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教師節2024活動征文

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寫作文要避免說假話、空話,要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。這里分享一些教師節2024活動征文下載,供大家寫教師節2024活動征文參考。

教師節2024活動征文

教師節2024活動征文篇1

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的'升騰中獲得了歲月的光環。

在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。

老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!

教師節2024活動征文篇2

今天是9月10日——教師節,是一個師生同慶的日子,因為這是老師們的節日,所以老師們會格外地開心,而學生們也會因為老師開心而開心。

今天早晨,我沒有像小學課文中描述的一樣,爬過一座小山,在山坡上采摘鮮花,而是在家里的后花園里剪下幾枝康乃馨,準備送給我那幾位可敬的老師。

來到了學校,看到已經有老師進入辦公室了,我急忙沖進教室,然后把書包放好,再拿出已經準備多時的賀卡。

接著,我帶著鮮花和賀卡進了辦公室。我第一個送的對象是教了我五年的王老師,她是一位面帶微笑而卻又嚴肅的老師,但經常因為身體不適,體弱多病,所以老師氣色紅潤的臉,現在已經顯得有點蒼白了。我輕聲喚她,老師抬起了頭,看見我有些驚訝。老師,教師節快樂!接著,老師瘦削的臉上露出了久違的微笑,但在陽光照耀下的老師顯得有些潤澤。

我一轉過身,便看見了許老師站在窗前,在老師的背影下,我隱約看到她有些許失望——因為她的辦公桌上沒有一張賀卡或一束鮮花。老師,節日快樂哦。我的聲音未免會使她感到有些驚訝。她猛地轉回身子來,哦,原來她在微笑著看手中的賀卡——嚴格來說,應該是一打左右吧。我收到了今天的第二個禮物!——許老師微笑著,以及一句謝謝你,曉俊!隨后接過我手中的賀卡。在老師年輕的臉上,經常洋溢著甜美的微笑,一張櫻桃小嘴也會隨之開啟。水汪汪的眼睛上有長長的睫毛,一眨一眨的,像極了天上閃爍的星星。

丁老師還沒有到辦公室,她可能遲到了,因為等到預備鈴聲響時才來。她顯得有些匆忙,但卻從容地接過我的禮物,當看到桌上同學們送的禮物,她高興地笑了,我是第一次看到丁老師嚴肅的臉上露出前所未有的笑容。

這就是教師節的辦公室。

教師節2024活動征文篇3

一年一度的教師節來臨了。這個日子是屬于老師的。它就在九月十日那天。

有一個可以讓老師們快樂高興的一天。在這天,老師們可以輕輕松松的休息一天,來忘記往日的疲憊和勞累。

我相信,只要學生們每天上課時認認真真的,不讓老師生氣;老師每天上課都能看見同學們求知的面龐;每節下課時能聽到同學們的問候語;肯定會把疲憊忘得一干二凈。

我的班主任老師,她在我的心中,永遠有一個美好的形象。她鼻梁上架著一副眼鏡。別人都說戴眼鏡的女孩子不好看。但我覺得這樣更能顯示出老師的美。有時候老師很嚴肅,但是我知道這全都是為了我們好。

老師很關心自己的學生。我剛上一年級那會兒。一天上美術課,我正在拿一支水彩筆,一位同學一下子把水彩筆盒關上,把我的手夾出了一個小口,不斷地有鮮血流出。我暈血,一看見血,眼睛一黑,手像戳了釘子一樣,怎么也抬不起來。正當我很無助的時候,老師來了,她幫我把血止住,還讓同學去拿創口貼給我。雖然這件事已經過去了很多年,但我還是記得很清楚。

最后,我要在這里向盛老師祝賀:“老師,祝您教師節快樂!”同時,我也要祝賀全體老師,節日快樂!

教師節2024活動征文篇4

二年前,當我走進這干凈又整潔的教室,就感覺有一種說不出的溫馨,安全幸福充滿我的全身。這一切都是因為老師們辛勤的付出。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我分清了是與非,善與惡;因為是他們讓我再困難面前有了勇往直前的勇氣……

老師,像花園里辛勤的園丁,而我們,就像花園里的花朵,受著園丁們的呵護;老師,像唱著搖籃曲的爸爸媽媽,而我們,就像搖籃里的孩子,受著爸爸媽媽們的憐愛。

剛入學時的情景至今歷歷在目,那時的我,膽子特別小。上課不敢發言,課間不敢與陌生的新同學玩耍。是老師鼓勵的目光,激勵的話語,使我終于從當初那個羞澀膽小的小女孩成長為今天這樣一個活潑、大方、可愛的女孩。

老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次活動,老師們都和我們一起活動,跳長繩、踢毽子......操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗。是老師的參與讓我們增添了許多的喜悅與快樂。老師們就像一位位知心的朋友陪我們度過了童年的美好時光。

記得還有一次語文測試我沒,心里十分難過,又十分怕老師和爸爸媽媽的批評, 放學后,便不安地準備回家了。正在這時, 陳老師把我叫到跟前,輕聲又帶著幾分批評地問我: “蔣玉潔,你平時成績不錯,這次怎么……,姐姐比你考得好哦!” 說著眉頭皺了起來,不解地看著我。我頓時覺得一陣難過,臉都紅了, 陳老師就接著說:“那么,我們來分析一下原因,到底是哪里出了問題?是粗心呢,還是不懂呢……下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望著老師那鼓勵又深情的眼神,使勁地點了點頭。到了期中考試我考得特別好,考了一等獎,陳老師就高興地表揚我說:“蔣玉潔,這次期中競賽考得不錯,繼續加油,而且這次比姐姐考得好!”聽了老師的話,我學習的勁頭更足了。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。希望我們的同學們常懷感恩之心,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩身邊的一草一木,愿真誠和愛心隨時環繞在你我的身旁。

俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這比喻的不正是老師們嗎?讓我由衷的說一聲:“老師,你們辛苦了!”

教師節2024活動征文篇5

今天早晨,我來到學校,發現學校門口多了四位賣花的阿姨,我覺得非常奇怪,今天難道是婦女節么?不對呀,婦女節不是3月8日么?我左想想右想想,終于恍然大悟,哦——今天原來是我們敬愛的老師的節日“教師節”呀!我拍了拍我的腦袋一下,責怪自己:“哎呦——看我這個榆木腦袋,怎么能連這么重要的節日都忘掉了呢!”我趕忙摸了摸口袋,空空如也,就像是我改編的《望廬山瀑布》中的一句一樣“一摸口袋沒帶錢!”不過沒有關系,教師節又不是只有早晨才過,下午就不過了!就這樣,我大搖大擺地走進了學校。

下午,我穿著那雙老爸花了2百多塊錢的運動鞋,興高采烈地跑去學校,在校門口時,我無視了所有的人以及所有的物,再次大搖大擺地走進了學校。到了班上,我看見,同學們手里竟然都拿著一朵朵的花,這是我才想起來,大叫道:“哎呀!忘買花了!”說完,我再次摸了摸口袋,再次出現了“一摸口袋沒帶錢”的場景,呃……怎么辦才好呢?我的記性真是差到極點了!

教師節木有給老師送花!我真的不淡定了!我都沒臉再去見老師了!不過還好,第二節英語下課,最聰明,但最愛搗亂的杜同志想出了一個十全九美的主意,那就是,當我們的班主任梁老師推門而入時,我們就大喊“梁老師教師節快樂”這八個字,我本來還想現場飆戲,甩淚,可是由于技術不夠,還是免了。

在這緊要關頭,報告情況的夏同志報告道:“梁老師來了!梁老師來了!大家快準備好!”聽到這句話,我們立刻安靜了下來,安靜的連一根針掉到地上都能聽得見。梁老師推門進入了!我們立即大喊:“梁老師教師節快樂!”由于不整齊,我們便再喊了一次。

喊完之后我才覺悟,原來送禮物神馬的都是浮云!大家這樣不用花一分錢就可以報答老師才是最靠譜的呀!

教師節2024活動征文篇6

教師節快到了,我和我的小學同學們在一起秘密策劃著一件事,這件事讓我們想起來就激動不已——我們打算聚在一起給母校的老師送花!雖然我們小學畢業了,上初中還被分得七零八落的,每個班都有,但是我們對老師感恩的心還是一樣的。這次,我們要一起去看老師,而且還要買最最漂亮的花,讓老師永遠幸福、美麗、快樂!

終于放學了(我敢保證自己上課認真聽講了,并沒有把心思都花在等待上),我們三兩個地湊在一起,最后全部都集合以后,便浩浩蕩蕩地去了一家花店。我們把店圍了起來,把別人都擠在了外面,這樣就方便我們挑花了。我們每個人最少買了三束花,打算一起送給我們的可兒老師。花店的服務員都樂得合不攏嘴了,因為裝花的桶很快就被我們買空了。我們抱著花,一個龐大的隊伍就這樣又來到了我們的母校——油田第一小學,我們熟門熟路,直奔老師的辦公室。因為早有預謀,所以我們兩個兩個地進,讓老師覺得送到手里的花總是源源不斷似的。當可兒老師接過花時,已經是熱淚盈眶了,大家都激動得不知說什么好了。師生們用眼睛對視著,所有的話語都盡在不言中了……最后同學們一起喊道:“祝老師節日快樂!”老師抱著花,幸福的笑著:“孩子們,上初中了,一定要好好學習,將來做對社會有用的人!”

和老師告別前,我們還到了可兒老師現在教的一年級一班的教室,坐在教室里,我們仿佛又回到了小學時光,大家一激動得唱著:“……感恩的心,感謝有你……”我還看見教室里很多東西都是我們班原來用過的,看著這熟悉的物品,我們真心希望,這些小弟弟、小妹妹們能妥善保管,直到下一屆……

今年的教師節,真是令人難忘的一天啊!

教師節2024活動征文篇7

人民都說教師是太陽底下最光輝的職業。因為她們為祖國“打造”出許多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。為了尊師重教,世界各地都有教師節,而且在這一天,同學們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。

一年一度的教師節又到了,咱們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。

早上,咱們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,咱們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

教師節咱們留不住,但是,咱們一定要讓老師的笑容永遠留下來。

教師節2024活動征文篇8

想過要當教師,上師范大學的時候,我還總是想方設法要擺脫當教師的命運。可是,后來我竟不知不覺地改變了初衷,這種改變是從實習期接觸學生的時候開始的。那群孩子讓我擁有了生命中許多幸福的第一次,為我平淡的生活增添了絢麗的色彩。

因為對生活的淡然,以前我從未想過要為自己的生日慶賀,可是在我成為實習老師的那個冬天,我第一次收到了學生給我的生日禮物和祝福,那一刻我竟激動得說不出話來;盡管常常羨慕有鮮花相伴的女孩,但我卻從未得到過,也是在初為人師的那個教師節,我第一次收到了來自學生的玫瑰。這些生命中的第一次,足以讓我回味到永遠。

我要感謝教師節,它是一個讓我收獲自信和幸福的節日。在我的第一個教師節里,除了新學生送的鮮花,我還意外地收到了實習學校學生寄來的賀卡。這些賀卡上寫著:“雖然我們的相處只有短短兩個月,但我覺得你是一個相當好的老師,你待人溫柔,關心、理解學生,真希望你永遠做我們的老師!”“其實你一點不像老師,就像我們的姐姐一樣……我們真的都很喜歡你,常和我們寫信聯絡好嗎?”雖然已經離開他們,可是一字一句地讀著那些話語,我卻感到他們離我很近,他們的信任和鼓勵就像美麗的火花,不停地點燃著我的激情,讓我勇敢而自信地向前走去。

當一張張充滿情誼的賀卡輕輕飄落,當一句句炙熱的話語映入眼簾,我在幸福地思考:該如何回報這種愛?盡管教師這個職業曾經讓我不屑,但是當我真的成為教師,并且在學生的祝福聲中度過一個個教師節的時候,我卻開始埋怨自己為他們付出得太少,開始責備自己從前的無知與膚淺。孩子是最好的教育者,因為他們,我愛上了教師這個神圣的職業。

教師節2024活動征文篇9

李老師,我知道,在你心目中,我是一位普通得再普通不過的學生,可是在我心里,你就像我的媽媽,一直守護著我,我有好多話要對你說。

我的成績比較優秀,但寫作文可是死板子,要寫作文時,我不是查電腦就是翻作文書,辦法想盡也還是沒有內容。李老師,你就像讀懂了我的心思,作文課上你過來教我,你并不急于叫我怎么作文,而是跟我拉家常,說著說著,我就有了作文的靈感,于是一篇作文不費吹灰之力就寫好了。放學了,我真想說一聲“謝謝”,但我一直看著你忙碌的身影,始終沒能說出來。

有一次,搗蛋鬼萬杰閑著沒事干,就大搖大擺地走到我的座位上,津津有味地玩起了游戲,我見了大聲吼道:“讓開!”他見了我,開始和我博斗,我沒來得及還手,鼻子就被他那雨點般的拳頭擊中,流出了鼻血,在場的同學趕緊報告老師,聽別人說,你正在批改作業,聽說我的鼻子流血了,你連忙跑下來,用溫水清洗我的鼻子,再用紙堵住鼻孔,叫我不能碰它。放學了,你看見我的鼻子還在輕微的流血,而且那張紙已經被血浸透了,你又給我了一張紙。李老師,你知道嗎,我好感激你,我真想撲到你懷里,感受你溫暖的愛。

李老師,你就像我媽媽,用愛滋潤著我,你是我心中最好的老師!這就是我想對您說的心里話。

專家點評:

這是一篇敘事的文章,小作者通過老師幫助我寫作文和悉心照顧流鼻血的我兩件事,表達了對老師深深地感激之情。文章語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,是一篇成功的習作。

教師節2024活動征文篇10

教師節快到了!祝老師教師節快樂!

每年9月10日是教師節,今年的教師節要到了,同學們為了祝福老師教師節快樂,有的人給老師送賀卡,有的人折紙上面寫上祝福的語言,還有的人親口告訴“老師教師節快樂!”

今天,我們全班同學討論要給老師一個驚喜。早上起來上早自習的時候,我們裝作忘記了,今天是教師節。老師看著我們,以為我們忘了今天是什么日子。當上上午第1節課時,老師一臉不開心的望著我們,當班長說起立時,老師的心情也沒有什么變化,因為老師以為我們要說“老師好”。當我們說出“祝老師節日快樂”的時候,老師的臉上充滿了笑容。你以為這樣就完了,沒有我們每個人都為老師準備了禮物。一個接一個的,把我們準備的禮物上放到了講桌上,有的送的是我們和老師在一起的時光,有的送的是。我們對老師的感謝和祝福,還有的同學送的是一幅畫,上面畫著我們全班的人,老師的臉上露出了感動的笑容。因為我們快畢業了,所以想把我們和老師的回憶和祝福送給老師。

我送給老師的紙上寫著:老師您辛苦了,祝您教師節快樂。我要感謝您,感謝您多年以來對我的關心和照顧,祝你永遠開心快樂!

我再一次對您說一聲:老師教師節快樂!

教師節2024活動征文篇11

一分一秒的年華,一句句溫和的低語,一張張熟悉的面孔,在十三年的成長歷程中,總有這樣一些身影留在我的記憶里,留在我無限的思念中。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。我想靜靜得問候一聲:我親愛的老師,一切安好。

有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲,至死方休!也有人說:您是朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤著大地萬物;還有人說:您是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

老師啊!我親愛的老師!讓我輕輕地告訴您,黑板上您畫出了彩虹,擦去了功勞與名利。是歲月蒼老了您的容顏,是粉筆染白了您的兩鬢;您放飛了許多的希望,而您卻在這里守候著,守候著下一批祖國的花朵;播撒著,播撒著希望的種子!

親愛的老師!讓我輕輕地告訴您,您是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。您是春風,吹綠了一座座山頭,您是陽光,照亮了一個個角落;您是燈塔,引導了一艘艘迷茫之舟奔馳向知識的海洋……您用熾熱的心,燃燒了自已,給了我們春的向往,給了我們一片希望的綠葉;給了我們純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;您從知識的海洋走來,手捧著甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田。

親愛的老師!讓我輕輕地告訴您,當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

親愛的老師!讓我輕輕地告訴您,在這個世界中,除了親情之愛,還有一種愛,他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾。看著身邊的老師,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業前的祝福,祝福里的愛與期望。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那純純的的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳。

生命中,有一些愛,有一些人,像風雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。兒時的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因為愛著,所以記得!兒時,怕做錯事,因為怕老師眼中威嚴的目光,怕老師口中嚴厲的批評。而今,我依舊怕老師,因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來,無論我們多大,老師永遠是老師,即使白發蒼蒼時心中還會敬著愛著。

一些黎明,一些黑夜,發黃的相片,秋天的思念,一并裝進生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學識和為人的世界里徐徐而行。

親愛的老師,讓我輕輕地告訴您……

窗外,清風而過,芳香一片,陽光閃耀,竟是如此地溫暖。

教師節2024活動征文篇12

9月10日,老師的節日,顧名思義,送禮物、祝福的節日。

教師節的前一天,由于剛升新班級,同學們對老師都還不熟,都議論紛紛:該送老師禮物嗎?如果送,就得送四個,語數英科老師各一個,但費用可想而知,再加上不怎么熟悉這些老師,沒有個底,也不知是好還是壞;如果不送,那就有違教師節了,教師節都得表達自己的一點心意嘛!大部分同學都說不送,一是沒錢,二是不熟這些老師。

很明顯他們都屬于“沒良心”的一類。剛開始,我打算送四個老師禮物——小學里的語文、數學老師和中學里的科學、語文老師,因為小學里的科學老師不認識我,英語老師不在意我,干脆不送了,中學里目前只有語文老師、科學老師認識我,所以送。但現在,我好像也為同學的意見動搖了,但又經過一個晚上的深思熟慮,決定送。

早上大概是沒時間了,中午,我踹著緊張的心,盤算著中午放學后拿錢去書店買禮物,選好禮物后,再包裝寫紙條,先送小學老師,讓保安傳達,至于中學老師嗎,送到辦公室就行了。

忙碌的中午匆匆來了,我吃完午飯后就趕到書店去了,因為作業可以留到晚上寫,到了書店,我左挑右選,看了很久很久,才挑了兩只十元的蠟燭,兩個漂亮的許愿瓶包了包,送給老師去。這是天公不作美下起了瓢潑大雨,倒霉,于是等了一分鐘又一分鐘,眼看離上課時間越來越近,心里真是著急,自己又沒帶傘,不然早走了。哎,離上課還有30分鐘,如果不再等應該還來得及,但是……于是稍作考慮后就打算冒雨送禮了。

提起禮物,躍上自行車,走人。朝小學飛奔而馳,雨水無情的打落在我雙肩,浸濕我的全身,好爽啊,讓暴風雨來的更猛烈些吧!自行車踏板飛快的旋轉著,帶動著我身上的每根筋,心跳越來越自信,親手交給小學老師的那一刻,我想說的是:我沒有忘記。雨嘩嘩的下著,為了紀念這可日子而到來,因為雨再度象征老師們的辛勤偉大,他們像蠟燭一樣燃燒自己、照亮他人,

在想受這一刻的同時,新的危機再度出現——由于車騎太快,鏈子掉了,倒霉透了,將車停到路旁,自己手動想修好卻于事無補,我茫然的、失措的,站在雨中,像,像一個迷失了方向的小孩,無助……這使我想起了一年級的那個雨夜,也是同樣的場景,由

于補習晚回家,天空下起了雨,我站在雨中,毫無知覺,一點也不擔心的走在雨中,風雨無阻,唐老師失措的跑出來,鞋都忘了穿拿著一把傘為我打來,無法顧及自己是否被打濕了的唐老師心里只有我……

我迷茫著,覺得唐老師可能還會出現,但怎么可能呢,唐老師正與一群小朋友上課呢,我已不再是唐老師的學生。于是不再多想,叫了一輛三輪車回家,再到小學,將禮物交給保安叔叔,順便傳達一下。至于中學老師我放在了桌上。

我的心中有了幾許欣慰,我送出了——真心。

教師節2024活動征文篇13

我最喜歡的老師是苗老師,她是我們的班主任,她有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴,留著一頭短發,看上去特別精神。

苗老師對我們很好,非常關心我們的學習情況,也很關心我們的日常小事,記得一年級的時候,爸爸媽媽工作忙沒時間接我下學,同學都走了,可是媽媽還沒來接我,苗老師帶著我來到學校門口等著媽媽,我們在門口等了好長時間媽媽才來接我,這期間苗老師安慰我說:孩子,別急,媽媽肯定有事,一會就會來了,雖然這件事過去了好長時間了,但是直到現在我還覺得像是昨天發生的事。

我愛你,我敬愛的班主任苗老師!

教師節2024活動征文篇14

我憶起了我小學的啟蒙老師??蔣老師,蔣老師個頭不高,一副和藹可親的樣子,時刻關心著我們每一位同學,蔣老師并沒有冒雨送我們回家之類的壯舉,但從一件件小事中感覺到了老師對我關心。給我印象很深的一件事是:我們秋游去登山的時候,我想率先到達山頂,于是便慢慢地跟在大家后面,琢磨著如何走近道。于是,我趁大家不注意時離開了隊伍。

于是,我卻迷了路,當我絕望時,我見著了一個身影,蔣老師?她走到我眼前,說:“你怎么在這兒?掉隊了?”“不是的,我想走捷徑,卻迷了路”。“你一會要記住,集體的力量是最大的,一根筷子易折斷,那十根呢?一定要團結,不然太危險了,走,回隊伍去。“老師說,我點了點頭,其實回去的路上我是忐忑不安的,我不知道同學們會如何笑話我。跟上了隊伍,同學們問我上哪兒去了。蔣老師說:“剛剛馮政不舒服,我就陪她走在后面了。”一句話,如陽光般融化了我的擔憂,同學們也來關心我哪里不舒服,老師望著我,微微一笑。從那件事中,我不僅學到了團結的重要,更明白是老師善意的謊言保住了我小小的自尊,從那以后,我便成了一個團結同學的人,也努力做一個像蔣老師那樣善解人意的人。

每當我因為什么事而感到困惑時,都會記起老師們的諄諄教誨,他們的一句句話,給了我人生巨大的啟迪。

人生從幼到老,從無知到有識,會經歷很多事,結識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們曾經教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們批評過,表揚過,也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴父般的教導……

他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺、粉筆、黑板就是他們人生的舞臺;他們對我們的教誨不是無數的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業,也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記諄諄教導,正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。

誰都離不開老師,不論你從事什么樣的職業,不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。

教師節2024活動征文篇15

每個人都有理想,只要努力,理想就會成為現實。我的理想是長大當一名好老師。今年教師節前,因為老師的推薦和同學們的支持,我爭取到了一次當老師的機會,當時我暗下決心,一定要上好這堂課,因為這是我第一次當老師。

我非常珍惜這次機會,接到任務后,就開始思考講課的主題,我想講“五十六個民族”。在媽媽的鼓勵下,我立刻投入緊張、忙碌又興奮的備課中,認真構思講課思路、買資料書、掛圖、準備民族服裝、做道具、寫教案、收集圖片制作PPT課件,經過兩個晚上和一個上午的忙碌,在媽媽的全力協助下,我終于完成了備課。接下來,我就開始試講,先是自己對著鏡子講,然后講給我的兩位“臨時學生”爸爸媽媽聽,直到感覺滿意為止。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我進入了“主戰場”,開始真有點緊張,尤其是當七、八個____來到我們教室,紛紛把照相機和攝像機的鏡頭對準我的那一刻,我的心“砰砰”直跳。這時候,課件因為我操作不熟練又出了問題,急的我手心直冒汗。幸好有許老師的指點,我才又平靜下來,開始自信的講課。也許是我豐富的講課內容吸引了學生,也許是精彩的PPT課件吸引了他們,再加上有趣的游戲和優美的歌舞,學生們目不轉睛的看著我,認真聽講,踴躍發言,這讓我越講越帶勁,下課了,大家為我豎起了大拇指。

這次活動,我體會到了當老師的辛苦,也感受到了其中的幸福和快樂。作為學生,我們一定要珍惜老師的勞動成果,專心聽講,認真學習,這樣才不會辜負老師的一片苦心。

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