如何應聘自薦信
在寫自薦信之前,需要了解招聘單位的需求和招聘崗位的職責和要求,從而確定自己的申請條件和自身優勢,有針對性地撰寫自薦信。這里分享一些如何應聘自薦信下載,供大家寫如何應聘自薦信參考。
如何應聘自薦信篇1
尊敬的領導:
您好!感謝您百忙之中來關注我的自薦書。
我是一名20__屆本科生,就讀于__大學,我的姓名是,所讀專業是農業資源與環境。
在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。通過我的努力進入了學校的輔修專業課程《計算機網絡》的學習,同樣以優良的成績圓滿畢業,能連接局域網及INTERNE的接入。在校期間我還利用業余時間學習了許多計算機知識,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、匯編語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的應用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力,并且堅信會在計算機應用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。
英語是我擅長的科目之一,通過了全國大學英語四級考試,我在英語閱讀與寫作上更顯優勢,借助詞典能閱讀翻譯專業型英文資料,總之我有著相當的英語簡歷水平。
平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。
期盼與您的面談!
此致
敬禮
日期
如何應聘自薦信篇2
尊敬的領導:
您好!非常感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職信,給予我作個人自我介紹的機會,本人欲申請符合國際經濟與貿易專業或相關經管類工作,我自信我的能力符合貴單位的要求。
在大學期間,本人始終積極向上,奮發進取,在各方面都取得了長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。曾被評為“優秀團員”“入黨積極分子””優秀學生干部””優秀青年志愿者”等稱號;此外,自律自信,誠信守時,與人為善的生活作風使我擁有良好的人際關系和堅忍、不怕苦畏難的個性,堅持不斷學習不斷思考使我具有靈活創新的思維。我堅信能夠很好的完成上級下達的各項工作。
08年6月,我從河南大學民生學院國際經濟與貿易專業畢業。在大學期間,我對自己所學專業投入了極大的精力和熱情,以優異的成績完成了本專業所學課程并兩次獲得過河南大學優秀學生獎學金。我校的國貿專業在主修過大量的經濟學基礎課程之后,又加強了國貿專業有關業務課程的學習,我還自我加強了自己的商務英語水平,并利用業余時間對法律,營銷,金融,會計等專業進行了一定的自學。因此,我認為自己具備一個學習國貿專業的畢業生所具有的工作條件,同時也有能力從事其他經管類相關工作。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注,如您能賜予機會,允許我與您面談,我將十分感激。相信您的信任和我的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。愿貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!
隨信附求職簡歷表,殷切盼望您的佳音,謝謝!
此致
敬禮
如何應聘自薦信篇3
尊敬的領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意,并感激您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,以下是我的自我介紹。
我是一名于20__年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
隨信附上個人求職簡歷,最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!
如何應聘自薦信篇4
尊敬的各位老師:
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。
我是__師范學院20__屆的應屆畢業生,我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業基礎知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。
我的優點——進取,不忘腳踏實地!我的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮
求職人:
__年x月x日
如何應聘自薦信篇5
尊敬的領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院________屆畢業生,自從今日大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。時光飛梭,我講到這童的夢想、青的理想離開學校,走上工作崗位。大學四是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四使紊為一名復合型人才。
在校期間,我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設計競賽,并取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應用軟件的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面,通過國家英語四級,并且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生干部”、“校廣播站系統”杰出工作者“等稱號。
隨信附個人簡歷表,盼面談。我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:
時間:
如何應聘自薦信篇6
尊敬的領導: 您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!
我叫房裕達,是江西師范大學數信學院的一名碩士應屆畢業生,主修數學,慕名自薦,應聘數學教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質: 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到__中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!
此致
敬禮
自薦人:__
如何應聘自薦信篇7
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。我叫__,懷著對貴銀行的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。
大學以來,我一直刻苦學習,勤奮鉆研。經過老師的精心培養和個人努力,我系統地掌握了法律學科的專業知識,獲得了全國大學生英語知識競賽一等獎、國家助學金以及學院勵志獎學金。在專科畢業的同時也順利地拿到了遼寧大學自考本科文憑。
理論聯系實踐是很重要的。在校期間我積極參加社團活動,寒暑假參加了大連團市委組織的扶貧家教活動并獲得了家長們的好評,接受了大連日報社的采訪與報道。大二時,憑借著自身對金融方面知識的愛好與學習,經過學校老師的推薦,我從上海浦東發展銀行大連分行的兼職招聘中脫穎而出,進行了為期整整一年的兼職工作。兼職結束后我又順利地通過了廣東發展銀行大連分行的招聘考試(點鈔5分鐘18把,計算器5分鐘6道題),順利地成為了渤海支行營業部的全柜員。__年8月——__年8月被大連團市委調往莊河市紀律檢查委員會監察局執法監察室(學校推薦優秀畢業生,大連團市委確定為支援北三市大學生志愿者)。
希望貴銀行能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,為實現自己的人生價值而奮斗,最重要的是為貴銀行事業的發展增磚添瓦。
最后,祝貴銀行事業欣欣向榮、業績蒸蒸日上,也祝您身體健健康康、萬事如意!
此致
敬禮!
如何應聘自薦信篇8
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是__市__工業技術學校__屆的應屆畢業生。俺喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中,俺勤奮刻苦,力求向上,努力習學基礎與專業識知,課余時間積極的去拓寬自己的識知,并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,俺以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的復合型人才,因此俺時刻注意自身的全面提高,建立合理的識知結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎,機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。
三年技校生活的習學和鍛煉,給俺僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,俺相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,俺無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,俺努力拼搏;面對將來,俺期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕希望通過俺的這封自薦信,能使您對俺有一個更全面深入的了解,俺愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業的發展建設中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機會還您一份驚喜,期待您的回復。
最后祝貴企業的事業蒸蒸日上,穩步發展!
此致
敬禮!
如何應聘自薦信篇9
尊敬的校領導:
您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,這是我的榮幸。其次,請容許我簡單地介紹自己。
我叫胡蓉,今年21歲。________年9月就讀于景德鎮陶瓷學院科技藝術學院,英語專業。在校期間,我努力學習各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎以及“優秀辯手”稱號,同時,我積極投入學生社團的工作,曾在學校外語協會擔當副會長一職,每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質,鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練,我對未來的職業有了明確的定位,那就是當一名小學英語教師。
在學習期間,學校開設的英語專業課程提高了我的英語水平,英語口語課上與外教的溝通,讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經歷,提高了我與學生的溝通能力,并有自己的教學特色。通過這些經歷,我已對教師這一職業有了清晰的認識,知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質,比如說:
首先,英語老師需要具備扎實的英語專業基礎,并且應該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內涵。在實習中,我發現,現在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養,才能更好地為學生答疑解惑。
其次,老師是學生的&39;益友。現在的學生面臨很多的壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現在的學生獨生子女又占絕大多數,沒有經歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會,我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責的英語老師!
此致
敬禮!
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________年____月____日
如何應聘自薦信篇10
尊敬的校領導:
您好。
我叫___,生于年6月。現住在____花園。20__年至20__年本科階段,就讀于山東師范大學歷山學院英語系。大學期間,順利考取了英語專業四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。
濰坊一中是縣內歷史最久的高級中學,相較于其他學校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍,古典優雅中充滿著現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業的,但在校期間也學習了英語教育的相關課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:
第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。
第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。
懇請領導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致
敬禮!
自薦人:
20__年_月_日