關(guān)于倡議書作文六年級(jí)
作文是一種用文字表達(dá)思想、感情和情感的方式,是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。下面是一些關(guān)于倡議書作文六年級(jí)免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫關(guān)于倡議書作文六年級(jí)有用。
關(guān)于倡議書作文六年級(jí)篇1
同學(xué)們,青少年朋友們:
當(dāng)今社會(huì)科技漸漸發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)也慢慢來到了我們身邊,我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開,它是我們生活的必需品。
可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會(huì)給人們帶來一些壞處——,會(huì)讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會(huì)給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。
網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學(xué)業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個(gè)生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時(shí)光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們?nèi)账家瓜胫螒?,更讓他們的成?jī)直線下滑,所以,我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中!
拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:
1、在陋室書屋中,不得拿出手機(jī)玩游戲,不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn),一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機(jī)等家長(zhǎng)來取。
2、在家里,家長(zhǎng)監(jiān)督,一周只能玩1-2次,每次一小時(shí)左右,不能超時(shí),一次批評(píng)教育,兩次曝光在微信群。游戲時(shí)間為晚上飯后一小時(shí)。
3、外出游玩時(shí),家長(zhǎng)監(jiān)督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機(jī)等交通工具時(shí)也不得玩游戲,如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。
拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,從我開始做起,大家一起來當(dāng)監(jiān)督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!
倡議人:楊晨
和議人:陋室三階1班全體同學(xué)
201_年7月6日
關(guān)于倡議書作文六年級(jí)篇2
親愛的同學(xué)們:
綠化對(duì)每一座城市來說都意義重大,城市里的花草樹木不僅使城市環(huán)境變得舒適美觀,更重要的是它們還可以凈化空氣。但是在我們身邊,仍然有很多踐踏草坪、攀折樹枝等破壞綠化的行為。為此,我們向全市的少先隊(duì)員們發(fā)出爭(zhēng)做”綠化小衛(wèi)士”的倡議:
1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅有助于我們美麗宜居城市的建設(shè),而且還與人們的身體健康息息相關(guān),從而強(qiáng)化人們關(guān)心綠化的意識(shí)。
2、愛護(hù)花草樹木。對(duì)街道、公園、校園、社區(qū)等場(chǎng)所的花草樹木做到不踐踏、不攀折,遇到別人隨意踐踏和攀折花草樹木時(shí),要主動(dòng)上前勸告和制止。
3、積極參加城市、校園、社區(qū)的綠化工作。大家應(yīng)該積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極參與植樹、栽花和種草等活動(dòng),使我們的生活環(huán)境變得樹木蔥郁、花香四溢、空氣清新。
4、各校的少先隊(duì)員可以根據(jù)實(shí)際情況,劃出花草樹木的保護(hù)區(qū),讓每個(gè)少先隊(duì)員都成為城市的綠化小衛(wèi)士。
做一名合格的綠化小衛(wèi)士,需要用實(shí)際行動(dòng)來證明。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
吳思潔
11月24日
關(guān)于倡議書作文六年級(jí)篇3
廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁:
在春光明媚、鳥語花香的四月季,“4·23世界讀書日”又悄然來到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的重要標(biāo)志,為構(gòu)建“書香社會(huì),全民閱讀”的濃厚讀書氛圍,繼承 “讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族精神。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為此,哈密地區(qū)圖書館真誠(chéng)向全社會(huì)各界讀者朋友們發(fā)出倡議:
閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書為伴,好書伴君成長(zhǎng),讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時(shí)尚。積極參加公益閱讀活動(dòng),用我們的愛心讓大家共享閱讀。
閱讀吧!讓每個(gè)家庭都參與到閱讀中來。讓一排書架、一份報(bào)刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑒好書成為每個(gè)家庭閑暇時(shí)的熱聊話題;讓書香充溢每一個(gè)家庭和城市的每一個(gè)角落,書香則家和,家和則國(guó)興。
閱讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動(dòng)起來。用心為廣大市民提供良好的閱讀資源,精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動(dòng),為廣大群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié),全民閱讀活動(dòng)又是一次新的耕耘與播種。只問耕耘,不問收獲,讓閱讀成為習(xí)慣,讓閱讀成為生活樂章動(dòng)人的音符!
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____年__月__日
關(guān)于倡議書作文六年級(jí)篇4
親愛的同學(xué)們:
書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華?!?0__年4月23日是第21個(gè)“世界讀書日”,借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、收集讀書名言5條以上,將讀書名言摘抄到讀書筆記本上,可以張貼在房間,激勵(lì)自己。
2、“讓書動(dòng)起來”,同學(xué)們將自己已經(jīng)看過的書和同學(xué)進(jìn)行交換,可以自由選擇交換對(duì)象,班級(jí)同學(xué)間互換。
3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié)),師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書”,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物,并且與孩子共同閱讀。
5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)iT的閱讀區(qū),養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,每天至少讀書30分鐘。
6、與同學(xué)分享讀書樂趣,談?wù)劯髯缘淖x書感受,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng),為讀書節(jié)增添光彩。
7、“讀書日——一個(gè)有意義的周末晚上”,讀書日當(dāng)天,家里電視關(guān)閉1小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂。
讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友。讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
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關(guān)于倡議書作文六年級(jí)篇5
親愛的同學(xué)們:
我們每天都是生活在環(huán)境里面,如果環(huán)境變了我們的心情也會(huì)跟著變了,我們的地球是我們生活的家園,地球的環(huán)境也應(yīng)該由我們來守護(hù),我們不應(yīng)該去破壞原本的自然環(huán)境。
對(duì)于很多人而已,隨手亂扔垃圾可能不算什么,但是他們不知道,你扔的垃圾會(huì)產(chǎn)生什么樣的危害,一個(gè)人一個(gè)垃圾在地上,那一群人都把垃圾扔在地上,后面的環(huán)境會(huì)變成什么樣子呢?雖然說有學(xué)校有清潔工叔叔阿姨,外面有環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,但是你想想,學(xué)校那么多人,外面的人更多,一天的垃圾量都數(shù)不勝數(shù),他們也是人他們也會(huì)累,盡管你扔掉的垃圾最后會(huì)有人收拾,但你這種行為就是屬于不對(duì)的行為,再者來說,如果你的垃圾沒有被清理,那么它就會(huì)成為污染環(huán)境的一員,再換種說法來說,如果你是環(huán)衛(wèi)工作人員的話,你看見有人亂扔垃圾,環(huán)境被污染了,你心里會(huì)憤怒嗎,地球是我們的家,我們應(yīng)該做好自己的本責(zé),不要破壞了這么美好的生活環(huán)境。
有一些人會(huì)喜歡把垃圾扔在附近的池塘或者河流里,覺得是好玩的一件事情,但是他們不知道,這樣做的話既會(huì)使河水被污染又會(huì)讓水里的魚兒沒有好的水源生活,如果你在自家的池塘里面扔垃圾的話,想必你的爸爸媽媽也會(huì)教導(dǎo)你的吧!所以說,美好的環(huán)境是要靠我們自己創(chuàng)造和保護(hù)的,不能這么的隨意。在這里,我們可以把垃圾分類,分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾,這樣人們?nèi)永头奖愣嗔?,另外還可以在公共場(chǎng)合和學(xué)校里面立一個(gè)牌子,上面就寫:不要亂扔垃圾,從自己做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
美好的生活環(huán)境不是憑空來的,是很多人在背后默默付出的結(jié)果,我們也要貢獻(xiàn)一份力量,愛護(hù)環(huán)境。
關(guān)于倡議書作文六年級(jí)篇6
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園的景象,但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕,自然環(huán)境已嚴(yán)重惡化,甚至危機(jī)人類的健康與生存。有誰會(huì)想到,那些泛著刺眼白光的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染城市和鄉(xiāng)村?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬物共存。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,建設(shè)好、愛護(hù)好我們美麗的家園吧!