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規則作文200字左右

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寫作文是一種表達思想和情感的方式,通過文字將內心深處的想法和感受表達出來,讓讀者能夠理解和感受到作者的內心世界。好的規則作文200字左右是怎樣的?這里給大家提供規則作文200字左右,供大家參考。

規則作文200字左右篇1

我的家里,一直有一個規矩,那就是要尊老愛幼,這一直都是媽媽在不斷教我,我也在尊重爺爺奶奶,愛護其他的小朋友。

記得有一次,我們像往常一樣吃飯,那時有客人,我上了桌子,我叫媽媽第一給我添飯,可媽媽說我要先給你長輩添飯。這下,我可被這句話給弄生氣了。我只好自己添飯了。我心想真煩!我對媽媽說:“你怎么不給我先添飯呢?”媽媽語重心長的對我說:“長輩畢竟是長輩嘛!有一句話叫百善孝為先,我們要尊敬長輩,為他們添飯!”聽到這句話我的氣馬上消了。

媽媽還非常愛護小朋友。每次我跟媽媽一起坐車時,經常遇到沒有位子坐的小朋友。

有一次,我跟媽媽坐公汽出去,車上人都站滿了。這時,有一個四五歲的小朋友站著,被人群擠來擠去,十分難受。媽媽站起來說“小朋友過來坐!”小朋友走來十分感激地說了聲“謝謝”,愉快的坐下了。我卻想:“媽媽有好好的位子不坐,不用站,為什么要讓給小朋友坐呢?媽媽回了家,身體經不住站,會站累的。”媽媽卻告訴我,“小朋友太小了,比我更需要座位,所以我才讓他坐。你也要做一個尊老愛幼的人!”

在平時的生活中,媽媽就是這樣尊老愛幼的,在她的影響下,我也學會了尊老愛幼。

規則作文200字左右篇2

我們生活在一個充滿規則的世界里,如果不遵守規則,就不會受到別人的尊重……所以我要遵守規則,領略規則之美。

新年的一天,我們一家一起去擁有炫彩燈光的茂名坐摩天輪。那白天的驕陽搖晃著熾熱的腦袋,似乎要把整個大地烤化,所以我們決定晚上再去。到了晚上后,剛走進去,只見摩天輪那高大壯觀的樣子酷似一個巨型輪胎,果真名不虛傳!突然,一群游客蜂擁而來,已經把要乘坐摩天輪的隊伍排成了一條蟒蛇,真壯觀!我也只好從尾部開始排了,這里人山人海的,真不錯!只是以這龜速,估計還要排幾個小時呢!我的手直抖,還迫不及待的直蹬腿。

就在我快要觸碰到金光閃閃的票臺時,一位年近七十的老奶奶徹底吸引住了我的眼球。只見她從隊尾到前都一刻不停的哀求:“能讓我過去嗎?小哥,求你了!”可他們全都視而不見。這時,我的心像被老虎撕碎了:怎么可以這樣,他們也太沒公德和規矩了,人家沒罵你擋路也就算了,更何況人家只是叫你讓出一步,什么叫尊老愛幼!想到這我勃然大怒,心中的怒火噴涌而出,我瞪了他們一眼。

很快,老奶奶走到我后面問我后面的那位大叔“你可以讓一下嗎?我得過去了。”那位大叔打量了一下,憤憤地說:“你以為你誰呀?想趁機插隊,想的倒美!”老奶奶低下頭,擦了擦汗,又走向前來問我:“借一下,讓我過去吧!我孫子還在等我呢,求求你……”我望著老奶奶已凝成霜的眼淚,毫不猶豫地讓開了那個“至尊寶座”,老奶奶見了,眼前一亮,還不停的念叨:“謝謝……”她的每一句謝謝如同一瓶瓶蜜罐灌進了我的心底。旁邊的保安看了,把手搭在了我的肩膀上,沖我微微一笑。我頓時覺得心里像有五千只野兔在跳來蹦去。他和藹可親地說:“你做得比任何人都對!所以我決定給你打五折票錢。”我喜出望外,這突如其來的糖心炮彈正中我的內心,我興奮得一蹦三尺高。我后面那位極不耐煩的大叔聽見了,很氣憤:“憑什么給他打五折,我卻不打折!這不公平,我要投訴!”保安鎮定自若地回答:“因為這是公德,這是規則!”保安一語驚人,觸動了排隊很多人的心靈,對呀,這么簡單的規則也完成不了,那怎么成大事!

這雖然是一件小事,卻使我深刻地意識到規則的美麗;在別人看來遵守規則有時會吃一點虧,但我驚奇的發現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏多少錢也買不來的。

規則作文200字左右篇3

“無以規矩,不成方圓。”這句話世代相傳,直至今日依然熠熠生輝,警醒世人:當遵守規則。

放眼歷史,在歷史的塵埃中有規則的影子。戰國時期,秦穆公任用商鞅進行變法。面對新任的商鞅,民眾的不信任之情溢于言表。商鞅便在大門處立下一根長木,并規定,凡能將長木抗進大門的人,賞金十兩。直至賞金提至五十兩時,終于有一名壯丁扛起了長木,成功走進城門。商鞅按規定,賞賜他黃金五十兩,更憑此舉在百姓中樹立了威信,推動新法的實施,最終使秦國成為戰國七雄之一。

“城門立木”,是商鞅對國人遵守規則的引導,從此有了商君在百姓心中的威信,奠定了大一統國家的基礎。

著眼當前,我們不難看到規則在現代生活中扮演的重要角色。車水馬龍的繁華街道,正是因為交通規則,才秩序井然;書聲朗朗的菁菁校園,是由于校規校紀的管理,才環境優美,秩序井然。“國有國法,家有家規”,小至家庭,大至國家,無一沒有規則的存在。運動場上,我們會為運動員用拼搏的汗水贏得的獎牌而歡呼;同時,我們也鄙棄一切不通過正當規則贏得的勝利。平昌冬奧會上的短道速滑項目,韓國運動員不顧規則,將中國選手推出賽道,引起輿論一片嘩然。韓國選手的一推,不僅推開了規則,更推開了公平公正的比賽氛圍。

有了規則,才有了有序的生活、公平的競爭。

然而,忽視規則,不遵守規則的不和諧音符時有發生。我們仍記得那起在武漢因小小爭執而發生的慘案——一名女子因坐公交車過站而與司機發生爭吵,進而發展到與司機搶奪方向盤,導致公交車偏離行車道墜入河中。一車人鮮活的生命,就此終結。試問,若她能夠冷靜下來,按規定與司機協商,還會發生如此慘案嗎?還有野生動物園中的猛虎傷人,再有頻發的交通追尾事故,心中無規則,必將付出慘痛的代價。缺少規則意識,不僅是一個素養的缺失,更是對他人和自己生命的尊重。

回望歷史,放眼現實,“無以規矩,不成方圓”不僅是錚錚古訓,更是安身立命的箴言。站在新時代的起點,我們更應該樹立強烈的規則意識,做遵規守紀的新時代公民。

規則作文200字左右篇4

在星期四的七單元考試中,因為我抄了一個同學卷子上的三個填成語的空,所以被媽媽批評了。

那時,我正寫著卷子,想著:“這些題目都很簡單啊,不知道后面難不難,能考一百分就好了,我還沒考過一百呢!”又往下做了一兩題,我看到了一個要填成語的題目,而且填進去的字要和下一個填進去的字組成一個地名,我想:啊?成語?我可不會啊!我只能寫出一對,還有一個,那個字是“海”,黑海?黃海?我怎么想都想不到。

這時,我腦子里突然有了個壞想法:抄一個同學的!以前不就有人抄嗎?而且我就抄一點嗎,就一點。于是,我就悄悄回過頭來,小聲地問一個同學:“第七題怎么寫?”同學悄悄地把卷子稍微抬起來一點,我看了看,原來是上海啊,我怎么沒想到呢?噢,那是貴陽!其實很簡單啊!我趕快回過頭來,望了望邊老師,還好,沒看見。我放松了,覺得真是如魚得水!抄完后我還沒意識到:抄是不對的。到了交卷的時候,我想:應該能上90,希望能上95。果不其然,我考了98。

回家后,我媽很高興我考了98,但當我告訴我媽我抄了同學的,我媽的臉色就好像變了一個人一樣,一下皺緊眉頭,嚴肅地說:“你知道嗎?你這是害自己,這不是你真的成績!做人應該誠實!”

聽了媽媽的話,我認認真真地把這道題改了一遍,我暗暗下定決心:以后在任何情況下都不能抄別人的卷子!

在規則面前,我做錯了。

規則作文200字左右篇5

提起規則,生活之中可謂處處有之。有實施有年的傳統的規則,也有應需而生的時新的規則,不管是傳統的還是時新的,都是以規范人們的行為為目的的 。

規則是極具規范效應的章程;規則是維護秩序的標準;規則是為人處事的準則。規則,大到一個國家的制度、法律,小到一個家庭的規矩、規范,它是無時無刻不在的。為了擁有一個更和諧的社會,我們應該遵守社會的規則,應該遵循自然規則,應該恪守為人準則,為達到“和諧”的效應,這是一條必經之路,無法拒絕走的路。

規則是一個國家長治久安的基礎,是一個民族長期存在與發展的典章,是一個世界走向融合的大前提。中國是一個多民族國家,在廣袤的土地上,能夠如此平和的生活得益于規則。泱泱大國,歷經了數千年,從原始社會一直走到當今社會主義社會,從土地私有到現在的土地公有,從商鞅變法到改革開放,從動亂到和平,都是基于制度、規章的。沒有規則的國家,是無法屹立于世界的,沒有規則的國家,是沒有靈魂的軀殼,是華而不實的。規則的重要性不只局限于此。在2001年,中國加入了世界貿易組織,作為發展的國家,能夠躋身其中,實屬不易。但中國憑借什么如此強勢呢?答案是明確的:規則!世貿組織成立初期,創定了相關的規則;如貿易保護,減少貿易摩擦等,從各個方面維護著發展中的國家的利益,規則在一定程度上是不可以逾越的,唯有堅守。也只有這樣,國家才能得以強大,世界才能更加絢爛。

那我們個人在規則面前應該怎么做呢?我認為我們應該理性,保持清醒的頭腦。“不以規矩,不成方圓”,孔子如是說。其次,必須踐行規則,“有令必行”,此為最佳途徑。

當今社會的穩定與發展,得益于規則,也受制于規則。因此,無論什么時候也別忘了敬畏規則,恪守規則。

規則作文200字左右篇6

今天的作文課,老師讓我們做了一個有趣的游戲——踩氣球。

聽到這個消息,同學們有的歡呼雀躍,有的摩拳擦掌,還有的躍躍欲試。老師開始對我們說游戲的規則:1、在保護自己氣球的同時還要想辦法踩破對方的氣球,氣球自己漏氣或者爆破均以失敗下場;2、踩氣球時不能用手推對方或者故意踩對方的腳,老師剛說完,教室里一片歡呼。

一切準備就緒,游戲開始了,“飛虎隊”和“必勝隊”的隊員站在場地兩邊準備迎戰。張老師一吹哨子,“飛虎隊”的同學竟然往北跑去,“必勝隊”的同學見他們跑了也緊跟在后邊,我沒弄明白怎么回事?老師也愣住了,趕緊大聲喊:“回來,你們都回來。”見此情景,我也情不自禁跟著邊喊邊跑起來。等大家都回到賽場,老師用粉筆在地上畫圈對大家說不許出界,要不就取消參賽資格。

第一輪比賽正式開始了,同學們各自去踩對方的氣球,隨著“啪啪啪”的氣球爆破聲不時傳到耳朵里,氣球破的同學相繼下場,優勝者等著最后決戰。

輪到我們上場了,老師一聲哨響,我剛上場,“啪”的一聲,我的氣球就爆了,另一個氣球竟然飛了起來,也被踩破了。哎呀,真遺憾,我的兩個氣球還沒參戰就爆炸了!

最后的比賽的“飛虎隊”剩下三個人,“必勝隊”只有兩個人,我使勁喊:“飛虎隊加油,飛虎隊加油,”希望哪路神仙顯靈幫助飛虎隊勝利。一眨眼,幾分鐘過去了,最后只剩下“飛虎隊”的劉明陽和“必勝隊”的張澤同了,兩個人誰也不肯認輸,張澤同趁劉明陽不注意,把他的氣球踩破了,“必勝隊”就像他的名字一樣,勝利了!

游戲子在同學們的歡聲笑語中結束了,同學們戀戀不舍的離開賽場,通過這個游戲,我懂得了“不以規矩,不成方圓。”所以在學校一定要遵守紀律,聽從老師的安排。這樣我們的課堂才能井然有序。

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