語言是作文表達的基礎，有力的語言表達可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達。接下來給大家分享二年級描寫夏天作文大全，希望對大家寫二年級描寫夏天作文大全有所幫助。

二年級描寫夏天作文大全篇1

我喜歡夏天，那是因為小草綠了，花兒開了，如果夏天很熱，我們可以到游泳池去游泳。如果下起雨來，就在小雨中奔跑，洗一個痛快的涼水澡。我們也不必穿厚厚的衣服，顯得笨手笨腳的。

我喜歡夏天，因為我們女生夏天可以穿裙子，也可以到河邊去釣魚。我喜歡夏天，因為夏天給我們無限的溫暖，我們也可以上山去看風景。夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節，一切都在夏天里走向成熟。

我喜歡夏天，夏天你真美!我愛你夏天!

二年級描寫夏天作文大全篇2

夏日里的趣事像河里的水一樣多，但最有趣的就是下面這件事。

今天，我回老家看望爺爺，正好這天是隔壁張大爺的兒子結婚，他給了我幾塊喜糖。我吃了糖，哇，好甜啊!我想起爺爺種的莊家和小麥都可以把一個種成好多個，我想：我的糖那么也就可以種成好多了?我可以有吃不完的糖了?我還是不確定所有的東西都可以種出東西來，便跑出問：“爺爺，爺爺，是不是所有的東西都可以種出來?”爺爺笑容滿面，回答道：“是啊，是啊!說起種東西，我也要去給田里的青菜澆水了。”爺爺說起便走開了。我拿這糖果，奔向田里。首先，我找了一塊干凈的地方，用手弄出一個洞，然后把糖果扔到洞里。最后，把弄出來的土再弄里。咦?土怎么干干的。哦，我想起來了。種好東西都要澆水啊。我加快腳步回家拿水壺，倒滿水，澆了起來。耶，種好了，我喜出望外。一回家我就拿這個喜訊告訴了爺爺奶奶，爺爺聽了后，傻笑起來，連說話也說不清楚了。奶奶也跟著笑。我滿臉疑惑，問他們為什么笑?奶奶說：“傻孩子，你把糖種在田里怎么會長出來啊?”“可是，爺爺說什么東西都可以長出來的!”爺爺奶奶頓時傻了眼，無語了。

同學們，這就是夏日里我做的一件傻事，好笑吧!

二年級描寫夏天作文大全篇3

夏天來臨了。不像秋天那么涼爽，也不像春天那么溫暖，更不像冬天那樣寒冷，而是驕陽似火的。

夏天能喝許許多多的飲料和好吃的東西。比如說可樂呀，喝去冰涼可口，非常爽快。或者是到游泳池里洗個痛快的涼水澡。

夏天是一個非常炎熱的季節。所以每次夏天我都會躲在家里吹空調，都不敢出門。姑姑回來了，問我：“你知道向日葵中間為什么是黑色的嗎?”“不知道”，我回答。“因為它總是面向著太陽，被曬黑了”。同學回答道。因為這句話，我以后再也不敢在夏天的時候出門了。

我喜歡夏天。

二年級描寫夏天作文大全篇4

藍藍的天，明媚的陽光，我盼望已久的夏天終于到了。我喜歡夏天的熱情，夏天的美麗。

鮮花都開了，五顏六色，美麗極了。勤勞的小蜜蜂在花叢中“貪婪”的允吸著花蕊。隨著耳邊拂過的風向，看到柔嫩的柳條低垂在小河邊，隨風翩翩起舞，河面上吹起陣陣漣漪。青蛙、知了也興奮的演奏起了輕快的交響樂。別有一番滋味。

媽媽說：“夏天的天氣，就像個孩子的臉，說變就變”。今天我終于見識到了。剛剛還是晴朗的天氣，突然就布滿了烏云，雨點打在馬路上，頃刻間傾盆大雨就倒了下來。不一會兒雨勢漸漸地變小了，烏云慢慢散去，太陽公公露出了燦爛的笑臉，蔚藍的天空架起一座美麗的彩虹橋。路邊的樹木被雨水洗滌過后，顯得綠油油的充滿生機。整個城市明凈又美麗，清新的空氣使人情不自禁的想多吸幾口。

夏天到了，我們又可以穿上漂亮的裙子，去公園和孔雀比一比誰更美麗。看到翩翩起舞的蝴蝶快樂的在花叢中飛來飛去，互相追逐、嬉戲。

夏天真美!我愛夏天!

二年級描寫夏天作文大全篇5

七月的中午，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好像被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，夏天真熱啊!

趁著中午，打著一頂遮陽傘，跑到荷花池，啊!滿池的荷花已經開了不少了，一朵朵吐著芳香的荷花，在田田的荷葉中搖拽著，美得奪人心魄。白色帶著淡淡粉色花邊的荷花，花蕊金黃的，好像清新淡雅的少女。花瓣層層疊疊的粉紅荷花，顯得華麗而富貴，猶如風姿卓越的少婦一般。荷花說：“去你的，我這是如凌仙子的清麗脫俗，而且“出淤泥而不染，濯清漣而不妖!”

“有一種花，他開的花雖然很小，但卻比梔子花還要香!”這是白蘭花。花潔白清香，葉子顏色濃綠。它的花語是真摯，純潔的愛，他還是厄瓜多爾德國花。

夏天的花里最為貞潔的是紫茉莉。

常說“曇花一現”，其實小麥花開放15---29分鐘就謝了;葡萄花命更短，花蕾開放時花瓣便片片飄落，這真是花世界中的“薄命紅命”。

知了，是一種同翅目昆蟲，種類較多，我國就有一百二十多種。治療的腹部有一個發聲器，能連續不斷的發出響亮的聲音;雌知了雖然在腹部也有發生器，但不能發出聲音。一到夏天，雄知了就站在樹上“知了-知了-知了”叫個不停，聲音傳得很遠，正是因為它的叫聲，而稱它為知了。一到晚上，我就拿著手電筒和盒子，爬到樹上去捉知了。

夏天真是千變萬化