迎國慶的活動主持詞
良好的主持詞可以通過語言表達和氛圍營造,激發觀眾的熱情,讓他們更加積極地參與到活動中來。優秀的迎國慶的活動主持詞是什么樣的?下面給大家帶來迎國慶的活動主持詞,供大家參考。
迎國慶的活動主持詞篇1
女:尊敬的各位領導,老師。
男:親愛的的同學們。
合:節日好!
女:金秋送爽,萬里河山披錦繡。
男:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
女:我們見證歷史,見證新中國__年的光輝歷程。
男:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的明天!
女:在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻。
男:我們__高中在這里隆重舉行“國慶__周年文藝演出”,慶祝祖國的__歲華誕。
女:回首共和國__年的光輝歷程。
男:展望更加燦爛輝煌的新世紀。
女:挑戰與機遇并存。
男:困難與希望同在。
女:讓我們信心百倍,斗志昂揚,同心同德,扎實工作,努力學習,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
男:尊敬的領導,老師,親愛的同學們,文藝匯演到此結束!再見。
迎國慶的活動主持詞篇2
【開場白】
甲:各位領導,
乙:各位來賓,
丙:各位朋友,
丁:在座的老師和同學們,
合:大家,晚上好!
甲:在這秋風送爽、丹桂飄香的季節,
乙:在這中秋月圓、萬家團圓的夜晚,
丙:在這國運昌盛、國家繁榮的時代,
丁:在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻,
甲:我們剛剛送走了黨的__屆__全會,
乙:我們又迎來了祖國67周年的光輝華誕,
丙:讓我們共同問候:
合:祖國啊,母親,您好!
丁:讓我們共同祝愿:
合:母親啊,祖國,愿你永遠年輕!愿您更加富強!
甲:值此中秋逢國慶、天涯共此時之際,
我們推出了“迎中秋慶國慶”大型歌詠演唱會——
合:歌唱您,祖國!祝福您,祖國!
乙:迎中秋,
丙:慶國慶,
丁:歌詠演唱會
合:現在開始——
【節目串詞】
甲:(1)東方紅,太陽升,中國出了個__,
他領導人民締造了新中國,
他帶領人民迎來了東方紅。
請聽__小學師生的大合唱
第一支歌:《東方紅》。
第二支歌:《歌唱祖國》。
乙:(2)唱支贊歌祖國聽,
我把祖國比母親!
祖國啊,您是母親的驕傲!
母親啊,您是兒女的榮幸!
請聽__小學王小龍老師奉獻的男聲獨唱《母親》。
丙:(3)黃梅戲,是我國戲曲藝術的一朵奇葩,
有誰知,它的真正娘家在哪?
看,他們來啦!
請看黃梅戲對唱《對花》。表演單位:__小學。
丁:(4)滿懷豪情,唱不盡的是咱中華情;
滿腔熱情,夸不完的是咱中國人。
請看__中專表演的歌伴舞《錦繡中華》。
甲:(5)聽聽小海娃的歌吧,
看看嘎妞妞的舞吧,
感受一下小巴郎童年的太陽吧!
請看__小學表演的聯歌聯舞。
乙:(6)聽一曲《春天的故事》,
會讓您想起一位歷史偉人,
在紀念鄧小平誕辰100周年的時候,
讓我們再回憶一下《春天的故事》吧!
有請__高中__老師和她的學生。
丙:(7)古代老和尚,個個都慈祥,
雙手合十保平安,單手出擊本領強。
不知現代小和尚,是不是這個樣?
請看__小學為大家帶來的表演唱《現代小和尚》。
丁:(8)民歌,叫人魂牽夢繞;
山歌,令人蕩氣回腸;
船歌呢?它會給您留下怎樣的印象?
請聽__中學青年教師郭意的男聲獨唱《烏蘇里船歌》。
(若掌聲不絕,再唱一曲《再見了大別山》)
甲:(9)奧運會,你,追求的是“拼”的精神,
乙:殘疾人,我,需要的是“愛”的奉獻。
甲:當聾啞兒童用無聲的肢體語言,
表達出這種特殊的情感,
您會產生怎樣的感嘆?
乙:請看,由__學校聾啞兒童表演的舞蹈《愛的奉獻》。
乙:(10)媽媽,您好!愿您生長不老!
祖國您好!愿你青春不老!
請聽:__高中程紫薇帶來的歌伴舞《祖國您好》。
丙:(11)小背簍,晃悠悠,
背在媽媽的肩上頭,
兒女在背簍里一天天長大,
媽媽在背簍下一天天消瘦。
小背簍哇,你是這樣的令人牽腸掛肚!
請聽獨唱《小背簍》。表演單位:__高中。
丁:(12)忘不了,民族舞的優美;
忘不了,交誼舞的溫馨;
忘不了,的士高的激越;
忘不了,拉丁舞的風情。
__小學表演的《拉丁舞》,一定會讓您耳目一新!
甲:(13)還記得98年的那場洪水嗎?
還記得大興安嶺那年的森林大火吧!
還記得小湯山醫院么?
每當國家和人民的安危受到危及的時候,可歌可泣的人民子弟兵就出現在國家和人民的面前!有一首歌就是為他們唱的:有請__中專的男女對唱:《為了誰》。
乙:(14)神州十三億,人人愛祖國;洞庭八百里,處處展風光。八百里洞庭美如畫,八百里洞庭我的家。請聽__中學的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙:(15)過草地,爬雪山,渡赤水,越險灘,一路長征驚天動地,十萬紅軍一往無前!請欣賞一展教師風采的__中學的大合唱《四渡赤水出奇兵》。
丁:(16)滾滾長江東逝水,滔滔萬里伴我行。大三峽圓了幾代人的世紀之夢,小朋友唱出了普天下兒童的心聲。請看__中學學生獨唱《三峽的孩子愛三峽》。
甲:(17)高山起舞,大地飛歌,共同祝愿偉大的祖國!請看__幼兒園老師帶來的舞蹈:《大地飛歌》。
乙:(18)唱吧,用心聲歌唱祖國;跳吧,用舞姿祝福祖國;歌悠揚,舞翩躚,祝福祖國萬萬年!請看__一中的舞伴唱《祝福祖國》。
【結束語】
甲:月圓中秋夜!
乙:國慶不夜天!
丙:今宵花正好!
丁:今夜月更圓!
甲:讓我們團結在以為代表的黨中央周圍,
開拓進取,奮勇向前!
乙:讓我們團聚在偉大祖國960萬平方千米的版圖下,
再接再勵,續寫新篇!
丁:讓我們在__委__政府的正確領導下,
與時俱進,勇往直前!
丙:《迎中秋,慶國慶,歌唱祖國,祝福祖國》
歌詠演唱會到此結束。
合:朋友們,再見!
迎國慶的活動主持詞篇3
男:尊敬的各位領導、各位老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:非常高興今天能與大家一起喜迎中秋。我是劉拉。男:我是王偉震。
女:掌聲賀中秋,歌舞迎國慶。
合:《賀中秋·迎國慶文藝活動》,現在開始!
男:時光飛逝,歲月如梭。我們迎來了一年一度的中秋佳節,也將迎來我們偉大祖國71歲生日。
女:多少年來,我們祖國經歷了風風雨雨,才迎來了今天的繁榮富強。
男:多少年來,我們人民歷經磨難,才有了今天這幸福的生活。
女:今天這里張燈結彩、喜氣洋洋,
男:今天,花好月圓,舉國歡慶!
女:花好月圓,圓的是月亮,圓的是心情。
男:舉國同慶,慶的是國泰民安,慶的是蒸蒸日上!合:我們懷著感激的心情歡聚在一起,共慶豐收的碩果,共享成功的`喜悅,共同祝福祖國美好的明天。
女:我們在祖國的懷抱里快樂地成長,我要贊美我祖國的花,我要贊美我如花的祖國!讓我們一起來合唱《我們的祖國是花園》
男:今天是個快樂日子,下面請欣賞舞蹈《快樂進行曲》,表演者:張
男:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;
女:您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;
男:您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂合:老師啊,我怎能把您遺忘!
女:下面有請我們敬愛的數學老師付老師來為我們講幾句話,家掌聲歡迎!
男:一家人生活在一起總難免會有些磕磕碰碰,只要彼此多一些理解、多一些寬容,我想一切的風波將做為調味劑,將我們的生活調配得更加真實、更加精彩。下面有請張新勇同學來為大家出腦筋急轉彎,答對者有精美的小禮品喲,快快行動起來吧!
女:說到精彩呀,我想大家應該都認識魔術大師劉謙吧,我們班也有魔術師哦,有請張志康和蔡子康為大家準備的小魔術,掌聲在哪里?
男:真是太精彩了。小魔仙們用魔法來幫助別人,我們也要做一個助人為樂的孩子,下面請欣賞張少群、吳潤恬、韓路遙、張紫慧、何靜、張芷言、段曼娜、許愿為我們帶來的舞蹈《巴啦啦小魔仙》。掌聲有請!
女:我們班地方不大,但人才卻真不少。我們愛學愛玩,我們快樂學習健康成長。下面請欣賞悠悠球表演。表演者......
男:我有一頭小毛驢,但我從來也不騎,我也愛小熊,和他一起玩耍一起睡覺,現在請欣賞歌曲串燒,表演者:張少群、吳潤慶、韓路遙、張順、王一凡、張芷言
女:__三年的光輝歷程
男:__三年的風雨滄桑
女:無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!男:不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量。
合:在億萬中華兒女的心中,您就是那永遠不落的太陽!女:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱
男:明天我們振奮精神,凝聚力量!
女:我們為祖國自豪,我們為祖國驕傲!
合:我們祝祖國更加繁榮昌盛!
女:請全體起立,齊唱國歌!
男:三(1)班慶國慶迎中秋文藝活動
合:到此結束!謝謝大家!
迎國慶的活動主持詞篇4
男:尊敬的老師們:
女:親愛的同學們:
合:大家好!
男:在這秋風送爽、丹桂飄香的季節,
女:在這中秋月圓、萬家團圓的日子,
男:在這國運昌盛、國家繁榮的時代,
女:在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻
男:我們迎來了祖國__周年華誕,
女:讓我們共同祝愿:
合:祖國,愿您永遠年輕!愿您更加富強!
甲:值此中秋逢國慶、天涯共此時之際,
女:我們邢莊學校舉行“迎中秋慶國慶”誦經典活動來祝
福我們偉大的祖國。
男:現在我宣布__學校“迎中秋慶國慶”誦經典活動現在開始。
主持詞男:中華文明,源遠流長,
女:千古美文,流傳四方。
男:燦爛的文化豐盈著我們的童年,
女:沁人的書香浸潤著我們的成長。
男:誦讀經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
迎國慶的活動主持詞篇5
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:尊敬的各位老師、同學們,大家
合:晚上好!
男:我是今晚的主持人__
女:我是主持人__
男:金秋十月
女:秋風送爽
男:今晚我們歡聚希望,共慶祖---親的生日
女:今晚我們載歌載舞,共迎學者們的到來
男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中
女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月
男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲
男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國
女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷
男:在這歡樂的日子里,我們向__的到來表示熱烈的歡迎
女:__學校慶國慶晚會
合:現在開始!
迎國慶的活動主持詞篇6
開場辭(a、b、c、d、e、f)
a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
c:又是一年秋風送爽時;
d:又是一輪花好月圓日。
e:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
f:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。
a:長江,黃河,驚濤裂岸
ab:為您銀激昂的頌歌;
c:泰山,黃山,刺破青天
cd:為您捎上征服的歡樂。
e:此時此刻全中國都在歡呼,
f:全世界都在雀躍。
ab:我們只想為您送上一句話:
合:我們共祝祖國生日快樂,共祝中華繁榮富強!
2、《花好月圓》(e上)<深情地>
e:民樂是我們華夏民族五千年歷史中的藝術奇葩,那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空,在煙波浩渺中積淀下來,趁著今夜明月皎潔,鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷,并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3、《謝謝你的愛》(c、d上)<交談般地>
c:什么是不求索取的牽掛?d:是愛。
c:什么是人類無私的奉獻?d:是愛。
c:什么是內心涌動的清泉?d:m…是愛。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?d:還是愛。
d:在日常生活中,我們常常在不經意間接受別人的愛。
c:老師的微笑,父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。
d:我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。
c:雖然我們知道你們的愛,我們再也報不完,但是我們還是請出高一(10)班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4、世紀訪談(1)(a、b上)(高校校長)
5、學生樂隊(f上)
不知是誰發明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》,能給予我們精彩的完美詮釋。
6、西洋名曲連奏(e上)
東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前,我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》,不如,現在就把目光投向西方,去采擷世界文化當中的另一半精彩。
7、《我的舞臺》(a上)
建平站上了中國大舞臺,一時間,;龍騰虎躍孕英才;中國融入了世界的舞臺,奏響一曲東方神韻,人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上,雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看!我們高三(4)班以及高二(9)班的同學們迫不及待的上臺了。
8、《扁鵲見蔡桓公》(b上)<詼諧地>
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命,但他實在心有不甘,所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現場,一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9、教工歌曲聯唱(c上)
相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們,卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款,為大家娓娓道來一名教師的內心世界。
10、世紀訪談(2)(d)(留學生)
11、學生歌曲聯唱(e、f)
e:哎,———同學,剛才老師們的歌曲唱得不賴吧,
f:不錯是不錯,但我們這的同學早已按奈不住了,他們說:“今天我們要向老師們發出挑戰”同學們,我們對戰勝老師有沒有信心?
學生:有!
學生代表:親愛的老師們,我們一定比你們強!
e:好好好!那么我們現在就給你們這個機會,向老師挑戰。
12、教工樂隊(b)
《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒,距離無法拉開真愛的手,縱使我們遠隔萬水千山,相思之情還是會來到你身邊,讓最遠的你成為我最近的愛。
13、《山路十幾彎》(a)
伴隨著西部打開法主旋律地奏響,我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎,終于見到了一派怡然自樂的土家風光,下面就讓我們隨著高二(5)班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲,共同去走一走那《山路十幾彎》。
14、青春勁舞組合(c)
今天十歌特殊的日子,津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現。跳起來,年輕是我們最大的財富;舞起來,隨著歡快的鼓點。
15、世紀訪談(3)(建平校友)(be上)
16、上師大小樂隊(f上)
今天,我們有幸請來了上師大藝術學院表演系的小樂隊,他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快,感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。
17、浪花一朵朵(a上)
雖然現在已經時值中秋,但是各位嘉賓以及同學們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節目,我們臺上的人甚至有些把持不住了,但幸好,高一(1)班的同學們為我們帶來了一部涼意十足的音樂劇《浪花一朵朵》。
18、詩朗誦《祖國、祖國》(c、d上)
c:五十二年的風霜雨雪d:五十二年坎坷歷程
c:五十二年上下求索
d:五十二年同舟共濟
c:新世紀的第一個金秋十月,我們親該的祖國母親迎來了五十二歲月華誕。
d:億萬中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無數次地從心底發出吶喊——合:中國,中國!
19、升旗儀式
20、舉杯吧,朋友(e、f上)
e:舉杯吧,朋友,今夜月光如酒。
f:舉杯吧,朋友,在這舉國歡騰的.時候。
e:讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
f:讓我們共舉一杯成功的酒。
21、《今天是你的生日,我的祖國》(c、d、e、f上)
d:祖國啊,母親,請聽我們為您唱支歌……
(結束句)
a:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
b:黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
a:新的一天已經露出晨曦;
b:未來大門還在等待開啟。
a:在這一天的開端,我們共同祝愿。
全體演職人員:祖國,一路順風
迎國慶的活動主持詞篇7
尊敬的各位領導、各位來賓,
(劉)親愛的朋友們,
(合)晚上好!
(蔡)非常高興今晚能與大家一起喜迎國慶。我是___。
(劉)我是___。
(崔)我是___。
(蔡)萬紫千紅迎國慶,片片紅葉舞秋風。
(崔)《向榮風采,情系國慶——迎國慶文藝晚會》
(合)現在開始!
(劉)本次晚會由__街道黨委、__街道辦事處主辦,由__文化站承辦。首先,請允許我代表主辦單位,對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
(蔡)今晚的晚會得到了各級領導和社會各界的大力支持,同時我們非常榮幸地請來了各位領導和嘉賓,出席今晚晚會的嘉賓有……讓我們用熱烈的掌聲對各位領導(嘉賓)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
(崔)下面有請___為我們晚會致詞,掌聲有請……
(劉)時光荏苒,歲月如梭。今天,我們迎來了偉大祖國_歲華誕。
(蔡)多少年來,我們祖國經歷了風風雨雨,才迎來了今天的繁榮富強。
(崔)多少年來,我們人民歷經磨難,才有了今天這幸福的生活。
(劉)今夜的星光分外燦爛,
(蔡)今夜的月色分外明媚,
(崔)今夜這里張燈結彩、喜氣洋洋,
(劉)今夜,花好月圓,舉國歡慶!
(劉)一個多小時的演出,讓我們共同渡過了一個難忘的歡騰之夜,
(崔)演員們的精采表演,讓我們徜徉在歡歌笑語中。
(蔡)透過演出,臺上臺下我們感受到了大家的團結、上進,
(劉)在即將迎來的我們祖國73歲華誕之際,我們共同祝愿祖國繁榮富強,祝愿人民幸福平安!
(崔)今宵難忘,難忘今宵。
(劉)親愛的朋友們,《向榮風采,情系國慶——迎國慶文藝晚會》到此結束,讓我們明天再相會。
(蔡)感謝各位領導各位嘉賓的光臨,感謝各位臺前幕后工作人員,感謝各位表演者的精彩演出,謝謝!
(崔)朋友們,再見!
(女合)再見!
迎國慶的活動主持詞篇8
男:尊敬的各位領導,
女:親愛的父老鄉親們,
合:晚上好!
男:又是一年秋風送爽時;又是一輪花好月圓日。在這個美好的夜晚,共建全面小康社會的時刻,我們又相聚在一起,共慶祖國七十三華誕!
女:今夜,讓我們歡聚一堂,快樂在這里蔓延,舞姿在這里翩躚,歌聲在這里悠揚,為我們的祖國走過了昨天,走進了今天,走向更美好的明天喝彩!
男:穿越五千年悠悠歲月,共和國走過了73年光輝的歷程,73年是一條長長的河,翻騰著革命和建設的驚濤駭浪;73年是一條漫長的路,記載著偉大的中國共產黨帶領我們創造的燦爛輝煌!讓我們以大地為席,以三山五岳為宴,共祝祖國
合:73華誕生日快樂、共祝祖國國泰民安,幸福萬年長!
男:中秋文藝晚會
合:現在開始!
男:1.《大紅綢子飄起來》,舞出咱中國人風采,讓吳橋中心小學的孩子們用舞蹈帶來的他們對祖國的祝福吧!
女:2.每個人心中都有一個舞臺,我們都在用自己的舞姿讓這個舞臺張揚著她的美麗,如果億億萬萬的中國人都在用心描繪著自己的舞臺,凝結在一起的,那將是一個無比璀璨的《中國大舞臺》吳橋中學毛冬梅!
男:3.颯爽的秋風送來豐收的喜訊;騰飛的吳橋披上節日的盛裝;十月,是一個忙碌的季節,也是一個收獲的季節。碩果累累的金秋,讓咱老百姓的心里也奏起豐收的旋律,請欣賞來自金陽村的楊玉給大家帶來的二胡獨奏《喜唱豐收》。
女:4.73年,一段流光溢彩而又讓許許多多中國人激情澎湃的歲月。就說咱的家鄉吳橋,也正悄悄地發生著改變:圍繞“打造沿江開發后花園,建設文明富裕新吳橋”這一目標,鎮黨委、政府舉全鎮之力突出構建高效農業的示范區、沿江開發的配套區、和諧社會建設的先行區,使吳橋的發展步入了新的快車道。你看,咱有了毫不遜於城市的世紀花城小區;咱建成了揚州市級的工業園區;高科技的蔬菜園區全省聞名,寬闊的柏油路,交通便利的安大路正逐步引領咱吳橋人《走進新的時代》集體舞音樂舞蹈協會張永萍等
男:5.父愛如山,母愛如河,我們每個人都在這偉大無私的愛的呵護下長大的。父母們含辛茹苦把子女撫養成人,為人子女,當感恩父母,盡守孝道;那我們的社會必定是一個和諧安康的大家庭。《父親》獨唱顧玉生
女:6.都說現在的小孩多幸福呀,一個個家中的小皇帝,父母的掌上明珠,要啥有啥,因為他們趕上了好日子;但現在的孩子也不簡單那,要說能耐那可是一個賽一個,瞧,那兒來了三個小家伙,等不及的要為咱露一手呢!歡迎吳橋小學的楊梓瑞、季毅、孫瑾為咱演奏電子琴合奏《賽馬》。
男:7.京劇是中國戲曲中的國粹,那字正腔圓、擲地有聲的吟唱贏得了不少的粉絲。《紅燈記》幾乎是家喻戶曉,老少皆知,今天馬南賓先生將為我們帶來這經典的一段,歡迎。
女:8.作為一個中國人,作為一個平平常常的老百姓,或許我們并不會說多少的豪言壯語,但我們其實也正用行動證明自己也有一顆愛國的心。過好自己小家的日子,就是將祖國這個大家放在了心里。《親吻祖國》歌伴舞翟蘭敏
男:9.當你曾是個孩子的時候,看到天空飛翔的鳥兒,你是否有過一個夢想,有一天也擁有一對翅膀,展翅翱翔。吳橋中學的孩子就為我們帶來了這個夢想,讓我們聆聽《隱形的翅膀》(為什么唱這首歌)
女:10.二胡獨奏
《二泉映月》以它那優美抒情的旋律和深切感人的音樂內涵而聞名國內外。作品展示了獨特的民間演奏技巧與風格,以及無與倫比的深邃意境,它拓寬了二胡藝術的表現力,顯示了中國二胡藝術的獨特魅力,接下來我們就一起來欣賞陳祥明為大家帶來的《二泉映月》
男:11.太精彩了,謝謝陳祥明先生。接下來還請大家欣賞優秀的民間戲曲,《蓮花庵》又名《坐觀》。它是豫劇中的`傳統劇目。有請西橋社區的湯飛彪為大家演唱。《蓮花庵》選段
女:12.常聽老人們說,現在的日子跟過去真是沒法比。幾乎家家都有那么幾件大塊頭的家用電器,擱以前,那是想都不敢想的呀!中國的變化日新月異,祖國的強盛,受惠的還是咱老百姓。你看,萬壽村的人們,正敲鑼打鼓向我們走來。請欣賞剛剛參加全市農村文藝調演載譽歸來的節目《花船鑼鼓唱小康》
男:13.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,雄鷹展翅飛,哪怕風雨驟,革命重擔挑肩上,黨的教導記心頭。”經典的老歌那熟悉的旋律,仿佛把我們帶到那激情燃燒的歲月。讓我們一起去重溫那段難忘的歲月,請欣賞姜啟富給我們帶來的《紅星照我去戰斗》
女:14.每年我們都會同祖國一起度過一個歡慶的節日,而今年,同樣的節日,卻更加歡騰,這是祖國的73華誕,在這一刻,連大地都唱出了嘹亮的飛歌《大地飛歌》彭秋婷
男:15.今秋的國慶恰逢中秋,舉國上下必定歡歌如海,賓客如潮,燈火如織,繁花似錦。讓我們《大家一起來》為祖國載歌載舞。謝橋小學舞蹈
男:73年的光輝歷程,73年的風雨滄桑,無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的頌揚!
女:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱;明天我們振奮精神,凝聚力量!
男:我們走在大路上,走在建設有中國特色社會主義的大路上。
女:走在全面建設小康社會的大路上。
男:把中華民族復興的使命,建設和諧中國的責任,
合:擔在肩上!
女:把我們偉大的祖國建設得更加
合:繁榮富強!
男:讓我們共同歌唱,歌唱我們偉大祖國,下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》!
男:難忘今宵,
女:今宵難忘,
合:祝福祖國繁榮昌盛,祝福吳橋人民幸福安康!
男:中秋文藝晚會到此結束,謝謝大家的光臨!
女:觀眾朋友們,再見!