好作文的語言通常比較優美，用詞準確、生動，語句流暢、有節奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。怎樣寫尊老愛幼150字的作文？這里提供尊老愛幼150字的作文分享，供大家參考。

尊老愛幼150字的作文篇1

尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。

在一個晴朗的星期天，爸爸帶我·媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開·百鳥爭鳴，還有許多的游樂設施。我興奮極了，不知不覺玩了很多游戲，爸爸媽媽和外婆也陪著我到處逛，邊走邊看我有點累了，對媽媽說：“媽媽，我累了，你能被我一會嗎?”“當然可以。”媽媽彎下腰，把我背起來，這時，爸爸看見外婆走得氣喘吁吁，連忙說：“媽，您也累了，我來背您吧。”“不用，我這把老骨頭還結實著呢”，“媽，別逞強了，沒關系的”，爸爸把外婆背起來，我們一起向前走著，過了一會，我聽見一聲鳥叫，抬頭一看，一群大雁排成人字形，從我們頭頂飛過，爸爸說：“大雁在飛行的過程中，總把弱小和年老的大雁排在隊伍中間，防止它們掉隊“，原來，大雁也有尊老愛幼的優秀品德。

走了一段路，我和外婆就要求把我們放下來，雖然，只是一小段路，但親情把我們拉得更近，爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的傳統美德。

尊老愛幼150字的作文篇2

小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動，小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友。可是怎樣才能做到呢?他因為這事兒犯難呢!更何況是個老年人。

有一次，小明路邊玩。看見一位老爺爺面向著自己走，前面就是一條很深的溝，這條溝就算年輕人過，也很費力。小明大喊一聲：“危險。“可老爺爺象沒聽見似的若無其事的繼續向前走。小明想：他一定是個盲聾人，否則，怎么聽不見我講話呢?小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫助老人過這條溝，可是，怎么幫呢?

眼看老爺爺就要掉進溝里了。情急之下，只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺終于安然無恙的過去了。老爺爺當然不知道自己是在一個小朋友的幫助下過去這條溝。如果老爺爺知道，那他一定十分感謝這個小朋友。

我們要幫助需要幫助的人，幫助別人，你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛，世界將變成美好的人間。

尊老愛幼150字的作文篇3

孟子說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”大家都知道尊老愛幼是中華民族的優良品德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。

記得有一次，我放學回家的時候，那天下起了大雨，好多人都趕快跑著回家。突然，我看見一位老奶奶摔倒了，其他人好像沒看見一樣，我連忙走過去，扶起老奶奶，問她：“老奶奶，您怎么摔倒在路上了呀?”“我走著走著，一不小心就滑倒了。”老奶奶回答。我說：“老奶奶，要不我送您回家?”老奶奶說：“不行。”“老奶奶，我怎么能把您扔在馬路上呢!”我說。“你快回家吧!”老奶奶說。我只好聽老奶奶的話回家了。

記得還有一次，是周末，媽媽帶著我去玩，一早，我們就準備好東西出發了，我們去車站等車，終于車來了，可是人很多，我們好不容易找到了兩個座位，我坐了上去。一位老爺爺走過來，看見沒有座位了，就站在那里，我看見了，趕緊站起來，說“老爺爺，您請坐吧!”“這是你的座位，我不能坐。”老爺爺回答說。“您就坐吧!老爺爺。"我回答說。說著說著。老爺爺只好答應了，坐了下來。老爺爺說：“要不你坐我身上吧!”“謝謝您，我不用坐。"我說。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質，那么人與人之間的關系將會更和諧，更融合，更親密，人間將到處充滿愛。

作為中華兒女就應該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都要盡全力幫助別人。

尊老愛幼150字的作文篇4

我們要做到尊重自家的長輩，愛護自己的弟弟妹妹。

尊老愛幼，其實很簡單，不要把它想的那么復雜，一杯泡給長輩的茶，一次愛心捶背，主動做一次家務，一個給長輩的蘋果，都可以表現出你對長輩的尊重與孝敬。爺爺奶奶、外公外婆做家務時，我們要主動幫助他們，而不是在沙發上看電視，更不是把自己當成小太陽、小公主，認為自己不應該做家務，如果你這樣想，那么你就對這件事情認識不正確。首先，作為小輩，我們應該去孝順長輩、主動幫助他們，這也是應該做的。其次，幫忙做家務的時候，也可以學到生活本領，愛護弟弟妹妹應該是我們必須要做的。當弟弟妹妹不小心摔倒時，也要去主動攙扶他們。當然，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。每個人在愛護自家孩子的同時還要愛護別人家的孩子，在尊敬自家老人的同時也要尊敬別人家的老人，對待別人家的老人和小孩，我們也要去尊重他們、愛護他們，做一個懂得尊老愛幼、誠信善良的好學生。

尊老愛幼是我們每個人都要做到的，如果想把我們中華民族的傳統美德繼續發揚光大，必須要從我做起，從小事做起。有一次，在公交車上，我和奶奶都坐在前排的座位，距離到達我們的目的地還有幾站路程。這時，一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，于是我毫不遲疑地讓出了座位，這個陌生的老奶奶也為我的表現而夸獎我。但我覺得這沒有什么，應為這是我們小學生應該做的事情。作為一名小學生，我們要勤奮學習，刻苦用功，在家里孝敬長輩，聽父母的教導；在學校尊敬師長，聽老師的教導，銘記中華民族尊老愛幼的傳統美德，做一個讓家長放心、讓老師安心的五好學生。

尊老愛幼150字的作文篇5

今天，風和日麗，我和奶奶乘公交車去鄉下。奶奶一路上有說有笑，興奮極了。我我打開窗子，望著外面的風景。咚咚幾聲敲擊聲打斷了我的欣賞，回頭一望，一個白發蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶拄著拐杖上車了。“老姐姐，來來來您坐這兒吧!”我竭力分辨這熟悉的聲音，回頭一看，啊，是奶奶。奶奶臉上的笑變的熱烈了，站起身去攙扶。我用責怪的語氣低聲叫：“奶奶，你干什么!”奶奶看了看我說：“我身子骨硬朗的很!她露出自毫的微笑。

我怔住了，心里有說不出的慚愧，尊老愛幼是我們的傳統美德，我這個”祖國的花朵'卻沒有繼承，我望著奶奶慚愧的低下了頭。為了彌補我的錯，我馬上讓了座。這時，倆位老奶奶露出了開心的笑容。

從這件事，我發現奶奶的身上仿佛閃著光輝，她那燦爛的笑容就是和諧之美的亮點。

尊老愛幼150字的作文篇6

記得孟子說過一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。可見敬老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活，度過快樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘特別準備了幾個座位。電視里也經常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機構捐款、捐物讓失學的'兒童重返校園……但是社會上也常常出現一些不尊老愛幼的現象。

記得，一天清早我背著書包去上學時看到一個老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里認真的翻著什么，只見她滿頭銀發胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，布滿了皺紋，穿著一件破爛的灰圍裙，飄落下來的幾絲銀發隨著北風晃動，腳上穿著破舊的拖鞋，在寒風中仿佛述說著她的辛酸。我好奇的走了過去，問老奶奶您這么大年紀，怎么還干這種活呢?老奶奶撥了一下銀發嘆了口氣說：“唉，為了生活呀!”“那您有兒女嗎?”“當然有，三個兒子!現在都成家了!”“那您怎么不在家享天倫之樂呢?”老奶奶搖搖頭說：“天倫之樂?他們都大了，誰都不愿養我這個老骨頭，就只好來干這行了!”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的!您可以去告他們呀!”“唉!都是自己的肉呀!”沒等老奶奶說完，我便插到：“他們那么對您，您還為為他們著想。”我一想，是呀!這一告，關系不就更糟了嗎?不得以呀!還是算了吧!聽了老奶奶的話，我帶著幾分憐惜悄悄的走了。

我邊走邊想著老奶奶的話，氣憤極了，尊老愛幼本是中華民族的美德，可現在有些人卻已忘記，把老人當作一個包袱，或讓老人獨自一個人住，不理不睬。想想看，老人們為我們付出了多少?為了你們能過好日子，為了你們能幸福，他們吃了多少苦!受了多少累!雖然我現在無力幫助這位可憐的老奶奶，但我發誓從自己做起，做到尊老愛幼。同時也希望大家能尊老愛幼使這個社會更加美好!

尊老愛幼150字的作文篇7

我們的祖國——中國是一個歷史悠久的文明古國。在這個文明古國里有著一個傳統美德——尊老愛幼。從古至今，每個人都有自己的兒童時代和老年時代，多少個春夏秋冬過去了，但是，這一優良的傳統美德永遠都不會改變!

中國有句古話叫：“百善孝為先”，意思是：一個人要是想愛自己的國家，就必須先學會孝敬自己的'父母，一個人如果連孝敬自己的父母都不會，那么他就很難去愛自己的國家。孟子說過一句話，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。意思就是：一個人要愛自己的老人，還要愛別的老人。一個人不僅要愛自己的孩子，還要愛別人的孩子。由此可見，從我國古代就有這種尊老愛幼的美德了。

不僅我國古代有這種美德，現代也有。國家把農歷的九月九日重陽節定為老人節，借助老人節，讓我們尊敬老人;國家又把六月一日定為兒童節，兒童們在這一天可以盡情玩耍。國家還專門建了許多孤兒院和養老院，讓那些孤苦伶仃的老人和被父母們狠心拋棄的嬰兒有一個安身之處。

在我們身邊，尊老愛幼的事情也常常發生，比如：在繁華的紅綠燈前，經常有一些手拄拐杖的人走過，他們旁邊總是站著一個年青人，年青人扶他們過馬路。公共汽車上也經常看到年青人給老人或懷孕的人讓座。

我們小學生，作為祖國的花朵，未來的希望，要繼續保持我們“尊老愛幼”的傳統美德，并且將它發揚光大。

尊老愛幼150字的作文篇8

人們常常說“尊老愛幼”，可現在都是“老尊小”啊!

每當我上下學，在地下通道都能看見同學們吃著零食跑在前面，一會兒和別人說說話，一會兒又吃零食，玩得不亦樂乎，但你們有沒有關注過爺爺或奶奶?他們總是駝著背，憋著嘴，慢吞吞地走在后面。然后孩子會說：“快點啊，我還要寫作業呢!”

有一次上學，我遲到了，可在路上我看到一個小孩走在后面，沒睡醒的樣子，垂頭喪氣。她的`媽媽急急忙忙地走在前面，不停地對那孩子說：“寶貝，快走，不然就要遲到啦!”如同那位阿姨上學一樣。而孩子呢，不耐煩地說：“知道了知道了，煩死了!”然后白母親一眼，那位阿姨看到了，就“柔”下來，順著孩子擺弄。

放學時，我看見了非常"和諧"的一幕，一位女孩和她的奶奶通行，一直擔憂地對奶奶說：“把書包給我背吧，您背不動。”“我這把老骨頭硬著呢!”然后把書包抓得更緊了，走得更快了，然后孩子給奶奶喝了點水，便又在后面托著書包。兩人齊心協力，覺得一點也不累，反而感到很有意思。

在現社會上，要多尊敬老人，多愛護孩子，不要偏愛誰或重女輕男，重男輕女!

尊老愛幼150字的作文篇9

傳承中華美德、銘記尊老愛幼尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，《三字經》中說：“首孝悌，次見聞。”《弟子規》中說“長者先，幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛幼!!

然而，我卻對我們身邊的一些現象感到痛心：每到上學、放學的時候，學校門口擠滿了來接送我們的家長，有白發蒼蒼的'爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽，他們擔心我們路途的安全，長期風雨無阻的出現在擁擠的學校門口，，然而，我們很多同學不知體諒長輩們的關愛，經常對著他們任性撒嬌、耍脾氣，甚至于張口亂罵，這些都是嚴重的不尊老的表現。

不會尊老的同學當然也不會愛幼，我們中的很多同學都是獨生子女，只知道理所當然的接受別人的關愛，卻不懂得要把愛心傳遞下去，在學校里，原本高年紀的同學應該主動愛護幫助低年級的同學，但是，我們看到的卻是高年級的同學憑借身體上的優勢欺負低年級的同學，這些，都是我們身邊不懂得愛幼的現象。

同學們，我們現在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為，如果有，從現在起，徹底改掉它，從身邊小事做起，成為一個尊老愛幼的好少年!!!

大家可以跟我這樣做：

不再讓爺爺奶奶替我背書包，不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌!遇到長輩主動問好!坐公交車時見到老人主動讓座!遇到行動不便的老人主動攙扶!回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓!主動關心幫助低年級的同學，只要做到以上方面，我們就能成為一個尊老愛幼的好少年!!!

尊老愛幼150字的作文篇10

大家都知道尊老愛幼是中華民族的優良品德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。

有一次，我坐在車上，因為車上人很多，我沒有搶到座位。慢慢的，有一個人下車了，我急忙走過去，但轉眼間給一個小男孩搶了，他對我扮了一個鬼臉，我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是，他轉身就把位讓給了一個老人，邊小心翼翼的扶著老人，邊用細聲細語對老人說：“小心點，別摔了。”突然，司機來了一個急剎車，我顧不上站穩，便伸出雙手扶住老人，車穩了，老人沖我露出了笑臉，說：“謝謝。”

我臉紅了，小聲的說：“沒關系。”我望了望小男孩，他正笑瞇瞇的望著老人呢!“這老人一定是小男孩的爺爺。”我心里想著，點了點頭。

“敦和到了，請下車的`乘客在后門下車。”車的播音器響了，小男孩好象突然想到了什么，轉身向車門的方向走去，他轉身看了看老人，老人笑了笑，對他揮揮手，他也笑了，下了車。我有點疑問，怎么是這樣?是我判斷錯了?我過去問老人：“那小男孩是您孫子嗎?”老人搖搖頭說：“不是。”我十分驚訝，從窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。

我很佩服他，雖然他只是一個小孩。我為他驕傲，為中國有著這樣的祖國花朵而驕傲。

孟子說的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作為中華兒女就應該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都會盡全力幫助。