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祝小學生兒童節(jié)快樂作文

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好作文的語言通常比較優(yōu)美,用詞準確、生動,語句流暢、有節(jié)奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。祝小學生兒童節(jié)快樂作文怎樣寫才正確?接下來給大家整理祝小學生兒童節(jié)快樂作文,希望對大家有所幫助。

祝小學生兒童節(jié)快樂作文篇1

“耶,我終于扔進籃框了!”只見一位同學激動地跳了起來,其他同學也紛紛鼓掌祝賀。同學們正排著隊伍有序地進行游園活動。為了給我們過一個有意義的兒童節(jié),學校組織開展了寓教于樂的“六一”慶祝活動。這次活動分為上午部分和下午部分,上午進行游園活動,下午進行班隊游戲。

有趣的游園活動是我最喜歡參與的。活動一開始,我就迫不及待地沖出教室,三步并兩步地奔向我喜歡的第一個社團---“未來工程師”。這個項目要求搭建一項自己喜歡的東西。經(jīng)過一番考慮,我決定搭一個“火車站”,于是,我找來許多材料,先把底板搭好,然后在底板上搭上兩條軌道,最后搭建了一個房子當候車室,一步一步,一個“火車站”就竣工了。打分的同學驗收時,笑瞇瞇地說:“好偉大的工程,給你一顆星”。我樂滋滋地走向了“巧舌如簧”社團,這個社團是讀一段繞口令,我害怕讀不好,選了一個相對簡單的。先看了一遍后,我一個字一個字不慌不忙地把繞口令讀了出來,沒有念錯,沒有咬舌。打分的同學給了我四顆星。“哇,我挺能干的嘛。”心里一陣狂喜。我興致高昂地又參加了美麗飾品,巧手夾珠,巧巧手,花樣折紙等社團,上午的游園還未全游遍,時間就到了,我還意猶未盡。

下午,我們班各小隊開展了游戲活動,我參加了北極星小隊的報數(shù)游戲,報到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想:“拍個手,報個數(shù),還是很簡單的,我一定會贏的!”開始了,我專心聽著每個數(shù),到了后來,只剩下我和其他兩個同學了,我不由自主地得意起來,正當我得意的時侯,輪到我報60了,我忘記了拍手,就直接報了數(shù),“哎”,我失望地搖了搖頭,走向了座位。“眼看就要成功了,卻因為一時大意而失敗,真是不應該啊!”

接著,輪到我們小隊主持節(jié)目了,我們準備開始“金雞獨立”,首先我向全班同學說好游戲規(guī)則,請大家閉上雙眼單腳站立,誰站得時間長,誰就獲勝。游戲開始了,同學們閉上雙眼,幾秒鐘后,同學們有的身體已搖搖擺擺,有的腳開始挪動了,但有的看起來很淡定,站在自已的座位上一動不動。最后,剩下9位同學仍屹立著,他們獲得了勝利。

快樂的時光總是過得那么快,“六.一”活動在放學鈴聲中拉下了帷幕,祝所有同學們節(jié)日快樂。

祝小學生兒童節(jié)快樂作文篇2

童節(jié)又是快來了,我覺得真快呀,兒童節(jié)是我們每年都會過的一次節(jié)日,我很期待,很珍惜,因為趁著現(xiàn)在小,能夠好好的珍惜這個兒童節(jié),對吧,長大了就沒有機會過兒童節(jié)了,小時候就很喜歡過這個節(jié)日,因為每次過兒童節(jié)的時候,爸爸媽媽都會陪著我,我覺得兒童節(jié)那一天真的很開心,有爸爸媽媽在我身邊,還能滿足我很多的愿望,之前想要的東西,在兒童節(jié)那天爸爸媽媽就會盡量的去滿足我,這讓我感覺真的好幸福的,所以我就特別期待兒童節(jié),這一天很多像我一樣的小學生都會陪著爸爸媽媽去戶外,去娛樂,很是熱鬧。

記得去年的兒童節(jié)我就是跟著爸爸媽媽去動物園了,那一次真的漲了很多的見識,我覺得很開心,那天我就是早早就起床了,我知道今天就是兒童節(jié),我早了很多天就跟爸爸媽媽說了,我說我要去動物園,爸爸媽媽很爽快的答應了我,我很是激動,很期待,早就想去動物園了,我特別喜歡各種各樣的動物,特別喜歡看大型的動物,我覺得很神奇,那天我就早早的起床了,早上跟著爸爸媽媽去了動物園,第一時間去的,因為去晚了就很多人,去了動物園我就很好奇,有很多的動物是我不認識的,爸爸就是一直在我旁邊跟我講解,感覺爸爸好像什么都知道一樣,很是佩服,我們在里面玩了很久,參觀了很多的動物,我不知道的爸爸就給我解說,感覺有一個免費的解說員真好,我自己也漲了不少知識。

一天下來吧,感覺自己走了很多路,但是也是很值得的,見識到了很多動物,爸爸也給我講解快樂各種動物的習性,真的是很開心,就覺得那句話真的很對“讀萬卷書,不如行萬里路”。

祝小學生兒童節(jié)快樂作文篇3

兒童節(jié)來到了!兒童節(jié)來到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。

(一)倒霉事一籮筐

往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目。可今年不同了,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨??天氣預報說的,還是大雨到暴雨。

演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。

我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?

(二)歡天喜地觀演出

“這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個節(jié)目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的.美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……

我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個節(jié)目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。

(三)兒童節(jié),禮物少不了。

新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。

多么難忘的六一兒童節(jié)!

祝小學生兒童節(jié)快樂作文篇4

今日,便是我們的兒童節(jié),以往的兒童節(jié),我們都是表演一下節(jié)目,大家樂一樂就差不多了,可是今年又增加了一個炒菜大家嘗的活動,每組準備材料,選菜,選主廚,選后勤,我是主廚,嘻嘻。

因為大家是分組進行活動的,所以按組來。第一組炒的是蝦仁雞蛋,錢馳宇還真有點兒大廚的風范,一邊炒菜,一邊忙中偷閑哼著小曲兒,而旁邊的二位后勤則忙得暈頭轉向,手忙腳亂,一會兒主廚大喝:“鹽”二位后勤手忙腳亂地去取鹽,一會兒主廚又說:“給我糖和醋”。后勤從人堆里擠了出去,費了九牛二虎之力,歷經(jīng)九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜,色、香、味俱全,色是黃白之中略帶紅,香是濃香撲鼻,味則是爽滑無比。

現(xiàn)在輪到第三組了,第三組做的是咖喱飯,一開始,他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了,接著把實現(xiàn)準給好的白米飯到了進鍋里,再放入秘制的咖喱汁,炒了一會,那香味彌漫了整個走廊,六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師,還有李響老師,都順著味兒一路嗅來了,還饒有興致的品嘗了一點。

我們二組是排在最后的,我們燒的是西紅柿炒雞蛋,我不緊不慢地開始了,先均勻地倒了油,稍等一會兒后,放入蔥,一會兒就香氣撲鼻,緊接著放入雞蛋,并且在上面撒了少許鹽,等其燒熟后放入西紅柿,再加少許糖燒熟,那顏色真是紅中帶黃,黃中帶綠,那味道更不用說了。

今年這個兒童節(jié)的燒菜活動不僅讓我們過得非常快樂同時也讓我們體會到爸爸媽媽燒飯的不容易。

這真是一個不同的兒童節(jié)。

祝小學生兒童節(jié)快樂作文篇5

盼天盼地,終于盼到了這一天。今天,我們學校林主任、吳老師和洪老師帶領我們班同學和部分家長到市兒童福利院"傳遞感恩,奉獻愛心",讓福利院的小朋友們提前過上一個快樂的"六一兒童節(jié)"。

帶著禮物,迎著太陽,我們出發(fā)了。來到了福利院,這里和我想象的不一樣:這里環(huán)境幽靜,種著好多參天大樹,四周打掃得很干凈,小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里,大家圍成了一個圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們,這里的小朋友很多是沒有父母的,他們中有的殘疾,有的精神不正常…多可憐呀!同學們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。

為了帶給小朋友們歡樂,我們班還準備了表演節(jié)目。最可惜的就是__的武術表演。他拿著棍子左一下、右一下,然后擺著各種動作,可一轉身,拿起棍子,棍子竟掉了下來…他平常表演時可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開心,我們也覺得很快樂!

時間一晃就過去了,就要和福利院的小朋友說再見了,我們把準備好的彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動的"六一蛋糕計劃",我們實現(xiàn)了!)送給福利院的小朋友們,這些禮物都包含著我們的'愛心!

離開福利院,我拉著媽媽的手:"媽媽,福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭,說:"孩子,福利院的小朋友擁有大家的關愛。今天,我們帶給他們關愛,但他們卻讓我們懂得更多。你還小,未能理解其中意義,但你懂得珍惜,你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點點頭…

這個"六一兒童節(jié)"真不一樣!

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