作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。關于小學生作文四年級怎么寫，這里給大家分享關于小學生作文四年級，供大家參考。

關于小學生作文四年級篇1

在我的生活中，有很多奇思妙想，但在我心中，一直有一個想法，那就是——制作多功能書包。

這個書包會根據主人的需求自行改變重量，我們每天上學背一個又大又重的書包，不方便攜帶，一旦有了這個書包，我們按一下上面的紅色按鈕，書包會變成拇指大小，裝在口袋里就帶去學校了，進教室再恢復原樣。

你還可以在書包里放進去許多東西，像哆啦A夢的口袋，永遠都裝不滿，裝再多的物品，書包背上感覺像一個空書包。當你需要什么東西的時候，手指觸碰感應器，物品就自動彈出。

它還有一些妙用，當你出去野營，只要按一下綠色按鈕，嘭……它會變成一頂帳篷，為你遮風擋雨，不管外面是冰天雪地，還是電閃雷鳴，里面可以自動調節溫度，你可以舒舒服服地在里面休息。

它還有一個用處，當有壞人跟蹤你，它會自動掃描人臉，識別壞人身份，撥打報警電話。當你不小心掉進水里，它會自動充氣，變成救生圈把你救上岸，然后根據你的身體狀況，自動撥打急救電話。還有……

這么好的書包，以后我相信一定會變成現實的！不說了，為了研發這么好的書包，我要好好學習了！

關于小學生作文四年級篇2

遠遠的便看見，長城猶如一條長龍，盤臥在山陵上。爬上長城，看著人群來來往往，我心中便產生一種好奇心，從高出往下看會是什么樣呢？于是我便隨著人群一起向上涌去。一路上我遇見了許多外國友人，想必他們也是久聞長城的大名，想來看看長城是怎樣的壯觀，宏偉。過了一會，我看見一個小房子似的堡壘，原來那就是烽火臺，敵人來時，用來點狼煙的，這不僅使我想起＂周幽王烽火戲諸侯＇的故事。

抬頭仰望天空，是如此的蔚藍，再看看長城，仿佛還有很遠很遠，一直延伸到云端。由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我僅僅爬到了835米處。哎！真是令人遺憾啊！不過看著下面的人群，我當然十分自豪。

望著人群，我想，這便是長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢，怎么會吸引那么多的游客？我又隨著人群涌了下去……

此時我真的感受到了長城的宏偉壯觀！

關于小學生作文四年級篇3

期盼已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一頁，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方，會流下感動的淚水……。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快!

寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

關于小學生作文四年級篇4

“一年一度的比美大賽在明天舉行，請大家做好準備，即時報名。”大象消息員大吼道，森林里的小動物高興的要發狂；瞅瞅；小猴小姐扭著紅__手提大紅蝴蝶結挎包正在練習走路，小兔眨巴眨巴她那美麗的紅如寶石的眼睛與小麻雀比比誰的眼睛更漂亮，只有花雀妹妹在一旁傷心的哭泣，“嗚嗚嗚嗚”，咦？她為什么哭呢？哦，原來它的羽毛花的太土，所以不漂亮。

這時走過來了大象消息員他看見花雀妹妹在哭便趕緊安慰她說；你為什么哭，怎么不報名啊？“嗚嗚，我太丑，報不了名，誰讓我長得丑呢。沒事，給”說著拿出比美卡遞給花雀妹妹，花雀妹妹謝了大象消息員就回家準備去了；一路上她看見小螞蟻掉進水里就輕輕的撈起小螞蟻走了，刷；一陣聲音小螞蟻變成了一位仙女；只見她閉眼緊念咒語正在奔跑的花雀妹妹變得美了，而花雀妹妹什么也不知道；

第二天，花雀妹妹迷迷糊糊得奪了冠軍。

小朋友你要學花雀妹妹心靈美。

關于小學生作文四年級篇5

春天，天氣轉暖，萬物復蘇;春天，耕耘播種，充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧

春天，田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來!

春雨來了。春雨是春天的“樂隊”，“沙，沙……”它流進田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現一派豐收的景象!

回遠處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調極了。忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍……走近一看，噢，原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點，好鮮艷啊!而且還發出一陣陣淡淡的清香，引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

請你走進春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天!

關于小學生作文四年級篇6

風和雨，它們兩個是非常好的朋友，天天在一起，誰都不能離開誰。但是，有一天，它們兩個因為一件事情鬧翻了。

這天，雨和風，又要到另一個地方工作了。那個地方現在正非常的需要雨水，它們兩個正急忙的往那里趕。風就先刮了起來，就在這個時候，地上的人們用討厭的語氣說：“刮風真討厭，把我們家曬的衣服都給吹跑了，還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”

人們七嘴八舌的說著，風聽了傷心透了。而在這個時候，又有人說：“趕緊下雨，風趕快給我走開。”雨聽了，不由得洋洋得意起來，他對風說：“老兄，我看你還是走吧，看他們多喜歡我，多討厭你。”風聽了雨的話，變的更傷心了，嗚嗚的哭著走了。而這時的雨，卻非常的開心，心里想：哈哈，原來人們是這么的喜歡我啊！

雨開始得意忘形了，他在回去的路上，在這里降降雨，在那里降降雨，而且降的雨還都是大暴雨。而這個時候的風正在回家的路上，突然看見好幾個地方都引發了洪災，感到十分疑惑。他百思不得其解，一不小心撞到了太陽公公，太陽公公問它怎么回事，它就把事情的起因、經過、結果都告訴了太陽公公。

慈祥的太陽公公耐心的對風說：“放心吧，你不要再傷心了，太陽公公也有被人討厭的時候啊。所以，雨下多了，也會引來洪災，讓人討厭。你就先在我這里住下，過幾天雨肯定會再回來找你的。”風聽了太陽公公的話。果然，雨因為下太多了，所以人們已經厭煩它了，人們盼望著風的到來。雨聽了人們的話，只好四處找風了，它對風說：“對不起，老兄，我不該看不起你的，沒有你，我也會被人們討厭，請你原諒我。”他們又一起工作了。

關于小學生作文四年級篇7

我媽媽今年34歲，她中等身材，留著短發，長著一雙烏黑的大眼睛，下巴右側有一顆痣，長得還可以。她有時很和藹，有時很兇。

小時候，有一次，我下樓梯時，一不小心摔倒了，我大聲的哭了起來。媽媽聽聽到了我的哭聲，連忙跑下來，一看，原來是我摔倒了。媽媽溫柔地安慰我說：“不哭不哭，浩仔是男子漢，很勇敢的。”說完，她小心翼翼地把我扶到家里，心疼地說：“你沒事吧？以后要小心點了！”說完，媽媽馬上從藥箱拿來萬花油涂抹在我膝蓋摔痛的地方。我情不自禁的對媽媽說：“媽媽，您對我真好！

這就是非常疼愛我的好媽媽，我愛我的媽媽！

關于小學生作文四年級篇8

說實在的，我呢，遇見什么事都不會后悔。但是，想，仍然有一片烏云始終徘徊在我心里，無法散去，使我一想起來，就感到十分懊悔。

那是一個二年級的晚上，我坐在電視機前看天氣預報，一聽到明天，天氣回暖，我馬上跳了起來：“太好了!終于能更寒冷說拜拜了。”可是到了早上媽媽卻仍然把羽絨服和棉背心丟在了我的床上，還叮嚀我一定要穿好衣服，我心想：都初春了，還包的跟個粽子似的，有這必要嗎?

于是我草草的穿上衣服，為了不讓媽媽發現，我還特意把棉背心藏了起來。照了照鏡子，哈!苗條多了。然后，我飛速的跑下了樓。

到了學校，剛上了會課，冷風就像和我作對，鉆進了我的領子，啊!好冷啊!我后悔沒聽媽媽的話，轉念又想美總得付出點兒代價啊。再忍忍。于是，我忍了一上午。到了下午，我開始覺得手腳發涼，腦袋發暈，我知道我要發燒了。盡管放學后我馬上回到家穿上背心搶救都無濟于事。我癱在床上，像散了架似得，我發燒了。

晚上，媽媽回來了，知道我發燒了，又拖著疲憊的身體去買藥。還埋怨自己沒照顧好我。我望著她的背影，悔恨交加，不知不覺眼里噙滿了淚花。

過了一小時，媽媽回來了，把藥給我服下，又去廚房燒了我愛吃的菜。半夜，我不斷發覺媽媽在給我蓋被子摸我的頭。第二天，她的眼里布滿血絲，昨晚一定沒睡好，一臉疲憊和憔悴，我更內疚了。幾次想說真像，但沒勇氣。我永遠把它埋在心里，用我實際行動去彌補。

關于小學生作文四年級篇9

有人敬佩在籃球場上球技高超的科比，有人敬佩在大街上掃地的清潔工，還有人敬佩在足球場上叱咤風云的卡卡，而我敬佩的人只是一個普普通通的人——我的爺爺。

我的爺爺小時候沒有什么讀書，所以很多拼音、詞語等等都沒學過，可是前幾年我們家買了一臺新的電腦，爺爺就天天鉆研電腦使用方法和一些其他的功能，有些不懂的還會問我。后來他覺得不會拼音很麻煩打不了字，就問我拼音怎么讀怎么打，我教了爺爺好多次了，可是一覺醒來就全忘光光了，這可怎么辦呢?。有一天，爺爺回來拿著一塊板，我問：“這是什么板”?他回答我說：“呵呵，不知道了吧，來請教請教我吧”!爺爺接著說：“這是手寫板，只要往電腦上那么一插，再拿起一根筆在板上寫字電腦上就會顯示出你寫的字了。”我心想：“哇!爺爺鉆研電腦成果挺不錯的，連我不知道的手寫板他都知道了”!后來我又教爺爺上網、殺毒等……現在爺爺的電腦技術越來越好，連我都有很多東西要請教他呢!

我的爺爺是一個活到老學到老的人，我敬佩他這種精神!

關于小學生作文四年級篇10

每個人心目中的老師都不一樣．有的認為是溫柔，有的認為是慈祥，有的認為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關心和輔導學生,幫我們將勤補掘．在我的心目中，我認為我們班的班主任梁老師是這樣的人。

我記得有一次，數學老師沒帶那的值日教師卡，而那天又剛好是她值日。于是，梁老師就把她的教師卡借給了梁老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來，把有梁老師的資料的那面蓋著。可是，當她來到我們班的門口時，我們發現了那張卡上有梁老師的個人資料。我們就問郝老師為什么那張卡上有梁老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說給我們聽，還叫我們不要把這件事說給別人聽。我們答應了郝老師。

還有一次，有幾個同學沒做作業而被老師罵，而梁老師就讓他們放學后到辦公室去慢慢做作業，梁老師親自來輔導他們，留了很長時間才做完。從那以后，他們再也不敢不做作業。

自從梁老師來教我們后，我們在什么比賽中都沒有再拿到最后一名。我從心底里很佩服梁老師。

從這些事中，我知道了郝老師是一個容易忘記帶東西的人，而梁老師是個樂于助人的人。她是那么體貼、關心和輔導學生,總是用特別的方法來教導我們。讓我們每個人都能發揮到我們自己的才能，并運用到一些事中。

關于小學生作文四年級篇11

今天是大年三十，也就是除夕夜，下午我和爸爸貼對聯，媽媽和奶奶做晚飯。我們全家在一起吃團圓飯，然后我們全家高高興興地就坐在電視機前一起看春晚。

春晚很精彩，有唱歌、跳舞、雜技、小品、魔術等，其中我最喜歡看的就是魔術，那個魔術師拿著一張一百元錢，一會兒變美元、一會兒變歐幣、一會兒變英磅，十分有趣……

不知不覺中到了十二點，新年的鐘聲敲響了，周圍傳來了陣陣鞭炮聲，響聲震耳欲聾，夜空都是五彩繽紛的煙花，把漆黑的夜空照得一片通明。我的爸爸也一起下樓放鞭炮和煙花。煙花那五彩繽紛的花朵隨處可見，霹喱啪啦的鞭炮聲布滿了整個城市的大街小巷。這時，爸爸拿出手機不停地拍照，然后我也拿手機拍了許多煙花照。

多么美好的夜空，多么快樂的除夕夜！

關于小學生作文四年級篇12

我在寒假里做過許多傻事，其中最搞笑的就是偷穿媽媽的高跟鞋。

以前，媽媽下班回來時，我總是先聽到媽媽的高跟鞋發出“咯噔咯噔”的聲音，真可謂是“未見其人，先聞其聲”。那聲音就像是有人按下了鋼琴上的黑白鍵，化作了動聽的音符在我的心中跳躍。我多么渴望穿一下高跟鞋啊！

我等啊盼啊！終于找到了一個下手的機會。那天媽媽早早就去上班了，我小心翼翼地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋，之后我屏息凝視著那雙高跟鞋，一直渴望的高跟鞋就擺在我的面前，我深吸了一口氣，便把腳快速伸進了鞋子里，然后扶著墻慢慢站了起來，感覺自己一下子高了許多。我學著模特的樣子扭著__來到了鏡子前，還極其臭美地擺了幾個造型，看著鏡子中的自己，我忍不住哈哈大笑起來。

這時，我聽到了鑰匙開門的聲音——是媽媽回來取東西了。嚇得我就像離弦的箭一樣飛奔向鞋柜，可不幸的是我一不小心摔了個四腳朝天。媽媽進屋看到狼狽躺在地上的我，也忍不住笑了起來：“你個小__孩兒，穿什么高跟鞋呀！下次可別再折騰了！”我聽了媽媽的話，臉一下子紅了起來。

直到現在，我還時常回憶起那天的情景，雖然有些搞笑，但是我心中那個想穿高跟鞋的夢想依舊沒有破滅。

關于小學生作文四年級篇13

我其實很喜歡畫畫，大家是不是都以為我愛豎笛呢？但我覺得畫畫才能讓自己享受。

我是怎么喜歡上畫畫的呢？哈！那是因為……一天，我看見一段故事：一個小女孩兒因為不遵守交通規則被車碰死了，我立刻把它記在了我的注意事項里。可是，我當時還不會寫字，又擔心忘了，于是，我把它畫了下來，我發現這樣很容易記下來。從此，我用這種方法記下了許多事。

那時，我還沒完全喜歡上畫畫，我很喜歡觀察東西。有一天，我突然發現我其實可以把觀察的東西畫下來，并且，當我畫完的時候發現畫得跟觀察的東西差不了多少，我終于發現了——畫畫的天賦。就這樣一復一日，年復一年，我又一次“終于”成為了班上畫得還行的同學。（其他同學太強大了，我只能用“還行”。）

畫畫同時也讓我快樂，可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂”。你的心情是悲傷的，你可以畫下雨時車窗玻璃上滾動的雨露；你開心時，可以畫一大堆冰淇淋，讓你吃個夠；你生氣時，可以畫一團熊熊燃燒的火團，幫你發泄；當你煩惱時，你可以畫一把鑰匙，解開你的煩心事……

慢慢地，畫畫就成了我的人生的一部分。

關于小學生作文四年級篇14

星期五傍晚，爸爸下班從朋友家捧回來一只剛滿月的小狗，小狗很小很小，這下家里可熱鬧了！爸爸忙著泡奶粉，我圍著小狗轉，媽媽和奶奶驚奇地看著，都說小狗真心愛！

奶奶找來了一只泡沫箱，在里面放了不穿的棉襖之類的衣服，又把小狗放進里面，好讓它舒舒適服地睡覺。有人在小狗很安靜，可是晚上我們一家人卻睡不好覺了。前半夜可能肚子餓了，小狗在箱子里“嗚嗚嗚”地叫個不停，把我們吵醒。爸爸起來給它喂了奶粉，解了小便不鬧了。后半夜，小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了，這次是奶奶起來了，天哪！小狗居然爬出了箱子，站在地上，可能是凍壞了所以就叫個不停。奶奶把它捧進箱子，又給它喂了暖暖的奶粉，這才挨到了天亮。

星期六，平常愛睡覺的我一早就起床了，去看這個心愛的小東西。小狗一邊叫著一邊抖著，爸爸把箱子拿到了淋浴房，并打開了浴霸，讓它暖和一點，爸爸又對我說等下讓小狗去陽臺曬曬太陽，我點點頭心里想：“小狗呀小狗，你剛離開媽媽，一定很不習慣，希望你快快長大，這樣我就可以和你一起快樂的玩了！”

關于小學生作文四年級篇15

我是一只快樂的小啄木鳥，生活在一片松杉蔥郁的森林里，每天和同伴們高高興興的玩耍。可是有一天……

那天早晨，我的肚子餓極了，可這幾天大樹伯伯們都沒有生病，只好去外面碰碰運氣了。在森林里轉了一圈后還沒收獲，便沿著路線回家去了。在離家差不多5米的地方，我看見一個穿著綠色衣服的男人鬼鬼祟祟地走進這片森林，嘴里還叼著一支煙，手中拿著一把鋒利的斧頭，看樣子是個伐木工，心想：要是把這么大片林子都砍了，我就發財了。想完，把自己的口水抹干凈，挑選一顆長得又高又“胖”的大樹。我見了，又生氣又著急：因為他已經站在了我所筑巢的大樹哥哥面前，在此之前，都是因為伐木工亂砍濫伐才使我搬了一次又一次的家，人類怎么能這樣呢——要知道，沒有了大樹，不僅我們動物活不下去，人類也活不下去呀！糟糕，他已經用可惡的斧頭看了大樹哥哥幾次了，于是，我飛到伐木人的肩上，使勁啄他那榆木般的腦袋，一邊啄一邊說：“這段木頭里一定有蟲，而且是一只“破壞森林、自私自利”的蟲，我一定要把這條蟲子啄出來吃掉！”

人類呀！你們有時為什么就那么自私，只為了眼前的利益而不做長久的打算。你們也不想一想，毀壞森林資源就等于毀滅人類自己，人類生存那一樣離得開自然的給予呢？