明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。如何寫出優(yōu)秀的中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級？下面給大家分享一些中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇1

每年的農(nóng)歷八月十五便是中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。

我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)是隆重的，開心的，人們迎接中秋節(jié)的熱情毫不遜色于春節(jié)。中秋節(jié)的這一天，太一陽一也似乎要去參加什么舞會，穿了一身紅中帶橙，橙中又帶著緋紅的盛裝，艷麗的顏色烘托出它的自豪。就這樣，它舞動著、跳躍著，跨過地平線，越過山崗，穿過樹梢，漫步在云端。

大人們早已忙得不可開交，打掃屋子庭院、殺雞宰鴨，手巧的人家還要做彩燈。上街買美食則是小孩子們的最一愛一，父母們帶著自己的孩子三五成群地上街。街上人山人海，人們摩肩接踵，擠得水泄不通。商店里、地攤上擺滿了各種味道的月餅，有水果味的、火腿餡的、干果芝麻餡的……別說吃了，光看著都讓人垂涎三尺。街上除了美食主角月餅，還少不了諸位配角，那就是各種時令水果，有穿著紫衣的葡萄、笑紅了臉的蘋果、咧著大嘴露出一水晶牙齒的石榴……真讓人垂涎三尺！“買彩燈，買彩燈啰！”一聲聲吆喝像一塊巨大的磁鐵將人們的視線拉離了食品區(qū)，抬頭望去，一盞盞燈絢麗多彩，品種多樣，有白兔燈、黃牛燈、飛龍燈、荷花燈……應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。

夜幕降臨，一輪皎潔的明月猶如玉盤升到空中，月光傾瀉下來，那么明，那么亮，像給大地披了件紗衣。此時，人們早已享受了豐盛的晚飯，正七手八腳地往自家門頭上掛彩燈呢，那一盞盞炫目的彩燈寄托著人們的美好愿望：闔家幸福、天下太平、連年有余！

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇2

中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，中秋節(jié)到了。

我們?nèi)覠釤狒[鬧的聚在一起，共度佳節(jié)。一桌豐盛的飯菜擺在面前，和大伙兒的說笑聲合在一起，顯得更加熱鬧。大家總是把酒敬來敬去，相互問候著，祝福著，顯得是那么親熱。飯后，一大盤月餅端了上來，有五仁的，火腿的，蓮蓉的……各種各樣。數(shù)一數(shù)呀，剛好一人一個。我高興極了，毫不猶豫的拿了一個月餅，狼吞虎咽的吃了起來。

這時，家里才是最熱鬧的呢!大人們品嘗著月餅，喝著香氣溢人的茶水，有說有笑。還不時傳來陣陣的洗碗聲，電視聲，歌唱聲。此時的家里成了一片聲音匯成的歡樂海洋，是那么溫暖，那么可愛。我來到窗邊，打開窗戶，窗外的家家戶戶燈火通明，熱熱鬧鬧的。是啊，哪家在這個祥和的節(jié)日里不是這樣的呢。

我抬頭看看天空，一個圓圓的、明亮的月亮掛在天空。啊!好美的月亮呀，像一輪明鏡、一個潔白無瑕的玉盤，是那么完整無缺。我驚呆了，真沒有想到，今天白天還雨濛濛的，晚上竟然有這般景象。大人們也驚喜地看著月亮，臉上綻放出開心的笑容，靜靜地盯著月亮。

今天真是個熱鬧而圓滿的日子。

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇3

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。遠離故土的人，都會思念家鄉(xiāng)，這是人世間最美好的情感。盼望已久的中秋節(jié)也騎著秋風(fēng)來了。

中秋節(jié)講究的是吃月餅，賞月和團圓。中秋這天一大早，老爸就把我叫醒，馬不停蹄地把我們一家?guī)У搅四棠碳?。到奶奶家我還昏昏欲睡，我向奶奶問好，并親自把禮物送給奶奶，奶奶笑得合不攏嘴。并熱烈地抱著我，和我親熱。我也緊緊抱著奶奶。不一會兒，大姑。細姑。大伯都趕來了。大家熱烈打招呼?；ニ妥８＃棠探佣Y物接的手發(fā)軟，整個人興奮極了?？蛷d里月餅笑開了嘴，惹人喜愛。

大家噓寒問暖過后，大部隊開始分工，女長輩走進了廚房，男長輩架起四方座，玩起跑胡子，小孩落了一個跑腿的“美差”。到了中午時分，一桌豐盛的美食被有心的女長輩擺成了大圓形，寓意團團圓圓。全家人圍在一起，吃著山珍海味，聊著家常，好不熱烈。此時我非常激動，為什么了？因為我們大家已經(jīng)好久沒有像這樣聚在一起，開心的玩，開心的享受親情。是中秋節(jié)，將在各地工作，學(xué)習(xí)的親人召回了一起，我默默的祝福我的親人們身體健康，工作開心，學(xué)習(xí)進步。

吃完晚飯后，我們大家開著車子來到環(huán)線邊賞月，啊！一輪圓月高高的掛在天空，恰似一輪玉盤，又圓又亮，不知是誰放了音樂，這音樂真動聽！我仿佛看到了吳剛在奮力地伐桂，嫦娥抱著玉兔站在廣寒宮舉目眺望遠方。我情不自禁地念起：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。

涼涼的夜風(fēng)，讓人愜意。不知不覺已是回家之時。大家互道珍重，平安。此時此刻，我想說：“希望吳剛帶給我們財富，嫦娥保佑我們平安，玉兔送給我們吉祥”。

難忘中秋節(jié)！

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇4

舉杯邀明月，對飲成三人每當讀起李白的《月下獨酌》，我就會想起童年的一件趣事。

小時侯，媽媽總是叫我跟著她吟誦古詩，久而久之，我能有模有樣到背誦幾十首唐詩。每當親戚們叫我小詩人時，我心里像吃了蜜一樣甜。一天，媽媽教了我李白的《月下獨酌》，還告訴我：李白醉酒詩百篇。他作詩前總要喝酒，喝了酒作出來的詩有仙氣，所以大家都稱李白為詩仙。說者無心，聽者有意。我想：我能背幾首唐詩就能贏得大家的稱贊，如果我能作幾首詩，不能名揚天下，也能成為同學(xué)的偶像。

我們家有一個作酒高手——奶奶。家里有一個放酒的房間。一天奶奶正在弄酒，我問奶奶：什么酒喝了會醉？奶奶回答：什么酒喝多都會醉，你可別偷酒喝。小孩子不能喝酒。我想：爺爺、爸爸每天喝酒都喝得那么開心，奶奶肯定是騙我的。每次大人說不能吃的東西，其實都很好吃。我偏要試一試。奶奶出去了，我偷偷地溜進去，我打開一缸酒，喝了一口，辣死我了，原來是白酒。我又打開一缸酒，是葡萄酒，我喝了一口，真是酸死我了。我看見桌上有一瓶楊梅酒，我吃了一個楊梅，味道真不錯。我又吃了幾個，臉開始發(fā)燙起來。我再吃了好幾個，我覺得眼冒金星，眼前一陣陣黑影在晃動，手腳也軟綿綿的一下子昏倒在地上。

我醒來以后就問爸爸：我在夢里有沒有吟出詩來？這時爸爸媽媽才恍然大悟，哈哈大笑起來。

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇5

一年一度的中秋佳節(jié)終于來臨了，我懷著無比激動的心情迎來了我期待的中秋節(jié)。因為中秋節(jié)可以吃到甜甜的月餅，還有美味可口的飯菜。

中秋節(jié)那天，老爸老媽都格外開恩，赦免了我的所有的“罪行”——所有的作業(yè)，給了我仰慕已久的“大解放”。我便像一只籠子里呆了一年的松鼠得到解放似的沖出了家門，在外面瘋玩了一整天，回到家里，哇！爸爸媽媽做了一頓豐盛的飯菜，真是太美味了。我美美地吃過晚飯后，就迫不及待地沖到陽臺的窗戶前，我真想早點看到中秋節(jié)的月亮和平時的月亮有什么不同。可是，月亮被烏云遮住了，我就到房間里等了一會兒，這時，月亮出現(xiàn)了一個金色的光圈，可還不完整，又過了一會，月亮露出了彎彎的月芽，好像一根香蕉掛在天上，最后月亮才像個害羞的小姑娘似的露出她圓圓的臉蛋，發(fā)出了金色的光，那光線真美??！

我抬頭凝視月亮，仿佛看見吳剛正在不停地砍伐桂花樹，玉兔正在專心致志地搗藥，而嫦娥正在對我甜甜的微笑呢。我一邊欣賞著這迷人的月色，一邊津津有味地吃著甜甜的月餅。

中秋節(jié)后的幾天夜里，我都能見到不同形狀的月亮，但這些月亮始終沒有中秋節(jié)的月亮美，我多么喜愛中秋節(jié)啊，我希望我每天都能見到這么美的月亮，希望下一個中秋節(jié)快點來到。

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇6

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日里，除了春節(jié)，中秋節(jié)也是一個重要的節(jié)日。

在八月十五這個月圓之夜，皎潔的明月“照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)，寧靜的夜晚，你也思念，我也思念……”人們思念什么?思念的是遠方的親人。雖然“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但無論怎樣，到了八月十五這一天，人們總希望能和遠方的親人團圓。這是中國的古老傳統(tǒng)，也是東方文化的深刻內(nèi)涵，這種親情是什么力量也無法阻擋的。所以中秋便成“全家團圓”的象征節(jié)日。

在如水的月光下，我們一大家子又圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯，滿桌子的菜各式各樣的，我夾起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼著，味道鮮嫩極了!真是好久都沒有吃到過這么美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁，漸漸興高采烈起來，都相互祝福著干杯?！肮廨x皎潔，古今但賞中秋月”，所以今年也不例外，飯后，我們一起坐在院子里賞月。面前放著許多月餅，咬一口，那甜甜的感覺就好像今兒個和家人聚在一起高高興興的感覺一樣?！叭朔晗彩掠绕錁罚碌街星锓滞饷鳌?，今晚的月亮跟平日里的確實不一樣，那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎。

“至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放花燈”，向院外望去，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢著全家團聚所帶來的幸福氣氛。

然而我又想起王建的一詩句：“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家”。是啊，就在人們與家人團圓時，一定也有人身在他鄉(xiāng)而沒能與家人團聚，所以我向今晚的圓月托去了一份祝福，希望孤單的你不要傷悲，抬頭看看那輪明月吧，說不定你的家人也正看著它呢。

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇7

又是一個中秋節(jié)到了！我又能倚在媽媽懷里，透過窗戶，吃著月餅望月亮啦！我的心里寫滿了急切，恨不得早點見到如水的月亮！

外公外婆今晚也要和我們一起賞月，于是，我們把新家再仔細整理了一番，準備開開心心地度過這一晚。

天漸漸暗了下來，空中也下起了蒙蒙細雨。樹是潮濕的，花是潮濕的，鳥是潮濕的，高樓大廈是潮濕的......世界萬物都是潮濕的。

我穿過了潮濕的空氣來迎接外公外婆。只見，外婆臉上多了幾絲皺紋，外公臉上，多了幾分憔悴。不過他們臉上仍是帶著那份慈祥的微笑。

第一個環(huán)節(jié)是賞月。我們到露臺準備觀賞月亮，卻發(fā)現(xiàn)那可惡的烏云擋住了月亮。但我好像還是看到了嫦娥姐姐憂郁地望著冷清清的月亮，在吟誦詩詞：“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家？”“海上生明月，天涯共此時?！薄懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間?！?/p>

看不到皎潔的圓月是我們的一個遺憾。于是，媽媽給我們品嘗從桂香村特地買來的月餅。夾在里面的是由各種味道的水果加工而成的餡，餅的表面經(jīng)過精雕細琢，刻成美麗的花紋。月餅慢慢散發(fā)出清香，那香味使我垂涎欲滴。真是色香味俱全，于是，我迫不及待地咬了一口月餅，柔軟可口，那味道好吃得不能形容！一家人圍著月餅，邊品邊聊，真是其樂融融啊。

我喜歡過中秋節(jié)！因為它每年都會帶給我新的感受。我堅信，和親人在一起，我的每個中秋節(jié)將都會過得很精彩！

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇8

自古以來，中秋節(jié)就受到中國人的寵愛，留下了“明月幾時有，把酒問青天”的千古名句。一望無際的天空懸掛著一輪金黃的圓月，訴說著人們對親人的思念，渴望團圓美好的心愿。

盼望著，盼望著……她來了，帶來了傳承千年的中秋思念；她來了帶給人們期盼的笑容。那年中秋之夜，曾記得和家人共同來到門外賞月，皎潔的月光透過稀疏的枝葉灑在地面上。此時此刻，無論什么都壓抑不住我心中的澎湃，久久注視著鑲嵌在天穹上的明月，細細端詳，竟與手中的月餅非常相似——圓潤飽滿。我想這就是為什么在中秋之夜吃月餅了吧！吃進美味餅，流出遠方思。

一陣晚風(fēng)吹過，我拿起月餅剛咬上一口，弟弟的一句話讓我忍俊不禁：“哥哥，你要把月亮給吃掉嗎？”給寂靜的夜添加了無限樂趣。月光記錄了此刻的幸福，此刻的歡樂，此刻的溫馨。中秋節(jié)就是這么令孩子樂此不疲的佳節(jié)。

如今，一片烏云遮住了月亮的.一角，像是被咬了一口的月餅一般，不再那么圓了?！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合”，勾起了我對千里之外父母的思念，心情驟然十分低沉。我望月冥想：為什么月亮要在人們不能團圓的時候圓呢？想必千里之外的父母此刻也在舉頭賞月吧！想到這里，我仿佛與父母的心近了。此時明月幾千里，托我心思寄美好。

中秋節(jié)不是一個人的節(jié)日，雖然親人不在身邊，他們也一定牽掛著我們。我向往中秋節(jié)，向往那一輪圓月。

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇9

中秋節(jié),家家戶戶喜歡圍坐在一起，一邊賞月，一邊吃月餅。據(jù)說，吃月餅象征著合家團圓，幾百年來，我國一直有這一傳統(tǒng)習(xí)俗。

我們家也不例外，吃完晚飯，我們一家人便早早地聚集在陽臺上，勤勞的媽媽特意擺上月餅，蘋果，葡萄等水果。月餅種類繁多，有豆沙餡的，有水果餡的，有哈密瓜餡的……讓我眼花繚亂，不知道先吃哪一種好。

月亮漸漸地升上天空，金色的圓月，此時仿佛也變成一個大月餅。微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，像媽媽的手，輕輕地撫摸著我，讓我感覺這個夜晚是那么寧靜。奶奶十分激動，又給我講起了我聽過很多遍的“嫦娥奔月”：嫦娥偷吃了后羿的仙丹，身體變輕，逐漸飛到了月空……我哪聽得進去，心早已飛到了那遙遠、神秘的天宮，探尋著嫦娥姐姐的足跡。

爸爸一邊喝茶，一邊接過話茬說：“藍藍，你看，月中的嫦娥正抱著玉兔看我們呢!”我抬頭仔細地觀察，月亮中好像真有一位仙女抱著一只兔子，在往人間張望，眼神中透漏出對我們這幸福、和美一家人的羨慕。

不知過了多久，也不知吃了多少月餅，我仿佛是童話中的小仙女，在這個中秋之夜，盡情游蕩。

啊，難忘的中秋節(jié)!但愿人長久，千里共嬋娟。

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇10

中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。

究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩，俗士講古，往往通宵達旦。

除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。當然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如的景觀——盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

賞月來源于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。

民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習(xí)俗。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。

待到宋時，形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節(jié)日，正式定為中秋節(jié)。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態(tài)，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。

但對宋人來說，中秋還有另外一種形態(tài)，即中秋是世俗歡愉的節(jié)日：“中秋節(jié)前，諸店皆賣新酒，貴家結(jié)飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至?xí)浴薄?/p>

宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業(yè)，玩月游人，達旦不絕。

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇11

在古代文墨客認為月亮是團圓的象征。大文豪蘇式在中秋佳節(jié)寫了一首詞《水調(diào)歌頭》，以此來懷念他的弟弟子由。

我認為所有的人都應(yīng)該珍惜每一個和家人團聚的機會。在08年的中秋，我的婆婆和往常一樣往桌子上端菜。吃完飯之后，我們就開始賞月了，我從來不認為月亮有什么好看，因為它每天都是晚上工作，白天睡覺。每天我循環(huán)往復(fù)，我認為那么無聊，我搞不懂為什么下代的人都把月亮寫的很好，比如“玉兔、玉盤、嬋娟”之類的代名詞加在它的身上。

可是，我很快就明白了。因為，過了幾十天我的婆婆逝世了。記得在中秋節(jié)我還和她為了一點小事而吵了一架?？墒牵畮滋旌?，就算我再想吵也沒有人陪我了。從那以后，我就幾乎每天有月亮的時候都出來看一看。每天晚上，它都是孤獨的掛在天空，發(fā)出一種朦朧的光，淡淡的可以讓我們直視它。周圍的星星在它的附近點綴著它，可是沒有一顆星星離月亮很近，那時我在想月亮一定很孤獨吧。每年的中秋月亮都會很圓，那時我才明白，為什么月亮?xí)荒敲炊嗟奈娜四屯瞥?。它代表著一懷念，它是一種寄托，它是一種希望。希望每年的中秋都會有家人陪在自己的身旁。

馬上又快到中秋節(jié)了，我永遠也看不到那熟悉的身影了。

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇12

“小時不識月，呼做白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”中秋節(jié)的月亮總是又圓又亮，好像一盞明亮燈，高高的懸掛在夜空上，照耀著神州大地上的千家萬戶。

每一年的農(nóng)歷八月十五是我們中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，這是一個全家團聚的日子。這一天，不論我們身在何方，都會想盡辦法和家人團聚，一同慶祝這個古老的節(jié)日。這一天，在皎潔的圓月下，家人們團聚在一起，一邊吃月餅，一邊賞月。那時我們仿佛能看見嫦娥抱著玉兔在月亮上注視人間的后羿、吳剛還在不停的砍著那永遠也砍不完的桂花樹、仿佛是那金燦燦的桂花把月亮給染黃了。

中秋節(jié)的晚上我們都吃什么呢？大家都知道是月餅，圓圓的月餅象征著團圓。大家想知道月餅還叫什么嗎？讓我來告訴你們吧，月餅又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等。月餅的名字可真是千奇百怪??！悄悄告訴你古代是怎么過中秋的哦，在古代，中秋節(jié)的夜晚，當月亮升起來時，大家把瓜果、月餅等放在后院的桌子上，伴隨著陣陣桂花香，一邊賞月，一邊吃東西，當然了，還要焚香祭拜月神。有意思吧！

“每逢佳節(jié)倍思親”，每到中秋節(jié)那些遠離家鄉(xiāng)的人們都會格外的想念他們的親人，我希望中秋節(jié)的那一天，每一個人都能和他們的家人在一起，過一個團團圓圓的中秋節(jié)！

中秋節(jié)作文小學(xué)生五年級篇13

中秋，是我國的一大傳統(tǒng)節(jié)日，還是一個豐富多彩的節(jié)日。在這天，家人們往往都會團聚在一起，一同吃著美味的月餅，一起欣賞又大又圓的月亮。而孩子們，則會手提燈籠，盡情玩耍，或者在大人們的臂彎下，聽著中秋美麗的傳說。當然，在這充滿歡笑的節(jié)日里，我們家也開展了許多有趣的活動。

中秋節(jié)那天，我和我的家人早早的就來到了我姑媽的店鋪里，準備開展中秋佳節(jié)的每一項活動。在這些活動中，令我印象最為深刻的還是燒烤和賞月活動。

因為燒烤活動定在中午，所以姑媽早早的就出去買燒烤所要的食物與一些配料。等她回來后，我們便開始串要用來燒的食物，因為這些都非常簡單，所以我們也輕松的完成了。到了臨近中午的時候，我們邊看是燒木炭，這一步相對來說就有些困難了。

我們先從廚房里找來了一個又大又結(jié)實的鍋，然后在鍋內(nèi)的四周放上幾塊磚頭，便于把炭火集中在中間。接著，我們就開始生炭。爸爸先拿了三塊較大的炭用煤氣爐將他們燒紅，再放在鍋底，然后在上面放了一些炭。我們原本以為只要讓他們自動燒起來就行了，但是我們錯了，底下的三塊炭不僅沒有把上邊的炭燒起來，反而在一點一點的熄滅?？吹竭@場景，我們只能在一旁干著急。后來，還是姑媽鄰居店的一位阿姨告訴我們，想要把炭生起來，關(guān)鍵還是在于扇風(fēng)！我們聽后恍然大悟，馬上找來一把扇子，拼命的扇風(fēng)，在我們的努力下，火終于生起來了。雖然在燒烤的途中也出現(xiàn)里不少麻煩，但是這個活動也還算是開心地完成了！

到了晚上，一輪又大又圓的月亮嵌在深藍的天空。我們拿來了許多的月餅，切好后便放在桌子上，一邊吃一邊賞月。大人們有說有笑得聊著天，小孩子們也開心的共同玩耍，望著這輪明月，還勾起了我無限的幻想，令我非?？鞓?！

這只是我在中秋節(jié)所做得其中兩樣事情，從這兩個活動中也可見一斑了。我想，每一個同學(xué)應(yīng)該都度過了一個幸福美滿的中秋吧，最后，我祝愿每一個人：中秋節(jié)快樂。