通過寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價值觀和信仰，同時也可以向他人傳遞自己的思想和情感。優秀的關于冬天作文要怎么寫？下面給大家整理關于冬天作文，希望對大家能有幫助。

關于冬天作文篇1

在我的家里，對我最好的人便是外公了。

記得我上幼兒園的時候，一次放學，外公冒著風雪早早地來學校接我。

因為那一天的作業不多，我開心地蹦著下樓梯，一點兒也不顧身后那年邁的外公追不追得上我。

我一邊蹦跶著跳下樓梯，一邊說著今天在學校發生的趣事，卻沒有像往常一樣聽到外公爽朗的笑聲。

出于好奇，我轉頭向身后望了一眼，卻發現茫茫人海中，已沒有了外公的身影。我一下子慌了，想也不想就沖下樓，四處尋找著外公。前面，沒有，身后，沒有，模糊的視線里只有一張張陌生的面孔。

實在找不到，也找不動了，我便依著墻站著，紅著眼眶尋找著外公。

我回過神來，想到外公現在一定也在尋找著我，一定會回到教室里等我。想到這里，我兩步并作一步，跑到教室，四處張望著。

忽地，我看到了一個熟悉的身影，被歲月的打壓已挺不直的腰板，為操心而變得花白的頭發，黝黑的皮膚，永遠瞇著的眼睛——那不是我最親愛的外公，還能是誰呢?

我激動地喊住外公，外公緩慢地轉過身，眼尖的我立刻發現了一只他最暖和的手套沒了!

而外公見了我，也很激動，他怕我再次走散，便緊緊拉住我的手，并把他唯一的一只手套給我取暖。看到他那雙已經凍僵的手，我便要把手套摘下來給外公，而外公只是搖了搖頭，便把耳套推給我。我見外公不要，只好自己戴上。

被手套捂著的不只是那雙手，還有冬日里最溫暖的親情。

關于冬天作文篇2

人說，冬天是美麗的;有人說，冬天是可愛的;有人說，冬天是一個讓詩人感傷的季節;還有的人說，冬天是孩子們最喜歡的季節。而我說，冬天是一個五彩繽紛的季節。對于誕生在冬天的我，對冬天更是情有獨鐘!隨著天氣不斷變涼，人們把華美艷麗的秋裝收了起來，換上了樸素的冬裝。大街上的人流就像一條絢麗多彩的流動的彩虹，如果你也跟隨著人流，你也就成了彩虹的一部分!

冬是一個純潔的季節，她有著最純潔的顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍是冬天的靈魂!

太陽是大地萬物的生靈，她時時刻刻都發著金黃的光，為大地帶來溫暖，沐浴著花花草草，使他們長得更加繁茂昌盛。因此，冬天是金黃色的!白色在冬天是最常見的了。漫天的雪花一夜之間就可以把大地變成一個銀色的世界，充滿了潔白。因此，冬天是白色的!

到了冬天，小朋友們都換上了厚厚的靴子，而“靴子家族”們大多都是不太惹人喜愛的黑色。其實，冬天里的黑色還很多。爸爸的大皮鞋、大街上的汽車……哈哈!還有我們的頭發。因此，冬天是黑色的!

對于女孩子來講，她們最喜歡的顏色的莫過于粉色了，包括我在內。我們的衣服、在學校里用的鋼筆、頭上的花卡子、戴的手表……通通都是粉色的。所以，冬天是粉色的!當然，冬天最濃的還是那紅色——那最濃的中國紅!雖然每次春節都立了春，但冬爺爺還沒走呀!每到過年，是冬爺爺最忙的時刻了!臘月三十這天晚上，冬爺爺走街串巷，把人們的門上的春聯，院子里鞭炮的碎屑，天上焰火都變成紅的了。于是，冬天又多了一種只有中國才有的顏色——紅色!那濃濃的中國紅!

冬天，一個充滿色彩的季節!我愛你——冬天!

關于冬天作文篇3

冬天來了，雪來了，香，也來了。

——題記

用厚厚的羽絨服包裹著自己，凜冽的寒風迫使我將手放在衣包例。我走過家門前的那條“臘梅巷”，見那金黃色的花苞即將綻放。

我忽而明白，冬天來了。不知不覺，我竟已走過了十三個冬天。不，這是第十四個了吧。我漫步在那條路，剛下過雨的地面，有些濕潤。而清香，也來了吧，混著雨后的氣息，彌漫在“巷”里，心里。

記得去年冬天，我亦漫步在這“臘梅巷”。風吹過，帶來的不是涼爽，是刺骨的寒冷。我搓著手，哈著氣，希望能暖和些，卻于事無補。風，刮得更厲害了，這次帶來的不是寒冷，而是雪。我繼續走著。

雪下著，成都的雪很少吧。我繼續走著，可風吹的更大了。我不由得停下了腳步，把自己背對著風，蹲了下來。我蜷縮成一團，想一個帶刺的刺猬一樣，容不得任何人觸碰，獨自一人艱難前行。

風停了。我顫顫巍巍的站起來，轉過身，繼續前行。不料有一個凹凼，讓我措不及防的跌在地上。地面濕滑，我坐在那里，卻無力站起。太冷了，冷得發抖，冷的滲人。風又來了，對我無情的吹打。

我絕望了，我已沒有能力再向前行，哪怕前方，是一片溫暖，我已無力掙扎。

風，呼嘯而過，臘梅花瓣簌簌飄落，在空中旋了個弧度，黯然墜落。我抬頭望去，臘梅正與寒冬苦苦斗爭。寒冬來勢洶洶，但臘梅卻沒有屈服。而我認為，臘梅輸了，不少臘梅花在寒冬的打擊下，飄零，墜落。不久，巷里布滿了臘梅花瓣，一路上滿是金的花香。

我向上望去，寒冬仍與臘梅斗爭，但我看見了，它并沒有倒下，而是苦苦斗爭，他是英雄，是勇敢無畏的英雄。

今年的冬天，我是在臘梅的花香里走過的!

關于冬天作文篇4

冬天是寒冷的，風吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮，刺骨的痛，所以我很厭惡冬天。但自從看見那件事后，我不再感到寒冷，原先冬天里也有春天!

那是一個寒冷的中午，正是雙休日，我和同學一齊出去玩，看到很多人都圍在廣場上，不知在干什么，于是我們也上前湊熱鬧。一看，原先是抽獎活動，我們擠進人群，看見一個小男孩高興地對阿姨說：“我中獎了!”話音剛落，人們紛紛朝他望去，都投去羨慕的眼光。那個小男孩跑出人群，正要跑到兌獎處去，結果被腳下積水結成的冰滑到了，怎樣爬也爬不起來。我們“撲哧”的笑著，在一旁幸災樂禍。這是掃馬路的老爺爺，放下手中的清潔工具，趕緊去扶那個小男孩，然后親切地問道：“小朋友，你沒事吧，來，我扶你起來?！钡蠣敔攧偘阉銎饋?，他又坐了下去，那小男孩說：“哎呦，我的腳痛啊，站也站不起來。”老爺爺聽后便將小男孩的褲管卷起一看，褲子都破了一個洞，膝蓋也腫了，有可能是骨折了。那老爺爺見狀便急忙背上他說：“爺爺帶你去醫院，你堅持一下啊!”于是就叫了一輛出租車，直奔醫院去了。我看見了這一幕，停止了笑，我被那老爺爺的舉止感動了。頓時，一股暖流涌遍我的全身，感覺身上暖暖的，不再是刺骨的冷了。

冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜歡這冬天里的春天。

關于冬天作文篇5

有人稱贊那萬物復蘇的春天，有人贊美那郁郁蔥蔥的夏天，還有人喜愛瓜果豐收的秋天，而我，更喜歡那銀裝素裹，純潔無瑕的冬天!

有人說冬天意味著植物的死亡，而我卻不這么認為。冬天依然有盎然生機!看：松、竹、梅乃“歲寒三友”三者在寒風中互相媲美，難道不是嗎?梅花綻出無數個花朵，每朵五片，紅色、粉紅色、白色如片片祥云般美麗。松樹依然是墨綠色，針形的葉子密密麻麻，屹立山巔。竹子佇立在寒風中，任憑風、霜、雪不斷敲打自己的枝葉、軀干，依然翠綠。

也有人討厭雪，說雪乃不祥之物，雪蓋住大地，植物就沒法生長。我也不這樣認為，雪帶給了我們小孩子無限歡樂，堆雪人，打雪仗都是我們在冬天里最好的游戲!

下過一場大雪后，大地披上了一件潔白無暇的棉衣，這似乎是云奶奶特別為大地爺爺特制的禮物。大樹哥哥也得到一件亮晶晶的白色禮服，這定是霜精靈給它的驚喜。房子姐姐得到一頂新帽子，這是她親愛的雪仙子妹妹特別為她編織的，上面還縫了一個雪球!

這就是冬，一個銀裝素裹的冬!

關于冬天作文篇6

隨著第一場春雪的降臨，一枝枝早梅在寒風中開放了。在這三九寒冬，萬物都躲藏起來，唯有梅花傲然挺立，梅花原來包裹得嚴嚴實實的花瓣，也不畏嚴寒，露出了嬌美的身姿，獨自裝點大地，用幽芳溫暖著世界。

梅花，歷來就被古人所稱頌?！皦菙抵γ?，凌寒獨自開”、“前村深雪里，昨夜一枝開”無不是贊美梅花的。雪中，梅花傲雪而立，別有一番韻味，成為了一道嚴冬的風景線。

遠看，一叢叢梅樹上紅紅一片。梅花不用綠葉襯，花開之時，梅葉寥寥無幾。整株梅樹并不是生機盎然，也不那么蕭瑟。雖沒綠葉相襯，但梅花獨放卻給人以無窮的生命力，再加上那頑強的梅樹。梅樹的枝條韌而不軟，折而不彎，一點都不失王者之氣。但，那綠葉的小枝，殊不知，都是剛生出的小枝，何等頑強的生命力呀!

梅花艷麗而不妖嬈，開得或早或遲，不論是白的、紅的，都別具特色。白梅的花萼是紅色的，周圍圍著許多瓣，層層疊疊四五層花瓣，大約五瓣轉成一圈。白梅瓣潤滑透亮，有冷清玉潔的雅致。而紅梅瓣則柔嫩嬌媚。梅花的花蕊約有1厘米長。細長的莖是淡綠、淡紅的，花粉則鮮艷誘人。梅樹常常穿著一條素凈的裙子，乍一看，是一片片花瓣。白裙子與紅裙子相接，煞是漂亮。

大飽眼福后，鼻子爭搶著發言。是啊!梅花的香味綿延數里，股股清香，沁人心脾。這香味，更是引來了蜂蝶齊舞。它們在叢中飛來飛去，為迎接春天作充足的準備。小蜜蜂勤快地采著蜜，它們在花蕊間尋找著，忙碌著，貪婪地吮吸著花粉。

你知道嗎?梅花傲雪迎春，還有很大的經濟價值。青梅可以加工制成烏梅供藥，果梅可以做成各種蜜餞和果醬……梅花在很早以前就可以入藥。梅花的品格可真是高尚呀!

關于冬天作文篇7

我喜歡鳥語花香的'春天，喜歡蒼翠欲滴的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。

冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。

初冬，是一位美麗的，高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。

你瞧!一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞著，并不著急落地，好象舍不得離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領里，無聲無息的消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來;后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時，整個世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。

早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界之中。

路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。

雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是"有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。"柳宗元的"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣含江雪"在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫!

雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛著。

我愛那白雪皚皚的冬天!

關于冬天作文篇8

雪花，在我的記憶力是柔柔的，白白的，軟軟的，像棉花糖一樣柔軟，像白云一樣潔白。它是冬天的使者，是淘氣的男孩兒，是害羞的姑娘。

冬天，厚厚的積雪覆蓋著大地，像銀白色的雪山蜿蜒起伏，就像一條粗壯的舞動著的蛇一直到天邊，看著地面上雪清晰的腳印一直通往另一個世界的大門。天地間像掛著一床白色的大帳子，白茫茫的一片。房屋、樹枝、馬路上都披上了厚厚的、銀白的冬裝，四周一切都成了粉妝玉砌的世界。雪花依舊從天上飄下來，它是天上派來的小使者，還是天宮里玉樹的玉葉?雪花如吐絮的棉花，千朵，萬朵……如撕扯的碎片，千片，萬片……它密密的飄著，像織成的一片白風，把遠處隱秘的什么也看不見，只有灰色的天空上飛著成千累萬的白點，它從銀灰色的天空悠悠的飄下，像滿天白色的蝴蝶、白色的楓葉在空中飛舞。雪花的白;雪花的柔;雪花的軟，把這個冰冷的世界裝飾得更加富饒。它是純潔的化身，它的美，足以打動每個人的心，它給大地蓋了一層厚厚的棉被，雪花依舊慢悠悠地飄下來，落到地上，一點聲音也沒有，慢慢的融化了，消失了……大地一片銀裝素裹，一片寂靜。

雖然雪花不是花，但是有哪一朵美麗的花比得過這雪花的柔、美、軟呢?

我愛你——雪花!

關于冬天作文篇9

寒冷，一位冷酷無情的天使。每當她在你身旁輕輕劃過，無聞的一點，一股四溢全身寒意的韻味，悠悠的，無常的，使你蜷縮著身子，把手心的一滴熱汗瞬間化為剛剛逝去的記憶……

校園，溫暖的氣氛?？杀荒呛洌茐牧?。

籃球場上，空氣參雜著寒冷的氣息，以至使人感到對校園十分陌生。

“好冷啊!”我鼓著白中帶紅的臉蛋，緊鎖眉頭，不由自主地吐了口熱氣，那熱氣如翻騰的霧靄，整個人像吸了煙似的，能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場忘情的奔跑，你追我，我追你，風也不敢怠慢，便緊隨其后，寒冷像是一把無形的鎖鏈，冷不丁死死地拽住每個人的衣裳。

吳光遠的臉紅如蠟梅，布滿血絲的大垂耳也仿佛凍僵了般，好像只要輕碰一下，就會疼得哇哇大叫?！袄浒?”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步，熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已，兩只小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾，兩只半瞇的雙目直線朝下，呆呆的望了望流過嘴唇的'清鼻涕，六神無主，三下五除二，用紙包住了寒冷的印記……

教室里，溫暖的氣氛也被寒冷逼到了墻角。

瞧，寒冷在教室里瘋狂的肆意著，同學們在奮筆疾書的手啊，不知何時永遠的凝固了，只覺的想努力伸開手掌，都想登天那樣無法完成。就算完成了作業，那手指也似乎習慣了不停工作，像是剎車壞了的跑車，不能放松。身旁感冒了的邵文奇，鼻子像一只聞到香味的小狗模樣，使勁的嗅來嗅去。那不聽使喚的鼻子也與她針鋒相對，在寒冷這個調皮鬼的簇擁下，她痛苦地皺起來眉頭，一泓“青泉”順著寒冷的走向，一瀉千里。

片片片片片，寒冷不知怎么了，迅即變成了一只脫韁的野馬，在我們組里瘋狂的旋轉，“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫，不由自主的把沒有穿戴嚴謹的衣衫，沒別上的紐扣緊緊搞好，干燥冰冷的雙手也有了歸宿——暖和的口袋。

寒冷駕著風，刀片似的劃在每個人溫暖的心尖，“大風起兮云飛揚”的韻味也在成長的軌道上，時而閃失不見……

關于冬天作文篇10

冬天帶著寒冷的腳步來到了。

樹林里，竹子們各個彎著腰，一個勁兒地向我們點頭。燕子們在樹之間唧唧喳喳地傳達著消息，仿佛在說：“冬天來了，我們搬家吧!”

風，冷酷無情的像把利劍般刺向我的臉，“呼呼，呼呼”，吹起了柳樹那一頭飄逸的長發。

雪，鋪蓋著大地，給小路鋪上了一層潔白的雪毯子;送給了楊柳樹一件厚厚的小棉襖;給房屋涂上了一層潔白的油漆。它真想一位神奇的魔術師啊!

小草們縮了縮身子，躺在雪的懷抱中睡著了。過了一夜，下起了狂風暴雪?；剡^神來，我才發現院子變成了一片白色的海洋。孩子們飛快地跑到雪的世界中去，打起了雪仗，堆起了雪人，一串串銀鈴般的笑聲在風中飄蕩，真是其樂無窮啊!

冬天的梅花悄悄地在寒風雪中綻開，給人們展開了迷人的笑臉。我來到它們的身邊，靜靜地觀賞著，仿佛聽到了它們的俏皮話：“你也很冷吧!別怕!春天就快來到了!”我在心頭應了一聲。嗯，的確，冬天來了，離春天還會遠嗎?

風娃娃仿佛在跟我們玩捉迷藏，每當它經過大樹旁時，我就能聽到她的腳步聲。但是，我總能正確的找到她的所在。每當她經過小河邊時，我仿佛聽到了她送給我們的一首歡歌，

叮當，叮當……

冬天，還是一塊白色的布，鋪在大地上，變成了白色的天下，變成了一個白色的星球!真是太不可思議了!

冬天，美麗的冬天!

關于冬天作文篇11

又是周一，經過一個暖如春天的周末，迎來了今年冬日里第一場大雪。早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以為是下雨了，結果起床之后，卻發現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會有，隨著知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。

坐在教室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。

生命的季節在新春風景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。

用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。

用心聽雪，還可以聽到風聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環境的灰蒙;可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲;可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。

用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。

關于冬天作文篇12

以前家門外有一株蠟梅。不同于其他高大的蠟梅，它又小又矮，縮在一堆灌木叢中，像個侏儒一般，沒有修長的樹枝，沒有高大的外形。

但，它的花正好能被我采到---我在期末考試時總會采上幾朵，放在兜里，帶去學校，當做護身符。

很幸運的是，每次我帶著蠟梅去學校，考試總是不錯的。

我時不時掏出那幾朵花，像偷腥的貓一樣，小心嗅了嗅。那是沁入骨子里的香，很清新，我一聞到就喜歡上它了。

每到上學期期末，我都會起很早，來看望蠟梅。

那時早上是很冷的，令人直哆嗦，腦袋愈發的清醒。遠遠地看著，星星點點綴著幾抹黃，與周圍上了灰塵的，令人些許憂郁的，大片大片的綠形成對比。

我趕忙頂著寒風跑過去，撲鼻的花香擁住了我，若有若無。花瓣被晶瑩的露珠打濕了一點，清冷的陽光照射過來，花朵好像是透明了一般，此時閃著生命的光澤。

這株蠟梅開得很少，沒有擠成一團，但一朵的花香也足矣勾人心魄了。只是后來，它被砍了，那個地方被當作停車場了，我們也搬了家。小升初考試當天，我猛地想起那撲鼻的香，下意識地摸向口袋——空空如也。

考試結束的那一聲長長的哨聲，成了我離開小學的標志。

2018年初的那一場大雪，我又見到了臘梅，它高大，修長，花朵綴滿了枝丫。

我踮起腳尖，去夠那花朵卻怎么也夠不到，猛地跌進雪地里。我望著像小燈籠一樣掛在枝丫的花兒，紅了眼，冰冷的雪花也迷了眼。

回不去了。

我的小學，我的六年，好像都隨著最后的哨聲，隨著蠟梅一起煙消云散了。

關于冬天作文篇13

人們都以為冬天寒冷的、是慘白的，而我卻覺得冬天是美麗的!

清晨，我一覺醒來，只見窗外白茫茫的一片，對面的樓幢隱隱約約，只能看見一點兒輪廓。我不由自主地推開了窗，一股冷風夾雜著一絲薄霧撲面而來，直往衣領里鉆，我一禁打了個冷顫——好冷呀!

下了樓，我仿佛置身于“冰天雪地”，就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個“睜眼瞎”。霧漸漸稀了，可小區花園里顯現出的卻是一片荒涼：桃樹掉光了樹葉，只剩下光禿禿的枝干，無力地“呻吟”著、以前綠油油的草地枯黃了、平日張揚的鮮花也枯萎了，我不免悵惘不已?！拔蔽衣牭揭魂嚉g快的笑聲，是誰?在好奇聲的驅使下，尋聲望去，幾個小孩子正在石凳上嬉戲著，他們一臉的歡樂、一臉的陽光，好像這寒冷的世界與他們隔絕了!忽然我眼睛一亮，不遠處竟、竟有幾朵鮮花在寒風中怒放，那不正是“能傲霜”的菊花嗎?它的顏色雖沒有玫瑰那么鮮艷、香味也沒有郁金香那么濃郁，但它卻在這百花俱凋的季節里爭相開放，讓我為之一振!

走在上學的路上，路人行色匆匆，渾身上下似裹著的“爆竹”：一頂厚大的棉帽、穿得嚴嚴實實的棉衣、棉褲，再加上腳上的棉鞋，更增添了冬日的氣息。刀刮一樣刺骨的寒風，肆虐地在行人臉上“橫沖直撞”，仿佛有橫掃千軍的氣勢，只有把自己包裹得更緊，才能抵抗得住寒風的襲擊。

到了學校，朗朗的讀書聲不絕于耳，走過走廊，兩棵高大挺拔的銀杏樹映入我的眼簾，樹葉上的一片片黃葉紛紛揚揚地飄落下來，如蝴蝶在翩翩起舞，又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉，好似一張用黃金鋪設而成的地毯，走在上面軟軟的，發出“咯吱咯吱”的聲響。真想在上面美美地睡上一覺，那一定是美的享受!

哦，原來世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛!

關于冬天作文篇14

冬天剛一步步地向我們，畢竟我們這一代早已經歷過一次寒潮，大家都穿上了厚重的羽絨服，帶著厚實的棉帽子。但還是嫌冷，瑟瑟發抖，百花都凋零了，該枯萎的枯萎，凋落的凋落，公園里除了一片片常青樹和樹叢的綠，其他樹葉子都被凍壞了。草坪中也失去了以往的萬紫千紅，但唯獨這種花在寒冷的冬季活了下來。沒錯，它就是梅花，在冬季一枝獨秀。

在家南端的體育公園的一塊草坪上，就有一棵旺盛的梅花樹。每到冬季，它總會以旺盛的生命力，給人們展示它那美麗的身軀。它樹上開的那一朵朵白中帶黃的臘梅花，給了人們一種冰清玉潔的韻味。它可真美麗呀，我忍著此時的刺骨寒風，忍著天上掉下來的鵝毛大雪，靜靜地看著在寒冷冬天中的它。這讓我不由自主地想起了《早》這篇課文讓我再次感受到了這篇課文寫得之妙與梅的稱號——“東風第一梅”。

臘梅花季不需要肥沃的土地，也不需要溫暖的氣溫和宜人的環境，而是扎根在那荒蕪而又不毛的雪地里。別的花都只在春、夏、秋揚眉吐氣，競相開放，而臘梅花卻不是。天氣越寒冷，臘梅花就越是旺盛，土地越是貧瘠，臘梅花就越是挺立在風雪里。

詩曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。臘梅花這種堅韌不拔、不屈不撓的精神，難道不值得去贊嘆嗎?去贊揚嗎?

人也要學習臘梅花這種不屈不撓的精神，要學習臘梅花的公正，也要學習它在逆境中發展自我的高貴品質。

關于冬天作文篇15

幾天陰綿的雷雨，讓我們漸漸忘卻的青春的色彩，幾天刺骨的寒風，卻讓我們懂得了臘梅的堅韌不拔。

八月前后，正是雷雨寒風交替之時。

踏著水毯，站在雨綿綿雨幕下，遠遠望去，院子里的一切花早已凋零。沒有生氣的樹干，訴說著對雷雨的不滿，就像歲月訴說嘆青春的短暫，相對于此，我更喜愛王安石筆下的“墻角數枝梅，凌角獨自開。”，梅花傲雪，愈冷愈開。這是他的本性，絕非是高傲自滿。

花瓣的損落，是上天的洗禮，喜歡無法改變的歷程。樹干的頹廢，無非是受了花瓣的影響，而忘記了本來挺直腰干的面目。在生活這條不歸路上，我們每走一步，就會有一個交叉路，是對是錯只在我們一念之間。我們是花卻又不同于花，我們一樣擁有生命，但我們上帝卻給了我們兩條路，而只給花兒一條路。即使我們最后錯了，像乞丐一樣頹廢，我們依然能說我們不后悔，因為我們努力過。

梅花喜寒，凌寒獨自開，是不變的歷程。人們永遠只看到他周身的美麗，傲然，只聞著它清幽的飄香。又有誰真正關心過，漫漫長夜，雪花飄揚，他是如何掙扎的從眾花之中脫穎而出，那種孤芳自賞的心境又有誰在意呢?梅花不在百花燦爛的春天開放，而要選擇草木凋零的冬天，這種不解嚴寒的傲骨，寓意著王安石所向往的美好品德，抒發他堅貞的跡象和不為權貴的品格，王安石借梅寓己，他掙扎著從無情的權貴中脫穎而出，也只是為了獨自開，他的努力沒有白費，他的才華為世人所知曉，所認同。對于一個才子來說，這無疑是最好的贊許。

學習之旅，生活之圈，我們所需要的不僅僅是努力，還需要擁有像梅花一樣堅韌不拔，勇于拼搏的精神，勇于掙脫傳統觀念的束縛，接受新的理念。