教師自薦信求職
自薦信在求職過程中非常重要。雖然自薦信不能代替面試,但它是求職者向招聘者展示自己的能力和經驗的一個重要機會。下面是一些教師自薦信求職免費閱讀下載,希望對大家寫教師自薦信求職有用。
教師自薦信求職篇1
尊敬的領導:
您好!
尊敬的校長:
您好,我是美術學院美術教育專業20_屆的應屆畢業生,以下是本人自薦于貴小學美術老師一職的自薦信。
畫畫是我兒時的興趣,一直延續到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術教育專業,當一名小學美術老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。
大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑒賞。另外,我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經歷,去了中國很多地方,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友,城市里的、鄉鎮里的還有山區里的小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師??赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發達的地方教書,但是如果優秀的老師都向發達的地方去了,那山區里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環下去,那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。
最后,希望校長看完我的自薦信后,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
自薦人:
教師自薦信求職篇2
尊敬的學校領導:
您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封自薦信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。
本人__,男,畢業于南陽師院數學系,同年8月被分配到縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發揮!
隨信附上個人自薦簡歷,期待與您的面談!
祝您工作愉快!
此致
敬禮!
自薦人:
教師自薦信求職篇3
尊敬的學校領導:
您好!
首先向您辛勤的工作致以敬意,同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!
我是陜西師范大學物理學與信息技術學院的一名應屆畢業生,陜西師范大學是教育人才培養基地,更是西北地區“教師的搖籃”?!昂竦?、積學、勵志、敦行”的校訓教導著我刻苦嚴謹地學習,“學高為師,身正為范”的警言激勵著我成為一名光榮的物理教師。
我為人誠實謙虛,性格熱情開朗,工作勤奮認真負責,具有親和力。大學期間,我認真學習專業知識,掌握教育教學技能,涉獵相關課外知識,打好專業基礎,對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學校廣播站機務、會堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動,申請參加大學生開放性實驗基金項目,提高自己的專業素養;另外通過悉聽各類學術報告、講座,拓寬知識的廣度和深度,并利用寒暑假的時間做家教,多次獲得“優秀學生干部”等榮譽稱號。
大學生活不僅讓我擁有了豐富的知識,也使我在思考問題時更加全面,思想和心智也更加成熟。
在為期三個月的教育實習中,我認真鉆研教材,緊跟課改標準,反復思考各種教學方法,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。
同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責任感,要學會用自己的愛心和智慧去感化每一個學生,在這里,我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
師者,傳道授業解惑。我在大學里經歷了從力學到電學到光學再到熱學的洗禮,接受了教育心理學、物理教學論的升華,深知學養不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。
人無完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質。畢業在即,我滿腔熱情地希望能用學到的新知識新技能,為貴校的發展盡我所長,添磚添瓦,衷心希望您給我一次機會!
尊敬的領導,期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進,桃李滿天下!
此致
敬禮!
教師自薦信求職篇4
尊敬的單位領導:
您好!
我是__師范大學外語學院英語系的一名學生,即將面臨畢業。
__師范大學是__省屬重點大學,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。__師范大學是一所歷史悠久、傳統優良的省屬重點師范大學,位于春城__。 其前身為國立西南聯合大學師范學院。; ___范大學恪守西南聯大“剛毅堅卓”的校訓,形成了“學高身正,明德睿智”的校風。建校60余年來,已為國家培養了各類人才十萬余人,被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;對辦公軟件有一定的熟悉能力。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。在大學的四年里,我圓滿完成了各科的學習任務,取得了優良的成績;我還擔任本班生活委員,把集體生活安排得豐富多彩。因品學兼優,我獲得了__省政府獎學金和“優秀團員”的榮譽稱號。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;__師范大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,成為一名優秀的工作人員,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
教師自薦信求職篇5
尊敬的領導:
您好!
先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的個人求職自薦信!為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
豐富多彩的大學生活、使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。在我系團、委學生會學習部工作了兩年,我得到了許多的鍛煉,也善于在工作中總結經驗教訓讓自己不斷地成長;在河池學院大學生家教協會的一年中,我做過無償家教,并有幸獲得家長和孩子的認可,在我們的共同努力下,孩子的成績也是有了顯著的提高;在學習之余,我還通過校外的兼職來補貼自己的生活費,在兼職中我我對生活也有了更深的感悟,也更加地明確了自己未來的目標。
我對老師總是滿懷敬意的,老師是我們的引路人,老師授予我們知識,伴隨著我們成長。我熱愛教師這一職業,師們愛崗敬業的精神深深地感動了我。我喜歡小孩子,他們那天真無邪的心智無時不刻地感染著我,所以選擇做一名小學教師是我無悔的抉擇。
大學四年,我系統地掌握了本專業的基礎知識,能熟練地操作Office辦公軟件。對于如何做一名好老師也有自己的心得體會。在此我誠摯地向您推薦我自己,相信我一定不會讓您失望,祝您身體健康、工作順心。
此致
敬禮!
自薦人:
20__年__月__日
教師自薦信求職篇6
尊敬的校領導:
您好。
我叫_X,生于年6月。現住在__花園。20_年至20_年本科階段,就讀于山東師范大學歷山學院英語系。大學期間,順利考取了英語專業四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。
濰坊一中是縣內歷史最久的高級中學,相較于其他學校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍,古典優雅中充滿著現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業的,但在校期間也學習了英語教育的相關課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:
第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。
第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿_、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和_的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。
懇請領導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致
敬禮!
自薦人:
教師自薦信求職篇7
尊敬的校領導,您好:
我叫_x,是一名_師范大學_系__屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“_”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!
此致
敬禮!
自薦人:_x
__年_月_日
教師自薦信求職篇8
尊敬的領導:
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是大學20__屆__x師范學院__專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
教師自薦信求職篇9
尊敬的領導:
在__師范大學學習期間,我刻苦鉆研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功,連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經驗,培養自己的能力。經過四年的學習和實踐,我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。
良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才,再創佳績!
誠候佳音。
此致
敬禮
自薦人:
20__年__月__日
教師自薦信求職篇10
尊敬的領導
您好!
感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信,下面請允許讓我向你自我介紹,讓你更深入的了解我!
我是__師范大學體育教育專業____屆本科畢業生,大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的.思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用windows系列操作系統、office__、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校湖南師范大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!