主持詞可以將活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)地聯(lián)系在一起，使整個(gè)活動(dòng)或節(jié)目看起來更加連貫、整體感更強(qiáng)。這里給大家分享主持稿大學(xué)畢業(yè)，方便大家寫主持稿大學(xué)畢業(yè)時(shí)參考。

主持稿大學(xué)畢業(yè)篇1

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

女：親愛的老師和同學(xué)們，大家

合：晚上好！男：這里是20__畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來！

女：首先，向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：

第一部分

男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關(guān)，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；

女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；

男：也是那一年的夏天，焦急的等待過后，印有“某某大學(xué)”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中；

女：也在這一年的夏天，我們從校長的手里莊嚴(yán)地接過象征收獲的學(xué)位證書，然后把它和畢業(yè)證書一起放進(jìn)早已收好的行囊；

男：每年的.這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

女：是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

男：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵?chǎng)上空的時(shí)候，也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起；

女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航！

第二部分

男：多少癡心迷醉的日夜，

女：多少臥薪嘗膽的朝夕，

男：多少成功失敗的淚水，

女：多少放歌青春的感慨；

男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時(shí)光。

女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。

男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。

女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。

男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诜怕暤爻３敲篮勉裤剑菬崆锌释渤浅绺叩谋ж?fù)理想。

女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

第三部分結(jié)束語：

男：終究還是要說再見，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。

女：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動(dòng)的畫面，定格為我心中永恒的記憶。

男：讓我們彼此真誠的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！

女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。

男：我們不會(huì)忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們；

女：我們不會(huì)忘記，那些榮校報(bào)國、矢志不渝的學(xué)子們；

男：我們不會(huì)忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn)；

女：我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！

男：再見了，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng)；

女：再見了，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游；

男：再見了，我的老師，我的同窗；

女：再見了，我的母校，我的某某大學(xué)；

男：期待吧，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí)，

女：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí)，

男：讓我們深情的告訴他們，我們?cè)?jīng)，也是__人！

合：我們永遠(yuǎn)，都是__人！

主持稿大學(xué)畢業(yè)篇2

A：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

B：各位來賓

C：敬愛的老師

D：親愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合：大家晚上好

A：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

A：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？

B：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

C：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

D：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

A：昨日，我們相聚師大校園

B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

C：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

D：當(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

合：正式開始

節(jié)目二：小品《長亭送別》

A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

B：是的.，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離

A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

B：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

B：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

A：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌

B：什么也沒有發(fā)生過

A：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

B：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》

C：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣

D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

D：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒

C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

C：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

D：這四年里，有我一生最美好的回憶

C：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

D：只是，只是我們不得不離開

C：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油

D：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

C：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛

A：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

A：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。

B：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

A：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀

B：好！掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

A：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

B：我想說，其實(shí)，我真的不想走

A：生命的魅力在這里揮灑

B：青春的風(fēng)采在這里綻放

A：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

B：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

A：掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂器《summer卡農(nóng)》

A：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

B：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

A：接下來，讓我們用一首《summer卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

A：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤

B：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，

A：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高

B：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊

B：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

A：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

B：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

A：掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了

B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散

B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生

A：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，

B：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

B：別了，我親愛的同伴們

A：別了，我的美麗的華師大

B：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

A：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一：歌曲《向東》

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

A：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地

B：美好的青春任由我們肆意宣泄，

A：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

B：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

B：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

A：接下來請(qǐng)欣賞《原創(chuàng)校園民謠》

B：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

A：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

B：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

A：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)

B：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程

A：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

B：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

A：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

B：雖然我今天已離去走向人海茫茫

A：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著

B：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

A：掌聲有請(qǐng)！

A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

B：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

C：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥

D：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，

A：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

B：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

C：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

D：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

A：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

B：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

C：告別了，離開了

D：不屬于了，不存在了

A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走

B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變

C：__大學(xué)，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

D：這個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持

A：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

B：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

C：__大學(xué)，使我們身后堅(jiān)定的依靠

D：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

A：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

B：一直在，一直在

C：真的該說再見了

D：再見了，親愛的同學(xué)

A：再見了，親愛的老師

B：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓

C：再見了，美麗的麗娃河

D：再見了，蔥郁的林蔭道

合：再見了親愛的母校

A：朋友們，20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合：到此結(jié)束，再見！

主持稿大學(xué)畢業(yè)篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!(合)男：春去秋來，花開花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。女：歲月如歌，時(shí)間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評(píng)女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。男：此時(shí)此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。女：此時(shí)此刻，我們的心中充滿留戀，對(duì)母校的一花一木都戀戀不舍。男：今天，我們帶著滿懷的希望女：今天，我們帶著美好的憧憬男：今天，我們帶著相聚的欣喜女：今天，我們帶著離別的寓意男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時(shí)光，。2014年實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。結(jié)束語：男：昨天，你總說日子過得太慢女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別女：今天，請(qǐng)大家永遠(yuǎn)不要忘記今天男：明天，你是否還會(huì)想起，昨天你的笑容女：明天，你是否還會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你合：今天我們以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們自豪最后一起唱(同桌的你旋律)：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。啦，，，，，啦，，，，，啦，，，，，，啦，，，，，啦合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

主持稿大學(xué)畢業(yè)篇4

爍：本輪的第一次抽獎(jiǎng)結(jié)束啦，同學(xué)們可以在自己手機(jī)界面查看排名，恭喜排名前20名的幸運(yùn)兒

博：接下來我們進(jìn)入第二輪抽獎(jiǎng)，本輪抽取的是一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是拍立得mini7一臺(tái)，將會(huì)有10名幸運(yùn)的同學(xué)可以捧回相機(jī)哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間，留作珍貴回憶，即拍即得，快帶上它去記錄一切美好，留下和朋友最珍貴的畫面吧!

爍：請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“歡樂敲一敲”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“創(chuàng)新”即可參與活動(dòng)。在我說出開始口令后在手機(jī)上打擊病毒，15秒內(nèi)得分最高的10名同學(xué)可以獲得拍立得mini7一個(gè)!溫馨提示，敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦!準(zhǔn)備好了嗎?

主持稿大學(xué)畢業(yè)篇5

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師、

女：親愛的各位同學(xué)：

共同：大家晚上好！

女：五月的相山，鮮花盛開，激情綻放，

男：轉(zhuǎn)眼青春又轉(zhuǎn)四年，猶如流水般飛濺。

女：多少往事多少夢(mèng)，恰似曇花一瞬間，

男：在這收獲的季節(jié)里，我們相聚一堂，共傳同窗歲月，共聚同窗情誼，

女：離別的鐘聲已經(jīng)敲響，我們就要離開這美麗的校園。

男：回想四年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想走進(jìn)向往已久的大學(xué)，四年的學(xué)習(xí)生活，我們同心并肩，奮勇拼搏，

女：四年后的今天，我們相聚在在此，重溫青春的足跡，共舉杯重，溫美好時(shí)光。

男：多少人傷感畢業(yè)臨近，

女：多少人傷感不愿離去，

男：四年的時(shí)光悄悄離去，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质切碌钠瘘c(diǎn)。

女：我們共同相信再次重逢時(shí)，我們一定譜寫了人生最美麗的篇章，

（聲音突然高，大家鼓掌）

男：離開學(xué)校前，我們還多想聽聽老師們的教誨，還殷切希望各位老師送給我們告誡的話，老師們的祝福與期望我們將永遠(yuǎn)銘記在心，

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨本次畢業(yè)晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。

主持稿大學(xué)畢業(yè)篇6

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

劉：親愛的各位同學(xué)們

合：大家晚上好！

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！

劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20__年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)！

李：我是李揚(yáng)

劉：我是劉偉清

李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

劉：讓我們首先歡迎

李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，

劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱

合：環(huán)保的明天更美好！

A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。

A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。

D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

A：下面我宣布，20__年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

主持稿大學(xué)畢業(yè)篇7

分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師，謝謝您對(duì)我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。

李：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有院長，

我們的大家長，李勇教授為所有20__屆畢業(yè)生送上對(duì)寄托與希望。

張：再一次感謝李院長的寄語。我們一定會(huì)不忘囑托，努力奮斗，為我們的未

來書寫更精彩的一筆。也請(qǐng)老師放心，您的兒女永遠(yuǎn)是你最驕傲的存在。李：作為東北電力大學(xué)的大院，我們?cè)嚎?/p>

以說是人才輩出張：何以見得呢

李：我院同學(xué)們不僅能在各個(gè)科技競賽上取得成績，還能在音樂上有所造詣呢，下面請(qǐng)欣賞由熱動(dòng)__3班帶來的原創(chuàng)歌曲《能動(dòng)時(shí)代》

叢：高洋，你現(xiàn)在的小心臟還算平靜不。高：下面就有請(qǐng)北華大學(xué)帶來的舞蹈《八女投江》

張：歡樂的夜晚有音樂的加盟才更精彩，

音樂是人類共通的語言，它穿越時(shí)空、跨越國度。

李：是的，因?yàn)橐魳凡粫?huì)因地域而阻隔，

即使千山萬水，美妙的音符依然串連

起你我。下面就讓我們用耳朵來聆聽來自心的聲音。下面就請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

高：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)

候，云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。

叢：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其

中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了。

高：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》

張：今天的我們帶著美好的憧憬。

李：今天的我們帶著相聚的歡欣，

張：今天的我們帶著離別的不舍與相互的惦念

張：今天的我們齊聚一堂，共度這個(gè)美好

而又難忘的夜晚，彼此贈(zèng)送最美麗的祝福，作為彼此告別的禮物李：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福》

張：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

李：明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。高：讓我們插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

叢：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

張：歡笑與淚水鑒證了能動(dòng)學(xué)院院的成長

李：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

高：至此，我們的畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束，讓我們彼此祝福，祝福我們2013屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！

叢：讓我們共同祝愿，祝愿我們的老師桃李滿天下，祝愿我們的母校更加燦爛輝煌！

張：下面我宣布東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力

工程學(xué)院“2013畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，感謝朋友們的觀看，感謝工作人員的辛苦付出。朋友們，讓我們多年之后，合：在相會(huì)！

張：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演職人員合影留念。