自薦信可以展示求職者對所申請職位的熱愛和關注，表達出自己的求職意愿和誠意，從而贏得招聘方的信任和好感。優秀的自主招生自薦信800字是什么樣的？下面給大家帶來自主招生自薦信800字，供大家參考。

自主招生自薦信800字篇1

尊敬的x自主招生領導：

您好!

我的性格略顯內向，不喜張揚。

我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋類游戲。

為了磨練自己的意志，我從20__年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過20__年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對x充滿向往。

x，是中國第x學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過__，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游x的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為x的學子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入x學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力!

自主招生自薦信800字篇2

云南大學的各位領導、導師們：

您們好!

首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫...，是來自云南__X中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望經過貴校的自主招生來實現我在云南大學學習的夢想。一向以來，云南大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，云南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最終的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，并且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的&39;《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，并且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

可是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了云南大學，我期望云南大學能敞開懷抱，給我供給一個大發展的平臺，期望各位領導和教師能理解我的申請，衷心的感激!

此致

敬禮

__省__中學__X

____年__月__日

自主招生自薦信800字篇3

__同學是__以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習潛力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織潛力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心，能夠說把工作交給他是再放心但是了。

該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。校園研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在校園活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

__同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹！

鑒于以上狀況，我們認為__同學基本素質十分優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦__同學參加貴校保送生選拔。

自主招生自薦信800字篇4

尊敬的領導：

首先真誠地感謝您在百忙之中才垂閱此份自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。

我叫__，是__學院會計專業20__屆畢業生，作為一名普通的財務管理專業的應屆畢業生，我熱愛財務管理并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，系統學習了基礎會計、財務管理、稅法、統計學、經濟法等專業知識。

在校期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。在今后工作中我能做到服從上級安排、勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到。

在假期實踐的工作中，我積極到會計師事務參加本專業實習，使我將書本知識運用到了實踐當中，開始嘗試和稅務溝通，處理代理記賬業務，以及簡單的驗資和審計的助理工作。在這過程中，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，務實求進的思想。

大學四年的`學習教會了我要腳踏實地學習和生活，這其中不乏是那些關心和愛護我的師長們的提點，我將繼續以他們為榜樣，做一行愛一行。因為假期曾與事務所的老師一起共事，所以深知財務工作的繁重，但對于我愿意吃這份苦，為了自己的夢想，這點苦又算的了什么。同時，我開始明白會計是門很精深的學問，要得其精髓就得不斷的學習，它不僅需要根據所在行業靈活應用會計政策，同時也要求根據會計政策及法律法規的變化，不斷更新知識。

若有幸能到貴公司供職，在今后的工作我將會把自己的能量發揮到，以實現自己的價值。別人不愿意做的，我會義不容辭的做好，別人能做到的我會義不容辭的做到更好。同時，我還將不斷學習，全面掌握財務知識，爭取早日在財務方面有所建樹。

希望我能用自己的真誠換來您的信任，給我一份支持，我將以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，為自己也為公司拼搏。

誠祝貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自主招生自薦信800字篇5

您好!

我叫__，今年__歲，是來自__省__市__中學的一名高三學生。

我出生在一個小城市，父母都是普通工人。我的父母都沒有實現他們的大學夢，因此特別重視對我的培養。我從幼兒園時就開始學習聲樂，十二歲時獲得了中國音樂家協會電子琴哦九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書，廣泛涉及自然科學與人文歷史等各個方面，后專心于文學和歷史，經常關心政治。高二時我選擇了文科，始終堅持把培養綜合素質放在第一位，力求做一個嚴謹、認真、穩健、高素質的學生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志，關心國計民生，關注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內和校外的各項工作。

在__中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。在__中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：______(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

我是一個紀律性和原則性很強的人，然而“規矩”的背后是一些習慣，一些準則或原則，更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態度看待生活中的問題，通過理性批判的思維對事物進行深入認識。“對于事實問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎。”對待一些違反規則或有悖于道德的事，我總是保持著一種自發的反感。文人的心靈通常比較純潔，對這種純潔也有一種偏執的狂熱，而我一直希望能通過規則來解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協的秩序。

懇請貴校領導能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實現我的理想。

此致

敬禮!

自薦人：

20__年__月__日

自主招生自薦信800字篇6

敬愛的清華大學招生辦領導老師：

您好!

我希望通過貴校的西畫專業特長考試，來實現我在清華大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信材料。

一直以來，我都對清華大學十分向往，他有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，量化的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出無數的頂尖人才。我也非常渴望成為一名清華學子，成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標，而這個目標從未因困難和挫折動搖過。

從4歲學畫至今，在畫畫的過程中體驗到藝術的魅力，還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信，樂觀，堅定的品質，還讓我在解決問題是能夠縱觀全局，運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此，在母親的引導下，從小我能熟讀《老子》《論語》，背誦《弟子規》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動，又保持著對中華民族文化的敬仰。

經過不懈的努力，我如愿以償以優異的成績考入一中，并通過半年的繼續拼搏理科實驗班。在這里我與優秀的同伴們共同學習。同時我在藝術上的才華也顯露出來，為社團繪制海報，給校雜志社畫插圖，為班級繪制班報，設計班徽等等，在藝術禹學習讓我難以抉擇之時，有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路，一條只屬于我的光明大道——清華西畫藝術特長，車身設計專業。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰并存的道路。我相信，在家長與學校的鼓勵與支持下，憑著我的熱情與實力定能實現我的夢想。

如果我有幸成為一名清華學子，我定會更加努力的降學習禹藝術結合，在專業領域開創新的天地，回報父母學校回報社會，為國家發展力所能及的`最大努力，讓“自強不息，厚的載物”的魅力在全世界響徹!

領導，老師，在此請接受我最誠摯的謝意，給我一個機會，我定能還你一個奇跡!

此致

敬禮

自薦人：

日期：

自主招生自薦信800字篇7

尊敬的老師：

您好！

我是__市__區__初級中學初三學生，我叫__，是一個非常陽光的男孩。

三年的初中學習生活馬上就要結束了，這三年中在學校老師的關心和教導下，不但順利的完成了初中的學業，而且通過自己認真、刻苦地學習，使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。

我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽，以拓展自己的視野。

初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績（三個項目獲獎），最重要的.我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。

我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組，在科學__老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20__年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中；“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20__年__市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎，20__年第__屆英特爾__市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎；20__年__青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。

被學校光榮的評為第__屆學校“紅領巾科學小院士”。

并且在《__中學生》報20__年3月24日版對我取得的成績進行了報導。

在初中緊張的學習生活中，我還合理安排業余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫，不僅豐富自己的業余生活，更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。

我在20__年6月第__屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為__賽區書、畫項目二等獎（一等獎空缺）。

20__年__人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。

為了在高中階段受到更好的教育和指導，我十分向往到貴校繼續完成高中學習任務，希望能有一個好的學習氛圍。

而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。

請老師能給我一次機會！

此致

敬禮！

自薦人：__

20__年x月x日

自主招生自薦信800字篇8

云南大學的各位領導、導師們：

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。我叫___，是來自云南__中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現我在云南大學學習的夢想。

一直以來，云南大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，云南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在__年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了云南大學，我希望云南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!

此致

敬禮!

自薦人：

20__年__月__日

自主招生自薦信800字篇9

尊敬的天津大學招生辦教師：

您好!我是天津市第一中學高三學生___。我期望經過貴校的自主招生來實此刻天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹：

我很小的時候，對大學還很懵懂，但我明白天津大學是天津最好的大學。于是我從小就立志，將來必須要考上天津大學。隨著一天一天的長大，我漸漸明白，天津大學是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的夢想。

天津大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員，我十分渴望將來能為國家貢獻自我一份力量。此刻，我已遞交入黨申請書，期望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大學校，那么我必須會更加提高，使自我能作為對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗，有時不經意間就能發現許多規律——盡管之后都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力，中考前始終在班內領先。由于中考成績優異，我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中，大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成績，得到了教師、同學的表揚。今后我必須會百尺竿頭更進一步，傾我所能在高考中取得滿意的成績，考進我夢寐以求的天津大學。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。年，一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績，我們活力澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》，贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學，只要學校有合唱隊，我必須參加，為學校爭光。

我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有必須的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官，是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取，我會努力學習專業知識和應用技能，為我國電力事業添磚加瓦。

__省__市__中學___

___年__月__日

自主招生自薦信800字篇10

尊敬的老師：

您好!

我是__市__區__初級中學初三學生，我叫__，是一個非常陽光的男孩。

三年的初中學習生活馬上就要結束了，這三年中在學校老師的關心和教導下，不但順利的完成了初中的學業，而且通過自己認真、刻苦地學習，使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。

我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽，以拓展自己的視野。

初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎)，最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。

我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組，在科學__老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20__年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20__年__市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎，20__年第二十四屆英特爾__市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;20__年__青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。

被學校光榮的評為第一屆學校“紅領巾科學小院士”。

并且在《__中學生》報20__年3月24日版對我取得的成績進行了報導。

在初中緊張的學習生活中，我還合理安排業余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫，不僅豐富自己的業余生活，更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。

我在20__年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為__賽區書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。

20__年__人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。

為了在高中階段受到更好的教育和指導，我十分向往到貴校繼續完成高中學習任務，希望能有一個好的學習氛圍。

而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。

請老師能給我一次機會!

此致!

敬禮!