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個人自薦信一千字

時間: 新華 自薦信

自薦信可以通過文字講述自己的故事,突出個人的特點。要怎么寫個人自薦信一千字呢?下面給大家分享一些個人自薦信一千字,供大家參考。

個人自薦信一千字篇1

尊敬的領導:

您好!首先感謝你在百忙之中垂詢我的求職信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功的機會。

雖然我對此行業并不是非常精通,可是俗話說,人往高處走,每個人都希望自己在更大的平臺有更大的進步。現在我感覺感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱這份求職信。或許您正面對著眾多的求職者,或許您只是在繁忙的會議休息之間,在嘈雜的電話安靜之后,順手打開了它的封面,但我能感受到這一瞬間的意義。對我而言,您揭開的將是我人生新的一頁,因為您的厚愛和關照,我的人生將在此刻出現一個值得紀念的轉折點。

我是深圳世紀宏博__的在職人員。能熟練的操作office,excel,等辦公軟件。我性格開朗,樂于接受新事物,愛好廣泛,敢于迎接挑戰,在大學期間曾多次參加學校和系里組織的文體活動,并獲獎。我選擇貴公司就是想領導能給我一個展示的平臺。給予我磨練自己的機會。

古人云:“十年磨一劍”,十多年的求學生涯正如一個磨劍的過程。在校間的兼職工作經驗,雖在現在的公司已不能有足夠的空間提升自己。今天終于將它呈現在您的面前,請您鑒別它的鋒利,我相信它將不會使您失望。大學四年以及工作一年,“做人,做事,做學問”是我的生活寫照。修身立志,一日三省,自信品格日益完善;勇于任事,務實革新,自信工作有所成就。因此,我今天冒昧的向您毛遂自薦,希望能得到一個檢驗自己的機會,也希望能為貴公司的發展貢獻微薄之力。在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是,讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創造價值,所以溝通也是很重要的,少點摩擦,多點寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協調配合的更好。

都說一日之際在于晨,我卻認為,一日之際在于前一天的晚上,每天工作結束后我都會在便條紙上寫下第二天待完成的工作,這樣做的好處:第二天工作的時候就不會遺漏某部門需要處理的事情,而且每做完一件事在做上記號,這樣也利于我們工作總結。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態來辦公,有效率的辦公,當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責任心,為我們自己所做的每一件事負責。

感謝您在百忙之中給予我的關注。隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將關注貴公司的發展,并在此致以最衷心的祝愿!

此致

敬禮

自薦人:_

20__年__月__日

個人自薦信一千字篇2

尊敬的領導:

您好!

我是來自__大學會計專業的__。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,在投身社會之際,為了找到貼合自我專業和興趣的工作,更好地發揮自我的才能,實現自我的人生價值,謹向您作一次自我推薦。山東家鄉純樸的風土人情造就了真誠細致的我,努力積極是我的信念,我在大學期間積極參加各種社會實踐活動,擔任班級班長、學習委員等多個職位,從中我不僅僅認識到了團隊精神的重要性,同時我還學會了如何和人交流溝通。能夠說,我的大學生活很充實,這能夠算是我人生的轉折點和飛躍點。

在大學期間,我既注重基礎知識的學習,又注重個人本事的培養。在學校嚴格的教益和個人的努力下,我具備了扎實的會計專業基礎知識,全面系統地完成了包括財務會計、預算會計、成本會計、管理會計、會計信息系統在內的一系列會計專業課程的學習;具備必須的英語聽、說、讀、寫、譯本事;熟悉計算機的基本操作和常用軟件的操作;了解對外工作的基本禮儀。同時,利用課余時間廣泛閱讀各類書籍,開拓視野,增長見識,充實自我,培養自我多方面的技能,讓自我能夠緊跟時代的步伐。

此外,還多次利用寒暑假等時間走出校門體驗社會,從事了幾份性質不一樣的兼職工作,讓自我近距離接觸社會,感受生活,學習與人溝通相處之道,為能在真正走出社會后盡快適應社會新環境做好準備。在校期間,在擔任班班委職務期間,我積極配合學校教師下發的任務,認真盡責的完成,繁忙的工作讓我學會如何為他人更好地服務,讓我懂得如何高效優質地完成工作,讓我得到寶貴的組織管理策劃經驗,讓自我的口才與膽識得到良好的鍛煉。

貴單位供給的就業機會將會是我多年來所受教育與鍛煉的一次機會,我殷切地期望能夠在您們的帶領和指導下,為這份事業,為您們貢獻自我的一份力量,根據自我的學習和實習經歷,我有信心有本事做好這份工作,同時我也相信自我在以后的工作生活中能夠切實的發揚團隊精神和吃苦耐勞精神,在工作的過程中不斷提升自我,發揮專長,實現人生價值。機會留給有準備的頭腦,我已經做好準備了,所以我完全有信心、用本事勝任這一職業。期望您們能給我這樣一個機會,研究我的求職請求,我保證不會讓你失望,另請理解我最誠摯的謝意!

衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮

__

__年__月__日

個人自薦信一千字篇3

尊敬的校領導:

您好!我叫__,是__省__師范大學美術師范專業的應屆畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業。大學期間,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收獲了很多經驗,相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展,為老師和同學提供很多便利。

學習之余,我積極參加各種社團活動,并在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識;在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現突出被評為優秀社團干部。擔任社團干部期間,我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展,也培養了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

其身正不令而行;其身不正,雖令不從,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續年幼的夢想,并為它的實現一步一步的努力著,希望領導能給我一個機會實現我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮!

自薦人:_

20__年__月__日

個人自薦信一千字篇4

尊敬的領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,在投身社會之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠的向貴單位毛遂自薦!

我叫朱玉榮,是一名__屆連云港師范高等專科學校漢語言文學教育專業畢業生,欲應聘貴單位中學語文教師一職。

大學三年來,我認真系統地學習了漢語言文學教育專業知識,我熱愛文學,熱愛教育,在所修讀的漢語言文學類課程上均取得優異的成績,多次獲得校“優秀學生獎學金”。掌握了一個中學語文教師應該具備的專業理論知識,平時積極培養自己的實踐經驗,運用課余時間做家教,注重理論與實際的結合。

此外,我還認為大學不只是學習知識的過程,也是培養一個復合型人才的地方。在擔任學生會副主席和班長期間我對工作認真負責,積極組織開展系科各項大型活動;并多次走出校園,開展了“與雷峰車同行”、“維權3.15”等社會實踐活動。在各個方面我都極力鍛煉和培養自己,努力提高自己專業水平和做人處事策略,我樸實、真誠和自信的品格以及務實上進的工作態度,得到老師和同學的一致認同和肯定。多次被評為“校優秀學生干部”、“校群體活動先進個人”等稱號。樂觀開朗的性格使得我以樂觀的態度面對工作和學習中遇到的困難。

在江蘇省連云港師專附屬中學實習期間,我嚴格遵守學校紀律,積極主動參與實習學校的管理,尊敬師長,愛護同學,同時虛心求教,勤學肯干, 受到學生的喜愛和指導老師的高度贊揚。在教學上,我兢兢業業,積極參加集體備課、班主任工作交流大會等,學習教學中的實踐經驗,豐富自己的專業知識,在教學的同時查閱圖書資料,加深了對所學所教知識的理解和鞏固。作為中文系實習生代表成功上了一堂實習公開匯報課,受到了校領導和指導老師的一致好評。在實習成績考核中被評為“校優秀實習生”。

我深信,只要我們都腳踏實地、積極熱情、敢于創新、樂于奉獻,就能在激烈的競爭中脫穎而出,就能成就自己,創造財富。對于實際工作,我堅信自己能夠很快地適應工作環境,熟悉業務,并在實際工作中不斷學習,不斷完善自我,做好本職工作,迎接新的挑戰。在機遇與挑戰并存的今天,我有信心憑著自己的能力和努力,為貴單位的事業增添一份力量,注入一份活力,也希望為我自己贏得一片天空和掌聲!

"良禽擇木而棲,士為知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

恭候佳音!

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

個人自薦信一千字篇5

敬的___領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中審閱這份自薦材料,這里有一顆熱情的赤子之心渴望得到您的了解與幫助。當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門,我將努力讓您在最短時間內了解我。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我的名字叫___,是__大學__學院____屆的應屆畢業生。我所學的專業是漢語言文學,因為從小我的理想就是成為一名偉大而光榮的人民教師。我的小學就讀于__小學,自我踏入小學校門的第一天起,我就受到了老師們的殷殷關懷和悉心教導。看著老師在黑板上書寫出的漂亮的粉筆字,聽著廣播里歌唱的《每當走過老師窗前》,在我的心里便種下了一顆種子:長大后我要成為你,我敬愛的好老師!

隨著年齡的增長,我對于小學教師的看法有了更為成熟,更加理性的認識。在飛速發展的現代社會,我們提倡的是效益,追求的是經濟,金錢與名利將人們推向了物欲橫流的社會大潮。的凈土,便是滿是朗朗讀書聲,雙雙求知目的學校。而小學老師,便是這一方凈土的守護者,古有詩詞“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,今有稱號“人類靈魂的工程師”,這,絕對不是虛夸或妄稱!正是小學老師窮盡一生為學生的偉大奉獻,才使一代又一代的優秀人才源源不斷的進入社會,為國家做出杰出貢獻。而在今年5。12大地震中,一個個舍己救人的名字刻在了我心中:潭千秋、張米亞、袁文婷??他們用自己的血肉之軀換取了學生的生命,他們有一個共同的名字,就是老師!可以說:沒有老師,就沒有我們!所以,每當我走過小學學校門前,看著學生們一張張天真可愛的面孔,聽到他們一聲聲稚嫩可愛的話語,成為一名小學教師的渴望就變的更加強烈。于是我在努力學習課業的同時,勤練普通話,苦練粉筆字,盼望著有一天能夠加入這一神圣的行列。

如今我將離開校園走上社會,“小學老師”這一稱號依舊讓我深深迷戀,有增無減。我渴望將我的青春與熱忱奉獻給學生,把我的耕耘與汗水播撒在校園,以我微薄卻赤誠的心為學校為學生。我深知自己的渺小與諸多不足,但我擁有彌足珍貴的品質,那就是對學生的愛。一個老師可以沒有光彩鮮亮的外表,可以沒有滔滔不絕的口才,卻決不能缺乏愛。

沒有愛心的老師是教書的機器,是課本的復制品,是埋葬學生熱情與天賦的沙漠。記得教育家夏丐尊曾說:“沒有愛就沒有教育”。可見愛是一個老師應具備的最基本的素質,愛是了望的燈塔,是能避風的港灣。我愿把一腔熱忱獻給最可愛的學生!

此致

敬禮

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