五年級(jí)下冊(cè)秋天作文
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五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇1
秋天是個(gè)迷人的季節(jié),秋姑娘,也是個(gè)神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新的。春天是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們?nèi)フ乙徽遥锾炀烤故鞘裁搭伾?/p>
秋天,讓光普照大地,一望無際的天空碧藍(lán)的,只有兩三片云朵,仿佛在萬綠叢中盛開棉花,云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中展翅高飛,想事炫耀自己的本領(lǐng)。
秋天,路邊的梧桐樹變黃。梧桐樹邊黃了。梧桐過掛在樹上像一顆顆金子,風(fēng)輕輕吹過,一快快金子從天而降,美麗極了。
秋天,給花兒添了高貴、美麗、壯觀,給菊頑強(qiáng)的性格,它在百花叢中脫穎而出,爭(zhēng)相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動(dòng),它們扭動(dòng)著圓的身子,跳起了“8”自舞,在百花從中醞釀著,正準(zhǔn)備過冬的糧食呢。
秋天,給我們帶來了歡樂。孩子們來到田野里,來到小溪邊,來到大樹下,盡情享受著大自然的恩賜。
看到這一切,我情不自禁地說:“我愛,你金色的秋天。”
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇2
夏天來了,秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會(huì)充滿對(duì)秋天的悲涼之情。
在校園里,秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課,我們就會(huì)來到這片‘‘熱帶雨林’’里玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來,我想這一點(diǎn),值日生們深有感受。
在秋天的校園里,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍,他們還會(huì)比翼齊飛。我們總會(huì)在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動(dòng),看它們會(huì)去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲(chǔ)存食物過冬吧。
前兩天,下了一場(chǎng)秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點(diǎn)從天而降,像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去,同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘,更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,但它卻是無法比擬的。
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇3
秋天旅游是一件愉快而有趣的事情,我想我們當(dāng)中一定有人去過名山大川、游覽勝地,領(lǐng)略過奇山異水的秋色,觀賞過珍木名花的霜姿,但我卻獨(dú)愛秋天的田野。
清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí)送來陣陣涼爽。胸中沖滿了清新而略帶野花的香味。朝陽從地平線的稻穗間升起,紅紅的,亮亮的,朦朦朧朧一點(diǎn)也不刺眼。恰是輕籠著的一位害羞女孩兒的臉,溫?zé)岫譂駶櫋L柸镜弥車牡舅胍彩羌t紅的,模模糊糊。背著陽光,便看到一道一道的暈圈罩著影子的頭部。露珠掛在草尖,亮晶晶的,人從田埂上走過,便簌簌地落下,一串一串地一閃而落入草叢,在也尋不著了。薄薄的輕霧中傳來“嚓嚓”的割稻聲和說笑聲。黃昏來臨,彩霞滿天。我躺在金黃的稻田上,看著這燦爛的紅霞,看著這夕陽西下。這時(shí)天空的彩云變化極多,一會(huì)像這一會(huì)像那,有的甚至可以編成故事,什么孫悟空三打白骨精啊,什么哪吒鬧海啦……可不能用手指,指一下就要變。
秋天的田野多美啊!
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇4
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇5
秋天,是一個(gè)碩果累累、五彩繽紛的季節(jié)。
秋天的水果是甜蜜的。黃澄澄的橘子壓彎了枝頭。剝開皮,是一瓤一瓤的果肉,他們圍在一起,像七八個(gè)兄弟在說悄悄話。嘗一嘗,酸酸甜甜的。石榴咧開嘴哈哈地笑,里面是幾百個(gè)小石榴,像是抱在一起在打滾,十分可愛。味道甜津津的。葡萄覺得冷了,穿上了紫襖。紫色的葡萄一串串地掛在葡萄架上,看著十分誘人。迫不及待地摘下一顆嘗一嘗,里面的果肉晶瑩剔透。味道酸溜溜,甜滋滋。
秋天的空氣是芬芳的。桂花樹上開滿了金黃的桂花。這些桂花小巧玲瓏,有五六片花瓣,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在樹叢中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像綠綠的樹叢中灑滿了金子,美麗極了。聞一聞,一股甜甜的香味撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉。瞧,菊花也不甘示落的開放了。有橙色的萬壽菊,它的花瓣層層疊疊,像一條華麗的公主裙;有金黃的九月菊,它的花瓣絲絲縷縷,展現(xiàn)開來;有粉紅的千頭菊,像一位亭亭玉立的小仙女。
秋天的樹葉是五彩的。有金黃的銀杏葉子,像一把金黃的蒲扇;有火紅的楓葉,像一只小手掌;還有一半紅一半綠的葉子,像一個(gè)兩面派,十分奇特。風(fēng)一吹,葉子“沙沙”地歌唱著,組成了一首和諧動(dòng)聽的交響樂。許多葉子飄了下來,在空中打著旋兒,像是一群群蝴蝶在空中翩翩起舞,最后落在地上。走在樹葉上,腳下發(fā)出“嚓嚓”的聲音,像走在畫里一樣,有詩情畫意。
秋天,我最喜歡的季節(jié)!
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇6
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇7
秋天到了,金秋送爽。河里的魚肥了,果園里果實(shí)累累,到處一派豐收的景象。
初秋的小草不像春天那樣鮮嫩,也不像夏天那樣柔軟。草地上,這兒一片,那兒一片綠色,好像一塊黃綠錯(cuò)雜的地毯。
一棵棵楓樹挺直了身子,仿佛一座座聳立的高山。一陣秋風(fēng)吹來,葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲,似乎在鼓掌歡迎我們哩!千樹萬樹的紅葉,愈到深秋就愈加紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像火焰在滾動(dòng)。
秋收時(shí)節(jié),天特別藍(lán),云朵格外白柔嫻靜,風(fēng)也顯得更加輕漫清香了。
秋天真像一幅美妙的圖畫,向我們展示秋的豐收和喜悅。我太喜歡秋天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了!
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇8
今天,我到田野上干活,因?yàn)椴ト隽朔N子,所以我現(xiàn)在要在那里施肥了。
剛開始干還覺得這是一個(gè)很容易的活,可是我干了還沒有十分鐘就已經(jīng)開始厭煩了,又過了十分鐘,我是徹底不想干了,在烈日下暴曬,而且還不能補(bǔ)充水分,簡(jiǎn)直是折磨人啊,加上我穿的是運(yùn)動(dòng)鞋,在地里濺了滿鞋的泥水,被媽媽看到了還不罵死我。我正想不做,可是看見農(nóng)民伯伯在田野上努力的干活,為了什么,還不是為了讓我們能吃飽飯,努力學(xué)習(xí)長大以后為祖國做貢獻(xiàn)。
農(nóng)民伯伯為了國家不怕吃苦,更何況我們這些青少年呢,我們要學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯的精神,吃得苦中苦,方為人上人。
干了一個(gè)小時(shí)后,終于把活給干完了。我躺在玉米堆里,望著自己的勞動(dòng)成果,心中有無限的感慨,努力過后,吃什么都是甜的。
我望著一望無際的金黃的田野,心中非常感動(dòng),并不是因?yàn)檫@里景色美,而是這里是人們賴以生存的家園,我們要保護(hù)它。
秋天的田野象征著豐收,更象征著新一輪的勞動(dòng),讓我們一直保留這塊土地吧!
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇9
秋天是個(gè)迷人的季節(jié),秋姑娘,也是個(gè)神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新的。春天是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們?nèi)フ乙徽遥锾炀烤故鞘裁搭伾?/p>
秋天,讓光普照大地,一望無際的天空碧藍(lán)的,只有兩三片云朵,仿佛在萬綠叢中盛開棉花,云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中展翅高飛,想事炫耀自己的本領(lǐng)。
秋天,路邊的梧桐樹變黃。梧桐樹邊黃了。梧桐過掛在樹上像一顆顆金子,風(fēng)輕輕吹過,一快快金子從天而降,美麗極了。
秋天,給花兒添了高貴、美麗、壯觀,給菊頑強(qiáng)的性格,它在百花叢中脫穎而出,爭(zhēng)相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動(dòng),它們扭動(dòng)著圓的身子,跳起了“8”自舞,在百花從中醞釀著,正準(zhǔn)備過冬的糧食呢。
秋天,給我們帶來了歡樂。孩子們來到田野里,來到小溪邊,來到大樹下,盡情享受著大自然的恩賜。
看到這一切,我情不自禁地說:“我愛,你金色的秋天。”
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇10
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),天美,水美,田野更美。
漫步田間小路,路邊整齊的白楊伸展著巨大的手臂,如一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵,威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風(fēng)拂過,嘩嘩作響。葉子經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑,頑皮地在空中飛舞一番,便飄飄悠悠地落到地上,為大地鋪上了一層天然地毯。地毯黃黃的,軟軟的,踩上去沙沙作響。
穿過田間小路,金黃的麥田映入眼簾。秋風(fēng)吹過,麥浪滾滾,我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽光的照射下金光閃閃,刺得人睜不開眼。可我怎能放過這迷人的景色?冒著眼痛的危險(xiǎn)也要飽覽一番。你瞧!顆顆麥穗咧著小嘴,搖擺著笑彎的腰肢,頻頻點(diǎn)頭,相互致意。它們一定在開豐收舞會(huì),難怪風(fēng)姑娘久久不愿離去,為麥田揮灑著陣陣清香。
遠(yuǎn)處,玉米也挺著筆直的腰桿,似乎在守衛(wèi)著這美麗的田野。也許它們也被這迷人的景色所吸引,甘做這美景的守護(hù)者。
看著麥浪翻滾,嗅著陣陣麥香,農(nóng)民伯伯一張張滿溢笑容的臉龐浮現(xiàn)在我眼前。我醉了,沉醉在這迷人的景色之中。
啊!我愛秋天,更愛秋天美麗的田野。
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇11
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇12
春天的校園鮮花盛開,夏天的校園綠樹成蔭,冬天的校園雪花飛揚(yáng),我最愛的還是秋天的校園。
一走進(jìn)校門,花壇里五顏六色的菊花立刻映入眼簾。它的顏色有雪白的、淡黃的、紫紅的,一片片花瓣仿佛一艘螞蟻游船。一朵朵菊花猶如一張張笑臉,我們一走到花壇邊,一朵朵花就打起精神來對(duì)著我們微笑。花壇中間有一棵高大的松柏,它就像一位巨人頂天立地地保衛(wèi)著我們的校園。
來到教學(xué)樓前,一陣陣香氣撲鼻而來,原來是幾株桂花的香味,它的顏色有銀黃的、橙黃的、金黃的,看得我眼花繚亂,它的花瓣是十字形的像一個(gè)個(gè)小酒杯呢!我搖了搖桂花樹,花兒落了下來,好似下了一場(chǎng)桂花雨,有的桂花落在我的衣服上,給我的衣服添加了色彩。
操場(chǎng)上,高大的水杉樹已經(jīng)開始落葉,一陣風(fēng)吹來,一片“羽毛”翻轉(zhuǎn)著飛舞著落下來,時(shí)快時(shí)慢,它仿佛在告訴我們秋天來了。
秋天的校園是五彩的,我愛秋天的校園。
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇13
我愛秋天,更愛秋天的校園。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵又高又大、鮮翠欲滴的雪松。這棵雪松有教學(xué)樓那么高,四季常青。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂密的枝葉把整個(gè)花壇都遮住了。夏天的時(shí)候,我們常常在樹下乘涼,別提有多舒服啦。再往里走,你會(huì)看見身旁有一排低矮(相對(duì)雪松而言)的梧桐樹,樹葉都變黃了。風(fēng)一吹,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞著。
再走幾步,你會(huì)聞到一股濃郁的芳香,那是校園里的桂花開了。碧綠的枝葉間綴滿一朵朵金黃色、星星狀的桂花,被風(fēng)一吹,那濃濃的桂花香溢滿你的鼻孔,真是沁人心脾。看,還有楓樹火紅的葉子好像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。原本綠得刺眼的草坪此時(shí)也已經(jīng)失去了往日的光澤,有些小草還染上了黃色。
秋天的校園雖然沒有春天的艷麗,夏天的碧綠,但卻有一種獨(dú)特的美。我愛秋天的校園。
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇14
送走了炎炎熱的夏季,秋天姍姍地來臨了。秋姑娘緩慢的行走著,瞧,這時(shí),她來到了田野里。
秋風(fēng)掠過田野,金黃的稻谷整齊地低下了頭,像金色的海洋打起了海浪。一位位棉花姑娘穿上了那潔白如玉的禮服,正準(zhǔn)備去參加王子的舞會(huì)呢!
豆莢長著圓鼓鼓的肚子,撥開一看,啊……里面有三顆小豆豆安靜地睡在溫床上,等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家,去享受那無盡的愛。
秋姑娘來到了玉米田里,撫摩著那一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)粗壯的玉米棒。玉米們開心的笑了,露出金黃的整齊的牙齒滿心歡喜的唱著歌。稻子倒顯得很有禮貌,他們彎著腰、低著頭來迎接久別重逢的故友——秋姑娘。秋姑娘也很有禮貌地還禮,向稻子問好,和它們交談在別處的見聞。
高粱一向是怕見人的,看到老朋友,它們能不高興嗎?可當(dāng)與秋姑娘交談時(shí),臉兒卻憋得通紅,一句話也說不出來。看到這兒,秋姑娘明白它的病又犯了,便徑自走開了。這時(shí),農(nóng)民伯伯開始收割了。望著這一豐收斬景象,秋姑娘開心地笑了。
秋姑娘來到了小河邊,水面十分平靜,倒映著天上的白云。河堤上快落葉子的楊樹還在水里照個(gè)影呢!咦,水面怎么蕩漾了,原來是鴨子們悠閑地從那邊過來了,不時(shí)“嘎嘎”地叫著,像是在談?wù)撝裁础?/p>
秋天的田野真是一幅絢麗多彩的畫卷呀!
五年級(jí)下冊(cè)秋天作文篇15
一場(chǎng)大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間,我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)谝魂囮嚽镲L(fēng)中,她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠(yuǎn)處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風(fēng)吹過,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學(xué)著我說話呢!
秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。