懷抱中長大的。
A、當你還很小的時候,玩具撒了一地又一地,爸媽幫你撿了一次又一次。
B、稍大一點,爸媽教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。
A、他們花了很多時間教你用勺子,用筷子,吃東西。
B、教你洗臉,教你梳頭。
A、一件件臟衣服,他們幫你洗。
B、你生病了,他們比你更難受。
A、你掛鹽水扎針,他們心疼得直掉眼淚。
B、你上學了,不管刮風,還是下雨,他們哪一天忘了接你?
A、有好東西,留著給你吃。
“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
B、哪一個孩子不是在父母的懷抱中長大的。
A、當你還很小的時候,玩具撒了一地又一地,爸媽幫你撿了一次又一次。
B、稍大一點,爸媽教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。
A、他們花了很多時間教你用勺子,用筷子,吃東西。
B、教你洗臉,教你梳頭。
A、一件件臟衣服,他們幫你洗。
B、你生病了,他們比你更難受。
A、你掛鹽水扎針,他們心疼得直掉眼淚。
B、你上學了,不管刮風,還是下雨,他們哪一天忘了接你?
A、有好東西,留著給你吃。
B、新衣服,先給你買。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
(合)這就是母親的愛,她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山(女)兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒經歷了兩個世紀的滄海桑田,
這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩。
我們可以想象,
這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環抱懷中的幼子她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇
(合)這就是母親的愛,她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山(女)兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒經歷了兩個世紀的滄海桑田,
這是一位母親,蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩。
我們可以想象,
這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環抱懷中的幼子她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇
【故事1】劉胡蘭小時候非常孝順母親,她5歲的時候,媽媽得了癆病,劉胡蘭總是圍在媽媽身邊擦汗,端水喂藥,有時還使勁扶起媽媽,讓媽媽倚著自己瘦小的身上把藥吃下,再擦擦嘴角,這才欣慰地走開,哄妹妹去玩兒。
東漢時,有一個人名叫黃香。很小的時候,就知道親近、孝順父母。在他九歲時,母親便去世了,靠父親一人來養育他。他深知父親的辛苦,對父親倍加孝順,一切家務活都由他一個人承擔,別的小孩子在玩耍時,他在家里劈柴做飯,好讓父親有更多的時間休息。
夏天的時候,天氣炎熱,黃香的父親干完活兒,坐在院子里乘涼。黃香就用扇子把床扇涼,然后伺候父親上床就寢;冬天,天寒地凍,他先用自己的身體把被窩暖熱,才讓父親躺下睡覺。日久天長,黃香對父親的孝道深得鄉鄰的稱贊。
在黃香十二歲時,江夏的太守稱他為:「至孝」;漢和帝也曾嘉獎過他。黃香親近、孝順父母,更愛護百姓。在黃香出任某地太守時,他體恤百姓們的饑苦,愛護子民,為百姓謀利。有一次,黃香出任太守的地區遭受了特大水災,他毫不猶豫地拿出自己歷年的俸祿,賑濟受災的百姓;同時上奏皇帝,請求減免百姓當年的稅務。百姓們都十分愛戴這位愛民如子的好官。在當時流行著這樣的一句話:“天下無雙,江夏黃香。”
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
教育成守規矩懂禮貌的人?
溫暖了我們的心靈。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!??
老師——您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
教育成守規矩懂禮貌的人?
溫暖了我們的心靈。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!??
老師——您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
學生1:(朱敏霞)我要感謝老師的表揚鼓勵。我寫的一篇作文中有一句好句子,老師把它做在課件上,當眾表揚了我。老師的表揚鼓勵讓我作文越寫越棒。
學生2:(戴妍)我要感謝老師的慈愛笑容,是老師的親切讓我克服了膽小的缺點,學會大膽發言了。
學生3:(李飛)我要感謝老師的批評教育。我以前課文經常不背,老師多次家訪,與我的父母溝通。是老師的嚴格管理讓我告別了作業不完成的懶惰惡習。
學生4:(宋玉齡)我要感謝老師委我重任。是老師讓我當衛生委員,鍛煉了我的動手和管理能力。
學生5:(陳元)我曾獲得“摩根獎學金”。要感謝老師給我的榮譽。它激勵我奮發向上。
學生6:(吳宇琦)我哮喘病發作,老師曾背我回家。我要感謝老師的無微不至的關懷,她讓我感到溫暖無比。
學生7:(李浩林)作業本上的一個個“五角星”看似微不足道,但它曾激勵我作業越寫越認真。我要感謝老師的認真批改。它讓我改掉了作業馬虎的習慣。
古銅色的老臉,艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋;犁耙似的手,曾創造了多少大米、白面?那缺了牙的嘴,又扒進多少粗糧糠菜?他身后是經過辛勤勞動換來的一片金色的豐收景象,他的手中端著的卻是一個破舊的茶碗。
他所代表的是中華民族千千萬萬的農民。正是他們辛勤的勞動,才養育出世世代代的中華兒女,他是我們精神上的父親!難道我們不應該感謝他們嗎?)
主持詞感恩節篇5
尊敬的各位家長:
大家上午好!
今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表__幼兒園感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!下面用熱烈的掌聲歡迎__園長為感恩活動講話,并宣布感恩活動正式開始。
甲:父母,生養了我們,讓我們有機會去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學會做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。
乙:禮儀是一首煥發向上的歌,禮儀是一首沒有結尾的詩,禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點,有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。
甲:大家好,我們都是好朋友,大家好,拉起小小手,我們一起來唱歌,一起來跳舞,下面請欣賞小班舞蹈《HelloHello》。
乙:幼兒時期是禮儀教育的最佳養成期,從小培養孩子的良好行為習慣,會對今后事業的成功發展奠定更堅實的基礎。因為,兒童是祖國的花朵人類的未來,他們就像初升的太陽,希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。
甲:我們的幼兒禮儀教育,主要重在養成、促進內化、培養幼兒樂意與人交往,禮貌、大方、對人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
乙:我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認真用心,下面請欣賞__興趣班的小朋友帶來的《手指算,進位加》展示。
甲:啦啦啦,小朋友學禮儀,啦啦啦,禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
乙:中班的寶貝真快樂,會講故事,會說英語,讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表演《真快樂》和英語展示。
甲:我愛我的家,親愛的爸爸媽媽,我愛我的家,家里有無數的兄弟姐妹,我愛我的家,辛勤的老師,讓愛天天住你家,讓愛天住我家,讓愛也天天住在我們__幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。
乙:興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統;筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢在必行,大興文明,從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。
甲:一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿,會使原本而又僵硬的局面打開,會使陌生的人們而攜手相近,會使很多不應該發生的事不發生。因為,大家都學禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。
乙:為了提高幼兒的禮儀素養,為幼兒終生發展奠定良好的禮儀基礎和行為品質,形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
合:鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,當涌泉相報。“贈人玫瑰,手留余香”,一個常懷感恩之心的人,會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人,帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼,感恩父母養育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。
甲:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。父母恩德重如山,知恩報恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對父母恩。千歌萬曲,難以抒發我們對父母的愛戴。千言萬語,無法表達我們對父母的感激。
乙:下面請小朋友到爸爸媽媽的身邊,給爸爸媽媽一個熱情的擁抱和感激的吻,請大聲喊出:“爸爸媽媽你們辛苦了,我們永遠愛你”。
合:感謝天地,化育之恩;感謝祖國,保護之恩;感謝父母,養育之恩;感謝老師,教誨之恩;感謝同伴,幫助之恩;感謝大眾,付出之恩;感謝萬物,共存之恩。__幼兒園感恩活動到此結束,感謝大家的參與!
主持詞感恩節篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自__。首先我要感謝老師、感謝同學們,給我這么好的機會來鍛煉我自己,來挑戰我自己。
我今天演講的主題是“感恩”。我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關書籍的感想感悟吧。
對“感恩“這個詞,我還特意去查了字典,是一個動詞,意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得,隨著社會的發展進步,它也應該發展來滿足人們對它的需要了。
我的題目是心懷感恩,這是個動賓短語,感恩是個名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學,你身邊認識或不認識的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時時心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩,你才發現這世界如此廣闊,如此可愛;只有時時心懷感恩,幸福、快樂才會永遠伴你左右!以下,我分三點來談感恩。
一、缺乏感恩,是一種罪過,更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關系緊張的問題了。兒子長大了,娶媳婦了,就會嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負起贍養老人的責任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過,是缺乏感恩之心的結果。
同學們,相信你們也有聽說或看過有關拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優雅、青春、__、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城,沉魚落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長,迪芭時時為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無忌憚地闖進他的辦公室,搗亂他的重大會議,闖進他的書房,暴跳如雷,惡語謾罵。
拿破侖身為國王的權威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒得到她想要的,而她日夜擔心的事終于發生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會。”
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫對自己的寵愛,對自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對內做個溫柔體貼的賢妻良母,對外做一個受萬民愛戴的皇后,就不會出現這樣的悲劇了。
二、善于感恩,化干戈為玉帛。(敵人)
我們知道,當我們去埋怨,去指責,去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個人的時候,也許當時你會很痛快,但過后你再次遇見他時,你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來越火,進而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們如何擔心,如何苦惱,肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說:“不要因為你的敵人而燃起一把火,熱得燒傷自己。”
耶穌說:“愛你們的仇人,善待恨你們的人,詛咒你的,要為他祝福,欺辱你的,要為他禱告。”如果說做一件事對你有非常非常大的好處,而又起碼不會傷害到別人,我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時,我們是否也應該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來感恩和道歉,但是我們至少能夠善待自己,保護自己不受到傷害吧。因為善待仇敵也能使我們在逆境中學習寬恕的品質!所以我們應該懷著感恩的心去“感激斥責你的人,因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人,因為他教導了你應該自立;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志……”
三、學會感恩,擁抱幸福與快樂。
學會感恩,感恩我們的親人,朋友,老師,同學,感恩所有愛你的和你愛的人,沒有了他們的關愛,支持,鼓勵與幫助,失去了親情,友情,愛情的呵護與滋潤,你會變得如此孤單,寂寞,無助,軟弱。所以因著這份感恩之情,我們要學會贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個小故事是這樣說的:有一天牡丹說,玫瑰的香讓人__斷腸;玫瑰說,康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說,臘梅的香讓人意志堅強;臘梅說,菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說,蓮花的香讓人不禁吟誦:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖;蓮花卻認為:牡丹的香讓人無畏艱難。
同學們,連花兒,連植物都會感恩,都會贊美,難道我們人類連植物都比不上嗎?其實我們每一個人都有別人不可比及的獨特的優點,都有很多值得學習的地方。只要我們善于用美的眼光去發現它,去贊賞它,去學習它,來彌補自己的瑕疵,我們就會變得更加完善,更好美好,更加快樂,更加幸福。
所以,學會贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學會關愛,常常奉獻自己的一份愛心;學會感恩,化解矛盾,驅趕煩惱,充滿喜樂,還生命一個笑臉。
心懷感恩,無需高調宣揚,心懷感恩,無需山盟海誓,心懷感恩,無需甜言蜜語;有時一個真誠的微笑,一句簡單的問候,一次舉手之勞……都會給人帶來溫暖,給人帶來希望。那就是感恩,我們在感恩別人的同時,也要學會感恩自己,感恩自己給別人帶來了快樂,給自己帶來了幸福。
同學們,可見,感恩是一種積極的人生態度,它能使我們增長智慧,實現夢想;感恩是一種心靈良知,它彰顯了我們心靈的真善美;感恩是一種營養液,能滋潤我們的生命,升華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧,是我們的感情依托,是我們心中的玫瑰!
讓我們細心去栽培,用心去呵護!讓我們時時心懷感恩,感恩生活的贈予,感恩生命的多彩,感恩自然的恩賜,感恩一切的一切,讓幸福和快樂趕快過來把我們擁抱!