好作文應該有清晰的段落劃分和完整的篇章結構，每個段落應該圍繞主題展開。如何才能寫出優秀的蠟燭作文200字大全？這里給大家分享蠟燭作文200字大全供大家參考。

蠟燭作文200字大全篇1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每每聽到這句詩句，我總是心頭一震，那件事，那支蠟燭便浮上我的心頭。

那是一個夜晚，風中夾著雨，猛烈地拍打著窗戶，“咔擦”停電了。

我的眼前頓時一片漆黑，在黑暗中慢慢挪移來到房門邊，“啪”擦亮了一根火柴，點亮了那放置在墻角的那支滿是灰塵的蠟燭。突然間，也是在我點亮蠟燭的那一瞬間，光芒擠滿了整間屋子，那橙中帶紅的火苗上下跳動著，它既不像白晝燈那么刺眼，也不是節能燈那樣昏暗，而是即明又暗，暖暖的，亮在眼前，暖在心中。

我繼續寫起了作業，在火苗與蠟的合作下，我寫完了一題又一題，火苗燃燒著，蠟油融化著，而我并沒有在意。

夜深了，雨也小了，可電遲遲不來。此時，我已點燃了第二支蠟燭，來接替第一支為我帶來光明。

我寫完了作業，猛地抬頭，我驚呆了!第一支蠟燭早已燒盡，第二支蠟燭也所剩無己了。低頭，作業本上那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”映入了我的眼簾。

啊!蠟燭!你燃燒自己，給人帶來光明。你把生命獻給了需要你的人，而你在這世上留下的，也不過是那幾個鐘頭的光明。社會上不正有著像它一樣有著默默無聞，無私奉獻的品質的人嗎?她們把年輕的生命交給了粉筆，把年輕靚麗交給了講臺，她們用一生創造了多少個奇跡，她們一生無怨無悔地交給了國家、人民和孩子們，她們同樣具有這種品質。

啊，蠟燭!你是我的榜樣!我贊美你，并更贊美具有與你相同品質的人!

蠟燭作文200字大全篇2

晚上，我在家里專心致志的寫作業。突然，電燈滅掉了，我心想：作業還沒有寫完，這該怎么辦?

這時，只聽見“咚咚”的敲門聲，原來是爸爸回來了。他看見屋子里一片漆黑，問我：“怎么了?”“停電了。”爸爸二話不說，急忙跑向地下室。不一會兒，樓道里亮起了一簇微弱的燭光，我走了過去，端著蠟燭，小心翼翼的把它放在了桌子上。

這只蠟燭是白色的，上面貼這一張微微泛黃的紙，蠟燭身體中央是一根火繩，上面燃燒著火苗，我把手放在上面，感到了一絲溫暖。

"電來了!”只聽見樓道里響起了一片歡呼聲。在強烈的白熾燈光下，燭光顯得更加微弱，我細細端詳，此時的蠟燭已經燃燒到一小截了，蠟油不停的流出，這是我不禁想起了為了我們而默默奉獻的老師。她們，雖然沒有科學家那樣的卓著功勛，但是有著教書育人的樸實無華;雖然沒有企業家的雄心壯志，但是有著一個簡單而又偉大的目標：教好學生，振興中華!他們難道不是一位位辛勤的園丁嗎?，為祖國這個“大花園”培養更健康、更翠綠的大樹。他們難道不是一位位靈魂的工程師嗎?把人引向光明的彼岸。她們，像一只只春蠶，像一根根蠟燭，為了孩子，奉獻自己的青春、時間和精力，從不言棄。我想，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“才是對教師靈魂的真實寫照。

老師啊，我們愛你，你在我們困難時，開導我們，讓我們自信求知;你在我們迷茫時，幫助我們，是我們走向勝利的彼岸，是我們看到了希望，看到了光明，看到了美好的明天!老師啊，我愛你!

還記得那一天，地震悄無聲息的來到了我們身邊，是您，張開愛的翅膀，護住我們，而您，卻被默默在深深的沙土中，您不在了，師德還在，您不在了，愛還在!啊!老師!

蠟燭的精神是一種淡泊名利、默默奉獻、傾其所有的精神，是一種為了教育事業永不言棄、永不言悔的精神，其實，這也正是師德所在。

老師啊!我們愛您!永遠愛您!

蠟燭作文200字大全篇3

蠟燭是默默無聞無私奉獻的，在黑暗中它燃燒了自己卻照亮了他人。

隨著電子產品的先進，蠟燭顯得微不足道。但在不同的時候蠟燭卻能發揮它的用途，白玉似的蠟燭送去死掉的靈魂，紅燭喜迎新的家庭，生日蠟燭象征著又一歲的開始。蠟燭有著纖細的身軀，濃郁而又凝重的紅色衣裳包裹著燭芯，端頂跳躍著小小的火焰。

在一個晚上，我寫著作業。突然，原本明亮的房間頓時漆黑一片，伸手不見五指。媽媽拿出一根蠟燭，點上了。小火苗跳動著，火焰如同光芒，照亮了房間。蠟油順著蠟燭流了下去。看到這兒，我想起了李商隱寫的《無題》中的一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。慢慢的，蠟燭矮了一段又一段，蠟油流了一滴又一滴。蠟燭照亮的地方雖然很小，但是那是它耗費生命所照亮的，因此那小小的一塊地方此時卻顯得如此寶貴。

蠟燭平常并不是很起眼，甚至人們如果不是因為停電是不會注意它，去用它，但在停電時，人們卻想到了它。蠟燭就如粉筆，輕輕一劃它的壽命就會減少;蠟燭就如黑板擦，輕輕一擦它就會弄臟自己。它們都像蠟燭一樣默默無聞，無私奉獻。我的眼角溢出一種咸咸的液體。蠟燭已經沒有原本那樣纖細的身軀了，現在的蠟燭只有那一截矮矮的而又不成型的固體了。蠟燭旁邊有一堆蠟油，蠟油就像蠟燭流下的眼淚，我想：那并不是它為它的生命將要耗盡而感到悲傷，而是它為它用自己的生命去幫助人們擺脫黑暗，找到光明而激動地留下了淚水。

其實，生活中有很多像蠟燭一樣默默無聞，無私奉獻的人。就像我們的老師，白天他們站在講臺上耐心講課;中午他們放棄午休的時間給我們批改作業;晚上他們夜以繼日給我們備課。但這些是身為學生的我們是永遠也體會不了的辛苦。這些苦他們從未訴說;這些苦他們從未掛在嘴邊;這些苦他們從未告訴過我們。老師用他辛勤的汗水來培育我們這些祖國的花朵，使我們變成了祖國的棟梁，而老師卻隨著時間的飛逝逐漸變老。老師就如蠟燭一樣，默默無聞，無私奉獻。

黑暗中，燃燒的蠟燭像一只小小的火矩照亮了房間，它用自己的生命打破夜晚的黑暗。蠟燭的一生是輝煌的，從生到死始終為人們奉獻，不求回報，卻是那么默默無聞。

蠟燭作文200字大全篇4

每當我家停電的時候，總有一個東西還繼續維護著我家的光明——蠟燭。

它穿著或白或長的衣服，長著纖細的腰身，挺拔地站在桌上，像軍人一樣威武。頭頂的火焰在熊熊燃燒，火紅的燈光就像人們的夢想，從微弱的火苗到大火焰，從夢想變為現實，蠟燭是平凡的，但又是偉大的。

每當我看到蠟燭慢慢燃盡時，就會不由自主的想起我的數學老師，雖然她已年過半百，但講起課來還是那么的精神抖擻，滔滔不絕。粉筆的灰塵已把她的青絲染成了白發，卻依然打動不了她教書育人的決心，她總是為了培育我們祖國的花朵而獻出自己的青春，她的許多事跡也深深感動了我們，讓我們難忘。

那是一個陽光明媚的上午，老師正在給我們講課。圓柱的體積“咳咳咳”等于底面積乘以“咳咳咳”高，剛講完，老師就連忙端起水杯喝起水來，只見她臉色通紅，輕輕的拍了拍胸脯，繼續給我們講了起來。原來是老師感冒了，要是換做其他老師這樣生病早就請假了。我們的數學老師就是這樣的默默無聞，她還經常幫學習差的學生補習功課，下雨了送學生回家，送生病的學生去醫院看病……老師您不就向這蠟燭一樣“燃燒自己，照亮別人”。

雖然現在已經很少停電，但偶爾停電了我依然會點支蠟燭，那火苗指引我們要做像老師那樣的人，也照亮了我們成長路上前進的道路。

蠟燭作文200字大全篇5

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是唐朝詩人李商隱的《無題》中的名句，每次讀到它，我就想起了那個晚上……

一天晚上，我們家突然停電了，屋子里一片漆黑。這黑燈瞎火的，可怎么辦呢?我翻箱倒柜終于找到了一根蠟燭，我點然了它。家里終于亮了一些。

我坐在桌前看著小小的蠟燭：它沒有美麗的外表，沒有優美的體型，只是一個又細又長的圓柱形。頭頂上是一撮燭蕊，當火苗點然后，它的身體便一點點開始融化了。熔化的蠟液順著它的身體一點點的落到桌上，好像是它的一滴滴眼淚。但是它卻毫無怨言，因為它知道這是它的使命，它用自己生命驅逐走了黑暗，帶來了溫暖，照亮了別人。

我從小小的蠟燭想到了我們周圍那些無私奉獻的人們：清潔工、老師、醫生、邊防戰士……，清潔工用他們的雙手除去了污垢;老師傳授我們知識教會我們做人，做事;醫生用他們高超的醫術給人們帶來了健康;他們在自己的崗位上默默地工作，影響并改變這個社會。李白說“天生我才必有用”，每一個人生下來都是獨特的，都有自己的用武之地。

蠟燭是我們每個人的榜樣，我們每一個人都應該像蠟燭那樣做一個無私奉獻，矢志不渝的人。

來電了。蠟燭已經成了一灘蠟液堆在桌上，美麗極了。它發揮了自己微小的能量，照亮了我們。

蠟燭作文200字大全篇6

蠟燭的一生是短暫的，它在黑暗的時候出現，在光明的時候熄滅。只為在黑暗中照亮出一些小小的光亮，來安慰黑暗中的人們，這些看似太微不足道，可是我要為這無私的蠟燭唱一次贊歌。

蠟燭是以前人們常用的一種照明工具，它雖然不像現在的電燈一樣精致，也不像吊燈那么明亮，但它卻有屬于自己的一片天地。做蠟燭用的材料很少，只需一點點紅油和一根棉條做燭心便可制作而成。它對物質的要求很小很小，而在黑暗中對人們的幫助卻很大很大。這種看似渺小，不求回報的奉獻自己的精神不正是我們所需要的嗎?

每當人們用精致的電燈來照明的時候，總是贊賞電燈帶來的一片光明、方便。每當停電后人們陷入了黑暗的時候，又會千方百計地去找一根蠟燭，而它甘愿奉獻自己。你們可曾想過蠟燭的感受，也許這就是蠟燭的一生，為別人著想無時無刻都放在心上，卻得不到永遠的光環。

有的人說那種精神就像一位老師在黑暗中為人們照亮出一點光亮，老師是不辭辛勞地教導學生，在迷途中為學生指引光明的方向。這兩者不都是在默默地奉獻嗎?

每當深夜降臨的時候，人們就會點上蠟燭。燃燒后流下來的一滴滴蠟油猶如一串串淚珠。它只是想燃燒自己來多增加一份光亮。當它最后一滴淚流下，它的生命也就這樣結束了。這默默無聞、無私奉獻精神難道不是我們應該贊美的嗎?

我向來不愛精致的電燈，也不愛明亮的吊燈，我唯獨愛這看似毫不起眼的蠟燭。它有一種默默奉獻的內在美，它的一生短暫而美麗，卻綻放屬于自己的光輝，用博大的愛去溫暖整個世界。

蠟燭作文200字大全篇7

“啪─”隨著一聲響，房子陷入一片黑暗，像一個沉睡的巨人。“哎!怎么停電了?”媽媽邊嘀咕著，邊摸著黑去廚房拿來幾根蠟燭，燃起，放在正在看書的我面前。

我百般無聊，仔細打量著這小東西來。它渾身上下都是由蠟包裹著的，遠遠地看起來好像是一根普通的小水管。忽然一陣風吹了過來火焰隨風跳動著，舞動著身子，好像在和誰比賽。等風走時它又恢復了水滴狀的，發出微弱的光芒。在燃燒的過程中蠟就變成一滴一滴的啦，好像人的眼淚，起初是晶瑩剔透的，但一眨眼的功夫它又變成了白色，我好奇的伸手去摸。“呀!”竟然毫無防備的被狠狠“咬”了一口。真燙啊!火是血紅的，好像只有這種顏色才能證明它的危險。它的“腿”是一根連著臘的白線，短的只有小拇指的指尖蓋那么長。火跳的那么快，我有點擔心它不會滅吧，這完全是杞人憂天，它竟然在白線上舞動著，全然不顧我的擔心。

它是這么默默無聞，好像奉獻自己的生命就是自己的使命;它是這么無私奉獻，奉獻自己，卻不求回報;它是這么的積極樂觀，即使是在燃燒生命，也在歡樂的舞動，仿佛在生命的最后一刻也不會害怕。我從火中仿佛看到了辛苦的環衛工人，天天起早貪黑的打掃大街，不僅如此，還要承擔我們的歧視，他們也是默默無聞，無私奉獻，從來不求任何回報的工作，他們才是偉大的。

我喜愛這默默無聞的蠟燭，我贊美它!

蠟燭作文200字大全篇8

大家知道蠟燭嗎?它只是細細的，長長的，樣子非常普通，可是它那小小的燭芯里，卻可以放射出無窮的光芒，給人們以希望和力量。

大家一定都知道韓愈的故事。韓愈是我國著名的文學家，他小時候，讀書勤奮，并且十分聰明。一天，老師給每個學生一枚銅錢，讓他們買一樣東西，能把屋子裝滿。學生們有的買來了竹子，有得買來了樹苗，有的買來了稻草……可誰的東西也沒有把屋子裝滿，學生們認為僅僅一個銅錢根本無法把屋子裝滿。過了一會兒，韓愈來了，只見他從衣袖里取出一根蠟燭，點燃蠟燭之后，蠟燭柔和的光芒一下子照亮了整個房間，老師非常高興地說：“好，好，韓愈真聰明!”可見，蠟燭雖小，能量卻是無窮的，它的光芒足以照亮整整一間屋子。蠟燭是一種平凡之中的偉大，它默默無聞，甚至看起來很不起眼，但為人類做的貢獻很大，在過去幾千年沒有電的歲月里，正是它讓人們可以在夜間讀書、做針線，它燃燒了自己，照亮了別人。

由蠟燭，我想到了老師，老師每天深更半夜為我們改作業，披星掛月、頂風冒雪地為我們講課、備課，不是像蠟燭一樣嗎?古代就有一句名句：“蠟炬成灰淚始干。”老師就是如同蠟燭那樣，教書育人，犧牲自己，照亮別人，有著不計名利、樸實無華、默默奉獻的精神。

前幾天，駐馬店由于風雪造成了大面積停電，我們家也停電了，家里當時是一片漆黑，讓人感到恐懼。這時，爸爸找出了一只小小的蠟燭，點燃了它，頓時，屋子里一片光明。這更讓我深有感觸：蠟燭，是多么渺小，又是多么偉大啊。

我們要學習蠟燭的精神，做一個對社會有用的人，不能做一個只求索取、不講奉獻，對社會沒有用的人。